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啟示作文

時間:2024-04-04 18:22:30 啟示 我要投稿

啟示作文常用(4篇)

  在日常學習、工作和生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的啟示作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

啟示作文常用(4篇)

啟示作文 篇1

  讀萬卷書,行萬里路,最好的課堂就在路上,研學旅行已經成為我們課堂的延伸。懷著無比期待的心情,上周末我們威海晚報小記者團組織了萬欣多肉植物公司研學活動。

  剛踏入大棚,我就被眼前的景象驚艷到了。各種各樣的小肉肉呈現在眼前,綠色、粉色、黃色,大小不一,形態各異,成排的'小肉肉像一片片綠色的海洋,黃色、粉色的小肉肉就像一條條小魚

  我們開始栽肉肉了,要選自己喜歡的花盆。美麗的花盆挑得我眼花繚亂,終于在花盆群里,找到了一個最喜歡的,一起跟著老師學著種多肉。首先,要在花盆底部墊上一層過濾網,這樣可以防止土從水孔里漏出來。然后在花盆里倒上一半的土,用小鏟子在土里挖個小洞,再把多肉植物的根部小心翼翼地放進洞里,然后培土。最后在土上鋪滿細細的小石子,澆上水,這樣,一盆多肉植物就大功告成啦!

  老師告訴我們,這些植物之所以稱為多肉植物,是因為這類植物的葉片通常肥肥的,富含水分,喜歡生長在半陰的環境中。我喜歡多肉,不只在于它的可愛,更因為它有頑強的生命力。掰一片葉子放在沙土里,過幾天葉子就會生根發芽,長出新的多肉,這么可愛的多肉植物,相信誰看了都會喜歡吧?

啟示作文 篇2

  前天,媽媽下班回家,帶了一大盒核桃。這些核桃個個圓溜溜的,它們你挨著我、我挨著你,將盒子擠得滿滿的。

  我拿出一個核桃,準備品嘗它的美味。只見它的外殼十分堅硬,像是一層厚厚的保護甲。我怎么也掰不動它。我將它放在手里顛來倒去,左瞧瞧、右看看,仔細尋找破解它外殼的辦法。忽然,我靈機一動,想出一個辦法:我使出全身的力氣,把核桃向地面砸去,只聽“嘣”的一聲,核桃四分五裂,散落在各個角落。這個辦法雖然能將核桃殼撬開,但里面的果肉卻散了一地,不能吃了。

  我又開始考慮怎樣才能輕松撬開核桃殼,并讓核桃肉完整無損。抬眼間,我不經意發現裝核桃的盒子里有一個鐵片,它是橢圓形的,帶尖角,很薄。我心想:這是什么東西?不會是媽媽買核桃的時候,店主不小心把它丟在盒子里吧!可又一想,不對,這個鐵片既然放在盒子里,就一定有它的用途。我把它放在核桃的每一部位再仔細比劃。這時,我把它插在核桃的縫隙處,用力一掰,堅硬的核桃殼居然被撬來了。哈哈,我找到剝核桃的秘訣了!品嘗著鮮美的果肉,我開心極了!

  由此看來,我們做什么事都要善于觀察,多動腦,就會找到破解的辦法,找到走向成功的秘訣。

  這不正如我們的學習嗎?學習其實是十分快樂的.,它可以豐富我們的知識,開闊我們的視野,陶冶我們的情操,增強我們的個人品德和修養。但有同學卻把學習當作一項任務。這是為什么呢?是因為他們沒有找到學習的方法,學習起來當然十分吃力,都是在死記硬背。如果我們找到學習的方法,那么我們就會品嘗到成功的喜悅。

  比如我們來記一個“魔”字,這個字很難寫,筆劃又多,但我們仔細觀察,了解這個“魔”字的結構,發現可以編一個順口溜:

  日本“鬼”子來掃蕩,一頭鉆進“麻”袋里。

  看,當我們找到學習方法后,學習起來是不是很輕松,很快樂?

