關于秋風作文10篇
在生活、工作和學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的秋風作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
秋風作文 篇1
秋,再次降臨大地。
秋風伴隨著落葉開始了兩人殊途同路的旅行。春天的勃勃生機暗淡下去了。春的色彩,夏的炎熱,都被秋掩埋。秋天帶來了涼爽,卻帶來了一份傷感的情懷。
微風吹過湖面,掀起碧波蕩漾,透著陣陣寒意,曾經溫熱的湖水變得有些冰冷,秋深了。落葉如紅霜,映紅了天邊的彩霞,暮色隨著秋風漫天飛舞,為生命演奏著最后的一支舞曲。舞姿美如仙畫,時而化為拱橋,幻如彩虹,那是艱辛過后的輝煌;時而化為“一”字,幻如短暫的道路,那是人生盡頭的迷茫。曲子悠然,時而高漲,時而低沉,時而輕快,時而緩慢。旋律娓娓動聽,節奏并不凌亂,這一切都得歸功于秋風的指導有方。
高漲,是回憶一生的輝煌;低沉,是回憶一生的失落與惆悵;緩慢,是細數一生的過往;輕快,是脫離凡塵的高聲歌唱。
秋風漸漸,滿天飛葉墜落于土壤之中。夕陽將溫和的余暉灑在它們的身上,葉子金燦燦的,綻放出最后的一道光芒。那是它們留給塵間不可磨滅的風景線。緊閉雙眼,忽然想起:“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”
又是一度秋的來臨,落葉的昨天已變成遙遠的回憶,只能把它深深埋在心底,今天重新背上新的包袱,開始真正的遠行。
秋風作文 篇2
多年以后,你是否還會在那樣一個季節,念念秋日情……秋風送爽,金色的陽光,灑在身上柔柔的,暖暖的,早已沒了盛夏的灼熱,巧見前面一河畔,天映水,水映天,如夢如幻,秋風拂過,落葉成群,葉似如楓,搖搖欲墜,然然飄落,鋪灑在地上,厚厚的枯葉踩在腳下,發出細碎的“嚓嚓”聲,河面浪起,一波又一波,碧水高低起伏,波濤洶涌,浩浩蕩蕩的向枯葉涌來,枯葉被吞噬了……
看云,看天,看季節,看鳥兒并肩同行,掠過湛藍如水的蒼穹……
時間流逝,倒退。我默默無聲地站著,眼神空洞而沒有焦距,腦中隱隱約約浮現出了,那個夜涼如水的晚上……
我們很好很好,學習上的朋友,生活中的知己。曾經,我們手牽著手,并肩走著,一起談理想、論人生,想未來,可是昔日的同窗益友,卻因為一場突如其來的家庭變故,丟失了自己,變得六神無主、自暴自棄、胡作非為。從那以后,你不學好,跟著差生混,變得目中無人,“臟”話連篇,口無遮攔,你成了老師、同學的“眼中釘,肉中刺”你徹徹底底的“脫胎換骨”了。可是你曾知道?你的墮落,卻讓我的傷心、絕望碎了一地……我哭了?!。
記得,那天很晚很晚很晚,半夜你打電話來,欲開口,淚先流……你抽噎著對我說:“求求你,收留我”。我聽到的,不是你的“哭”不是你的“無助”,不是你的“哀求”,亦不是你的“痛苦”。而是,一個最好的朋友“心的起步”。我哭了。這不是傷心的“哭”而是高興得“哭”。當沖下樓來找你的那一刻,我知道你只相信我了,只剩下我了……既然我是你朋友,那么我告訴自己要把你從陰影中帶出來,我要當你的“太陽”照亮你那顆千瘡百孔的心。那晚我們都哭了,你抱著我哭的像個孩子。你把心里的所有痛都說了,所有無奈都說了。我懂了,懂了你為何不回那個“所謂的家”,不回那個“不完整冷清的家”,懂了你為何“出口成臟”,懂了你為何有時會風輕云淡地說:“我的痛,你不懂……”。原來你一直在偽裝著?你每天都努力的笑,甚至是以“玩弄”別人來“尋開心”,用笑來告訴別人你很快樂?這只是你想用虛偽的笑來包裹受傷的心??你不快樂是吧?!
