啟示作文(優秀)

　　在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的啟示作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

啟示作文 篇1

　　人類的老師是誰呢？誰也沒想到，人類的老師竟然是生物！還是低等的生物，比如蝙蝠、青蛙、蒲公英、長頸鹿等等。但它們卻有大用處，讓我們一起來看看吧！

　　青蛙是人類的老師。它讓人類發明了電子蛙眼，能在機場上看到飛機的動態；還可以攔截炸彈，分辨真假的炸彈，用攔截炸彈把真導彈在空中炸毀，從而提高了空中的防御能力。后來經科學家們的進一步研究，改成了監視器，安放在各個地方，如商場里、馬路上等等。如果有小偷出沒，就能把他偷竊行為清清楚楚的`記錄下來，連小偷的樣子都一目了然。監視器幫助警察叔叔們順利地破了許多案子，這無疑是一項偉大的發明��！

　　蒲公英也是人類的老師。是它讓科學家發明了降落傘；是它讓人們不再懼怕空中墜落的陰影；是它讓人們不再因飛機失控而說：“我永遠不要再坐飛機了！”不過，這已經成為了過去�，F實中，飛機再也不會讓人們產生懼怕感，反而因為有了降落傘而讓人們蜂擁而上。

　　這么多人類的老師，它們各自有各自的用處�，F在，這些人類的老師給人們很多啟發。人們把這些老師記錄在一門科學中，叫仿生學。

啟示作文 篇2

　　流星劃過夜空，觸動了文人得心靈；瀑布飛流直下，觸動了詩人得心靈；美妙河山，觸動了英雄得心靈；神奇得大自然觸動了我得心靈。

　　日落·惜時

　　我喜歡坐在軟綿綿得草地上看日落。那個紅色得火球慢慢地降落，悄無聲息。剛想伸手去抓住它，它卻已消逝，真不知道它何時落向西山。這不就像時間嗎？沒有源頭，沒有盡頭，只知曾經擁有過，那爛漫時光不就像日落在悄然流去嗎？我覺悟了，夕陽在告訴我要愛惜時間，才不會像辛棄疾老時發出“可憐白發生”得慨嘆。

　　螞蟻·團結

　　一只小螞蟻在洞口發現了一粒大米，便勿勿歸去“搬人馬”，不一會兒，一群黑色得螞蟻爭先恐后而來，它們互相幫助著，將大米搬回了巢中。“沉重”得大米對于一只小螞蟻來說是“以卵擊石”，可是對于兩只呢？三只呢？……“千里之堤毀于蟻穴”可不是捏造得。如果我們人類也像螞蟻一樣團結，那還會有什么辦不到得。

　　小草·堅強

　　在一望無際得草地上，狂風卷集烏云，小草像堅強不屈得衛士，在高傲地守衛它們自己。雷聲轟響。暴風雨就要來了！狂風掠過草地，緊緊揪住小草，惡狠狠地將它們吹得左右搖晃。雨點毫不留情地打在它們身上，“滴答”“滴答”。這是勝利得預言家在叫喊：“讓暴風雨來得更猛些吧！”在這叫喊聲里，我聽出了生命得頑強與慘烈，是那樣得壯美遼闊，一往無前。

　　呵，一念起萬水千山；一念滅滄海桑田�？偸怯行┰S得時光荏苒；總是有些許得壯美遼闊；總是有些許得光影流轉。而這些，就是大自然給我得啟示。

啟示作文 篇3

　　大自然是美妙的，多姿多彩的。大自然也是人類的老師，成熟的麥穗低垂著頭，那是在教我們謙虛；一群螞蟻能抬起“龐然大物”那是在教我們團結；蜜蜂在花叢中忙碌，那是在教我們勤奮。

　　早上，我在衛生間里發現了一只小蜘蛛。我正準備一腳踩死它，這時，我看見它正在織網，于是，我就坐下認真觀察起來。小蜘蛛開始織網了，她從嘴里吐出一根白絲，從墻的這邊拉到那邊，就這樣，第一根線完成。小蜘蛛就這樣一下一下的把蜘蛛網織好了。就在這時，淘氣的風弟弟“呼”地吹了一口氣，小蜘蛛馬上就要織好的網“嘣”的一下斷了。小蜘蛛只好重新織網了。小蜘蛛一直織，網不知道為什么一直斷。這時，我不耐煩了，一下子走出了衛生間，可心想，人家小螞蟻都沒有煩，還在堅持不懈的織網，我怎么能煩呢！想著，就又回到衛生間，繼續看小蜘蛛織網了。小蜘蛛一直織網，反反復復一次又一次，終于，功夫不負有心人，直到最后一次，小蜘蛛終于織好了一張完好的`網路小蜘蛛終于織好了一張完好的網了。我也打心眼兒里替它高興。

　　小蜘蛛堅持不懈的精神，值得我們每一個人學習。大自然是我們在生活中的好老師，所以我們要好好保護它，愛護它。

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