考試的啟示作文

時間：2024-01-18 11:15:51 啟示我要投稿

（精）考試的啟示作文15篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的考試的啟示作文，希望對大家有所幫助。

（精）考試的啟示作文15篇

考試的啟示作文1

　　生活中有很多事都能讓我們得到啟示，如小草頑強生長、蜜蜂勤勞采蜜、老師辛勤教育等。令我印象最深的，還是四年級時的一次英語測試。

　　英語課上，蔣老師正眉飛色舞地講著課，臨下課前，她對我們說：“明天英語要小測驗，課后請大家認真復習。”“啊？”那些英語成績不好的同學都叫苦不迭，而我和幾個英語成績非常好的'同學都高興不已，英語考試不是手到擒來的事嘛。

　　回到家，我把書包往沙發一扔，以最快的速度把作業寫完，拿出電腦，看起了動畫片，玩得不亦樂乎。晚上，媽媽回來了，我對她自信滿滿地說：“明天英語測試，一百分穩拿了。”媽媽以為我已經復習完了，就帶我到小區散步去了。

　　第二天的英語課，老師一把試卷發下來，我就“唰唰唰”地寫起來。我發現這些題都是我做過的，題目還沒讀完，我就開始答題，不一會兒就寫完了。我開始東張西望，發現其他同學都還沒寫完呢，我得意了起來，竟忘了檢查。“張瓊月，你做完了就交卷吧。”蔣老師溫和地說道。于是，我在眾目睽睽之下，得意地昂著頭，交了試卷。沒過一會，蔣老師輕聲對我說：“下課后去我辦公室一趟。”

　　“叮鈴鈴”下課的鈴聲響了，我來到了蔣老師辦公室，“老師，有什么事嗎？”蔣老師嚴肅地對我說：“看看你的試卷吧。”說完，她把試卷遞給我。我一下子看到了鮮紅的分數“90分”，“天吶！這是怎么回事？”蔣老師又嚴厲地對我說：“你知道為什么考不好嗎？因為你沒有仔細讀題，更沒有認真檢查，你太驕傲了。”聽了老師的話，我羞愧地低下了頭。

　　走出老師辦公室，我分析了這次考試失利的原因：我太驕傲了，沒有認真對待這次測試。“謙虛使人進步，驕傲使人落后”，我不由想到了這句至理名言，吸取了這次教訓，這句話也深深地記在了我的心里。

考試的啟示作文2

　　在我的記憶中有許多難忘的事。他們像天上的繁星一樣多得數不清。但有一顆星在我心中閃得最亮，使我記憶深刻。

　　記得有一次我數學考試得了一百分。在回家的路上我的腳下，仿佛踩著一朵幸福的云朵，連小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫我都感覺是在為我唱歡樂的歌曲。回到家后，我立刻把這個好消息告訴了媽媽，媽媽也高興地手舞足蹈，破天荒地讓我看一會兒電視。等我看了一小時以后媽媽走過來對我說：“別看了你都看了一小時了。”“反正我已經考了一百分。”我滿不在乎地說。從此以后，我對學習便不放在心上了。只要一談起學習，我就像喝醉了一樣，迷迷糊糊、神志不清，只要一捧起書，我就打瞌睡，全無興趣。很快，我們又要月考了，這回，我對媽媽說：“放心吧，這次我一定會像上次一樣打滿分的。”可媽媽擔憂地說：“就按你最近的學習態度，我可真的不放心。”來到學校開始月考了，發下試卷，我頓時傻了眼，這些題我平時都掌握的不好怎么辦。這次一定考得不好過，果不其然，試卷下來，我只考了八十九分，那一個個紅叉號都深深地刺進我的.心里。回家的路上，我的頭上仿佛頂了一朵烏云，晴朗的天空也仿佛是一片陰森森的，我猶如被世界隔離了。回到家里，媽媽并沒有訓斥我，而是語重心長地對我說：“孩子，謙虛使人進步，驕傲使人落后啊！”從此，我深深的記住了這一句話。

　　像蜂蝶飛過花叢，像泉水流經山谷，我每憶及少年時代，都經不住涌起愉悅之情，在記憶的心扉中，少年時代的生活啟示恰似一幅流光溢彩的畫卷，也似一闕跳躍著歡樂音符的樂章。這件學習小插曲，使我明白謙虛使人進步，驕傲使人落后。