朋友,分開并不是分離。爸媽,分了,離了還有你會讓他們銘記,因為你是他們愛的結晶。雖然擁有的東西會要失去了,該得到的愛要離開了,但是要懂得笑看塵世間的悲歡離合。朋友,開心起來好嗎!?不用淚眼看世界,好嗎?!不要再用虛偽的笑,來掩飾內心的傷,好嗎?做回原來的那個自己,好嗎?答應我,好嗎?記住,答應我的,請記好,承諾我的,請做到。我期待著你的每一個細小的改變,期盼著又一個“依依秋風醉”的晚上,我們能手牽手,肩并肩坐在以前的那個河畔,念念秋日情……然后一起去追尋我們的夢,一起酣暢的流淚,一起放肆的笑,一起譜寫我們的盛夏年華……。
秋風作文 篇3
“昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路”,獨倚闌干--蕭瑟秋風今又是,春秋三載,成追憶……
--題記
回首向來蕭瑟處
站在零七年秋天,回望來路,追憶那走過的三年,我們的秋天……
我們相聚在零四年的秋天,有著相同的憧憬和同樣的夢想,我們都是一群追風的孩子……
那年秋天,天空很藍,不太大的校園里充斥著大家明朗的笑聲,整個秋天被溫暖包圍著,洋溢著我們青春的氣息。湛藍的蒼穹藍得那般明澈,與鮮紅的塑膠跑道輝映成一道明媚的風景線,我們舉起火炬,燃起我們的青春,五十六只和平鴿一齊翱翔藍天,風溫柔地吹,把樹葉由綠吹到黃,由黃吹落地,終于安靜地--塵埃落定。
那年秋天,和平鴿飛過,風安靜地吹過,葉無聲地凋落,我們,攜手走過……
物換星移幾度秋
站在風的來路,聽風遠去的聲音,宛如惆悵一去不回的歲月,往事如昨。零七年秋天,尋不見你們的影子,沒有你們的秋天,天空變得很寂寞。寥落風,失魂雨,流年盡付東流去。經歷了那么多的事情,轟轟烈烈的一段青春傳奇,如今,天依舊湛藍,不是嗎?
我們種下秋天,渴望開出一樹繁花,如今,你們都去了哪里?我們被秋風吹散入天涯,昨天的我們是否將是明天的滄海桑田?
重返故校,景依舊風依舊,落葉時節--走過之后是否仍舊會有人想念?
走過的三年,我們的秋天……
誰念西風獨自涼
一朝寒雨一時風
一寸絲綸一丈鉤
一曲高歌一片愁
一人獨釣一江秋
如今,風依舊在吹,和我擦身而過,獨自莫憑欄,葉落人孑立。“天空中沒有翅膀的痕跡,而我們已經飛過”……
時隔三年,三年一遷,西風縈回。俯仰之間,90度的寂寞。挽秋不住,且聽風吟!
