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我的老師英語作文400字(通用23篇)
在現實生活或工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的我的老師英語作文400字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的老師英語作文400字 1
我們在這個學期,換了一名英語老師,想知道他是怎么樣的嗎?那就請看下文吧!
英語老師我們通常都叫他Ms譚,她長著一頭烏黑的長頭發,有著一雙炯炯有神的眼睛,喜歡穿紅色或粉紅色的裙子和一雙黑色的高跟鞋。
Ms譚對我們非常的嚴格,只要我們上課玩玩具或者開小差,她都會直接過來用手扭住你的`臉,大聲的罵你。
比如:有一次我們班的李佳樂上課在玩手指,Ms譚看到了,馬上向李佳樂走過去,用力的扭著李佳樂的臉,大聲的說“你在干什么。”李佳樂假裝不知道的說“聽課。”Ms譚聽了,吼李佳樂說“你沒玩手指嗎?還在這假裝不知道。”李佳樂聽了,面如土灰的低下頭,可是Ms譚還是不停手,大聲的罵李佳樂說“上課不聽講,還在玩手指,還裝作不知道,你越來越不像樣了……”
Ms譚雖然有時候非常的嚴格,但是她有時候還是非常的和藹的,有的時候,我們聽寫很好或者考試很好她會給一節課給我們到外面玩。
比如:有一次,我們全班聽寫全班的平均分在92.25分左右,是全年級第一,Ms譚非常高興,走進教室說“這次聽寫我們全班平均分在92.25這節課給我們活動。
我喜愛我們的英語老師:Ms.譚。
我的老師英語作文400字 2
我的英語老師是和藹的,但有時卻很兇。她對我們很嚴厲。
不知怎的,從我第一眼見到她時,就覺得她不是一般人,身上有一種值得我們學習的精神。從那時起,我便下定決心要學習那種精神。
英語老師并不矮,高高的,她的皮膚有點黑,臉上有一點兒黑眼圈,那應該是她為我們操心和為教育而做出的貢獻吧。還有她那短頭發,讓她看起來更精神。我最佩服的是她那孫悟空的`“火眼金睛”,誰都逃不過她的法眼。
上課時,她也非常嚴肅,常常為了讓我們更加理解而停下來。她對自己比對我們更加嚴格,容不得一點兒差錯。她是常教育我們“光陰似箭,日月如梭。如果現在不好好把握好時間,以后后悔也來不及。要學會珍惜現有的機會,不要讓機會離你而去。”她還經常說:“把握好當下,就把握好了未來。”
老師高興時,她就會用一些閩南語來說那些上課不認真,做小動作。比如:死豬不怕開水燙。這些話并不幽默,但從她嘴里說出就會有一種幽默感。
其實,老師只是表面比較嚴厲,但心里卻非常的善良,非常的關心她的學生。記得有一次,我同桌因為鬧鐘壞了,沒來上學,她急忙打電話問我同桌的家長,因為我同桌從來都自己起床上學,所以她家長并不知道,后來才知道,老師那顆急促的心才平靜下來。老師謝謝你,為我們做出的貢獻。
我的老師英語作文400字 3
從小到大,我遇到過很多英語老師,但是讓我印象最深刻的應該是我人生中的第一位英語老師。小學三年級,我們開始正式學習英語。小時候的'我們總是對各種新鮮的事物充滿好奇心,對于一門新的語言課程大家都充滿了期待,期待學習一門語言,期待見到新的老師。
第一次上課時,大家把自己手中的英語課本翻來翻去,對里面的內容特別感興趣,雖然我們那時還不知道那些都是什么意思。伴隨著上課鈴聲響起,一位女老師走進了教室。老師看起來非常年輕,面帶笑容,十分親和。接著,老師進行了一番自我介紹,然后簡單介紹了一下我們即將學習的英語課程。就這樣,我人生中的第一節英語課正式開始看。老師教我們認識英語字母,教我們讀單詞,教我們讀句子。非常有趣的一節英語課就這么過去了。
