啟示作文大全[10篇]

　　在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的啟示作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

啟示作文 篇1

　　生活宛如一部情節曲折的電影，一個個精彩的小鏡頭組成了絢麗多姿的生活。我熱愛生活，因為它給了我人生的啟示。

　　暑假的一個夜晚，媽媽、我、媽媽同事母女一起到蘭溪公園玩。路上經過一家溜冰場，“大牛”和“小牛”（雙胞胎）吵著要進去。以前我只聽過溜冰，今天好想試試這玩意兒。穿好溜冰鞋后，我剛站起來，只聽“啪”得一聲，便摔了個四腳朝天，嗬！摔得不輕，幸好有東西扶著，慢慢得爬進來，坐在一旁，看別人溜。只見，大哥哥們快速地“飛”了起來，很酷地轉個彎，就又溜了起來。

　　我重新站了起來，扶著圍柵一點一點地前進著。可不知是地板滑還是鞋子的輪子出差錯，老是鞋快身子慢。“啪”、“啪”“哎喲”疼死了，我被摔得都分不清西北了。“真是的，不學了，不溜了！”我剛想把鞋子脫掉，這時，聽見音樂中飛揚著《陽光總在風雨后》這首歌的旋律：“陽光總在風雨后，請相信有彩虹。風風雨雨都接受……”

　　聽著，聽著，我思緒萬千，是呀，陽光總是在風雨后出現，彩虹也會出現，風風雨雨的.考驗都能接受，那么你就會成功。

　　我站了起來，扶著圍柵溜了一圈又一圈……不管摔了多少次。終于我學會了溜冰。

　　到了晚上九點半，我才依依不舍地離開了溜冰場。雖然腿還隱隱發痛，但是我的心里卻有一種說不出的開心。因為我不僅僅學會了溜冰，還學怎樣面對挫折！每當我遇到困難時，就會想到溜冰，它將永遠激勵我勇敢地面對困難。

啟示作文 篇2

　　一天下午，我正在完成老師布置的作業。突然，一道題目像只攔路虎攔住了我的去路，做完其他所有作業，我對著那道題目絞盡腦汁、冥思苦想，可就是解不出來，拆開算不通，合起來算也不對，這可把我急壞了。

　　時間一分一秒地過去了，我正想去問爸爸媽媽，可看了看表，時針已經指向了“9”。我大吃一驚：“這么晚了？要是在平常，我早就進入夢鄉了！”于是我把作業收了起來，心想：反正老師明天上課會講，便去睡覺了。

　　早上來到學校，老師講到這道題時，好多同學因為請教了父母都會了，可我不會，頓時我感到面頰滾燙??

　　從此以后，每當遇到不會的題目，無論多晚，我都會請教爸爸媽媽，直到弄懂為止。當老師提問時，我總能一下子答出來，同學們都向我投來羨慕的'目光，我開心極了！

啟示作文 篇3

　　今天我們看了一幅漫畫，名字叫《假文盲》。主要意思是：坐巴士的地方，有一處母子上車處，有孩子的母親可以優先上車，不怕沒位子坐。但是母子上車處球被四個身強體壯的男人霸占了，把一對母子擠在了圍欄外面。“母子上車處”這幾個大字，他們似乎沒有看到。第一個人身穿大衣，還穿著一對皮鞋，看起來想一個有知識和當官的人，但他對旁邊的母子裝作若無其事的樣子。第二個人也穿著大衣，兩手放進衣兜里，瞇著眼睛，裝作什么也沒看到。第三個人戴著一副眼鏡，穿著羽絨服，像是一個博士，卻連基本的品德都沒有。最后一個人戴著口罩，心不在焉的，應該是個一聲，他們整天都說病人是上帝，但連位子也不讓一讓。

　　這雖然是幾十年前的漫畫了，但是現在也有“假文盲”的現象。比如在世博會的時候，有一個殘疾人綠色通道，有一個老人雙腳癱瘓，坐著輪椅，原本只用一個人推著就行了，但是卻跟著浩浩蕩蕩的'十幾個人，這外國記者被拍下來了。我感到十分丟臉，中國人竟然那么貪小便宜。