蕭瑟秋風今又是,聚也匆匆,散也匆匆,謹讓思念隨風飄去,以紀念這可望而不可即的--秋
驀然回首,心靈之絆,任秋風呼嘯,記憶不會被風化……
--后記
秋風作文 篇4
人生如四季,有草長鶯飛的.春天,陽光絢爛的夏天,涼風習習的秋天,雪花紛飛的冬天。每一刻,都令人難忘和回味,撥動著我的心弦。
美麗的金秋,是四季中農民伯伯的季節。面對金燦燦的稻子,豐碩的果實,他們臉上露出最樸實善良的笑容。踏著秋風,漫步田間,臉上沒有一絲喜悅,多的是一份憂愁。坐在樹下,自己獨自感傷,生怕破壞這幅美麗的秋收農笑圖。在農民看來,秋天是喜悅的,大批如黃金的稻谷收入口袋,到處都彌漫著稻香。而我認為秋天是悲傷的,萬物都將凋謝,大地將會沉睡,不會再有升機。
面對別人一年努力后的收獲,而我又收獲了什么?生活的鎖碎和麻煩,成績的退而不前,我在不斷的失去。
“你自己好好想一想。”門就這樣被關上老爸今天跟我好好談了談成績的問題,講了大篇的論文和道理。我只是盯著地板,充滿歉意。我不由自主地來到我經常到的地方,向大自然傾述我的無盡煩惱。看著樹上飄零的落葉,不由感嘆:就算長得再茂盛,還是會掉下來。一陣瑟瑟秋風吹過,我瞇了瞇眼,我突然注意到田間農民頭上的那一串汗珠。“看見了吧!”風似乎在和我說話。“所有的收獲都是用汗水換來的。沒有人,不付出就會得到回報的。當然你付出越多,你所收獲的就會越多。”等我回過神來,那聲音已經消失了。那陣瑟瑟秋風一下子驚醒我,對,我不要為“少壯不努力,老大徒傷悲”而悲,要以“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”為精神食糧,不斷前進,我似乎看到勝利在前方招手。
碩大的果實已經搖搖欲墜,就差我奮力一搏,愿這瑟瑟秋風撥動我的心弦,一直提醒我,讓我在這陽光大道上策馬奔騰吧!
秋風作文 篇5
那是一間再簡陋不過的茅草屋,當時只不過是主人避戰亂暫棲身的地方。這種茅屋大約是連許多僻遠的小山村都不常有的了。誰能想象,那里曾居住過一位被喻為“詩圣”的大文豪呢?這倒是值得現在那些總嫌房子小的人深思:這茅屋的主人在那么簡陋的地方照樣可以寫出許多膾炙人口的詩篇,房子小點又有什么呢?
茅屋究竟有多簡陋,我也很難想象得出,畢竟真正的茅草屋我也沒見過。不過在我的腦海中,那屋子大約就是間用那些干枯發黃的茅草堆起來的搖搖欲墜的“危房”吧!果然,秋風蕭瑟,房頂上的茅草就被層層卷走了,掛在樹梢,飄入池塘,還有些沒被風刮遠的,就被那些頑童們公然搶走了—那雖不是什么值錢的東西,畢竟拿回去還能修自家的房子呢!
俗話說“屋漏偏逢連陰雨”,茅屋頂部的茅草被風卷走了,偏偏又下起了大雨。忘了是在哪個相聲里聽過這樣一段:“外面下小雨,我家就是中雨;外面下中雨,我家大雨;外面大雨,我就暴雨。每次一下雨,我們就全家到街上避雨去。”想必這茅屋里亦是這樣的慘況。雨不停的下,小孩兒不諳世事早睡著了,大人卻在這冰涼如鐵的布衾中無法入眠,家里處處都是濕的,處處都被淋著,這樣的慘狀怎能挨到天亮?淋過雨的人都知道被淋之后那種徹骨的冷,何況是在這樣一個陰冷潮濕的屋中。這便是茅屋遭秋風秋雨侵襲之后的“慘況”……
這里代敘一下,現如今那間“茅屋”,因為這里的主人名聲實在太旺,也就成了一處名勝古跡,自然也就不能稱它“茅屋”了,要叫它“草堂”。草堂聽起來比茅屋氣派些,歷史上也有不少人以它命名自己的居室,比如清代著名才子紀曉嵐,他的居室便命名為“閱微草堂”,不過紀曉嵐好歹是乾隆盛世的一品大臣,他的府第自然不會差,取名草堂只是一種自謙的說法與清正廉潔的決心。而咱們文中的“茅屋”才是真正意義上的“草堂”—恐怕連“堂”也算不上吧。現在,這草堂已被修得煥然一新了,砌得十分整齊,用的是水泥、木頭,只有房頂蓋了點茅草,雖看上去很簡樸,卻早已不簡陋了。有人憤然曰“太假了”,不過這也不能怪重建草堂的人們,畢竟,要真的按原來的樣子,只堆一堆枯草,風吹雨淋的,加上游人那么多,估計不出半年就要徹底重建了!