由于對新知識充滿無限好奇,下課之后,同學們都涌向老師詢問各種問題,而老師始終耐心給我們講解。后來,為了我們更好學習英語,老師開始讓我們背誦、聽寫。每次,總會有幾個同學留在最后背不會或者總默寫錯誤,老師也沒有用嚴厲的話語指責他們,而是非常耐心的引導同學,幫助同學進行記憶,直至全部同學都完成。或許是因為老師,我們同學都對學習英語充滿興趣,最后考試成績也都很好。
很慶幸,我有一位這么好的英語老師。
我的老師英語作文400字 4
一頭烏黑的長發,束在一起,自然的垂在腰上。明亮的眼睛,溫柔的笑容,這就是我們的英語老師-王威。雖然她教我們的時間只有一年,但是我們卻跟她有了難舍難分的感情。 她英語發音標準流利,說話幽默詼諧,在課堂上,氣氛始終是輕松活躍的。這樣上課,我們可真高興啊。
當然,剛開始上課的時候,也有點不和諧的音符。有幾個很調皮的同學總喜歡在下面“竊竊私語”干擾了老師的授課,老師并沒有嚴厲的處罰他們,而是想了一個方法,專門趁他們溜號的時候對他們提問,幾次下來,誰也不敢再三心二意的聽課了。我們班上有些同學的英語基礎比較差,王威老師就利用休息的時間幫他們補習,糾正他們的錯誤的發音,不讓他們在學習上掉隊。她總說:你們是最聰明的孩子。
說的我們心里都美滋滋的'。當然,要想取得好的成績,還要踏踏實實的勤學苦練,書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。如果你喜歡學習,那就是快樂的海洋。在老師的帶領下,我們在不斷的學習新的知識,不斷茁壯成長。古代有個大教育家孔子曾有一句格言:學而不厭,誨人不倦。王威老師正是這樣做的,她耐心細致的教導我們,讓我們感受到她充滿愛的心。
我的老師英語作文400字 5
我們班有一位英語老師——蔣老師,她是一位美麗漂亮的老師。對我們很和藹,是一個善良的老師。
蔣老師有一頭烏黑靚麗的長發,又濃又密,當她站在陽光下的時候,輕輕的一搖長長的頭發,就會發出亮亮的光彩。還有她那天仙般的.笑容,看了看就像嘴上抹上蜜一樣甜。我不知道您是不是像其他的老師一樣,為學生熬夜改作業,我也不知道你是否把自己家當做了第二個工作室。但我可以肯定她喜歡那幫調皮的學生。她為她的學生全心全意的付出了。記得有一次上英語課。她要求我們寫好多單詞,我們寫呀寫呀,終于寫到了最后一個單詞“圣誕布丁”。蔣老師慢悠悠的說:“就剩一個單詞了要加油哦。”那一瞬間她那天使般的笑容,給我們同學注入了神一樣的力量。我們更加努力了。
多少日日夜夜你無眠,多少風風雨雨你走過。把精彩送給別人。這就是您,我們敬愛的人民教師!你會為一個呀呀學語的孩子插上知識的翅膀。你把頑皮的孩子教育成有用的人才。一路的酸甜苦辣,一路的歡聲笑語,一聲聲的感激,會讓你開心好久。
這就是我們美麗的老師———“蔣老師”。
我的老師英語作文400字 6
進入三年級,我們班來了一位和藹可親的英語老師。我們可喜歡她了,她姓韓,和古代的一位詩人同姓,那位詩人叫韓愈。
韓老師個子中等,瘦瘦的,有一頭烏黑的卷發,隨風飄逸,非常漂亮。在她兩道彎彎的眉毛下面長著一雙黑珍珠似的眼睛,炯炯有神,充滿了智慧的光芒。告訴你一個小秘密,老師的眼睛還會說話呢。上課時,當我答對提問時,老師對我發出贊許的目光,好像對我說:“你真棒”,我頓時很自豪;當我課堂上跟同桌講話的時候,老師向我傳來嚴厲的目光,仿佛對我說:“不可以”,我立刻閉緊嘴巴,認真聽課;當我膽小怕發言時,老師向我傳來鼓勵的目光,我馬上舉起了我的小手。
韓老師有著一雙能說會道的嘴巴。課堂上,她總是用流利的英語來教我們,讓我們贊不絕口。她講課的內容就像放音樂,單詞、句子就像一個個音符,每個音符都似能跳進我們的耳朵里面一樣,讓我們很快就學會了。
有幾次上課,我看見韓老師的`眼睛紅紅的,都有黑眼圈了。我想,韓老師一定是為我們準備上課太辛苦了,累成這個樣子的。老師真是太偉大了,我真想大聲地對她說:“韓老師,我不會辜負您的!”