  讓我們銘記“剝核桃”給予我們的啟示:做什么事情都要仔細觀察,多動腦,找到方法,就一定能夠走向成功的階梯。

啟示作文 篇3

  飄飄灑灑,涼絲絲的雨滴輕盈地在天空飛舞,如曼妙的歌溫潤我干涸的心靈,如同唯美的詩篇在半空中回蕩,傳揚到每一個角落。

  我呆滯地站在窗前,看著這細密的雨,鐵板上咚咚地發出有節律的聲響,兩旁的綠柳則搗亂似的響著毫無韻律的沙沙聲,人間如同陷入了一片嘈雜的交響樂中,一片密密麻麻的音符爭先恐后地在這大地上飛奔著。

  雨毫無挑剔地落在每一個角落,街邊的河里、屋角的苗圃里、山腳的房屋里;車水馬龍的水泥大街上,熙熙攘攘的集市上,紛紛擾擾的廣場上。甚至在那泥濘的工地上,污穢的水溝里,亂糟糟的生活雜物堆放區里。

  雨從不為某個生靈而存在,也從不為滋養某片土地而灑下,雨不為人的自作多情而泣,雨不為人的歡聲笑語而歌,雨就是雨,是一場為了雨而雨的雨。

  我瞥見雨,它正一刻不停地奔赴樓下的小水洼,前仆后繼。它,不嫌棄水洼的渺小,也不斥責水洼的拘泥。每根細絲降落,水面就會輕輕地泛起一圈繁密的花瓣,一點點細細的水珠輕飏起來,如同在快樂地舞踏著。

  雨依然如此快樂,它一如既往地哼著歌,往那水洼里注入生命的活力,雨如此磅礴,如此浩蕩,如此大氣渾然,卻不吝于讓那些吱吱呀呀的小蟲享受自己,不吝于它們的毛茸茸的爪,不吝于它們的.搖搖擺擺的小足。

  這就是人生,就是瀟灑,就是適然。晉代的阮籍,陶淵明,唐代的李白,宋代的蘇東坡,那種“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”、“大江東去浪淘盡”的瀟灑,是人生的一種情懷,也是生活之中的一種釋然,一種豪爽。我就是我,獨一無二的我。

  人生,來一場雨吧!

啟示作文 篇4

  一個暑假的早晨,我捧著一本書站在陽光下,抬頭仰望低沉昏暗的天空,好像要下大雨了,再看樓下不遠處的一棵大樹下,螞蟻正在忙碌搬家呢,它們排的可正整齊,似乎在召喚他們的孩子回家,鄰居家的小狗似乎也躁動不安起來,底聲的嗚嗚的叫著,像被低壓壓得喘不過氣來,遠處的.池塘里冒著一串串泡兒,荷花也垂著頭。在不經意間,墻角一只蜘蛛闖進了我的視線它正在結網,一陣暴風吹來,細細的蛛網無力的漂動了兩下,忽得斷裂了。

  我不禁生出手去,真想幫它換救那些幸苦結好的鋪食工具,可是在無能為力,蜘蛛似乎也聽了一下,他大概被這突如其來的災難嚇了一跳,恐怕心里還在抱怨這不合時宜的一轉風吧,看它細小的爪勉強掛在殘存的蜘蛛網上,似乎在盤算著下一步該怎么辦,不知道它是不是也動搖過或猶豫過,過了半晌出乎我意料,它竟然又踏踏實實地重新結起網來,好不容易借到一半時,暴風好想和他作對一樣,他仿佛沒有驚訝也沒有猶豫,甚至不肯休息片刻,繼續結著,終于結出了大半張網了時,又把網吹破了。

  蜘蛛仍繼續織著,并沒有灰心。忽然間我覺得自己應該向蜘蛛學習,做事持之以恒,堅持到底就算困難再大也要勇敢面對,不要灰心喪氣,不要輕言放棄,我要向蜘蛛一樣。

  五年級:王小藝

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