【必備】秋風的作文匯編十篇
在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的秋風的作文10篇,歡迎大家分享。
秋風的作文 篇1
秋高氣爽,落葉飄拂,我作為其中一員從樹上飄了下來。
在路途中我被一陣風吹到了半空中,我有點恐懼想快點落在地面上,可是風把我越吹越遠了。突然,風也許是吹累了,停了下來。我連忙飄飄悠悠抓緊時間讓自己落下來,深怕風一個不小心又吹起來。我慢慢的落到了一條小溪上,我遇到了一只快要淹死的螞蟻,沒等它發話我就猶豫的把它帶上了。然后我帶著螞蟻順流直下,終于到了一處河岸來到了陸地。
由于剛來到陸地,太累的我就這樣昏昏沉沉地睡覺了。在睡夢中我感覺到有什么東西在我身上爬來爬去,我蒙的睜開眼就看見一群螞蟻。我問到:“你們在干什么呀?”螞蟻回答到:“冬天快要來了,我們在儲藏糧食呢!”接著我也被螞蟻帶到了地下。
螞蟻帶我穿過一條條的小道,來到了地下的一個房間,然后我遇到了蚯蚓,它不屑地說道:“你這個樹葉來到地下干嗎?有什么用?”我說:“我進入泥土后不僅能肥沃泥土,還可以促進小草的生長!彬球韭犃酥笏贫嵌狞c了點頭,爬了進來,一起幫我松了松土。慢慢的我感到我的身體在慢慢的變小,原來我開始進入泥土了。過了幾天,我化為了泥土里的一員。
最后,我成為了肥料,幫助小草和大樹生長,真是“落花不是無情物,化作春泥更護花!爆F在在世界的某一個角落,一片葉子又開始了這樣的路途。
秋風的作文 篇2
一個清香裊裊的早晨,我走出家門,一股微風吹過,那么清涼,那么純潔!我想,這就是秋風。
秋風像一只神奇的畫筆,她給翠綠的樹葉畫上了黃色的棉襖,畫上了一雙隱形的翅膀,讓他們隨風飄揚,隨風舞蹈。秋風,她還把稻谷,染成了一個個黃澄澄的金條,遠遠望去,田野上滿是金黃,還能看見幾位農民在收割稻谷。
秋風,是一位能夠彈奏出豐收之歌的仙女。這位仙女,她經過玉米,輕輕地彈奏著:沙沙把玉米們奏成一個個粒大味甜的成熟玉米;她經過蘋果樹,慢慢地彈奏著:沙沙蘋果們一個個汁兒甘甜,又大又紅;她又經過柿子樹,緩緩地彈奏著:沙沙柿子們像一個個大燈籠,高高地掛在樹上
秋風,能給人帶來神清氣爽,使人頭腦清新。如果你有煩惱,一陣秋風吹過,你會立刻覺得心曠神怡,心情自然也會好起來,說不定還能找到解決的好辦法。
我常常想,秋風到底是什么?她真的是一只神奇的畫筆嗎?不是。她真的是一位仙女嗎?不是。那她是什么呢?為什么她那么高深莫測,可以改變萬物
啊,秋風!我終于明白你是什么了。你是秋天的象征,是秋天派來的使者。我們大家都離不開你!
秋風的作文 篇3
白天過去了,迎接的是晚上的到來。
這個晚上顯得格外的寂靜,秋風吹來,感覺好冷。仰望天空,僅有幾顆星星在閃耀。
晚上到來,父親又要去干活了,我的心一下子感到難受起來。不知怎么的感覺好像有什么事將會發生似的。望著父親遠去的背影,不禁大喊了一聲“爸……晚上干活注意安全啊!卑职忠不貞艘痪湔f:“哦,你回去吧,早點睡覺。”我說:“嗯”。我一直看到父親拐彎了,這才回房間,打開了電腦,玩游戲,只聽到游戲的音樂,敲打鍵盤和媽媽看電視的聲音。
就在這時,我聽到了熟悉的摩托車的聲音,我心想這是爸爸的摩托車聲音,不會吧,爸爸剛去干活啊,怎么可能。我半信半疑的走到了大門口,望了望外面,又看到了熟悉的背影。“是爸爸!蔽也唤蠛暗馈0职只氐搅思遥覇柊职终f:“爸,怎么又回來了,不是干活去了嗎?”爸爸沒有回答。我看著爸爸,就在說回屋的那一瞬間,父親跟在我后面,不經意我被一塊石頭拌倒了。爸爸連忙趕過去,我看到了爸爸的腳分明是在流血。我連忙爬了起來,問爸爸這是怎么回事!鞍,你的腳怎么了,別對我說沒事,我知道你有事,你的腳……”“哦,沒事,沒事,只是被東西燙了一下,沒事的,傻孩子!蔽艺f:“哦”。
爸爸回到了房間,我目不轉睛的看著他的腳,他走到了床邊,坐在床上。他把鞋慢慢脫了下來!鞍!蔽掖蠛暗,“爸,你騙我!蔽铱拗f著!澳愕哪_,燙了這么一個大泡,還說沒事。”爸爸沒有說話。拿了一包紙巾,慢慢的擦拭了起來,“血”我說。爸爸這時對我說:“睡覺去吧。我沒事的!蔽艺f:“那您也注意些,小心腳。”爸爸說:“哦!薄翱焖X吧”,我說:“嗯!
