《秋風》作文

時間：2022-01-19 17:54:05 秋風我要投稿

【精選】《秋風》作文7篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的《秋風》作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【精選】《秋風》作文7篇

《秋風》作文篇1

　　空靈清涼的秋風，一夜之間便拂上了衣領，風中攜著一陣陣菊花的清香飄然而至。秋風帶來了美麗的畫筆，給大地裝飾了一遍。

　　“呼——呼——”秋風一路吹來，把那些依戀大樹的葉子吹落下來。那些葉子如蝴蝶一樣在空中翩翩起舞，有的葉子被秋風翻了個跟斗，頭昏腦脹的被吹落到了地上。

　　秋風吹開了金黃的菊花，使風中帶著一陣陣芬芳的幽香，在秋風的伴奏下，成簇成簇的菊花，如一個個美麗的仙子在風中舞蹈，引來許多蝴蝶。這時候，菊花園仿佛是整個花中最美的花朵；

　　秋風來到田野，幫綠油油的稻谷脫下綠衣，穿上更加耀眼的金黃色秋衣。秋風吹拂過草地，幫蒲公英媽媽把孩子放到各個地方，讓他們學會自己成長；秋風越長大越淘氣，來到天空中，趕跑了太陽公公，叫來了烏云哥哥，不一會兒，空中就下起雨來，那些沒帶傘的人們嚇得紛紛跳竄。

　　在家中的人們喊著：“下雨啦，下雨啦，快來收衣服呀！”人們急得像熱鍋上的螞蟻，又像無頭蒼蠅似的，亂跑亂竄……秋風看見了，哈哈地大笑起來，又吹落了樹上的葉子，葉子紛紛落下來，又落到了樹根上，化為養分……雨停了，人們在小路邊散步，這時已是傍晚了，秋風吹拂過大地，觀賞著美麗的月光，這時秋風已經“成熟”了，成了一位亭亭玉立的女子。

　　“蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方”，我情愿把秋風幻想成從古畫中出來的女子，蓮步如云，不嬌不艷，卻是冰肌玉骨，清新出塵，這種感覺，惟屬秋天。

《秋風》作文篇2

　　你是一首飄在風里的詩。

　　塞外拉起了孤煙——這個季節，無聲的告別，瀟灑地翩飛，莊肅而寧寂的淺秋。獨行俠馭著秋風啟程了，堅定地追尋夢中的遠方。你帶著引以為傲的夢想，于萬水千山游蕩。初秋微弱的氣息里，我把你托在手心——我也有夢想，卻未曾如你——頑強的逐夢者，就把我也化作一傘蒲英，帶著遠方，去漂泊……

　　我們在廣闊的原野飄著，聽那歡歌的蟲鳥，看那綿延的遠山，優美的景色讓我們陶醉，于是你挪出記憶的一片小小的空間，你說：離開一地，總喜歡把過往的風景收錄在回憶，落地生根后，再細細品味。

　　我在陌生的人途漂泊著。黃昏時分，裊裊炊煙舞動了清風，百鳥都已歸巢，卻不知今天的我將漂泊在何地，棲息在何地。夢在哪里——我不停的去尋找，尋找那漂泊不定的方向。一路上，讓自己隨手的文字，落在這平凡的土地上。每一篇文章，講述漂泊的生活；每一處落筆，聽聆步履的鈧鏘。

　　曾幻想，坐在城堡之上，看著那潔白的月光，聽著夜鶯唱歌，做自己想做的事，過著清幽的生活，可這只是幻想，一場夢，一場做的并不真實的夢罷了。我一直都在努力地追尋著，奮力的找尋可以放下自己夢的地方。

　　遠方與夢想，不知遠方的夢將飄向何處，我隨著秋風找尋那漂泊不定的夢，跟著夢——流浪，在夢的影子還未散盡的地方，留下我淡淡的腳印，還有或深或淺的惆悵。一路，把飄飛的沿途美好的安放于名叫過去的記憶里。