　　還有一次在座公交車的時候，車上明明貼著寫著“不準抽煙！”的牌子，但還是有一些人裝作沒有看到，放肆地抽起煙來。明明寫著“不準踩踏！”的牌子，偏偏有人為了一點時間，無視這些字！

　　在社會上，有許多壞風氣，我們已經見怪不怪了。我們要努力起來，不要做一個“假文盲”，明天一定會更美好！

啟示作文 篇4

　　生活中只要你留心觀察，就會有收獲。那伶俐可愛的小燕子就給了我很大的啟示。

　　那一天我站在陽臺上，一陣陣寒風向我撲面而來，天空中冷冷清清，鳥兒都躲在溫暖的巢里過冬。突然我懷念起燕子，懷念春天時它們那動聽的歌聲！雖然現在它們已經飛向溫暖的南方過冬了，但是它們風雨無阻地筑巢、育雛，那勤勞的影子仍深深地印在我的腦海里。我曾多次站在自家的屋檐下看那燕子，只見它用自己那小小的嘴叼著一兩根草莖，或銜著一些泥土來來回回，不停地忙碌著，直到有一天新窩建成。可是不久后聽見窩里傳出雛兒嫩嫩的叫聲，看見那嫩黃的小嘴張開著嗷嗷待哺，燕子媽媽就這樣一天到晚不停地忙碌著，直到一天自己的孩子都展翅飛向藍天。我不由感嘆，燕子真是太辛苦了！在生活中，也不乏像燕子這樣勤勞的'人。早晨，當晨曦微露的時候，清潔工人掃馬路發出的“沙沙”聲就是一曲最美的勞動的贊歌，正是因為有了他們辛勞的付出才有我們整潔的環境。當太陽透過玻窗射進教師，老師的講課聲是這世上最美的音樂，正是有了他們孜孜不倦地教誨，才有了我們健康地成長。所有的一切在我們身邊太多太多，數不勝數。

　　我震撼那勤勞的燕子，更震撼我們身邊勤勞的人們！

啟示作文 篇5

　　“馬路如虎口”、“珍愛生命，安全第一。”這類警示語相信大家一定很熟悉了吧,可是有誰會把它們牢記在心里?

　　現在城市交通繁忙了，悲慘的交通事故在國內多如繁星，我國交通事故死傷率居世界第一！中國每5分鐘有一人因車禍死亡,每一分鐘有一人因車禍傷殘,每天死亡280多人,每年死亡10萬多人,汽車數量占世界1.9%,車禍死亡人數占世界15%,且每年增加4.5%。

　　自1899年發生第一起有記錄車禍以來，全球車禍累計死亡3000萬人，超過第二次世界大戰死亡人數。20xx年全國共發生道路交通事故378781起， 據了解，20xx年全國共查處各類交通違法違規行為1.3億人次，其中超速1600萬人次、疲勞駕駛20萬人次、酒后駕駛65萬人次。多么可怕，多么驚人的數字啊！看到這些數據，都會使人感到心寒。造成驚人的人員傷亡，都是人們交通意識薄弱所至。

　　現實當中，就發生在我們小學生身上，違反交通規則的行為很多，如：在公路上追逐游戲、過街不走斑馬線、爬飛車、在公路上騎并排騎，騎飛車載人等……這些行為是相當危險的，一不留神，就釀成交通事故。

　　其中一個11歲的男孩，騎著一輛三輪車，上面載著幾個比他還小的孩子，在沒有大人看管下，騎著三輪車在公路上來來回回的玩耍，異常開心，異常高興。突然，一輛快速而來的大貨車，向這輛載著幾個兒童的三輪車壓過去，一瞬間，三輪車在貨車的輪下變了形，幾個孩子當場死亡，一場不該發生的悲劇就這樣發生了。