考試的啟示作文3

　　星期四下午的數學整理課，數學龍老師踏著鈴聲走進教室，環顧四周，突然拿出一摞試卷，說：“今天我們考試，考第二單元，但愿大家都能考好，寫完就交卷，然后可以做自己想做的事。”頓時，原本嘈雜的教室瞬間鴉雀無聲，個個面面相覷。

　　試卷發到手，從上到下我先掃視一遍：六道填空題，七道選擇題，四道判斷題，八道應用題，都很簡單嘛！心里暗自竊喜，隨即拿起筆，開始奮筆疾書。沒想到，最后一道題竟然把我難倒了：“五年級做航模121件，比四年級的六倍還多12件，五四年級共做航模多少件”？于是，我便開始冥思苦想，抓耳撓腮，終于，解題思路出來了！

　　沒一會兒，整張試卷解題完畢。左看看，右看看，扭頭環顧四周，發現同學們都還在埋頭苦寫。于是，我得意洋洋地交了頭卷，便看我的課外書去了。那天晚上，我做了一個美夢，夢到全班就我一個100分，同學們都用羨慕的.眼光看著我，我露出了得意的微笑……

　　第二天一大早，來到學校。我迫不及待地想知道昨天的考試分數，跑去問數學課代表，可他卻一直不告訴我，只是笑著說：“待會你就知道了。”好不容易等到了數學課，龍老師說：“下面發第二單元試卷。”我自信滿滿地坐著，等待著。

　　試卷發下來了！瞪大眼睛一看，頓時傻眼了：鮮紅的88分在跟我招手，一個個紅叉子眨著眼，似乎在嘲笑著我。揉揉眼睛，錯的都是不應該錯的，如36+74=？記得考試時，到這題，我可是不假思索：3+7，4+6等于100！天哪，沒有進位！第二單元可是我認為最簡單的單元啊！居然得了88分！我鼻子一酸，眼淚像斷了線的珠子一樣掉了下來……

　　這個88分的卷子一直在警示我：做完試卷一定要檢查，否則下次還得考“88分”！

考試的啟示作文4

　　生活中有許許多多的事，有些事就像大海中的魚兒，在我腦海中游來游去，其中有一件事至今使我記憶猶新，讓我明白了，做人不能驕傲，一定要虛心，堅持不懈，持之以恒。

　　上學期期末的語文成績是96。5分，我很開心，這是我長期努力并堅持不懈，持之以恒得來的好成績，還是全班第二呢！我驕傲地笑著，但是驕傲的我再也不是以前那個堅持不懈，持之以恒的我了，我不僅不是以前的我，還越來越驕傲了。

　　這新學期的考試又開始啦，我自信滿滿，一下子就寫完了卷子交上去了，我不停的對同學吹牛說：“這次我肯定是第一名，一定是95分以上。”當我的話說出去后，過了幾天成績出來了，我不可思議地看著試卷上的.大紅字，我的成績一落千丈，我目瞪口呆，這幾個大紅是89分，我怎么只考了89分呀，我的心情一下子很低落，像打翻了五味瓶一樣難受。

　　下課后，我都沒臉見人了，同學們見我都哈哈大笑，問我的95分第一名去哪兒了，我越聽越難過，越聽越不好意思，臉也變得通紅的，恨不得找個地縫鉆進去。我的學霸朋友廖婕安慰我說：“你要堅持不懈，持之以恒呀，不能驕傲，一定要謙虛。你上次考試成功了，就驕傲起來，現在你考試失敗了就要明白，驕傲使人落后，就像虛心萬事能成，自滿十事九空。”我聽了，慚愧地低下了頭。

　　這次考試讓我得到了啟示：做人不能驕傲自滿，一定要虛心，堅持不懈，持之以恒。從此之后，虛心使人進步，驕傲使人落后一直刻在我心里，成為我心中的指南針，為我指明前進的方向。

考試的啟示作文5

　　在我成長的過程中，會經歷很多次考試，但最令我難忘的一件事是四年級下學期的.一次數學考試。

　　因為接近期末了，所以數學老師每天都會讓我們做一些練習。但是我的數學成績在班上總是忽高忽低。為了使我的數學成績保持穩定，每次練習之后，媽媽和我一起分析錯誤原因，我將錯題積累在錯題本上，在每次練習之前進行翻閱。