我的老師英語作文400字 7
我還記得高三那年,我們班一口氣換了三個英語老師。
第一個英語老師,是個微胖的女老師,雖然有點胖,但是個性鮮明,整個人看起來都非常干練利索,讓人看起來都不禁感慨,有江湖之風。后來她教著我們,好像突然辭職。原因是她的丈夫選擇出國深造,而且家里有比較有錢,所以她就跟著去了。
第二個英語老師,是一個比較瘦弱的男老師。他最讓人印象深刻的就是他的胡子,每一次說話都顯得有些溫柔,但是有些過度就顯得娘氣。但是他的英語發音確實不錯的,至少我們班都能聽懂。
第三個英語老師,戴著眼鏡,個子不高,經常愛笑,很憨厚的樣子。雖然她和自己的丈夫并不是特別富有,但是他們特別懂得知足常樂。她身體不是很好,在一次監考的時候,她的`丈夫陪伴他一起,場面特別溫暖。
后來,到了大學,我們的老師也是個微胖的女老師,但是她是我最羨慕的一位,因為她的價值觀和人生態度,永遠都能夠讓別人看到積極樂觀的一面,包括他的談吐,都讓人羨慕不已。
我想,那么多的英語老師,沒有教會我英語,到教會了我如何去做人。
我想,這或許也是一種收獲吧。
我的老師英語作文400字 8
我們的英語老師是一個幽默的人,但有時她也很嚴格。當她在我們的英語閱讀和作業中出錯時,她會無情地批評你,不會給你留任何面子。她姓潘,我們都叫她潘小姐,意思是潘小姐。
俗話說:‘興趣是學習的動力’,她用智慧喚起了我們所有的興趣。潘老師說,只要她發現自己在黑板上寫錯了單詞,或者連續三次得了100分,她就可以考得更好,這是一個很好的意思。拿到三份就可以去“廣式粥屋”免費吃,對我們來說是一個極大的誘惑!要知道“廣式粥屋”的菜是很好吃的。我記得,我們班很多人喜歡在英語課上打瞌睡。現在,大家都盯著黑板。一個同學發現一個字錯誤,一個個失望悔改,嘴里還辯解:“我先發現的!”其實我知道我們不是真的想去吃飯,而是覺得很好玩,很有創意,因為我們可以不聽三個音符就換一頓飯。
英語老師經常給我們講英語和漢語之間的笑話和一些令人困惑的故事,這樣我們就可以學習英語句子并大笑。真是兩全其美!我很喜歡她的`幽默,也喜歡她不屈不撓的樣子。這樣的老師一定會教出好學生。
我的老師英語作文400字 9
我們班有一個英語老師,她姓陳,我們都叫她陳老師。她是我最好的朋友。自從她教了我們班的英語之后,我的成績就像氣球一樣升了上去。不只是我一個人喜歡他,而是我們全班同學都很喜歡她。因為她講課的時候很有趣也很搞笑。還有在課余的時間她也會偶爾的上來我們的教室跟我們談談心,說說笑,就這樣我們在課余的時間就當她是我們的朋友,在上課的時候我們就當她是我們的老師。
陳老師長著一頭烏黑發亮的頭發,長著一雙又大又圓的眼睛,還長著一個高高的.鼻子。長得可漂亮啦!陳老師不僅人長得漂亮,而且她還很善良呢!
