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啟示的作文

時(shí)間:2024-08-30 14:47:31 啟示 我要投稿

[熱]啟示的作文7篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家整理的啟示的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[熱]啟示的作文7篇

啟示的作文 篇1

  大自然是一本書,一本耐讀的大書。

  芊芊小草教會(huì)我什么叫自強(qiáng)不息;菡萏紅荷教會(huì)我什么叫“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”;莽莽大河教會(huì)我什么叫斗志昂揚(yáng),激情澎湃;巍巍高山教會(huì)我什么叫“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”。

  品讀自然這本厚書,是一次靈魂的凈化,是一次精神的洗禮,讓我的心靈受到震撼,讓我的意志更加堅(jiān)強(qiáng),讓我的人生更加成熟。

  每每聽到雨聲,總想起古人在雨打芭蕉時(shí)發(fā)出的陣陣嘆息。時(shí)光的流逝,熔巖的消退,家國的興亡,似乎與雨結(jié)上了不解之緣,這雨聲一次次叩擊我的靈魂,敲打著我稚嫩的內(nèi)心,這是一次靈魂的凈化,一次思想的升華。雨,好像我們心田的潤滑劑,給喜歡的人以歡樂,給憂傷的人以深沉,給失意的人以寬慰,它可以是我們的朋友,靈魂的伴侶,也可以是精神的寄托。傾聽所有人的心聲,感悟所有人的不快,不論你的歡喜,你的憂愁。這雨,這雨聲都能以最適合的音符演奏出您心靈的交響曲,使你在自然的音韻中找到自己的朋友。

  “人往高處走,水往低處流”,這或許是公認(rèn)的真理,世界上最溫柔的莫過于水,正是大自然神奇地創(chuàng)造了水,使其成為一切生命賴以生存的物質(zhì)。沒有水就沒有生命。

  水總是往低處流,它會(huì)滲入每個(gè)溝溝坎坎,它謙遜的.態(tài)度是我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)的榜樣。居廟堂之高則憂其民,那些為圣賢之士,他們像水一樣,憂其民,患其生,給最底層的百姓同樣的撫恤,像水一樣,體察民情,為民著想,滲入民眾,這不就是水的啟示嗎?大自然創(chuàng)造的水告訴我什么叫謙遜,什么是和善。

  當(dāng)我漫步森林,聽鳥兒的淺吟低唱,聞花兒的陣陣芳香,沉醉于蝴蝶在草際間翩翩起舞的夢(mèng)中時(shí),大自然給了我無數(shù)的饋贈(zèng)。

  大自然是一本書,一本賴讀的大書,自然給我的啟示讓我們生活的腳步更加堅(jiān)定,讓我們的人格更加完整!感謝大自然,感恩自然給我的一切,在自然溫暖的懷抱中,我們快樂的成長!

啟示的作文 篇2

  在人生中,任何事都會(huì)給你啟示,這次的啟示我是從吃上面得到的啟示,你們可能會(huì)問能從吃上會(huì)得到什么啟示呢?