　　秋風撩起我的希望，帶走我的思緒，我——一傘蒲英，飄在風里。風中，有遠方。

《秋風》作文篇3

　　不知道從何時起，秋分蕭瑟。它為秋天打了一個前奏，然后，隨著秋天慢慢步入這個世界，在無人知曉時，他們來了。如果秋天是一位作家，那么秋風就是他的代表作；如果秋天是一位老師，那么秋風就是他的特優生；如果秋天是一位匆匆過客，那么秋風就是他最引人注目的個性。其實，秋風更像是一位有著神奇魔法的人。但他總是到處亂跑，和時間的萬物打交道。不信，你看。樹林里，秋風變成了一位媽媽，正在和樹葉寶寶們融洽地交談。她溫柔的吹著，是在催樹葉寶寶們快去練琴，而寶寶們卻淘氣的不聽話，還想呆在樹上多玩一會兒蕩秋千。

　　這下，秋風媽媽可是火大了，她風怒地一吼，樹葉寶寶們只好慢慢悠悠地落地彈琴。池塘邊，秋風搖身一變，變成了頑皮的孩子。他悠閑地吹著口哨，無所事事，在池塘邊走著，只聽池塘姐姐一聲抱怨：“哎呀，你就別吹了，看我的臉都被你吹皺了！”秋風像是找到了樂趣，不顧池塘姐姐的叫喚，大口大口地吹了起來，原來吃糖姐姐一張俊臉，就被折騰成了一個滿臉皺紋的老婆婆。而秋風呢，卻哈哈大笑，真是幸災樂禍，池塘姐姐沒轍了，只好打電話給秋風。秋風匆匆地趕來了，他批評了秋風。秋風只好乖乖的跟著秋天，灰溜溜地回家了。別看秋風淘氣，什么壞事無一不摻合，但是他也是一個善良的孩子，他吹紅了蘋果，吹黃了麥子，讓農民伯伯喜笑顏開，我們怎么能說，他不是個樂于助人的孩子呢？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。才多長時間，秋天就要帶著秋風離開了。我期待一個春秋后，秋天和秋風的再次到來。

《秋風》作文篇4

　　中秋之后，天氣便真的涼了起來。清晨從睡夢中醒來，一股清涼的秋意透過窗格子灑落在竹席上，一個翻身，那股涼意便浸入肌膚，一陣久違的愜意很快就在心尖蕩漾開來。

　　天涼，好個秋。秋天的涼爽浸透在迎面而來的緩緩秋風里，像是一把無形的扇子，扇來許許清涼。相比于夏風的燥熱，款款秋風則帶著薄荷的清涼。

　　漸濃的秋意逐漸覆蓋了夏季的絲絲熱意，黃昏時分，太陽掉到山窩時，把桌子櫈子碗筷搬到門前的那棵大樹下，在秋風的輕拂下吃飯是一件很有詩意的事情。夏天在大樹下吃飯，手里往往要準備一把扇子，吃幾口就得放下碗筷，往身上扇幾把涼風，待夜幕降臨時，還要不時準備著預防蚊子的叮咬，有時遠遠的聽見蚊子的嗡嗡聲，卻久久地不見飛來，心底便覺得不爽快，總擔心著什么事情要發生一般。有時啪的一聲打在腿上，打死幾只蚊子，心底一陣爽快，正想著好好吃口飯，不料嗡嗡聲又傳來。

　　由上觀之，秋意漸濃的秋天搬一張桌子在大樹底下吃飯是一件很有味道很能讓人享受的事情。試想，炒幾個自己喜歡吃的小菜，再來上一壺多年的老酒，一家人坐在大樹底下，吹著清涼的秋風，細細嘮嘮家常或者回憶一下陳年往事，時光便彷佛慢下來一般，讓人徘徊更讓人沉醉。有時也可邀上幾個性情相仿的朋友于秋風之下品酒喝茶，好不愜意。可以不說話，默默地沉醉在秋風里，如此一來彷佛在涂抹一幅山水國畫一般。

　　秋雨也帶著秋風的影子，秋天的清涼是一滴一滴地，秋雨的涼爽則是大滴大滴地，涂抹開來，那抹涼爽就成了一塊浸透在山水里的布。秋雨是充滿詩意的，調皮的孩子光著腳行走在雨中，雨傘也不打，就這樣緩緩地走在小路上，偶爾一個腳步濺起細小的水花，在一片靜謐之中，調皮的孩子也變得深沉起來。