　　還有一個15歲的女中學生，在公路上騎三輪車，當她準備橫穿公路時，被一輛疾駛而過的大貨車撞成重傷，最后因搶救無效死亡。她因沒有遵守交通規則，而失去了風華正茂的生命。

　　我們身邊已經有了許多血的教訓，但仍有人不遵守交通規則，輕視交通規則的現象：每天放學，我都可以看見街上有許多背著書包的.學生騎著自行車成群結隊地你追我趕，有些還在車的前后載上一兩個同學在街上左拐右拐地騎飛車。他們覺得自己很酷，很能干，很勇敢。但他們卻忽略了交通規則，這其實就等于他們輕視自己的生命，拿自己的生命在開玩笑。這是一種魯莽、愚昧的行為。他們沒想過，一旦發生意外，不但會給自己造成極大的傷害，也會給家人帶來極大的痛苦。所以我們應該自覺遵守交通規則，不管有沒有紅綠燈，不管有沒有交通警察，我們都應該自覺維護交通秩序，自覺遵守交通規則，珍愛生命，從我做起。

啟示作文 篇6

　　春節前一周，我和媽媽從花卉市場買來一株風信子的球莖，拿回家在玻璃瓶中水培。起初，那球莖結實又飽滿，紫得發亮，葉子也鮮綠得可愛，看上去就像是個健康可愛、圓鼓鼓胖臉頰的嬰兒。放進水中，白嫩纖細的根兒沒兩天就探出來，且越長越長，葉子也迅速地向上躥，我每次來探視它時都分外驚喜，盼著早早聞到花信子的芬芳。

　　可兩天后這份高興勁兒便消散了——她的根開始變得不對勁兒：先是停止生長，接著顏色開始泛黃，最后有些根須竟直直地變軟、腐爛，甚至落入水中。怎么回事？急忙翻看書上自己記下的筆記，才知道，是水放多了，泡壞了新生的根。再把水減少，還有用嗎？它已經徹底地落下了“病根”。沒了營養來源，風信子只能依靠之前球莖中儲存的殘余營養勉強生長，將葉子努力地、像擠牙膏似的一點點擠高，隨后在花莖還未長到足夠的高度時，居然從兩片小小的葉子中間艱難地鉆出一朵朵淡粉色的'小花，袖珍小巧。與別人家的亭亭玉立相比，實在像一位患有侏儒癥又嬌羞的“猶抱琵琶半遮面”的姑娘。當然，它也已經成熟，甚至已經開始步入暮年————是我們的疏忽縮短了她的生命，等再過幾天，這不完全的美麗逝去，留下的只有無盡惋惜……

　　我似乎懂得了什么。由于沒有按照花的習性和規律去養殖，導致了它沒有完全生長，甚至早衰。懷著深深的內疚，我想再去花市一趟，來彌補我的過失。可到市場一看，年前隨處可見的風信子，幾乎找不到蹤影。聽賣花人講，風信子的種植已經過了季節，再種下去也不一定能開花。又一次遺憾背后，我感悟到了大自然的警醒：要順應自然規律，遵守自然法則，否則自然不會帶給我們豐碩的回報。正如我現在的年少時節，正是讀書學習、積蓄能量的好時光。

啟示作文 篇7

　　有些辛勤的昆蟲，晝夜尋花采蜜，它們憑著什么樣的夜視眼才能摸黑飛行呢？有人這樣假想，它們可能裝備了紫外線“雷達”，那些晚間靠昆蟲授粉的花兒受了昆蟲發出的紫外線照射，便會放出明亮的光芒，昆蟲接受到這種回波便追蹤而至。同時，人們發現，蜘蛛和它們的網在紫外線照射下卻絲毫不發光，這樣那些夜行的昆蟲就不免誤投羅網了。蛛網一經觸動，哪怕是極輕微的震動，蜘蛛腿上特別靈敏的`振動傳感器立即就能感受到，穩坐蛛網中央的蜘蛛，便會飛奔過去，把昆蟲逮住，美餐一頓。

