英語的作文精選15篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的英語的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
英語的作文1
我是從小學二年級開始學英語的。剛開始,我們的老師教我們讀一些簡單的問候語,比如:“Hi”“Hello”……那時,我不會讀,就跟著老師和同學咿咿呀呀地張著口念,也不明白是什么意思,總是蒙混過關,那些單詞一個也記不住。一天,老師復習這些單詞,叫我們一個個站起來讀,我不知所措,同學們在旁邊輕聲念給我聽。在同學的幫助下,我結結巴巴地念出了單詞。老師用慈祥的眼光望著我,對我說:“回家要復習單詞,聽聽英語牒子,跟著念。”我低下頭,覺得很慚愧。從那以后,我每天聽碟子,仔細地學英語單詞,不會的地方向老師或同學請教。老師看到我認真的樣子,甜蜜地笑了。一次下課后,老師把我叫去了,她說:“你把這一頁的單詞讀給我聽。”讀完后,她幫我把不準的語音糾正過來,并對我說:“上課的時候要認真聽我的發音,不懂的地方要舉手向老師請教,懂嗎?”“嗯!”我使勁地點了點頭,心想:我一定要讀好英語,不讓老師失望。現在,我很努力學習英語,經常受到老師的表揚和贊許。
我真想對老師說:“老師,謝謝您的指導,您辛苦了,我會加倍努力,不斷提高我的學習成績!”
英語的作文2
我們班有一些小能人,曾譯庭也是其中之一,他是我們班的英語課代表,也是我們的英語警官!
曾譯庭非常胖,他長著像西瓜一樣的大頭,每次上課都要看著這個西瓜頭,眼睛有點小,帶著一副黑色邊框的眼鏡,鼻子大大的,不是很挺,他的嘴巴可大了,好像一張口大家都會被他吸進去一樣。
你們可別看他長成這樣就討厭他,雖然他很胖,但是他非常負責任!
孫老師(我們的英語老師)規定如果作業有一個人缺,就不能把作業叫給她,曾譯庭每次都很早來(他是走讀生),每天早上只要每交作業的人一進教室,曾譯庭就催著那個人,讓他馬上交作業。
有一次,我在寫課程表時,他就催著趙家正(我們班的調皮大王)寫作業,只要趙家正一分神曾譯庭就會哭著喊著:“趙家正快點寫,全班就缺你一個人,寫完了老師就不用來找你了,這樣不好嗎?你可要為我們班的人著想啊!”軟的不行就來硬的:“你再不寫作業,我就扣分了。”哈哈曾譯庭用分數來威脅趙家正。趙家正一聽“扣分”這倆字又立馬開始寫自己的作業了!
看看,我們的英語警官多認真啊!他真是個小能人!
英語的作文3
Today is Tree-planting Day.
We went to plant trees in Daning Greenland. As soon as we arrived, we began to work.Some were digging holes, some were planting and others were watering. We all know trees are very useful to man. Growing trees means saving man himself. We all worked very hard. When the sun went down, we came back home.
Although we were very tired, we felt very happy.
英語的作文4
我有幸參加了“我和外教找春天”的活動,這使我很期待。來到了新北公園,大家有序的坐在臺階上,非常安靜。這時,年經漂亮的朱莉老師來到了我們面前,她詳細地講解了活動的規則:大家分成三個大隊,每個大隊都有一位帶隊老師,同學們在公園里找到帶英文的標牌,用手機拍下來或用筆抄下來。匯總小組成員的成績,看哪組同學找的最多。
活動正式開始了,我們躍躍欲試都想成為贏家。雖然外面下著大雨也阻擋不了我們尋找的腳步。我們撐著小傘在公園里四處搜尋。春天是多么美啊!黃色的迎春花,綠色的垂柳在湖邊輕輕拂動。走在玻璃棧道上,伴隨著蒙蒙細雨,給人一種騰云駕霧的感覺。我發現許多中英文指示牌,大多數都是中式英文。在小組成員的配合下,我們找到了許多英文的標牌,雖然不是最終的贏家,但我很開心。
這次活動讓我認識了許多新的英語單詞,讓我對學習英語充滿了期待,我會更認真的學習英語。
英語的作文5
隨著上課鈴聲響起,英語老師Miss Qiu走進教室,“Class beging!”英語老師在講臺上一聲令下,今天的英語課大戰又要開始了!與往常不同,今天,英語老師在黑板上寫上了“gril”和“boy”。哦,今天是男孩和女孩的較量,我瞪了一眼正得意洋洋的林藝錚,心中暗想:哼!別高興得太早!我們自信滿滿的男生可不會輸!