記得有一次,陳老師發燒了,但還是回來上課,而且為了我們能夠認真聽講,她還特意的講了很多笑話給我們聽。而且在中午睡覺的時候還去找我說要幫我解決我不懂的問題。當時,我心里就特別激動,我想:老師發燒了,這時候應該去好好的睡上一覺,可是她卻沒有,我一定要好好的學習,這樣才對得起老師的辛苦啊。
陳老師為了我們班付出了很多心血。當我在學校被人欺負的時候,她會替我出氣。當我在學習上遇到的時候,她會幫我解決……在學校遇到的種種困難下,能夠幫助我的人只有她。我在這里最想說的是:“謝謝你,陳老師。”
我的老師英語作文400字 10
我有一位既嚴肅認真,又幽默詼諧的英語老師,她30多歲,中等個子,皮膚很白,鼻梁上總架著一副粉色邊框的眼鏡,她愛穿長裙和高跟鞋,走路時發出的“噠噠”聲,就像我練琴時的節拍器發出的聲音一樣,很有節奏感。
說她嚴肅認真,是因為她對我們的功課抓的很緊。不論是課堂作業還是家庭作業,甚至平常的字帖練習,她都
會認認真真,一絲不茍的給我們批改。哪怕是一個標點符號出錯,都逃不過她的“法眼”,她會認真的給我們指出來要求我們仔細訂正。這樣的'她,讓我們從來不敢有半點馬虎。
說她幽默詼諧,是因為她在給我們上課時,經常會說一些幽默的話,讓課堂氣氛變得很輕松活躍。有一天,她正在講課,班里的一位同學睡覺被她發現了,我們都不由得替那同學捏了一把汗,心想,慘了,一頓批評是少不了了。只見老師不緊不慢地走到那位同學跟前,輕輕地搖了搖他說:“某某同學,天亮了!沒想到我講課竟然還有催眠效果啊!”大家忍不住一陣哄堂大笑,那位同學羞紅了臉,連忙給老師道歉。英語老師不但沒有批評她,還提醒他一定要注意作息時間,不要影響功課。
這就是我的英語老師,我們大家都很喜歡她。
我的老師英語作文400字 11
下課后,英語老師走進教室。我們發現英語老師變了。她是一個以前聯系過我們的女人。她有一雙大眼睛,長長的黑眉毛和長發。她很漂亮,很善良。
英語老師對我們要求很嚴格。她要求我們復習以前學過的東西,一點一點進步。
第一次上她的課,卻有那么多話要說!她給我們講了她小時候的故事:小時候家里很窮,她是班長,語文和數學成績都很好,就是英語很差。她第一次聽力和寫作得了20分,第二次得了0分。但是她覺得自己是班長,三科都要考好成績,開始努力復習:學生在課外活動的時候,她在努力背單詞;別人睡懶覺的'時候,她拿著手電筒,在英語書上背單詞。因為她知道努力是有回報的,所以她必須努力。
在一次考試中,她英語得了89分。不要低估89分。當時89分已經很高了。后來她報了一個數學班,因為她媽媽對她說:“我家很窮,我長大了一定要當老師。”所以我長大后她想當數學老師,但是那里的老師說她的英語很好,所以她被調到了一個英語班。當時她很生氣。然而,她咽下一口氣,讀起了英語。
如果當時的英語老師成了數學老師,不知道她會不會來我們班,我們會不會知道這個故事。
我的老師英語作文400字 12
我要介紹的是我的英語外教老師,他很黑,黑的就像好多塊黑巧克力組成起來的黑巧克力人,又像一枚黑炭在給我們上課。他很搞笑。做體操的時候,我們都做得規規整整,他卻做得滑稽搞笑,一會兒做個鬼臉;一會兒摸個頭發;一會兒又弄弄椅子……就像一個頑皮的'小朋友在做操,常常逗得我們哈哈大笑。
有一次,我們比老師早到了一個小時,我就把大伙兒湊起來說:“我們一起嚇老師一跳,好不好?”他們異口同聲地說:“好哇!”于是我們就藏了起來。五分鐘過去了,十分鐘過去了,半小時過去了……老師終于來了,大家都屏住了呼吸,等待老師走到攻擊范圍。這時老師又自言自語地說道:“看來他們又要遲到了!”這番話可激怒了我們大家,我們一起撲到老師身上,把老師像個“犯人”一樣用手“綁”了起來。老師被我們嚇得目瞪口呆,然后又被綁了起來更是驚訝不已。我估計他已經嚇出了一身冷汗了。果然,老師被嚇得半天說不出話來。
有這么一個有趣的英語老師,我真開心!
