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啟示的作文

時間:2024-03-30 10:03:23 啟示 我要投稿

[經典]啟示的作文4篇

  在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的啟示的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[經典]啟示的作文4篇

啟示的作文 篇1

  上周四的體育課上有一次“坐位體前屈”的達標測試,要每位同學坐在毯子上,兩腳抵著板子不能彎曲,用手去碰身體前側的量尺,男生推出9厘米算過關。一聽到考試就提心吊膽的我這回可難逃此劫,肚子成了障礙,手不夠長,碰出個幾厘米只好干瞪眼。最后,在我的一番請求之后,體育老師終于答應周二再給我補考。

  回到家里,我把情況一說,媽媽便和我一起練了起來。先把腳叉開,用手擊碰地板,一上一下,起伏不定。剛開始我還狠不適應這樣的“魔鬼訓練”,才練了一會兒便氣喘呼呼了。媽媽鄭重地對我說:“你這么怕苦怕累,體育不練怎么達標?來,快起來!我們繼續訓練!”

  在媽媽的幫助下,我先把腿叉開,用手用力頂地,然后把腿漸漸并攏,增加難度。一分又一分,一秒又一秒,每次都把臉脹得通紅,每次都兩腿酸痛得不行,每次都有肌肉拉傷的危險,每次都很難受,但我還是勇敢地堅持焉了,一天比一天進步了,方法也全都掌握了!

  不久,補考的日子來到了,我又坐在了考試的.儀器上……開始了,我猛地向前一沖,板子被我推出好遠,我又咬緊壓根,再把身子向前傾。周圍的同學都沸騰了:“袁浩鵬,加油啊!”“再推一點!再推一點!”“加油,你能過關的!”“推啊!向前沖啊!”

  我忽然想起了媽媽的鼓勵,對,為了我自己,我破格鼓起嘴,把腰彎得低低的,推,再推……補考完畢,老師去看我的成績,在一陣忐忑不安之后,我心里懸著的大石頭終于落了地。“10 厘米!”太棒了,我不負眾望,不僅成功過關,還超出了1厘米,多虧了在家的苦練啊!

  同學們,我們都知道,成功和努力是分不開的,汗水、練習、失敗了總結經驗……這些都能使我們走上成功之路。一點一點,踏踏實實地去加油努力,獲得的才是最偉大的成功,哪怕只是超過了——1厘米!

啟示的作文 篇2

  別忘了,她只是個孩子……

  “貝貝,別忘了做作業。”“做好了,媽媽。”“貝貝,別忘了學電腦。”“知道了,媽媽。”“貝貝,別忘了學鋼琴。”“好吧,媽媽。”“貝貝,別忘了學畫畫。”“媽媽——”“貝貝,別忘了——”這時,另外一個聲音響起:“別忘了,她只是一個孩子!”這是中央人民廣播電臺不久前播出的一則公益廣告,我看了以后感觸很深,也不禁連聲叫好。

  這一則廣告是由一位媽媽與自己的女兒簡短的對話組。媽媽一遍又一遍的叮囑女兒別忘了學這學那,“望子成龍,望女成鳳”的迫切心情溢于言表。而女兒的回答聲卻一次比一次低,顯示出她心中的勉強與不情愿。但廣告并沒有為此而結束,是接過了媽媽沒說完的“別忘了——”,語重心長地提醒說:“別忘了,她只是個孩子!”這看似言外之音,卻又是點睛之筆,足可以給人很大的震撼,讓人明白深刻的道理,給了我們啟示,公益廣告對社會的效應由此可見。