　　從這個意義上說，秋雨也可以稱得上是一個思想者了。

　　秋天是閑下來的時候，獨自一人躺在床上翻一本古書，沉浸在久遠的時光里，而耳邊則是滴答滴答秋雨敲窗的聲音，由近及遠，回蕩開來，落在時間的河流里，也顯得這般有韻味。

　　看書累了，抬頭一望窗外，看見的是秋雨落在殘留的`樹葉上的情景，枯黃的葉子最終承受不住雨水的重量，隨著秋風一搖，便從樹頂墜落下來，化為塵土。俯仰之間，彷佛看到了生命的真諦。

　　秋風秋雨秋意濃，濃在心底也淡在心底。

《秋風》作文篇5

　　徐徐的秋風將教室里的窗簾吹起，帶來一絲涼意。

　　夏末初秋的風，是清涼的，是調皮的。調皮的秋風拂過樹梢，吹過枝條，輕撲著人們的臉龐。雖然中午的太陽照樣高高掛起，烘烤著大地，但是裊裊秋風起時，大地就開始變得清涼，不會再如之前那般熾熱。湛藍的天空中，分散著漂浮了一朵朵羊毛團般的白云，輕柔而潔白。路兩旁的大樹依舊本本分分地站著。抬頭看著，蔥郁的大樹好像綠得發藍，真是美極了！

　　一切的一切都是原來的樣子，和初一時一般無二。

　　也是這樣一個秋天，我們在這里相聚，組成了一個新的班級，新的集體——48級8班。我們來自不同的學校，不同的班級。

　　坐在自己的課桌前，好奇的翻動著還帶有淡淡印刷味的新書。秋風輕輕吹過書面，將一股墨香帶滿整間屋子，使整間教室里都裝滿了書香氣息。

　　初一的時光總是過得很快。新學期里，我們認識了新老師，新朋友，體驗了新環境，新生活。對于我來說，這里的一切既熟悉，又陌生，更新奇。那個秋天也意味著我們已經踏入了青春的大門。

　　今年的秋風來得比往常早一些，我已經上初二了。和初一相比，我也更加成熟了。不再有初一時的好奇，和對于同學們的陌生感，也好像對“玩”這個字不太感興趣了。來到學校，坐到教室里，看到幾個同學湊在一起講題，互相檢查背誦課文，相互督促學習；看到課余時間在教室里認真寫作業，提前預習的同學們；課上仔細記筆記，積極回答問題的同學們，我真正意識到，我們真的長大了，也成長了，更在這點點滴滴中收獲了。新的學期，又是一個新氣象。新的年級，又是一個新開始。

　　秋風驟起，透著習習涼意，秋風已經刮起。秋天的風，沒有春天那么單調，沒有夏天那么慵懶，也沒有冬天那么凜冽，有的只有帶著恰到好處的和煦。

　　校園里報告廳外的整墻爬山虎也沉醉于微涼的秋風中。一片片爬山虎葉子在與秋風舞蹈，邊跳邊哼著“沙啦啦”的歌，這是屬于秋天校園里的唯美“圓舞曲”。披著秋衣的小鳥兒也情不自禁地加入了這場歡樂的“音樂會”。一切都是這么和諧、優美！

　　操場邊的大樹竟也像個調皮的小孩子，隨著秋風搖曳。

　　看著寬闊的操場，便想著，秋風似乎刮起了冬的愁思，刮走夏的酷熱，刮去綠的單調。

　　又是一年秋風起，風依然將書面輕輕吹過，我面對的，依然是那些老師，那些同學，還有那些在教室里埋頭苦學的身影。

　　今年秋日的天空里，依然有青春的色彩，有成長的歡笑……

《秋風》作文篇6

　　抱得秋情不忍眠，自向秋屏移淚燭。”秋情纏繞，才下眉頭，又上心頭。秋情是深夜怨婦的孤枕，是羈旅客子寓所的哀嘆;是深閨盛不下的相思，是戍守將士羌管的悲鳴。

　　當無邊落木蕭蕭下，當殘花敗盡剩枯枝，落日樓頭上，思婦喁望，誤識鴻雁歸舟。那滿腔的愁緒何以排遣？那填膺的愁苦向何人訴說？

　　離情最苦，一旦品嘗，刻骨銘心，撕肝裂膽。“碧云天，黃花地，西風緊。北雁南飛。曉來誰染霜林醉？總是離人淚。”崔鶯鶯十里長亭送張生進京趕考的別離場景，令人透心徹骨，唏噓不已。難怪雜劇家王實甫先生寫到此處，悲愴懷抱，呼天搶地，口吐鮮血，昏死過去。實乃真情感人，場景傷人，他觸碰到了作者內心最柔軟的部分。