我的老師英語作文400字 13
可愛的你帶給大家溫暖。
這是一位年輕長得清純,皮膚白皙。有一點嬰兒肥,還有一顆少女心的教師,我們都很喜歡他,喜歡她的默契,喜歡她的可愛,喜歡她認真的模樣,喜歡她書上密密麻麻的筆記。
第1次見到這個知心姐姐時,心想是個學生吧,應該是來實習的教育水平不會很高吧,可上課后我才發現我錯了,直到現在我已經愛上了這個知心姐姐,我喜歡她上課時那種輕松的氣氛,獨一無二,她的課堂不像語文老師迅速激昂,不像數學老師嚴肅安靜,而且而是輕松愉悅的。我喜歡你甜美的聲音,讓人專注,喜歡你可愛的模樣讓人發笑,喜歡你,認真的態度讓人欽佩喜歡你。
我有時都搞不懂你,你平時那么辛苦,卻在每日的自習課上,擠點時間給我們輔導,讓大家學英語,檢查聽寫或教育差生,可你不累嗎?上這么多課不休息嗎?不怕學生們埋怨你嗎?都不是,你有時就是這么傻,愿意奉獻自己,即使我們班英語不是很好,你也會在失落后滿血復活,可愛的你給了我們許多機會,讓我們能夠好好的'學習英語,每天都不厭其煩的指點我們,開導我們,細心的包容我們,我們想請你每天開心,因為我們會和你在一起。
在這里我想說:英語老師,你是我們心中的女神,我們愛你!
我的老師英語作文400字 14
她,高高的個子,一頭烏黑亮麗的頭發被整理的整整齊齊,一雙明亮的眼睛散發著自信、堅定的光芒,對我們非常的溫柔、親切,這就是我的英語老師---祝老師。
祝老師對我們即體貼又嚴厲,她就像媽媽呵護孩子一樣對待我們。她對我們很負責任,總是讓我們認真上課,認真思考。記得有一次,我在學習一篇課文時遇到了困難,祝老師用溫柔的聲音對我說:“怎么了?遇到困難是不是?”我小聲地對她說:“是的,老師,這篇課文我有點聽不懂。”“這樣啊,那我把這篇再給你講一遍吧!”祝老師輕聲細語的又給我講了一遍,直到我聽懂了理解了。祝老師講課很與眾不同,跟別的老師都不一樣,她會先讓我們讀一遍課文,然后再用自己學過的'音標把新單詞拼出來,當我們遇到困難不會拼寫時,祝老師不但不會吵我們,反而還慢慢地教我們,直到把我們每個人都教會。祝老師上課很認真,每節課的內容都要求我們必須掌握,并且每個單詞、句子、課文都要背誦乃至會拼寫、默寫,老師還會認真檢查我們的作業,并且要我們保證百分之百的正確率。
這就是我的英語老師,她在我的心里播下了認真學習的種子。十年樹木,百年樹人,老師的教誨之恩我終生難忘!
我的老師英語作文400字 15
要說我最喜愛的英語老師,非朱老師莫屬。她是我們班四、五年級的英語老師。她有偏胖的身材,圓圓的臉蛋兒,一雙會說話的眼睛,再加上甜甜的'笑容,總是那么和藹可親。
四年級開學的第一天,朱老師笑容滿面地迎接我們。“同學們好,現在由我擔任你們的英語老師,也是你們的朋友……”朱老師甜甜地微笑著站在講臺上,開場白簡短而真摯,大家一下子就喜歡上這位和藹可親的老師了。
朱老師還有許多別的老師沒有的特點,讓我講給娓娓道來。
她經常稱呼同學們為寶貝。她上第一節課時叫“寶貝,你來回答這個問題。”我們全班頓時覺得受寵若驚。當她叫男生寶貝時,他們到有有點兒不開心。有個男生說:“老師,你不要叫我們寶貝嘛!”老師口頭上答應,實際上并沒有做到。總是寶貝來寶貝去。
我們的英語老師不止這一特點,比如:她總是拿一副笑咪咪的臉來迎接我們;生氣了總是嘟著一個嘴巴,顯露生氣的樣子……真可愛!當然她除了有這些特點外,講課也十分認真,出品成章,讓人佩服得五體投地。
可惜,我們上了六年級朱老師就離開了學校。我多么想念朱老師教我們的時光。也忘不了她給我的諄諄教誨。
我的老師英語作文400字 16
高高的個子,梳著一頭卷發,一雙水靈靈的大眼睛,圓圓的臉,這就是我的英語老師。