　　期末考試的這一天終于來了，數學監考老師邁著大步走進了我們的教室，拿到試卷后，我便胸有成竹地做起來。一開始，做起來還很順利，但做到填空題第9題時，我被難住了，怎么辦？怎么做？我急得像一只熱鍋上的螞蟻，手心里不禁冒出了冷汗。正當我抓耳撓腮，百思不得其解時，媽媽的話在我腦海回蕩：碰到難題不要慌，可以將題目多讀幾遍，理解題意后再解答。果不其然，我將題目默讀了三遍，答案便水落石出了。不一會兒，我便做完了所有題目，交了卷。

　　到了下午，只見數學老師拿來了一大疊試卷，這時我心里就像十五個吊桶打水——七上八下，數學老師說：“現在請數學組長來發試卷。”頓時，我感覺到周圍的空氣都開始凝固了。就在這時，試卷已發到我的桌上，我小心翼翼地打開試卷，只見前面寫著“1”，后面跟著兩個“0”，它們正向我招點頭微笑呢！啊，100分，那時的我就像在夢中一樣，過了一會兒才回過神來，恨不得一下子飛回家，把這個好消息告訴媽媽。

　　雖然這是一場普通的考試，可能在我們的成長道路上還會經歷很多次考試，但從這次數學考試中讓我明白了，功夫不負有心人，只要我們每個人認真努力地去做一件事，就一定能把這件事做好。

考試的啟示作文6

　　在我的生活中，發生的事情實在太多了，有高興的、苦惱的、令人難忘的.……這些事就像一顆顆閃亮的星星，匯成了一條記憶的銀河。其中，那次因驕傲導致成績下降的事情，讓我明白了一個道理：“虛心使人進步，驕傲使人落后”。

　　那是四年級的一次語文課，吳老師突然對我們說：“明天要進行一次期中模擬考試，大家回去要做好準備，迎接考試。”回到家里，我沒有在家里好好復習，而是在底下玩得不亦樂乎。我暗暗地想：上次考試我都名列前茅，考了90多分，這一次肯定能考出好成績，闖過這一關，一定不是問題。而且，聽說這次作文以前有寫過，這讓我更加信心十足。第二天，考試正式開始了，老師把考卷發下來，我只看了一眼，就翻到正面，開始答題了。這些知識幾乎都是以前做過的，肯定可以拿高分。考場一片安靜，只有同學們動筆的“刷刷”聲。不一會兒，我就已經寫了一半了。有一些題目需要認真閱讀，可我一下子就跳過了。我轉頭一看，我們班級的“男一號”小凱都還在埋頭苦讀呢！一定是遇上什么難題了。不到兩節課的時間，我就已經把考卷寫完了。剩下的時間我沒有好好檢查，而是在一旁又玩起了橡皮。時間過得真快，老師把考卷收上去批改了。

　　過了幾天，老師又把考卷發下來了。我拿著自己的試卷一看，真是大吃一驚，82分。自從二年級就沒考過這么差的成績，以前都在八九十分上下，這次怎么會下滑這么多？都怪我沒有好好檢查，真是太驕傲了！

　　一年過去了，這件事仍舊讓我記憶猶新。要記住：虛心使人進步，驕傲使人落后。這件事給我了永久的回憶和終生的啟示。

考試的啟示作文7

　　期中考試結束，當我看到這個成績，我決定痛改前非。

　　我還記清晰地記得期中考試前的那一晚，我趴在沙發上，像一個木頭人，抱著手機玩游戲，玩得如癡如醉，眼珠子都似乎要掉進手機里去了一樣。玩了許久，我的眼睛疲勞了，手也酸麻了。看樣子，我是玩手機玩疲憊了，索性用看電視的方式來給自己放松放松，我就一邊吃零食一邊看起了電視美食頻道。

　　到了期中考試的時候，我的腦子里滿是游戲的畫面和電視里令人垂涎欲滴的美食。我的心思根本不在試卷上。所以，我的大腦一片空白，發呆結束，也差不多到考試結束的時間。我猛然發現，自己竟然才做了三道題。聽著老師宣布“只有五分鐘就要結束考試了”，我的心里只有這樣的吶喊“神啊！救救我吧！我不想考低分！”我無奈地拿起筆慌亂地寫起來，可我依舊沒有清晰的思路，試卷依然未做完，隨著老師宣布“考試結束”，我的試卷迅速被組長收走了，我的`心涼透了，眼淚奪眶而出。