說完草堂,再來說說哪位名垂千古的草堂主人—唐代大詩人杜甫。一提起他,我們就總想起“憂國憂民”這四個字,看他的詩篇,很少寫個人情感的,而大多數是與國家息息相關的。看到城破家亡,他會有“感時花濺淚,恨別鳥驚心”之悲痛;聽到官軍收復失地,他會有“卻看妻子愁何在,漫卷詩書喜欲狂”的振奮;戰火紛飛,看到政府征兵益急,他會寫下“送行勿泣血,仆射如父兄”,“吏呼一何怒,婦啼一何苦”,“哀哉桃林戰,百萬化為魚”;看到無數家庭妻離子散,他會寫下“暮婚晨告別,無乃太匆忙”,“子孫陣亡盡,焉用身獨完”,“久行見空巷,日瘦氣慘凄”;民生疾苦他時刻掛念心腸,而在那間漏雨的茅屋中,淋著雨,那樣凄慘的境況下,他會想起什么?—如何才能有千萬間寬敞的大屋,掩護這些貧寒的士人啊!那么,讓我自己凍死也無怨無悔。
推己及人,不是誰都能做到的,何況是在自己遭受苦難的情況下還心系天下寒士呢!就好比我們淋雨時,是否會想到他人還沒法避雨?饑餓時,是否會想到他人還沒有食物?痛苦時,是否會想起他人的傷心苦悶?是的,杜甫在這篇文章中并未表達自己想得到一間寬敞的大屋,不再忍受風吹雨打,而是在想,天下如我一般飽受寒冷折磨的貧苦人士若有朝一日皆能有溫暖的居室,我寧愿一個人凍死在這破茅屋中!只要天下人皆寢食無憂,安居樂業,我一人受凍又算得了什么呢?這份身處茅屋的濟世情懷,不得不令人感嘆。
范仲淹在《岳陽樓記》中寫道:予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲。不知他在寫“古仁人”之時有沒有想到杜甫,想到他在破舊寒冷的茅屋中那“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的感嘆。總之我認為,他便是“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的典范。
一間漏雨的茅草屋,一個心系天下的偉大詩人,一篇流傳千古的長詩,在歲月的長河中,它們所傳達出的某種品質非但沒有被時間沖淡,反而越發顯得彌足珍貴,也許,當今社會越來越缺少這種品質,因此它越來越珍貴了。心系蒼生,憂樂天下,可能于我們而言太寬泛,太遙遠,那么,推己及人,為他人著想也是這品質的一部分。在贊嘆古仁人為我們留下的精神財富后,我們是否也應該做些什么呢?