  今天,是媽媽的生日,我準(zhǔn)備了精美的禮物,那就是發(fā)夾這可是我用自己的零花錢買的.,我心想;這禮物媽媽一定收下要不是給媽媽買禮物我都可以用自己攢的零花錢買一本書了。想到一半門外傳來‘’叮咚,叮咚‘’的門鈴聲我急忙把禮物藏起來一開門原來是爸爸我還以為是媽媽呢!平常爸爸給媽媽的禮物比我的還要貴重這次我真想看看爸爸給媽媽的禮物,是衣服,香奈兒香水,高跟鞋,化妝品……讓我沒想到的是居然是一個(gè)滿身長刺的家伙,爸爸告訴我這家伙叫榴蓮是水果,爸爸挑水果手藝最好了真想嘗嘗便急忙叫爸爸切開了水果本以為氣味很好聞結(jié)果剛一切開一股臭味撲鼻而來,爸爸選的水果一點(diǎn)都不好肯定都?jí)牧瞬艜?huì)這樣臭這下他就不會(huì)炫耀自己挑的有多好了我剛要說,爸爸就說‘’我挑的水果果然好。‘’我插嘴道‘’這哪叫好,這應(yīng)該叫糟糕,要是我的話肯定不會(huì)吃你這樣會(huì)被媽媽罵的 ‘’正當(dāng)爸爸要說時(shí),媽媽回來了我心想;媽媽回來聞到這味道肯定會(huì)罵的。一進(jìn)門媽媽看到這榴蓮說‘’誰買的?‘’ ‘’是爸爸買的。‘’我毫不猶豫地回答,‘’謝謝你。‘’媽媽高興地說,而且還拿著勺子迫不及待地吃了一口,咦?有這么好吃嗎?連媽媽這樣挑剔的人都接受得了只要是從味道上不合格就不碰那那個(gè)食物我拿著勺子心想;有這么好吃嗎?我的心里一直在做斗爭,就像腦子里有兩個(gè)人在做斗爭到底是吃?還是不吃?最后我還是捏著鼻子吃了下去。還挺好吃的我得到了一個(gè)啟示。

  不要看別人的外表要看別人的內(nèi)心跟榴蓮是一樣的榴蓮聞起來是臭的,但吃起來很好吃。

啟示的作文 篇3

  一星期一次的手工課又到了,同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試。都懷著激動(dòng)的心情拿出早已準(zhǔn)備好的造型泥,準(zhǔn)備開始捏泥。我也早早為自己定好了目標(biāo):做一個(gè)讓人刮目相看的兔子。

  我信心十足的取出泥來,開始捏了起來。“哇”大家異口同聲叫了起來。目光全都“刷刷刷”掃到了我的前方位置。我也好奇的往前看,一只可愛的小象橫空出世了,雖然捏得不太好,但真的很像大象。我也把手里剛捏好的兔子炫耀了一番。同學(xué)們卻笑了起來:“你這也叫兔子?我看是兔子的遠(yuǎn)房親戚還差不多吧。”我的臉一下就紅了,心想:算了,還是做一個(gè)簡單的東西吧,不然做別的太難了,省得被人嘲笑。我又靠著剩下一半的信心重新捏了一顆心,這顆心很完美,我滿心歡喜的交給了美術(shù)老師,可命運(yùn)卻毫不吝嗇的給了我一個(gè)重重的'打擊,期待的得分卷上竟然是個(gè)良,紅紅的叉就像一把刀深深地刺痛了我的心。,我很是不解:為什么比我捏的還差的同學(xué)都得了個(gè)優(yōu),而我卻得了個(gè)良。

  放學(xué)回到了家后,我越想越不服氣。便把這件事告訴了爸爸。爸爸讓我把那顆心拿給他看一下,我就把我捏的作品拿了出來,并把整件事情告訴了他。爸爸拿著那顆心端詳了一陣。然后語重心長的對(duì)我說:“老師是要培養(yǎng)你們勇于前進(jìn)、勇于創(chuàng)新,在這過程中不理會(huì)別人的恥笑,要有知難而進(jìn)的精神。向你這樣有了一點(diǎn)挫折就退縮,肯定是老師不愿看到的。別人雖然捏的不好看,但他的作品卻比你的心型難捏多了。而且不怕別人的譏諷。勇敢的拿出來秀一下。這種精神是你要學(xué)習(xí)的呀!

  嗯!聽了這句話我陷入了沉思:原來老師是用心良苦呀,并沒有給我的心形一個(gè)優(yōu)。而是利用手中的紅筆給了我一個(gè)思考的機(jī)會(huì)……

啟示的作文 篇4

  每次掃地都是最令我頭疼的一件事,因?yàn)槲覀儝叩貢r(shí)總是慢吞吞的,所以導(dǎo)致回家也很晚。唉,這一星期又輪到我們組掃地了。今天會(huì)怎樣呢?