　　隨著老師批閱試卷，宣布期中考試成績時，我心中有數，我肯定考得不好。果不其然，我只考了36分，全班倒數第一。同學們，用冷冷的眼光瞧著我，對我翻了很多白眼，老師也對我連連搖頭，我心里萬分懊悔。

　　不久后，我又經歷了一次考試，看到這次的成績有所提升，我也展開了笑容，我更加努力學習了。

　　從上次的考試中，我痛改前非，我狠心地將手機里的游戲統統卸載了，不再打開電視機，一心栽進書里面，每天讀書看書，充分做好預習和復習，每日堅持反省自己學習的不足。終于，在第二次考試中，我大腦里呈現出的知識無窮無盡，我細心答題，反復自檢。功夫不負有心人，我考出了100分。同學們看到我的分數即刻對我刮目相看，豎起了大拇指，老師也對我滿意地連連點頭，我十分開心，心里好似灌了蜜。

　　我心中暗暗說道，考試給帶來的啟示是：做任何事情，只要痛改前非，堅持不懈，就一定能成功！

考試的啟示作文8

　　又一場考試結束了。每次考試都會得到一個教訓或一些經驗，本次考試我得到的啟示是：疏忽總是存在的。

　　考完數學，感覺挺不錯，卷子很簡單，題題順利，接著又認認真真地檢查了一遍，確定全對之后，心中一直有一個希望：數學考滿分。

　　離開考場之后，考滿分的希望離我越來越近。我大膽地和同學對答案，題題正確。看到一些同學因為對答案發現錯題而垂頭喪氣、懊惱不已，我心中暗暗的想：全部做對的感覺就是好，真慶幸我考試時認真做完題目之后，又認真地檢查了一遍，那天那時，我是前所未有的高興。

　　但過了不久，這特殊的高興，卻轉變成了我前所未有的悲哀與失望。

　　“那張圖我畫的很大。”我略帶高興的說。

　　“不，還好，不大。

　　我嚇了一跳，難道是我畫錯了？不可能，這張圖我畫了兩遍呢，應該是對方弄錯了，或者是個人感覺的差異吧，我這么慰？自己．但是心中依然很忐忑。

　　我已不敢再去自信地對答案了，但是在無意中卻又聽到了另一群人異口同聲地報了那個使我不安的答案。我傻眼了，真的是我錯了，果然是我錯了！我竟然會把圖與文字看叉了！我竟然沒有檢查出來！千算萬算，還是疏忽了一處！滿分的希望像一個個泡沫頓時在心中破滅了．分就這么悄悄地從我的`試卷上溜走了．分，對于這么容易的試卷來說是多么大的損失啊！

　　就這樣，我后悔了一個下午。

　　這就是疏忽，怎么躲也躲不過。但是由于排名按四門課的總分計算，其他科目的成績總算沒有辜負我的努力。于是啟示之二由此可得：學習需要全面發展。也許因為其他方面的優秀而提高了總成績。當然，倘若將疏忽減少到最小，同時又盡力提高其他科目的優秀程度，那總成績就會大大提高。因此，全面發展很重要。

　　一般來說，疏忽不能避免，但可以盡力減少，而全面發展又是能彌補疏忽的一條捷徑。

考試的啟示作文9

　　生活中的每一件小事都像大海里的魚兒在我的腦海中游來游去，其中有一件事讓我記憶猶新，因為它讓我懂得了，不管做什么事都不能馬虎，不然就會后悔莫及。

　　那天是期中考試，同學們都帶著緊張的心情來到了學校，而我也是其中的一位。我坐在座位上拿出語文書開始復習語文生詞，馬上就要考試了，我的心緊張的“砰砰”直跳。“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了，同學們原本緊張的心跳的'更快了，只見老師走了進來，抱著一大疊的試卷，對我們說：“今天我們進行語文單元測試，”說完就給每個人發了試卷。

　　同學們一拿到試卷就開始奮筆疾書，有的同學正在抓耳撓腮，好像遇到了什么不會的問題。我做完考試卷后，想到前一天復習時聽寫得了滿分，就沾沾自喜的以為自己會考的很好，飛快地看了一遍試卷后，玩起了手中的橡皮，與其說是檢查考試試卷，還不如說是對試卷視而不見，心早已飛向即將到來的暑假生活了。