　　科學家現已探明，蜘蛛的飛毛腿根本沒有肌肉，甚至連肌肉纖維也沒有。最令人感興趣的是它的跳躍不是由肌肉，而是依靠壓向大腿的體液來提供動力的。蜘蛛的腳竟是一種獨特的液壓傳動機構，在這個裝置中的液體就是血液。進一步研究證明，它們依靠這種裝置，能夠把血壓迅速升高，使軟的腳爪變硬。也正是依靠這種液壓傳動，蜘蛛才能成為優秀的跳高運動員，它能跳到10倍于身高的高度。據計算，要取得這樣的成績，它們必須在剎那間把自己的血壓提高半個大氣壓。測量蜘蛛腳伸展時腳爪內的張力，剛好等于這樣的壓力。

　　受蜘蛛腳液壓傳動結構的啟發，加拿大多倫多舞蹈學校教師高登·道頓發明了一種奇特的仿生車。

啟示作文 篇8

　　鷹是鳥類之中壽命最長的鳥，可達70多歲。但大多數鷹卻往往都在40歲時死去。對于鷹來說，40歲是一個至關重要的階段。鷹在40歲時，嘴上的喙會變得又長又彎，稍一低頭就會碰到胸膛；腳趾也會開始出現老化，無法有力地抓住食物；羽毛變得又多又厚，沉重得似個累贅，無法長時間地持續在空中滑翔。這時候，它面臨著一個至關生命的選擇——要么，靜靜地等死；要么，經歷一個脫胎換骨的重生。

　　重生實在是太艱難了，而大多數鷹卻選擇了死亡。

　　選擇重生的鷹需歷經三步，但每一步都生不如死。首先，鷹要飛到陡峭的懸崖上，5個月無法進食也不得飛翔，將頭頂在凹凸不平的石壁上，使勁地用喙摩擦著粗糙的山石，使喙上舊的皮層完全脫落，但在這期間，它無法進食，只能靠著體內的能量維持著生命。等喙長成后，它還要重新打起精神，忍著痛，用新長出來的喙將自己的腳趾一根根拔下來，撕心裂肺的痛如火一般燃燒著鷹的身體。直到腳趾長出，還是不夠，最后一關，人或許都會猶豫——鷹要用喙將它身上的羽毛一根根拔下來。這樣，它們就會體無完膚，生不如死。

　　但等到羽毛長出之后，迎接它們的，將是煥然一新的美好明天！未來30年中，它們將會比幾十年前的自己更加健壯，飛翔更高遠，捕獵更有力，活得更精彩！

　　在我們的人生歷程中，同樣的.有一些難以讓人選擇的道路。但要是你將舊思想、舊習慣拋棄，我們才得獲得重生和再次起飛的機會；只要我們愿意，就可以發揮我們的潛能，創造全新的未來！我們需要改變勇氣和再生的決心！改變是痛苦的，但改變是必須的；想要成長，就要做出改變！當我們改變后，就能領略生命新的長度和高度！

啟示作文 篇9

　　周二的上午，春光明媚，學校組織同學們一起去科技館參觀。

　　一路上，我們都很興奮，有說有笑的。因為我們大家都知道科技館在前不久裝修過，里面有很多新鮮的內容，大家都想探究其中的奧秘。

　　一會，我們就到了科技館。我們快步奔下車，迫不及待地奔向科技館。

　　進入了館內，我們一下就被各式各樣的展品吸引住了：機器人樂隊竟能熟練地演奏各式各樣的樂曲;無源的水龍頭竟能流出白花花的水;一把普通的椅子竟能因為磁鐵的影響而來回不停擺動……太多的奇妙的東西讓我們驚嘆不已。