大戰開始了,先是“看圖念單詞”,我、佳澍等幾位男同學踴躍答題,使我們男生的分數一路遙遙領先。接著是“拼單詞、讀句子”,我們更是對答如流,勝券在握。可好景不長,到了“接龍”環節,幾個開小差的男生被揪了出來,他們讀不出指定的單詞,使得女生的分數像芝麻開花——節節高,一下子追了上來。
在這關鍵時刻,吳昱璋“光榮”而又很“爭氣”地出賣了我們男生,不僅開了小差,還滿口胡言,說自己是女的。“男生因為吳昱璋扣兩分!”這下,那些女生可得意了!
不一會兒就下課了,這次女生以高出三分的優勢取勝,而我們男生卻大敗而歸。
英語的作文6
今天,在第三節課的時候,英語老師許老師給我們進了一次英語U5、U6的英語聽寫,一個十分,默了十個。
那個時候,我的心里真像十五個吊桶打水——七上八下。因為昨天我根本就沒有看而且還在課間里看課外書,面對這突如其來的英語聽寫,我實在沒有把握。到了聽寫的時候,我緊張的不得了,但是還好,前三個默完時,我看了一下,都是對的,我眉開眼笑時,當聽到許老師把第四個報出來時——毛衣。我這個開心的心情立馬就消失了,這個詞我居然不會,我只好寫了一個中文,接著又是第五個,第六個,第七個……終于默寫好了,我心里的石頭也放了下來,但回頭一看,居然錯了五個,考個五十總比沒分好,只能硬著頭皮交了上去。
這個事情告訴我,做任何事情都要有準備,不然就一無所獲。
英語的作文7
從我七歲,就在淄博聯盟劍橋英語學校上學了。
我上了啟蒙級、預備級、劍橋一級、劍橋二級,和現在學著的新概念一級,已有五年之多。
在剛剛進入啟蒙級的時候才7歲,我還很小,有時學著很吃力,還經常忘了聽錄音。隨著歲數漸漸的增長,我能聽懂了,每次上學都很開心。
在學劍橋二級的時候,我有一陣子就想打退堂鼓,不再上英語輔導班了。但是,我媽媽鼓勵我,說:“劭卿,這英語是必學不可的。”“加油,我相信,你一定能行的!”……聽到這些鼓勵的話語,我又充滿了信心。
在報了新概念一級之后,知道了是張老師教我們,我們欣喜若狂。這個班是個實驗班,都是些“精英”,這都是老 師說的。她還說我們這個班是聯盟劍橋英語學校中學新概念年齡最小的一個班,而且成績還很優秀。聽完這句話,我非常高興。
在學新概念時,在課間和同學們說說笑笑,討論討論一下玩兒的游戲,很高興。在上課時,老師笑容滿面,和同學們互動,不管是老師、同學還是家長,都是高高興興的上課或聽課。我再也沒有像劍橋二級那時的想法,每次都是高高興興的去上學,這使我更加喜歡英語了。當然,也讓我對淄博聯盟劍橋英語學校的感情也越來越深了。
英語的.作文8
我的課余生活很豐富,比如:學舞蹈、學英語、彈鋼琴……期中,我最喜歡學英語。
我從幼兒園就開始學習英語了。剛開始學習時只是因為上英語課的時候,能和小朋友一起玩游戲、唱英語歌曲,覺得非常有趣,所以才走進這個英語學習班。隨著學習內容的深入,學習時間的增加,我也曾有過放棄學習英語的念頭,甚至還為這件事哭過鼻子。但是,當我想起“持之以恒”的故事時,我覺得自己克服困難,繼續堅持下去。