秋風作文 篇6
秋風吹起,樹葉凋零,大地間一片凄然,人心也隨著天氣轉涼了,但那個女孩卻在這個時候給了我一股暖意……
“真冷啊!”我攥著因天涼而凍得有些硬的水杯,來到開水房,想接點開水取暖。我站在開水房的門口,里面人頭攢動。大概大家的想法和我一樣吧。
窗戶不知被哪個沒公德心的打開著,秋風不厭其煩地從窗口闖入,人人都一邊搓手跺腳一邊埋怨那人,但誰也沒說出隊把它關上。過了一會兒,排在前面的一個穿一襲黃衣的女孩嘆了口氣,出來了,認真地把窗戶關上了,這時窗外飛過一群南飛的燕子。屋里溫度上躥了好幾度,我的心也暖了幾分。她關完窗后徑直穿出插得不亦樂乎的人來到隊伍的最后,我醒醒神,進門排在他后面。
真慢呀!其實接水的人到不是很慢,就是老有人不甘心好好排隊,總想著插隊。絲毫不夸張地說,就是插隊的人比排隊的人還要多。因此形成了中間短短的一條人是隊,側邊瀝瀝拉拉地拖出一長串尾巴,還有插隊的人的隊的“二次插隊”。不知哪個縫隙鉆出一陣冷風,讓我剛收集的暖意蕩然無存。那個關窗的女孩轉過頭把目光投向那些為排對正唾沫橫飛的人,皺了皺眉,笑了我想他應該是替那些插隊的人想了想體諒了他們把,或是不屑與他們爭執,無論是怎樣,他溫暖的笑容都點亮了我的眉梢,我的嘴角也不自覺的上揚。
“呼——”終于排到了她,他把水壺放下,正要接,回頭看了我一眼,笑了;“你排那么久了,你先接吧。”我攥著裝滿開水的杯子,感受從杯壁透出的暖意心也暖暖的,這個女孩在別雁南飛的時候給了我一段暖意。
雖然這件事已經過去很久了,但卻清晰如昨天發生的,因為那個女孩在北雁南飛的時候給了我一股暖意。即使多年后她的面容在腦海中會變得模糊,但我會牢記她在那暖陽似的衣服和溫暖的笑靨,并試著像他一樣帶給別人溫暖。
秋風作文 篇7
炎熱的夏天過去了,我穿上了外套,換上了長褲,迎接秋的到來。
周日到公園玩,看到秋風吹起,黃葉紛飛,慢慢的從枝頭飄落,在空中跳著優美的芭蕾舞。落在地上的樹葉鋪滿一地,金黃金黃的,漂亮極了。踩上去發出“吱吱”的響聲,像一首無字歌謠。
當車經過一片稻田時,空氣中夾著一縷縷稻香,從金燦燦的田野飄來。哦,真是秋風來了。金黃色的稻田像一條金色的巨毯,在秋風中上下起伏,像童話中的飛毯。
隨著秋風的腳步,我走到一處果園。一陣陣涼爽的秋風吹過果園,帶來陣陣水果的香味。果樹上掛滿了紅彤彤的蘋果,又圓又大,壓彎了樹枝。
我愛秋天,愛秋天的稻田,愛秋天的果園,愛秋天豐收的喜歡。
秋風作文 篇8
秋風田,是我讀書前住過的村子,雖然當時我還小,不太懂事,但那里一草一木,都長得綠油油的,壯壯的,難以忘卻。秋風田四季都會有不一樣的優美風景。
春天,當你進入秋風田,一片綠色的“海洋”馬上映入你的眼簾。雖然那里的景色比不上名山大川,但卻是很幽靜的、優雅的。清晨,當你睡眼蒙朧的時候,你就會聽到鳥兒那悅耳的歌唱聲在叫喚你。
夏天,是荔枝成熟的季節,從遠處望去主好像一顆顆紅瑪瑙掛在樹上,很誘人;而當你走近樹下一看時,主像許許多多的紅色的小燈籠一樣“一閃一閃”的,使你垂涎三尺。
秋天,是龍眼收成的季節。果農們有的搭梯子上樹摘果;有的用長鉤子摘果子;也有的直接上樹摘果子,而婦女和小孩就在樹下選果,好一個繁忙的景象。
冬天。雖然水果摘完了,但農民們還是閑不住,他們為了來年的豐收,在給果樹施肥,修枝。這時的秋風田顯得特別寧靜,空氣特別清新。
我像爸爸媽媽一樣喜歡上了你——秋風田,我舍不得你啊!