　　“細雨夢回雞塞遠，小樓吹徹玉笙寒，多少淚珠何限恨，倚欄桿。”李璟位高為帝，生性懦弱，加上內外矛盾重重，江山危如累卵，面對秋風秋雨，觸景傷情，悲愴難耐，自傷懷抱。“無言獨上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋。剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭。”李煜和他父親李璟一樣，治國理政無能，卻是寫詞賦詩的行家里手。中國文化史上有個怪現象，外敵入侵，國破家亡之際，往往催生片刻的文化繁榮，他們長以家國往事，山河破碎為題材，詠嘆之，長歌之，抒發胸中塊壘，思念江山情懷。

　　秋風緊，天氣寒。古人往往在這個季節寄送寒衣，捎書鴻雁。我生活的城市東北方向，有聞名中外的齊長城，我曾數次登臨，秋登為最。當我撫摸著厚厚的墻體，思緒飄遠。古時戍守的將士枕戈待旦，警覺靈動的目光仿佛就在眼前。寒風漸緊的秋季里，是否也翹首等待遠方寄來的寒衣？古人已漸行漸遠，鳴鏑戕矛也已銷聲匿跡，但戰爭的烽煙和斑駁的長城，將永遠留存在厚重的歷史里。

《秋風》作文篇7

　　是誰最先帶來秋爺爺的親切問候？是誰把莊稼輕輕召喚？是誰將大地喚？又是誰曾為大地換上了一套金色的“秋裝”？哦，原來是它，是溫柔輕逸的秋風。

　　秋風，你是一個幼兒——活潑、可愛。清晨，你邁著柔和的腳步走進千家萬戶，喚醒熟睡的人們，你輕地湊近他們的耳際，悄悄地說：“該起來了，秋季快來啦！”當人們睜開惺松的睡眼，朦朧之中，迎接他的竟是如此斑斕的鮮艷的秋色！秋風是那樣的調皮，又是那樣的富有童趣。

　　秋風，你是一個小女孩兒——天真、稚氣，瞧！你剛到樹林，翠綠的樹葉便發出“沙，沙”的聲響，你喜盈盈地回答：“伙伴們，我給你們帶新衣裳來了。”樹林愉快地換上了金燦燦的“新裝”，一個個你看看我，我望而卻步，望你，前推后擠，鬧成一團，幾個淘氣的干脆離開母親，在大地阿姨的笑語中，慢悠悠地投入她的懷抱……在這溫馨之時，你又掩起笑臉去完成新的使命。

　　秋風，你是一位姑娘——溫柔、恬靜。瞧，你正唱起銀鈴般的歌聲，來到初秋最熱鬧的最喜歡地方——農家的田野，你在它們的翹著盼望著之中起來，步履是那樣的輕盈，舒緩。秋谷綻放開笑臉，靜靜地接受你的撫摸，愉快地隨風上下起伏，你像一團燭熱的火，要不怎能把高粱染得金燦燦？膽小的玉米娃娃躲在被子里，聽見外面鬧嚷嚷的，也好奇地探出頭來傾聽你的歌聲……剎那間，稻谷笑彎了腰，高粱漲紅了臉，玉米樂開了懷……這時，你又越過田野，向遠處奔去。一步一片金秋收獲，你將自己奉獻給大地。

　　秋，你是一位老者——慈和安祥，你身著火紅的上衣裳，飄到山坡上，將成片的楓樹葉兒變成金紅色。遠望去霜葉如醉，宛如一片紅海，和霞光連于一體；近瞧，如熊熊火在燃燒，那紅給人一種說不出的感覺。我隨著秋風的足跡，我大聲呼喊，想掏出心中所有的激情……

　　秋風，你帶來了迷人的景色，帶來了豐收的碩果，帶來火紅的一切。我愛你，愛你粗葉，豪放的氣質，也愛你的輕柔，溫婉的性情，更愛你默默奉獻的精神。迷戀你啊！我的秋風。

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