啟示的作文常用(3篇)
在日常學習、工作和生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的啟示的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
啟示的作文 篇1
“前段時間,媽媽去杭州學習,去了好長時間,可能有一個月吧。今天,媽媽終于從杭州回來了,我非常高興!因為媽媽的懷抱很暖和,因為媽媽回來了,爸爸的生日就能過得更好,因為媽媽在家里會給我讀書……媽媽不在家的時候,我很想她,想媽媽的感覺,是一種想哭的感覺!
60分,70分?至多不會超過80分吧。說來令人難以置信,這篇僅107字(不含標點符號)的短文,近日榮獲首屆冰心作文獎小學組一等獎。
這篇題為《媽媽回來了》的作文,是浙江省諸暨市城東小學三年級學生酈思哲2年前寫的。此文在海內外5萬多篇作品中脫穎而出,以純真的感情和寶貴的童趣,打動了評委們。(11月25日《錢江晚報》)
創立于1990年的冰心獎,是我國唯一的國際華人兒童文學藝術大獎。從去年開始,增設“冰心作文獎”,海內外中小學生的華文文稿均可參加評選。這篇在一般老師眼里很難獲高分的作文(剛開始連三等獎都沒有),一舉奪得大獎,令人深思。
我把此文給11歲的小女看,問她寫得怎么樣,她說寫得很“真”。又問她會這樣寫嗎?她說一般不會,因為可能得不到高分。前不久,女兒在作文里寫了一件小事,就是她發現新座位上有一顆突出的釘子,她找班長,班長當時沒理她,她便在心里責怪班長。這篇作文,我覺得寫得比較真實,比較成功(后在報紙上發表了)。但老師給她打的分并不高,而且在一次與我的交談中,老師竟以該文為例,斷定她是一個不容人的孩子。作為一個孩子,在作文里袒露心跡是很正常的,老師和家長不應該因此指責。
一段時期以來,我們的教育出現了一種錯誤傾向,總是要求孩子樹立遠大理想,教授學生各種“高大全”形象,片面追究完美,忽視了孩子與生俱來的.天性和童真,以至于作文里充滿“假大空”,真性情則被浮夸、功利、虛偽等掩蓋。
實際上,真實是最有生命力,最能打動人的。巴金的《隨想錄》之所以震撼人心,因為它直面自己人格曾經出現的扭曲,是用真實來寫作的!熬渚涠际钦嫘脑挕(冰心語)。同樣,盧梭的《懺悔錄》能夠名垂千史,源于“這是世界上絕無僅有、也許永遠不會再有的一幅完全依照本來面目和全部事實描繪出來的人像。”冰心的作品,不管是詩歌《繁星》、《春水》,還是散文《寄小讀者》等,無不透著她純真的感情。把冰心獎授予這篇充滿純真的作文,既名至實歸,也是對冰心最好的紀念。浙江大學中文系吳秀明教授說,“這樣的一篇小文獲獎其實是一個啟迪,它在提醒我們要讓學生‘我手寫我心’,孩子的童心是最起碼也是最寶貴的!毕M院竽茉诤⒆幼魑睦锟吹礁嗟恼媲、真心、真意,讓童真永駐每個人心間。
啟示的作文 篇2
在我成長的過程中發生過許許多多的事,它們像天空的繁星一樣,數也數不清,數也數不盡,但有一件事至今讓我記憶猶新,受益匪淺。
事情的`發生還要從上個星期開始說起,一次考試的數學分數出來了,我只考了78分,我心里十分害怕,我的心“撲通撲通”直跳,在座位上瑟瑟發抖,心想爸爸媽媽要求我很嚴厲,我就考了這點分數,怎么和爸爸媽媽交代。一直沒敢對爸爸媽媽說,所以只好拖一天算一天了。
幾天后,媽媽問我:“冉冉,考試成績出來了沒有?”“沒……沒有!蔽倚÷暤恼f。說完我就上學去了,去的路上我十分煩惱,鳥兒好像在說:“沒考好沒關系,下次努力就會成功,但不能失去誠實!
晚上我們一家出去吃飯時,媽媽問:“考試成績真的沒有出來嗎?”我心里一驚,連忙點了點頭,“對于你撒謊這一點,我十分生氣!眿寢尠欀碱^說。我愣住了!敖裉煜挛鐢祵W老師給我打電話了,說你這次考的很不好。下降很快,上課總是說話,你為誰學呢?是為自己,不是為我,這次我十分生氣,真后悔有你這樣的孩子,從今天開始你自己寫作業,自己發作業,自己背課文,別給我說一句話!闭f完媽媽鐵青著臉走了。
吃了一頓素然無味的飯,媽媽正在書房看書,無論爸爸怎么勸媽媽,她都一句話也不說,我本想走過去勸媽媽的,可是一看到她那銳利堅定的目光,我又退了回來。
第二天,媽媽臉色還是不好,我又鼓起了勇氣對媽媽說:“媽媽別生氣了!眿寢寘s說:“養不教,父之過,我要對你的撒謊承擔責任。”我抬起頭,依然看見了媽媽那銳利而堅定的目光。第三天,媽媽剛下班了,看到她不開心的樣子,做事還是無精打采,我心里很難過,連忙跑過去說:“媽媽,我知道錯了,我以后再也不撒謊了!眿寢屛⑽⒁恍,眼睛依然閃爍著那銳利而堅定的目光,我明白了生活最關鍵的一點——誠實。
啟示的作文 篇3
一條清澈見底的小溪,旁邊有一大堆石頭,唯有兩個石頭長得很特別。一個是石英,它光滑,潔白,還有一塊白色石頭,它也很光滑但長得卻很像貝殼。它們有著自己的夢想。
有一天,它們相遇在一起,石英嘲笑著說:“哼!你就是石頭們所傳的美麗石頭?切!你這還美麗?看我潔白吧?光滑吧?我可是要打磨成皇后項鏈上的一顆墜子的!”貝殼石聽了,滿臉笑容地說:“你的夢想真遠大啊!我只想做一條石子路上的.一塊石子!”石英輕蔑的說:“反正,我就是將來的萬石迷,等著瞧,我會讓你嫉妒我的!”貝殼石只是沉默,它在心中暗暗的告訴石英石:“未來誰都無法知道,也許驕傲會變成你成功的絆腳石!”石英不服氣地走了。
有一輛車經過這條溪流,車上裝滿了石子。車司機往旁邊看了看,想再找一塊石頭,因為需要一千塊石頭,可他現在只找到了999塊。忽然,他發現一顆金燦燦的亮點,仔細一看是塊石英,順手拿起,自言自語的說:“鋪路石找塊石英,說不定還費加工錢呢!但是點綴一下石路很好看啊!”于是,這塊石英就成了第1000塊石頭。石英以為自己就要去豪華大庭走一趟呢!可沒想到,它竟然當了鋪路石。石英哭了許久,它終于明白了貝殼石的一笑和沉默。而貝殼石被一位老師拿到教室里,當做藝術品向孩子們展示,它感到心中很開心。
貝殼石告訴了我,不要嘲笑輕視別人,有時未來是難以預料的。
【啟示的作文】相關文章:
小蟲的啟示小蟲的啟示作文05-08
什么的啟示作文 啟示04-08
讀書的啟示作文_讀書的啟示作文10-14
烏龜的啟示作文 - 體裁啟示作文01-25
啟示作文(精選)08-07
(精選)啟示作文03-30
[經典]啟示作文03-30
啟示作文【精選】07-07
啟示作文[精選]12-27
[精選]啟示的作文08-19