就這樣我就去睡覺了,可誰知爸爸的腳明天會不會好。
從屋子朝窗戶外看,月亮隱隱約約的掛在天上,旁邊的星星一閃一閃的,我想可能預示著爸爸的腳一定會好起來的。
秋風的作文 篇4
當夏天消逝在最后一絲滾燙的空氣里,秋風捎著一縷微涼拂過臉頰時,望著飄飄然的落葉,伸出手,在空氣中汲取到一絲秋的溫度。
秋天到了。我喃喃道。
蕭瑟的秋風夾帶著幾片北方的落葉,肆虐著大地。路旁的那棵大樹在狂風下艱難的支撐著自己的身子,只剩軀干,落葉在樹腳下厚厚的鋪了一層又一層,慢慢的被土地腐蝕。
秋風毫不留情的呼嘯著穿街走巷,越過一座又一座的高樓,穿過人們的耳畔,麻利的穿梭在人群、樹林之間。以迅雷不及掩耳之勢敲打著人們的鼓膜,蠻橫的向世界宣告:秋天來了。秋天來了。那么迅速,不留任何讓人們來緬懷下夏天的`時間。
風鈴“叮叮當當”的在耳邊作響,毫無規律的碰撞、振動、發聲。聲音略微有點聒噪。
人們都急不可耐的換上外套、長褲,服裝商場里近乎瘋狂的開始甩賣,掛上一件又一件的秋季時尚。
秋風仍然不緊不慢的吹過,撩動著人們的發絲,帶著北方的歌謠,把每個人裸露在外的皮膚吹得透著微微的紅色。氣溫微涼。
陽光透過冰冷的玻璃,折射出耀眼的光斑,被學生們拿著鏡子往老師眼睛里晃啊晃。狂躁的秋風已安靜了下來,滯停在空氣中,傻傻的望著大街小巷迷了方向。
秋風游離在空氣中,冷冷的陽光穿破空氣在水泥地上灑下一地碎影,與風舞動在這個落葉紛飛的秋天。
秋風的作文 篇5
秋姑娘又以輕快的步伐來到了人間。在蕭瑟秋風的洗禮下,金色的稻田看起來像一片金色的海洋。紅蘋果掛在樹枝上,微笑著。樹葉已經落下,換上了新衣服。蕭瑟的秋風給農民帶來了豐收的喜悅。
地球上春夏秋冬四季循環一年,我非常喜歡秋天。我深深地感受到了“小寒真是可愛的一天”的安慰。我體會到了“我說秋天比春天好”的崇高精神。經歷了“秋雁有長風為伴,我從這別墅里面對它們,喝著我的酒”的悠閑;更了解秋風秋雨愁殺愁,也感慨無奈“只說天涼秋好”。初秋的中午,我坐在奶奶的農家院子里,捧著一杯奶茶,看著馬和棗樹的紅星。外面豐收的喜悅吸引我走出院子,踏上田野的小徑。秋風吹過我的頭、臉和衣服,輕柔而濕潤。秋分過后,野花看起來很憔悴。樹下的花隨風飄動,輕輕旋轉。漣漪在田野的道路上飄蕩。我把它們撿起來,發現它們又軟又軟;ò耆杂械南阄。更重要的是,它們有著揮之不去的紅色魅力,而不是無情的東西變成春泥來保護花朵。
蕭瑟的秋風比放風箏帶給我們更多的快樂。每個周末空空曠的田野都充滿了我銀鈴般的笑聲,這種無拘無束的快樂和自由,只有秋風才能給我。也許更多的人喜歡在春天放風箏,并認為它很棒,但我更喜歡秋風的宣傳,蕭瑟的秋風和涼爽的秋風。當風箏被秋風吹起時,我的不快,我的擔心和我的壓力似乎飛向天空,變得越來越高。最后,我簡單地剪斷風箏線,讓他自由飛翔。剎那間,我心情很好。這也許是我喜歡秋天的原因之一!這時,下著傾盆大雨。站在雨中,任憑雨水淋濕我,我終于在許多天里感受到一種難得的安慰。呃,真的是秋雨和寒冷!雨后的微風與土壤的水分混合在一起,帶來了雨后的水分和落花的芳香。風揮舞著它的袖子,輕輕地吹在我的臉上,就像一個年輕的女孩撫平她心中的皺紋。偶爾,楊樹葉輕輕顫動,突然一個生動的雨簾落在樹下。我的呼吸在小雨中變得純凈而輕盈,我的心在微風中變得開放而清澈。
雨是孤獨的,風是流動的,畫是孤獨的,蕭瑟的秋風今天是如此美麗。
秋風的作文 篇6
秋天到了,樹葉掉落下來,萬物蕭索。