媽媽很贊同我的做法。為此,還表揚了我。
去年,我參加了“人教派斯杯”全國少年兒童英語風采大賽。當我順利地通過初賽的時候,全家都為我感到高興。當我通過復賽,獲得了到北京參加決賽的機會時,全家人更為我歡呼。
去年暑假,我和爸爸媽媽一起開開心心去北京參加比賽,雖然我只拿到了一個“優秀獎”,但是媽媽鼓勵我說比賽重在參與。
我的課余生活不但給我帶來了快樂,也給全家人帶來了快樂。
英語的作文9
今天下午第三節課是英語課,大家都非常開心,因為都非常喜歡英語課。但是我的心里卻忐忑不安,因為昨天下午老師讓我們抄英語單詞和句子,可是我只顧著玩,作業沒有抄完。
上課了,花老師走了進來,大家臉上都掛上了笑容,只有我們幾個作業沒寫的,滿臉愁容,老師讓那些沒寫好的同學都站起來,教室經過半刻的沉默后,站起了兩個人。我一看他們都站了起來,我也緊跟著站了起來,也算是向老師“自首”吧!老師點了一下人數,并沒有批評我們而是說:“這些人到我辦公室里去抄單詞和句子,每個句子要抄30遍,單詞抄80遍。”我心里默默一算,我還有兩個句子沒抄,那就是抄60遍。這節英語課看來是聽不成了。我真是后悔死了,都怪自己貪玩沒早點抄好,剩下的兩個句子本來五分鐘就可以寫完,可我現在卻抄了整整一堂半課才抄好,抄完了我的手都已經“麻痹了。”
這是一次慘痛的教訓,我以后再也不自作自受了,以后當天的事我當天一定做完!
英語的作文10
今天是我們班英語區公開課,老師昨天特別在作業中寫明要穿哪些衣服,結果早上檢查的時候,還是發現有人穿錯。我也穿錯了,媽媽把帶帽毛衣看成了帶帽上衣,真糟糕!好在后來Iris老師決定讓女生穿背心,我才算松了一口氣。
下午,公開課的時間終于到來了。我們去四樓的的教室上課,教室后面和側面坐了好多老師,我幾乎都不認識,當然除了孔老師。
課上,Iris帶領我們唱歌、做游戲,氣氛很熱烈。回答問題的時候,同桌會按下桌上那個話筒的按鈕,可是我覺得這個話筒跟正常的話筒不太一樣,它好像沒能把說話的聲音放大。
下課了,孔老師說效果沒有她預期的那么好,我們的聲音過小,而且有個別同學課上有多余的動作,我希望明天的語文公開課我們能發揮得更好,不讓孔老師失望。
英語的作文11
我的課余生活豐富多采,有看書、打乒乓球、上電腦、學英語……
有一件事是最有趣的,那就是學英語。我在思丹萊學英語,那里有干凈的房間,漂亮的圓桌,還有一些有趣的英語課外書,所以吸引了許多小朋友來這里學習。思丹萊學習中心最大的優點就是那里有新加坡的老師,他們長得與中國人一樣,黃色的皮膚、中等的個子,非常引人注目。我想:“新加坡是個很熱的國家,又是臨海國,為什么他們的皮膚不顯得黑呢?”我一直想不出答案。
上課時,老師總是帶著慈祥的微笑給我們上課,有時他像我們的媽媽一樣溫柔,有時,他又像一個幽默的大朋友。在思丹萊學英語真是太好玩了,太有趣了!