　　下課后，同學們都在聊著考試的經過和當時緊張的情緒，十分在意自己的分數，而我卻在走廊和別的同學玩游戲，我想著自己肯定會考的很好，根本就不用擔心分數這個問題。第二天試卷發下來了，我回到座位上看到了試卷，才89分，我簡直不敢相信，心想：“早知道就好好復習了，不然就不會考的那么差，”我低下頭留下了埋怨的眼淚。之后每次考試的前一天我都會認真的復習，考試之前我也會仔細的去看課本上的錯題，考試的時候我會細心的檢查試卷，考完試卷后，我還會認真仔細總結，就算考好了，我也不會驕傲，有時候還會向其他同學請教不會的問題。

　　雖然這只是一次小小的考試，但是通這件考試的小事，使我明白了不管做什么事情都不能馬虎，都要認真仔細的對待，不然就會后悔莫及。

考試的啟示作文10

　　生活中發生過很多事情，但有一件事讓我終生難忘，受益匪淺。

　　有一次，我數學考試得了97分，我心想：如果媽媽知道我考了這么好的成績，一定會表揚我的。我蹦蹦跳跳回到了家，從書包里拿出數學試卷，興奮地跑到媽媽面前，把試卷給了她。媽媽一看，露出驚訝的`表情，對我說：“你真棒！要不，今天就不用晚讀了？”我半信半疑地說：“真的嗎？”媽媽說：“你自己決定吧！”于是，我飛快地寫完了作業，玩起電腦來了。

　　第一天、第二天、第三天……我都沒有晚讀。一天，媽媽見我老是看電視或者玩電腦，便問我：“你還不快去晚讀？”我高傲的說：“數學都考這么好了，還用晚讀嗎？”媽媽沒有理我，我還是一如既往的打開電視，津津有味地看起來。

　　一周過去了，老師沒有通知我們復習就考試了。我一看，心里沾沾自喜，這張試卷這么簡單呀！我飛快地把試卷寫完了，不但沒有檢查，還在一邊畫起畫來。回到家，我對媽媽說：“這次的數學考試可簡單了，我一下子就把試卷做完了。”媽媽用疑惑地眼神看著我，說：“真的那么簡單？看明天試卷發下來再說吧。”

　　第二天，數學試卷發下來了。我驚呆了，居然才67分。我的臉色馬上沉了下來，心里有種說不出的滋味回到家，我紅著臉從書包里拿出試卷，吞吞吐吐地說：“媽媽，這次才考了67分，被老師批評了。”媽媽頓時嚴肅起來，告誡我說：“這下你應該明白了吧，一時的成功不代表永遠成功！”聽了這番話，我羞愧地低下了頭。

　　媽媽的告誡讓我懂得了：虛心萬事能成，自滿十事九空。

考試的啟示作文11

　　第二單元考試伴隨我度過了第四周，我對這次考試也不怎么滿意，但起碼能上個90分吧！今天，試卷紛紛揚揚地發下來了，我忐忑不安，不敢抬起眼睛看分數。我瞟了一眼，哦！果然不理想，也沒上90分，只有……唉88分呀。

　　我心里一慌，腦子似乎變得一貧如洗，只頻繁地浮現出回家面對媽媽時的情景，心跳得很厲害，那不爭氣的淚花在眼眶里一閃一閃，不停地打著轉轉兒。當聽到同學那一傳二，二傳三的消息時，我得知王凌云是97分！我為之一振，脖子抽動了幾下。我的`心終于靜下來了，盯著試卷，仔仔細細地瀏覽一遍：啊，這兒不該錯，扣了兩分嘞！……呀，那兒我怎么不知道？該死，扣了一分呢！……對了這兒我怎么糊里糊涂呀，不該錯！……怎么？那兒也錯了？哎呀！……總而言之，我都不該錯，特別是其中一個否定句，我卻改成了反問句，我應該曉得吧！那個歸納段意，我怎么那么啰嗦？嗯，千不該萬不該考個88分呀！我在回家的路上，拖著沉重的步伐，沉默寡言，真是沮喪極了！

　　回到家，我金口難開，可還是跟媽媽說了，媽媽真是氣瘋了，因為上單元我也考得不好。媽媽氣得指著我的鼻子，暴跳如雷，憤憤地說：“你總是這樣說著好嘞！！……”我這一聽就覺得排山倒海，媽媽好像在我耳根邊嘮叨了整整一個晚上，真想哭！