馬上就要期中考了,可是我的心里一點都沒有底,我開始拼命的復習,我每晚都復習到很晚。我的書桌上放滿了各種各樣的練習本、語文書、數學書等,我開始拼命做題,暢游在題海之中。這時,媽媽走進來,并沒有打擾我,而是摸了摸我的頭發,溫和地說:“不要太累了!闭f完,她就走了出去。
我繼續做題,做到了十一點多,還剩下了一些不懂的難題困擾著我。可是,我實在是太困了,眼皮都撐不住,想打架。我只好放棄熬夜,去睡覺了。
一大早,我還在睡夢中時,恍惚地聽到了廚房里鍋碗瓢盆的聲音,我撐著爬起來看了一下鬧鐘,才七點,于是就再睡了一會?珊芸欤揖吐勔娏藦N房媽媽炒菜的香氣,再也忍不住了,就爬了起來,刷了一下牙,就去書房了。
這時,我看見我的練習冊、書本、筆都已經被整理得整整齊齊的,我的心不由得一暖和,就知道是媽媽幫我整理的。
吃完早飯,媽媽叫我去書房,我以為是什么事,到了書房,我看見桌子上擺放著一本練習冊,翻開一看,都是一些我昨天不懂的題目,我以為媽媽要說我課堂不認真聽講,誰知媽媽叫我坐下,一一耐心地幫我講解,我就好奇地問媽媽說:“你今天不是要上班嗎?”媽媽說:“不用了!边^了一會兒,媽媽把我的那些不會的題都講完了,我一下子恍然大悟,媽媽微笑地說了一句不懂的再來問,就回房間了。
后來,我才發現原來媽媽是向老板打電話請假了。頓時,我感覺窗外秋風好像停止了吹動,一股陽光從窗外面照射進來,使我頓時溫暖了起來。
秋風的作文 篇7
今夜有風,微涼,白天下過雨,地上還有少許潮濕,此時的空氣是清涼的,很適合出門散步。
已快晚上八點,很多人已經往回走了,但是不影響散步的熱情。也有許多同樣喜歡散步的人,三三兩兩,或大人帶著小孩,或幾個親朋好友一起,神情悠閑,沒了上班時的匆忙,也沒有工作時的緊張,更沒有了白天的嘈雜,就如這夜空,和著微微的晚風,一切都變得平靜起來。
這段防洪堤應該只有單一的防洪功能,站在上面,可以遠望對岸或河上偶爾靠岸的船只。防洪堤的外側,其中一段長著桉樹的防護林,有點密不透風的感覺,樹皮已脫落,樹干發出白白的光。另一側本是條路,但行人也少,灌木也就隨之長起,將防洪堤嚴嚴實實地“包圍”起來,被包圍在綠色中,自然便也跟著輕松起來。
不時有人從江里游泳上來,有的頭發還滴著水。此刻,河堤四周沒有花,只有樹和草,雖然沒有花香,但有無邊的綠葉,但已夠了,微風送來清新而又醉人的空氣,這是何等的享受。》篮榈躺箱佒氖撬啻u,一塊一塊銜接著伸向遠方,磚與磚間的縫隙,總有些頑強的小草冒出來,特別是圍欄邊,因為行人踩踏得很少,它們也就慢慢地生存了下來,多頑強的生命力!突然,防洪堤外一側的樹蔭下閃動著一點微弱的光,一眨一眨的,因為昏暗,使得這一點微弱的光被我發現——哦,這難道就是久違了的螢火蟲?是的,就是它,同行的人也這樣說。一閃一閃的,只有一只,感覺有點孤單。想起遙遠的兒時夏天,全是一閃一閃的螢火蟲,那寬闊的天穹下全是飛舞的精靈,我們也曾捉住它們,裝進瓶子里,放進蚊帳里,那樣的感受,現在的孩子是無法想像,也無法體會的。
走到偏僻處,折回,在防洪堤的另一頭,距剛才看見那只螢火蟲不遠的地方,突然又發現了一個閃動的亮點——又是一只螢火蟲。哦,其它他們并不孤單,只是我沒有發現它們罷了,城市的高樓越來越多,它們只是被迫生活在城市的邊緣,有自然的地方才有他們的蹤跡。小小的亮光,似是再次點起了我對童年的無限回憶。
踏著淡淡的夜色,漫步在涼風中,散步的人漸漸地少了,河堤也慢慢地靜下來,我這才往家里走去。
秋風的作文 篇8
你見過秋風嗎?