  我之所以為這一則公益廣告叫好,不僅僅是為了它巧妙的構思,更重要的是它有很強的'針對性。是啊,現在社會都在呼吁為中小學生“減負”,但其實這么多“負”都沒有減下來,我們小學生仍在書山題海中苦苦掙扎,在學校和家庭的雙重壓力下被迫學習。學校“滿堂灌”,家里“地軸轉”,一天到晚,除了學習還是學習,孩子的天性都不見了。現在也正是暑假,本以為大考完畢以后能好好休息和放松一下心情的。可誰知心中的大石塊剛落地,困難就接踵而來:一本本作業本疊得像小山,每天,都要去補習,好不容易盼到了休息時間,沒想到大人們竟然不停地找理由,讓我們到書堆里漫游,開始了枯燥地學習……正因為這樣,所以同學們都在學校里都互相抱怨父母們給他們的壓力太大,有的同學甚至有了黑眼圈,聽說適應為睡眠不足而造成的……放假比讀書還累還辛苦,你說,誰會喜歡這樣無聊又無味的假期?不錯,其實我們孩子也知道,父母們和老師們這樣做也是為了我們好,可也應當從孩子們的實際出發,符合孩子們現在的成長規律吧!而且,知識也是多方面的,真希望那些大人們也不要老是把我們固定在書本上,多讓我們出去走走,了孩解了解大自然,這樣不是更好嗎?

  由衷地希望我們老師和爸爸媽媽來多聽聽這則廣告,也千萬別忘了那句話:

  “別忘了,她只是個孩子!”

啟示的作文 篇3

  我和爸爸媽媽回到了老家,突然雞很晚回家,鴨子嘎嘎叫。我想起我們學的一句俗語:雞遲宿,鴨歡叫,風雨不久到,這句話。我讓爸爸媽媽進屋,果然開始下起雨來了,我不明白,為什么“雞遲宿,鴨歡叫,不久風雨到”呢?

  大自然的啟示

  雞遲宿,鴨歡叫,不久風雨到是啥意思?是雞很晚回家,鴨子在歡叫,大風和雨一會就到了。我在窗邊看著鴨子在水中打滾,雞在家已經睡了呢!想來想可能雞不喜歡去水,鴨子喜歡誰罷了。

  回到家,我上網查了下,原來鴨子喜歡水,有水它就可開心了,就想在水里打滾。這句話,我也證實了。我先接了一盆水,放在鴨子的房屋門前細心觀察,它對準了盆口往下跳,心想:土這么硬會不會頭破血流了呢?睜大眼睛一看,原來鴨子正在水里游來游去了呢!后來,我又在雞門前做了這個實驗,雞死了,趕緊逃,不然的`話姨姥姥該打我了呀!

  奇怪了,為什么雞不喜歡水,鴨喜歡水呢?我跟媽媽討論了討論,原來水是雞的天敵啊!水是鴨子的寶貝!

  “雞遲宿,鴨歡叫,不久風雨到”這句鬧了很久,我以后要發現其他。

啟示的作文 篇4

  梅、松、蘭、竹讓我們懂得了許多道理,今天我要寫的不是不畏寒冷的梅花,也不是挺立在風雪中的松樹,而是一株不起眼的野草。

  星期六,寒風呼嘯,天氣陰沉沉的,我在家里艱難地寫卷子。我聾拉著眼皮,無可奈何地望著窗外。片刻后,我那呆滯的目光再次回到卷子上,煩惱地看著題。怎么這么難啊?我發出了一聲痛苦的.叫。算了算了,我扔下筆不寫了!我趁媽媽不注意,決定看看窗外。

  開著窗戶,迎面吹來了一陣冷風,我不禁打了一下哆嗦。外面的花草也隨風搖擺著,但它們的根卻緊緊依偎著泥土。堅強!它們多么堅強啊,風雨無阻、從不屈服,沒有人澆水,沒有人施肥卻依然挺立在那,不屈不撓、從未放棄。每天被人踩踏,每天經歷風吹日曬,但一直能看到它們堅持的背影,它們犧牲自己,卻讓我們更加健康。

  想到這里,我堅定地走回房間,拿起筆開始寫試卷,想起小草,我似乎腦子更加清醒了。通過小草告訴我,不管有什么事,都要努力向前不退縮。風雨過后總會有彩虹只要不斷努力,總會成功。

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