我學英語的進步很大,老師說我已經趕上四年級的小朋友了。
英語的作文12
昨天,我們去居委會去學奧運300句英語。
看完后,我覺得英語真的很有用,在平常與外國人談話要用英語,有外國人問路也要用英語。在生活中像這樣的例子有很多,有些人因為小時候沒有不好好學英語而后悔莫及。有些人為了自己的孩子不再和自己一樣不會英語而讓自己的孩子認真學英語,由此可見英語有多重要。
有些小朋友會認為英語很干燥、很無聊等等。但是只要你認真學、努力學你就會感覺到英語的樂趣。而且學英語家長不能逼迫自己的孩子去學,如果家長逼迫自己的孩子去學是記不牢的,只有讓孩子自己去學才記得牢、記得住。
雖然人生的道路很長,但是人生的道路也是有限的,也有很多挫折。但是我們只要不懼怕困難,而去戰勝困難,那么就沒什么是我們不可戰勝。我們要相信自己,要鼓勵自己,而不要看扁自己,認為自己什么都不行。
英語的作文13
今天,我去夏老師可思英語班去學英語,我充滿了好奇。
第一堂課,夏老師教我們熊貓的英語單詞,我們讀了10遍,夏老師說:“現在,我們要玩一個游戲,叫熊貓吃竹子。”只見夏老師在黑板上畫了一根竹子,說:“看哪一組的小熊貓先到達終點,就能吃到一根竹子。”有的小朋友問:“這游戲到底這么玩啊?”有的小朋友也很驚奇地望著夏老師。只見夏老師把手中的三塊吸鐵石放在“竹底下”說:“我們分三小組,第一組是DO,第二組是RE,第三組是MI,夏老師說DO,第一組小朋友開始回答問題,說MI的時候,第三組的小朋友就開始回答。說到RE的時候,第二組早已經躍躍欲試了。我是第二組的小朋友,我也回答了一個問題,為我們組添了一分。不一會兒,第一堂有趣的英語課就下課了,老師還給我們每人發了一包零食。
這真是一堂好玩的英語課啊,我很感興趣!
英語的作文14
每個星期六下午我都要去諸暨補課,補得是英語在那里上課給了我許多的快樂,每次上課的過程中還可以一邊學習英語一邊玩游戲,游戲玩的都是英語游戲,非常的有趣,在那里上課好多同學都覺得在那里上課很有趣還有外教來上,外教就是別的國家來的老師,幾個星期在上一節,我們補課是在下午的,只有三節課,可是在那里上的每一節都很快樂的。
記得有一次,有一個英國的外教來交了我們一堂課,那個外叫特別搞笑,所以上他的外教課也非常快樂,非常的高興,我們還玩了殺人游戲和木頭人的游戲,殺人就是老師用手碰到一個人的頭要別人來猜,這就是殺人游戲,木頭人我們一邊念英語一邊擺各種姿勢,當老師說:“停的時候。”我們就不能動了,老師又用各種姿勢來逗笑我們,我們就在心里說就是不笑可老師總是能找出三個,找到三個就可以動了,然后要他們表演,一般都是男生,而且都是說英語的。
原來學英語可以這么快樂。
英語的作文15
我們班有一個女孩子,她有一雙明亮的大眼睛,烏黑的頭發短短的,平時活潑開朗,誰見了都會喜歡她,她學的英語是最好了,大家都稱她“英語高手”!
她的英語已經學到了六冊,明年學習《新概念》,她從二年級暑假就開始補習英語,現在是四年級4班的學生,她每個星期六和星期日都會去學習英語,學習的時候非常用功,所以也常常得到老師的表揚。雖然她的字寫的不是很好,但也有進步,還有她的手抄報也不是很好,不過還是在一點一點地努力增強,包括畫畫的能力,不過最好的還是英語,補習班的老師常表揚她,夸她練習口語時聲音洪亮,學習英語的速度很快,夸贊她寫的英語字母非常標準。雖然,每次都得到老師的表揚,但是她不驕傲,因為她知道“謙虛使人進步,驕傲使人落后”。
最后,你要認識這位“英語高手”嗎?那我就告訴你吧!她就是我——高欣然。