　　看著看著，突然我看見了一張很像床的.的東西，不過它是用鐵做的，上面還有許多許多的孔。這時身邊的朋友告訴我：“你瞧，這就是釘床!”什么?釘床?釘床是什么床啊?我往空里一看——不看不知道，一看嚇一跳!每個孔里竟都有一個又粗又尖的釘子!“這叫什么床啊?”我驚訝地問朋友。朋友笑著說：“嘿嘿，待會等別人躺上去，再讓工作人員啟動釘床，釘子就會從孔里出來，到時候你就明白是怎么回事了。”我心想：天呀，到時候要是誰躺上去，還不被釘子釘死?這也太恐怖了!想到這兒，我不禁打了一個寒戰。

　　過了一會，有一個大膽的男生躺在了釘床上，工作人員把手放在開關上準備啟動釘床。我趕緊把手捂住眼睛。我可不要看到那一幕啊!不一會，只聽“咔”的一聲，釘床啟動了。唉，這下可完了!這時，朋友一邊使勁拉下我放在臉上的手，一邊說：“好了，好了!你看看，他哪兒受傷了?有你想象的那么恐怖嗎?”我一看，嘿，真是奇了怪了，剛才躺上去的那個男生，他安然無恙。難道這些釘子不扎手?我用手指碰了碰其中一個釘子，可是它很扎手啊。我便問了問朋友，他回答我說：“這個啊，我也不能解釋得很準確，不然我們一起去看看墻上的說明吧!”我讀了說明，又想了想剛才的情景，終于明白了：剛才那個男生躺在了許多釘子上，就相當于將一個物體放在多個支點上，每個支點都會受力，力就被分解了。那個男生的體重由幾千個釘子支撐，每個釘子承受的力量非常小，因此那個男生不會感到疼痛。而相反來講，我用手指來碰一個釘子，力量都集中到一點上，當然會覺得扎手。

　　看著釘床，我不禁想起了現實生活中的一些事。當我們遇到不高興的事時，若是把它放在多個支點上，也就是說，去樂觀面對，想得開一點，那么這件事就會很快過去。若是將它放在一個支點上，悲觀面對，只看到眼前的一切，那你就會感到痛苦。不是嗎?

　　參觀完了釘床，我們就到其它樓層參觀。我們看到了汽車的內部構造，親自體驗了坐磁懸浮列車、開海船的滋味，還親自與機器人對話……我又看了許多其它的展品，

　　這次參觀科技館，我收獲了許多。我不僅探索了科學中的奧妙，而且還明白了道理。釘床給我的啟示，我將永遠記住它。

啟示作文 篇10

　　今天， 我看了一幅漫畫，名叫 文明——只差一步。它給了我深深的感觸。

　　下面就讓我們看看這是一幅什么樣的吧！那天陽光明媚，小雪和小剛結伴一起回家，在路上兩人的`歡聲笑語突然被打破了，路邊有個果皮箱旁有一堆臭氣熏天的垃圾。小剛氣憤地說：“誰怎么沒公德心呀？離果皮箱只有一步之遙，也不愿意扔進去！”“是呀，連我們一年級的小學生都有保護環境，愛護家園的意識。”小雪深有同感地說。小雪和小剛？商量了一小會兒了以后，小雪和小剛馬上彎下腰把垃圾撿進果皮箱里。小剛突然怔住了，心想：光這樣做還不能讓人們意識到自己的錯誤，該怎么做呢？小剛眼？球一轉想到了一個絕佳的妙計。小剛立刻拿出了筆和紙趴在地上認真的寫起字來。小雪在撿垃圾的過程發現了小剛并沒有在撿垃圾，而是趴在地上寫字。小雪不解地問：“小剛，你在那兒寫什么字呀？”小剛沒搭理，只管自己寫字，小雪無奈地搖了搖頭轉過身繼續撿垃圾。小剛“刷刷刷”地把字寫好了。上面寫著“文明——只差一步”。小剛把紙條貼在了果皮箱上了。小雪驚訝地說：“哦，原來是這樣呀！”路過的人看了拍手稱贊。小雪和小剛羞澀地笑了。？？？？

　　是呀，“文明——只差一步”我們只要向文明邁向一小步，就是向文明邁向一大步！？

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