頑皮的秋風像一個孩子,一會兒呼呼地笑著,一會飛快地跑著,開心極了!它把天空吹得藍藍的,把白云吹得這兒一團,那兒一團,還以為在變戲法呢!天空下的大雁們也往南方飛去,它們一會排成“一”字,一會排成“人”字,好像在說“秋風來了,秋風來了!”
孩子們也穿上了長袖跟秋風玩起了捉迷藏的游戲。咦?秋風怎么不見了?遠處成熟的稻子激起了一層層金黃的浪花,此起彼伏,秋風一定躲在麥田里了。這是什么味道?只見紅彤彤的蘋果,黃澄澄的梨,咧開嘴的石榴……散發著一陣陣誘人的香味,秋天一定又跑到果園里了?炜纯炜,公園里的楓葉紅了,桂花黃了,菊花也開了,秋風一定就在公園里。
看來,秋風真是捉迷藏的高手呢!你覺得秋風還會躲在那里呢?或許在……
點評:小作者的觀察很全面,運用擬人的修辭手法,寫出了秋天的景色,突出了秋天的特點。文章用問句開頭,給了讀者思考的空間,引人入勝,結尾以問句結束,欲言又止,又留給了讀者無限的想象空間。文章語言優美,充滿童趣,把秋天當作一個頑皮的孩子,從孩子的角度,通過視覺、嗅覺,給讀者展示了一幅天真爛漫的秋天的畫卷。
秋風的作文 篇9
她是在三年級的時候轉來我們班的。粉嘟嘟的臉頰上不明不淡地勾勒著兩條彎眉,兩片薄薄的,鮮活的嘴唇線條清晰,這大概就是她的樣子了。
三四年級的時候,上課時,老師正在數學公式,詞句在表情達意方面的作用中悠哉游哉,而我卻常常能瞥見一個小紙團在空中輕盈敏捷地躍出一道優美的弧線,滑翔,降落在上品德、科學等課時,我們更是外交頻繁。運氣好就正中目標——我的桌上!可要是運氣背點兒,被老師一個不留神逮住,或是被哪個機車得要死的班干部告發
不過,在我們這么長的紙上外交中,我從來沒失手過!如果小李飛刀的傳人還在,不知他見到我是何等驚詫(天上好多牛在飛啊)
要是上課沒聽講,又碰巧被老師提問時,她就得求助于我啦。你看她欲言又止、說話囁嚅的樣子,唉,真是可憐的小女生啊!無奈之下的我只好為她放水,使出千里傳音大法,幫她打混摸魚。待她鼓著腮幫長長地呼出一口氣坐下時,我便笑嘻嘻地向她攤開手掌:老規矩,報酬一塊錢。坦白從寬,抗拒玩完!
秋風的作文 篇10
秋風是秋天的使者,向我們傳遞來秋的訊息。
田野里,向日葵成熟了,一個個碩果累累的花盤都垂下頭來,秋風刮過,向日葵像是在給太陽公公鞠躬呢!紅彤彤的高粱隨風起舞,風兒就是它的舞伴,風兒一來,它就和著風的節拍跳起了舞蹈,風兒一停,它就站立不動。一大片一大片的稻田由青變黃,由黃變成深黃,秋風掃過,田野里便掀起黃色的浪花。
花園里,別的花都凋謝了,只有菊花不拍冷,它迎著深秋的寒風盡顯自己的美。紅的、黃的、白的……五顏六色、多姿多彩,人們邊走邊看,邊看邊走,怎么看也看不夠。
果園里,秋風飄過,葡萄兄弟嚷著冷了,要披紫袍,它們還擠在一起相互取暖呢!蘋果呢,多像害羞的小姑娘,一陣秋風吹過,她那紅彤彤的臉蛋變得更紅了。
森林里,秋風掃過,葉子穿上了五彩衣。風兒從森林中跑過,葉子就紛紛從樹枝上輕輕跳下,奔向大地媽媽的懷抱。風兒調皮的打著旋,那些小葉子呦,趕緊在空中轉起了圈圈,它們又變成一只只“蝴蝶”,在空中盡情飛舞。
這秋風呀,輕輕一吹,秋天就悄悄的來了。
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