　　我好好地封閉式反思了一遍，總結了這樣一個啟示：謙虛是人進步，驕傲使人落后！今后上課認真聽講、筆記，課后作業一絲不茍，質量高，速度快，考試認真，多動腦筋，審題仔細，做完要認真檢查。課余時間多看課外書……

　　我這次啟示也不少，但壞事中有好事，要鼓起自信的風帆，再接再厲，重新向新的彼岸，成功的彼岸前進，相信的挑戰發起進攻，爭取東山再起，重刮完美風暴！

考試的啟示作文12

　　轉眼間半個學期過去了，該到檢驗我們學習成果的時候了，程老師決定星期五進行語文期中考試，讓我們認真復習。

　　臨近期中考試的那段時間，可真叫一個苦啊！白天，被作業忙昏了頭；晚上，又是想熬夜做課外題，真是難以堅持。可是想到這是為了期中考試能考出好成績，再苦再累也是值得的。

　　語文期中考試如期來臨，而我并沒有像以前那么緊張，信心滿滿地走進教室，趁著早自習的這點時間，開始了最后的復習。

　　“叮鈴鈴——叮鈴鈴”，上課鈴聲響起，程老師把考卷發了下來，整個教室安靜得連根針掉下地都能聽見。我瀏覽了一遍試卷，哈哈，真是天助我也，考的都是基礎內容，我早已牢記在心，當時喜悅的心情無以言表。

　　我順暢地寫著，突然，我把筆停了下來，因為我遇到了一個難題，想了很長時間都下不了筆，眼看時間就快到了，可是越急越想不出來，我只好不管三七二十一，胡亂寫下了一個答案。

　　“考試結束，收卷。”在程老師響亮的.聲音下，考試落下了帷幕。同學們三五成群的圍成一團，討論起了考試的題目，而我卻在一旁裝模作樣地做著禱告：神圣的主啊，請保佑我這次考試能考個高分吧！

　　下午，語文成績將在第一節課揭曉，老師讓語文組長把試卷發下來。我雖然對自己充滿自信，但還是在手指縫里看到了自己的分數——94。5分，我的天哪！上九十分了！如果當時不是老師在場，我真敢站在桌子上喊：“考卷考卷我愛你，就像老鼠愛大米。”

　　放學后，我手舞足蹈地拿著試卷回家向老媽炫耀，老媽也對我刮目相看，但她還是提醒我：“‘虛心使人進步，驕傲使人落后。’”

　　這次語文期中考試，讓我明白了一分耕耘，一分收獲。正如愛迪生所說：“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。”

考試的啟示作文13

　　前不久，我們家喬遷新居，王叔叔送給我們家一大盆鐵茉莉，我可喜歡它了!

　　一片片鮮亮的葉子就像一雙雙調皮的眼睛，閃爍著快樂的光芒;更像一個個活潑的音符，演繹著高山流水般和諧灑脫的樂章。尤其那猶如自由舞蹈般的蟲L枝，委婉含蓄中不乏一派傲然之氣。

　　正是因為有了它，所以客廳里春意盎然，我對它的喜愛也就自然與日俱增。每天一放學，我做的第一件事情就是去看看它，摸摸它，澆澆水，用小水壺給它的葉子上灑點晶瑩的水珠;閑暇時，我還會拿出干凈的手絹輕輕拭去它葉子上難得一見的一點點灰塵。每次爸爸看到我這樣，總是勸告我少澆點水或有一點灰隨它去，還說什么否則會害了它之類的話，我才不相信呢，我這么精心照顧它，它肯定能長得越來越好!但令我驚訝的是，它竟然一天比一天憔悴。葉子由翠綠變成暗淡無光的灰綠，又褪成一臉病容的黃綠，最終以令人絕望的滿地枯黃宣告與我的徹底決裂。

　　為什么會這樣呢?我問仿佛有先知先覺的爸爸，爸爸沒有回答，讓我先清理花盆，沒想到它埋在土里的.根竟然大部分都爛掉了!這時爸爸撫摩著我的頭意味深長地說:它是澇死的，你過分的呵護與溺愛是害死它的罪魁禍首，因為它沒了選擇的余地和自我調節的空間。野地里的花草，無論多么不好的年景，大都能靠自己頑強的求生欲望挺過來;而溫室里的花木，只要溫度、濕度有一點不合適，或許就會夭折。人也是一樣，所謂寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來!