  我們一邊下樓一邊興高采烈地議論,今天可要抓緊打掃,爭取早點(diǎn)回家。可當(dāng)我們到衛(wèi)生區(qū)后一個(gè)個(gè)都傻眼了-----這衛(wèi)生區(qū)簡直變成一垃圾場(chǎng)了,花花綠綠。 唉,看來老天爺也成心要和我們作對(duì),頓時(shí)我們拉下了臉,等待組長的分工。不一會(huì)兒,組長來了,把我們的任務(wù)分配好后,組員們耷拉著臉各自掃著各自的區(qū)域。 我為了能早點(diǎn)回家,認(rèn)真的`掃著,無意中抬頭看到組員們一個(gè)個(gè)唉聲嘆氣,而且手里的掃帚像灌了鉛一樣在地面上“挪動(dòng)”,后面還跟著一排長長的“垃圾隊(duì)伍”。 我搖了搖頭,又開始了我的工作。不一會(huì)兒,我掃完了,并且地面上干干凈凈的。我愉快的伸了個(gè)懶腰,便去向組長匯報(bào),組長滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭說:“你去幫幫其他人 吧。”我有點(diǎn)不情愿的走了過去。薛詔元的范圍還留著幾片“孤獨(dú)”的紙屑,而他卻坐在護(hù)欄上悠閑的唱著歌。我很生氣,可又想到家里軟綿綿的沙發(fā)時(shí),便督促他 和我一起掃,不一會(huì)兒,便干凈了,我諷刺的問道:“這不是也會(huì)掃嗎?”這時(shí),一陣嬉戲打鬧聲傳入我的耳內(nèi),扭臉一看,原來是陳子毅和楊兆豐在玩兒呢!組長 走到跟前,大吼一聲,可他倆正在火熱中,哪肯停止。恰好老師從辦公室出來,瞪了他倆兩眼,知趣的倆人這才趕緊去干活,沒想到薛詔元這時(shí)也跑去幫忙,我不由 自主的也跟了過去。

  這前前后后竟花了大約快半個(gè)小時(shí),我不禁感慨到:一個(gè)人要學(xué)會(huì)合作,并且齊心協(xié)力,才能把事做得又快又好,畢竟“眾人拾柴火焰高,人多力量大”嘛!

啟示的作文 篇5

  在我們的祈盼中,終于迎來了我們盼望以久的“大自然的啟示”成果匯報(bào)會(huì),而且是在今天下午開始,我們聽了高興得不知該如何形容了。

  下午我們來學(xué)校時(shí)就開始認(rèn)真地看起課外書來。過了一會(huì)兒老師來了,她進(jìn)班一看人都到齊了,就拍了拍手,讓我們停止看書,于是我們便坐直了。老師說:“在上課之前,我們先來分一下組。”分完組之后老師又讓我們翻開語文書,先讓我們了解一下口語交際和習(xí)作。

  正在我們翻書的時(shí)候,來了一陣突如其來的“鈴鈴”聲。這表明著要上課了。于是老師就以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”把口語交際和習(xí)作大概的`給我們講了一下。然后老師給了我們十分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間。我們這組投票決定了代表是我。于是我想:我是代表,那我的責(zé)任就是別人的雙倍。我先把誰都抄了什么歸類,歸完類之后,我發(fā)現(xiàn)抄電子蛙眼最多,于是我們就先討論電子蛙眼,討論好我們又開始討論水母風(fēng)暴預(yù)測(cè)儀,我們討論就是為了把比較好的自然段連在一起,成為一篇文章。剛好討論完,匯報(bào)會(huì)也正好開始,我們的臉上露出了激動(dòng)、興奮、緊張的表情。