她和別的老師一樣,每天都來給我們上課,看起來她很普通,她已經為我們付出了很多很多。
每次我們紀律表現好了,英語老師就給我們一個小卡片。誰考一百分和誰作業寫的好,也有一個小卡片。到了評比大會,英語老師首先把得到10個以上小卡片的同學的獎發下來,有的得到的是橡皮;鉛筆;書皮……,然后,老師把每得到小卡片最多同學的獎發下來,他們得到的`是老師的親筆簽名的筆記本。這次評比大會有三個同學得到的是英語老師親筆簽名的日記本。
這些獎品看上去沒有多少錢,可我們班有20多個同學的獎,還有老師教的其他的班呢。
有人會問,這些東西是哪里來的?這些東西是英語老師用她的工資買來的。
一個月就要買這么多的獎品,兩個月,三個月,一年,兩年……
我捧著英語老師給我的親筆簽名的日記本,我心想:一定要好好學習,不辜負英語老師對我的希望。
我的老師英語作文400字 17
我上三年級時,換了一位新英語老師。她姓高,個子也高,一頭棕色的秀發像瀑布一樣從頭上垂到肩上。她的臉有點圓,在臉上勻稱地分布著五官,從最上面的眉毛和黑葡萄般的眼鏡,到下面那張能說會道的嘴巴,還有一個高高的鼻梁。
高老師的衣著很特別,她最喜歡穿裙子,無論天氣是寒冷、溫暖還是炎熱,她都穿著裙子來上課,有時還戴著一頂鴨舌帽,那樣子真酷。
高老師很風趣。有一次她在解釋“wonderful”這個單詞時,為了更好地讓我們記住這個單詞,她伸出四根手指說:“這是four。”接著她把那四根手指彎了下去,說:“這是彎的four”她剛說完我們就哄堂大笑。但仔細一琢磨,“wonderful”和“彎的four”相似,這不是讓我們記單詞嗎?可這方法真好笑。
高老師的上課方式也很特別,她上課時經常讓我們男女生PK、小組PK、大組PK,誰勝了誰就得到一個獎章,那組發言那組加分,那組回答不上來,那組扣分。有一次高老師點名一位同學回答問題,這位同學哆哆嗦嗦地站起來卻啞口無言,只是惶恐地盯著老師,高老師二話不說就給這位同學所在的.組扣了一分。
2020年上半年返校后,高老師負責我們班的考勤和溫度測量,測量出來后把結果寫在一個本上。每天來得很早,在班長領鑰匙開門前她就到教室門口。中午也不走,看著同學在學校里吃飯。下午又給學生仔細地量體溫。
這就是高老師,有趣的、愛我們的高老師,我喜歡她。
我的老師英語作文400字 18
胖胖的身材,高高的個子,一頭烏黑的長發隨意地披在背后。她,就是我的英語老師一一Miya。
別看Miya平時板著臉,不茍言笑,其實她是一個非常幽默的老師。因此,她在學生中的知名度非常高,常常有人爭相模仿。尤其是金句,在我們口中廣為流傳,“跟著Miya走,有肉吃!”;”朕的皇家翻譯官呢?”;”快快,朕的坐騎”等等,逐漸成為英語課一時之潮流。她有時上課講到一些關于旅行美食的地方,也會和我們一起分享她的經歷。繪聲繪色,十分生動,仿佛要將我們的.思緒帶到千里之外。穿插拿捏都恰到好處,不經意間就獲得了一片驚嘆聲連連。
只是,作為一名老師,當然不能是課上課下都和同學們打成一片的樣子,有時,該嚴厲還是很嚴厲。如果有人沒有交作業或是沒寫完,歡迎收看天氣預報:今日晴轉暴雨紅色預警。Miya的三部曲:首先質問,用最平靜的語氣說最令人毛骨悚然的話;接著失去耐心,語調升高又夾雜著一絲無所謂地告訴該同學:”交了就判,不交就不交,害的是自己不是老師。”隨后,Miya說出最后通向”地獄”的兩條路,左邊撕作業,右邊一扇門——班主任辦公室。每到這時候,Miya就會挑著眉頭環顧班級,眼神分外犀利,借機教導,對其他人發出警告。
我認為,一名好的老師,嚴師出高徒固然是從古至今流傳下來的道理。但像Miya這樣有點可愛,還有點易融進學生的孩子氣,嚴厲中又有一絲親切,可能更受學生喜愛。我很喜歡我的英語老師!