　　我明白了:花兒需要陽光與雨露，但是也不能少了風雨的洗禮!我們也一樣，因為寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來!

考試的啟示作文14

　　我經歷過無數次大大小小的考試，可有那么一次卻深深地烙在了我的心間，使我終生難以忘記，它讓我明白了“驕兵必敗”的道理。

　　經過了兩個多月的努力后，終于迎來了期中考試，雖然有過滿頭大汗、流汗浹背地付出，但總算如流地答完了考題。成績公布了，我語文考了99分！我像只歡快的小鳥一樣“飛”回了家把試卷遞給了媽媽，媽媽臉上布滿了陽光，贊揚聲如雨點般地落在了我的身上，我用試探的.語氣問了問：“媽媽，我今天可以不寫《實驗班》嗎？”“當然了！”聽到媽媽的回答，我恨不得一下子蹦到天花板上去，馬上打開電腦全神貫注地玩起了小游戲，一直到深夜我才依依不舍地關掉它，直了直身子，一頭倒在床上進入夢鄉。

　　第二天放學回家，我迫不及待地打開了電腦，媽媽馬上問道：“你的家庭作業和《實驗班》都做完了嗎？”“考這么高就不用寫《實驗班》了，作業嘛，學校里就寫完了。”一個不耐煩的聲音回答道。媽媽嘆了口氣沒有再說什么。

　　幾天后，老師毫無征兆的考試了，我馬上答完試卷，漫不經心地在草稿紙上畫畫。成績出來了，我拿回試卷，媽媽看了后，臉上少了幾分光彩，有點像《電鋸驚魂》中的場面。“這就是你說的寫完了嗎？”媽媽厲聲喝道，“啪”地一聲將試卷按到了桌子上，一個個紅色的叉叉映入眼簾，最醒目的是一個大大的“84”分，媽媽嚴厲地批評了我。

　　從這件事上我明白了，一時的成功不是永遠的成功，成功是靠日積月累的努力，腳踏實地得來的。“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。”只有一步一個腳印認真學習，才能獲得真正的成功。

　　這次考試給我留下了深深的啟示。

考試的啟示作文15

　　時間過得真快呀！暑假才剛結束，期中考已經到來了。

　　一大早，同學們剛來到教室，數學考試就開始了。我認認真真地答著每一道題，還好，數學卷中沒有“攔路虎”，全是我會做的題目，我一口氣做完，我又把整張卷子大概看了一遍，考試就結束了。

　　我還沒來得及與同學們交流一下，語文考試便開始了。我在心里默念著課文、詞語、詩句，一筆一畫地寫在卷子上，可語文并不簡單，第一面便把我難倒了，“維比安基”里的“基”字我一時想不起來，便只好寫了一個“維比安”，題答完后，我開始寫作文作文，作文題目是第一次，我寫什么呢？寫第一次拔牙？第一次作弊？……我正要寫，又想，這樣的作文隨處可見，表達的情感也都差不多，我就算寫得像大作家一樣好，批卷老師也懶得看，于是我寫了“第一次上小學”真實地描寫了我自己剛上小學時對上學的態度，和我的心里變化，自認為寫得還不錯！

　　寫完作文，語文考試也結束了，過了一個難關，剩下的是英語，英語卷子考到了好多老師重點講的語法，我腦海里不斷浮現出以前做的'筆記，很快就做完了。

　　其中考試結束了，第二天，老師發試卷時，我心里打自小鼓，感到十分緊張。“郭晨宇”語文92.5、數學95.5、英語95，我頓時輕松無比，可一看到卷子我不由得面紅耳赤，無地自容。

　　先看看數學，我最不喜歡的計算全對，這說明我是可以拿滿分的，但粗心大意使我失敗。你看，這道選擇題，我還在旁邊列了算求出結果明明是B，我寫成了A，還有一題，草稿紙上算出來明明是477666，抄到卷子上就抄成了47666，這不是用分打水漂了嗎？語文卷子上的錯別字，也讓我失分很多，英語更慘了，審題時沒有注意小細節，失去了許多分。

　　這次期中考試我深受啟發，要時刻注意細節，改掉粗心大意，這樣成功才能離你越來越近。

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