  第一個(gè)上臺(tái)演講的是第二組的李仕彥;接著是第五組的李嘉歡;第四組的張嘉鑫;第一組的是我;還有第六組的司金闖和第三組的荊怡盟。每一個(gè)演講者下來的時(shí)候同學(xué)們把熱烈的掌聲送給他們,但是荊怡盟的掌聲最獨(dú)特,于是他們那一組得了第一名。

  我對(duì)大自然的印象深刻,而且大自然中的事物真是奇妙啊!竟讓科學(xué)家從中得到那么多啟示,發(fā)明那么多對(duì)人們有益的東西,大自然真?zhèn)ゴ蟀。?/p>

啟示的作文 篇6


  我奶奶家有一只大黃狗。是從我的外公那邊帶過來的。我爸爸給它起了個(gè)好聽的名字,叫黃飛紅。 它可帥了,全身是金黃色的毛,黃得發(fā)亮。它的`耳朵很高,嘴張開很嚇人。 它是我們?nèi)业暮门笥选C看挝覀兊侥棠碳遥蛠須g迎我們。有時(shí)會(huì)爬到我們的身上,有時(shí)會(huì)汪汪叫,有時(shí)會(huì)甩動(dòng)尾巴連身體都在甩。 每次我們吃飯它都會(huì)來的,它好像在說:給我留一點(diǎn)吧! 它還是奶奶家的守護(hù)神。每次有生人來,它就會(huì)放聲大叫,好像在說:你是誰?你來我家干什么?趕快走! 我很喜歡這只聰明的狗。

啟示的作文 篇7

  雷聲大作,到底是誰惹上天生氣了嗎?但是也巧,因?yàn)槲艺鷼饽兀?/p>

  棋院內(nèi)部舉辦的一場(chǎng)“小棋王挑戰(zhàn)賽”,2個(gè)夜里,一共要下七盤棋。做為大伙兒認(rèn)可的棋院強(qiáng)者,我信心滿滿,也覺得拿個(gè)第一,就宛如囊中取物般垂手可得。前六盤如同預(yù)料中一樣一路豪杰,盤盤獲得勝利,我得意揚(yáng)揚(yáng),仿佛早已見到獲勝在向我揮手了。但是,誰可以想起,重要的最終一盤,我能栽在一個(gè)平常絕不起眼睛的.一段手上,只是取得了第二名。

  我只是敗給了他4目棋呀!這足夠表明我出錯(cuò)了,換句話說不害怕一萬,就怕萬一中的萬一出現(xiàn)了!我心中被一股由懊悔、慚愧、郁悶、妒忌等心態(tài)凝聚力起來的負(fù)面情緒沖擊性著,淪陷了……

  我徹夜難眠,太晚很晚才入睡……

  第二天來到棋院,我規(guī)定再與他下一盤,教師準(zhǔn)了,略見一斑,他一敗涂地。才下了半盤,他就被殺了一塊三四十子的大龍,立即中局服輸。這再一次證實(shí)我的整體實(shí)力他強(qiáng)許多 ,可我昨天為什么輸?shù)裟兀?/p>

  回家后我想了好長時(shí)間,是由于他昨日技術(shù)性瘋漲今日技術(shù)性狂跌嗎?不太可能,這類狀況僅有很有可能出現(xiàn)在股市吧。難道說昨日我太驕傲自大,沒有竭盡全力,留了一手?也沒有!想想好長時(shí)間,我終于想懂了:哦,其實(shí)是習(xí)慣了贏,習(xí)慣了穩(wěn)重求勝,在最終一盤害怕再去探險(xiǎn)了,求勝心切,畏首畏腳害怕再去放開手一博了。

  這次賽事給了我一個(gè)關(guān)鍵啟發(fā):太過注重名利,被名利牽絆,將是自身前行道上較大 的壓力。因此 人啊要隔三差五讓自身歸零,以歸零心態(tài)輕裝前行。堅(jiān)定信念,要敢努力。

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