我的老師英語作文400字 19
以前的英語老師,姓宋,很胖,胖得眼睛都要瞇起來了。
我覺得,老師的胖跟他能吃是有關系的。那一次,學校停電了,安排吃蛋炒飯。我們的餐盤只裝了一個格子,而宋老師的四個格子都裝滿了,都快要滿出來了。而且,老師吃飯很猛,感覺很餓似的,他是連續吃五口才停一下咀嚼。我們都看呆了,而老師吃光盤子后,又去加飯。——我們都發出驚嘆聲。
但是老師肥胖的軀體中,卻包含著一顆盡職盡責,關愛我們的心。
他總是在教室里陪著我們,他在座位間走得很緩慢,很平穩,兩手輕微地擺動,像一頭座頭鯨一樣在教室里游動。或者,他坐在教室的`一角批改作業,有表現不好的,便會那竹板對著掌心打一下。
他很關心我們,臉上總是帶著微笑,跟我們講話,語速很平緩,對于那些考得好的同學,他會獎勵本子或者糖果,他會夸贊某某同學取得了進步,但是,有時也會很生氣,特別是看到一大堆人不及格,便會站在講臺上,大聲地批評。
記得上個學期末考前一天,老師買來了一箱可樂,給我們加油。那時,大家有說有笑,老師坐在講臺上給我們打氣,說等成績出來了,考到了九十分,他會獎勵我們棒棒糖。
可是,開學了,他卻沒有回來,聽說他去參加考試,考編制去了。
英語老師換成了一位女的,她講課更加的細心。可是,我還總是回想起宋老師的好,他對我們是那樣的體貼,把我們當成他的孩子一樣教。
我的老師英語作文400字 20
我的英語老師名字叫Mandy,她的個子不高,但走起路來,腰板兒挺得特別直,看起來特別精神干練。她燙了頭發,走路的時候,她的頭發總是一顛一顛的,就好像是煮在沸水里的方便面。
每當我的Manday老師生氣的時候,她臉上就會長出許多小痘痘。每當她看見我們磨蹭的時候,就會大聲喊:“哎呀,快點兒!麻溜的!”
英語課上,她用她那幽默的授課風格,把我們的注意力全部吸引到了課堂里。就在這時,趙祚然不聽課悄悄地玩起了鋼筆,英語老師看見了,就走到他旁邊,“啪”的一聲拍了桌子,趙祚然被嚇得一抬頭,可老師只是輕描淡寫地說了一句:“下不為例。”
通過這件事,我感受到了她的和氣,可萬萬沒想到,她對我們的學習那可是嚴上加嚴。
我們的`作業本中,哪怕是一個小小的錯誤,也逃不過她的“火眼金睛”。有一次考試,我突然想不起來“go”這個單詞,要不要加現在進行時,于是我就抱著僥幸的心理交了試卷。我本以為老師會忽略這個錯誤。她反而寫了將近四行的評價,告訴我錯在了哪個語法點上。不僅是我,她對其他的同學也一樣,這也讓我看出她是一個很敬業很負責任的老師。
雖然她現在已經不教我了,但她依舊是我人生中,至少是我學生時代最重要的人之一。因為她讓我萌生了一個念頭:“我一定要學好英語!”