秋風作文 篇9
早晨的校園在一陣秋風中蘇醒,一片生機勃勃的景象出現在眼前。
就在這時,一聲清脆的鈴聲打斷了玩性正濃的同學們,大家一窩蜂似的跑回教室,唯恐遲到受罰。
操場上迎來了幽靜,只有秋風還在那不厭其煩地掃著落葉。“叮鈴鈴——”下課鈴響了,這有些短暫的幽靜被學生們的嬉笑聲給打破了,操場上又恢復了以往的熱鬧,帶著一絲涼意的秋風掠過足球場,使得踢足球的人們覺得有些愜意。
我在教學樓的走廊里望著人多而又顯得略有些狹小的足球場,我頓時覺得心里像是開了一扇窗一樣的,是啊,在烈日當空的夏天,在太陽猙獰的笑容下,足球場變成了一個大火爐,把悶在足球場上的學生們都嗮得大汗淋漓,皮膚都長出了小火包。
現在,涼爽的秋風趕走了悶熱,取而代之的是涼爽,而在這涼爽之中還帶著樹木的氣息,在天空中,太陽已不再顯得燥熱,而是微笑的放射出金黃色溫暖的光芒,在這既溫暖又涼爽的日子里,我們又可以在操場上盡情地玩了。
接著,到了午睡時間,婉轉的秋風蕩滌著人們心中的煩躁,在樹葉、秋風、白云和小草編織出來的催眠曲中,學生們安然入睡,做著美夢。
夜晚漸漸的降臨,秋風中的校園也漸漸的進入了夢鄉。
秋風作文 篇10
月光似華,獨倚憑欄。執一卷詩篇,頌一曲離殤,秋風吹過那一頁,不經意間一瞥,讓你的詩詞深深地刻在我的腦海里。
——題記
如詩畫卷執我手
你生活在如詩般的生活中。清晨,碾茶,品香,留夢;黃昏,獨倚憑欄,望窗外月色淡淡,聽窗外“秋風蕭瑟”。你最愛雨天,最愛雨濺花落,這使我也喜歡在雨中手持芭蕉,感受著你詩中的典雅。你說你要去雙溪乘船游玩,感受到雙溪的“春尚好”。你那多愁善感讓你不禁發出感嘆“只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁”,雙溪的小船的確無法承載你的憂愁,所以你又想“東籬把酒黃昏后,有暗香盈袖”,與朋友在東籬賞菊飲酒,真的能解你的憂愁嗎?你恍然一瞥,自己已經被憂愁消磨得“人比黃花瘦了”。
如幻相遇在秋天
還記得我與你相識的那一次嗎?那天,那個班級,那堂語文課。那天正逢老師前一天留了背誦《醉花陰》的作業,我由于貪玩就忘了,老師提問時我的臉憋得通紅,半天也背不出來一個字。最后,老師罰我抄寫,當我看到你的詩字數這么多,心中埋怨漸起,后來抄著抄著,我眼前就浮現出你的生活,如連壞畫一般,如電影一般生動,仿佛聽到你與朋友把酒言歡間那清脆的笑聲,仿佛看到你在瑞腦煙霧后那婀娜的身姿,我深深地被你吸引。你,就這樣,進入我的世界。
認識你之后,我發現你不僅多愁善感,還有豪情萬丈的愛國情懷。
豪情萬丈憂國患
從小,我就沒有什么大志,只知道嬉鬧玩耍,爺爺奶奶更是說:“女子無才便是德。”然而,直到我認識你,才知道柔弱的女子也有愛國豪情,在國家危機患難關頭,你發出了“至今思項羽,不肯過江東”的憂嘆,這一點也不比辛棄疾的“了卻君王天下事,贏得生前身后名”遜色,更有一種女子的豪情在其中。
那一年,秋風又起,是你教會我典雅精致的生活,是你使我的生活豐富多彩,你就是李清照。
秋風輕輕吹起,我好想你,老朋友,讓我們在古詩詞中相遇吧。
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