我的老師英語作文400字 21
自從我上了初中以來,我最喜歡上的課就是英語課。因為上英語課非常有趣。我的英語老師姓寇,她非常的漂亮。寇老師個子不高,圓圓的臉,大大的`眼睛,戴著一副近視鏡。今天的活動課上,英語課代表把昨天的英語練習冊發下來了,我打開練習冊,一個個鮮紅的錯號就映入我眼簾,這時候,我就特別難受,甚至開始討厭英語課,討厭英語老師。下節課就是英語課,我生怕老師對練習冊上的答案。
上課鈴響了,寇老師走了進來,我的心“咚咚”地跳著,只聽見寇老師說:“同學們,拿出練習冊,這節課我們來對練習冊。”我最擔心的事情發生了。我慢吞吞地掏出練習冊,不情愿地翻開書。老師開始講題了,我用手擋住書,低著頭,不敢看老師的眼睛。這時候,寇老師突然咳嗽起來,而且聲音越來越大,我小心翼翼的抬起頭,發現寇老師的額頭上出現了豆大的汗珠,我體會到了寇老師為我們上課是多么辛苦!我真想對寇老師說:“您辛苦了!”
這次期中考試,我的英語成績很不理想,當寇老師看了我的成績后,馬上把我叫到了辦公室,我本以為寇老師會批評我呢!每想到我剛走進辦公室,寇老師就溫和的把我叫到跟前,給我講錯題。我被感動了,我下定決心,一定要努力,考個好成績,不會讓寇老師失望!
功夫不負有心人,這次月考成績,我考了98分,寇老師當著全班同學的面表揚了我。
我喜歡我的英語老師——寇老師。
我的老師英語作文400字 22
在我的腦海中,經常出現英語老師那張熟悉、可愛的臉龐,在夢里也經常出現那個熟悉的背景,那就是我們和藹可親的緱老師。
緱老師年輕漂亮,在我的記憶里,緱老師是那么的溫柔,那么的可親可敬。有一天,我們班有很多人沒有做起作業,老師把沒有做起英語作業的人都叫了出來,老師挨個地打他們(她們),打了一半后,老師的手就有點紅了,還有點腫,可是,老師還要繼續打,打完人不是老師的'兩只又白又嫩的手不是就很就很紅很腫了么,而且還很疼,那些不做作業的只會哭,他們(她們)也不看看英語老師的手有多紅、多腫,還有多疼。
其實,老師也是為了我們好,如果他們(她們)現在不做英語作業,以后到了初中也不會做英語作業的,而且到了初中英語還是正課,還更難。所以我想對同學們說:同學們,你們想,如果沒有了老師,我們還到哪里去學習知識呢,所以,你們要好好珍惜跟老師在一起的一分一秒,千萬不要浪費時間哦!還有一次,英語老師突然沒來上課,我聽數學老師說英語老師感冒了,我心里就像和打了點一樣,傷心的想,英語老師生病了,難道是因為我們么?老師,我希望你能早日康復,早一點來給我們上課,不過要病好才能來哦!
老師,對不起,我以后再也不惹您生氣了,我一定會聽您的話,每次,只要布置作業,我就會完成,保證讓老師您滿意。這就是我的英語老師!
我的老師英語作文400字 23
我的英語老師姓張,我們叫她張老師。張老師上課時不僅會讓我們玩些小游戲,而且對工作認真負責。
張老師上課時會讓我們玩一些小游戲,這些游戲會讓我們對學的單詞加深印象,還可以讓我們放松。
有一次,我們復習單詞,但老是記不下來。老師說:“多記點單詞,一會兒我們做個游戲。”過了五分鐘,老師讓我們把單詞紙合上。老師笑瞇瞇地說:“這個游戲是這么玩的。我說一個單詞,你們說中文。”我一聽,心想:這個游戲一定很好玩!我非常高興,只聽老師說了一個單詞,大家都爭先恐后地說這個單詞的.中文。前幾個單詞是英語,突然,老師說了個中文,大家都愣住了。過了一會兒,反應過來后又搶著說出英文,我心想:下回我一定第一個說出來!一節課就這么愉快的過去了,而我卻感覺才過去十多分鐘。
張老師對工作也很認真負責,每一次我寫得英語作文,老師都會很認真的批改,有時還會面批,認真的向我解釋我寫得作文哪里錯了,怎么錯的。
每一次的英語課,都會有一些游戲在等待著我們,以前我覺得英語是三種課中最無聊得了,天天就是死記硬背,自從張老師給我們上英語課后,我覺得英語課有趣多了!
我喜歡英語張老師,也喜歡張老師上的每一節英語課,既有趣,又可以學到很多知識。這就是我最喜歡的老師——英語張老師。
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