[推薦]漫畫的啟示作文15篇
在學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的漫畫的啟示作文,希望對大家有所幫助。
漫畫的啟示作文1
小王是個偷伐樹木的人,他在這片樹林里已經砍伐了大片的樹木,使得原本郁郁蔥蔥的樹林變成了一個個的樹樁,只剩寥寥無幾的樹了。
今天,小王又來偷伐樹木了,他叼著一根香煙,扛著一把鐵斧,眼睛直盯著一棵大樹,心中想著:“哈哈!只要砍了這棵樹,就能買愛瘋6了!”小王一邊想一邊貪婪地咽了咽口水,掄起了斧頭,向這棵大樹盡力地砍去。這時,一只啄木鳥飛到小王的頭上。盯了小王一會,斷定小王的頭里肯定有蟲,于是向小王的頭使勁啄去。小王被啄得頭破血流,向那啄木鳥罵罵咧咧,回家養傷去了。啄木鳥想:“這個人的貪婪之蟲扎根太深,已經無法救治了!”
這是我從一幅漫畫上看到的,漫畫中小王的腦子已經被利益之蟲,自私之蟲,貪婪之蟲蛀空了。他不計后果地砍伐樹木,用無情的鐵斧摧毀了樹林。也摧毀了自己的后路,為了所謂的金錢徹底毀了自己。就像發生在一個小村莊的故事。小村莊的村民為了利益,大量砍伐山上的樹木。一次下了場暴雨后,由于沒有樹木的阻擋,造成了泥石流和洪水,村莊被毀滅了,真是砍樹給自己做棺材。都說人類是最聰明的,其實人類是最愚蠢的,我們總想獲得金錢,從大自然中竊取利益,破壞大自然,可大自然總會制裁人類的。
像那只啄木鳥說的,我們都需要去“救治”,我們行為要救治,我們的思想更需要去救治,我們的思想更需要去救治。我們不能再破壞大自然了,不能再讓這樣的悲劇發生了。不然,我們子子孫孫看到的將不是美麗的'地球,而是一片荒涼的沙漠,呼嘯的北風是我們后悔的哀嘆,而這有什么用呢?慘劇已經發生了!睜大眼睛看看我們現在的社會:汽車排放大量的尾氣,造成過多碳排放;人類大量砍伐樹木,開發礦產資源,是自然資源急劇下降;大量的化學物質污染了大自然,幾百年也無法被分解。
醒醒吧!人類!我們這是給自己再挖墳墓;醒醒吧!人類!是該反省反省我們的行為了;醒醒吧!人類!請保護大自然,讓我們的子子孫孫生說在一個充滿綠色的環境下吧!
漫畫的啟示作文2
我曾經在圖書館里看到過一幅漫畫,它寓意深刻,耐人尋味,至今我還記憶猶新。
漫畫上:夕陽西下,湖面上波光粼粼,一半呈現青綠色,一半呈現淺紅色,好不漂亮。湖旁有位叔叔,手提一個大水壺,壺里冒出一縷縷青煙。叔叔彎著腰,將滾燙的開水緩緩地倒向小樹,眼睛目不轉睛地盯著小樹,仿佛在說:“小樹小樹快快長,長大后好讓我乘涼。”為了不讓別人破壞小樹,叔叔還拿來一塊木牌插在小樹旁,上面寫著五個引人注目的字:愛護小樹苗。叔叔身后的樹上有一只小鳥,它把一切看在眼里,急得“嘰嘰喳喳”叫,仿佛在說:“年輕人,不要用開水澆樹,樹會被燙死的。”可是,不管小鳥怎么叫喚,那位叔叔都無動于衷。
看完這幅漫畫,我覺得漫畫里的叔叔很愚蠢,我好想對他說:“叔叔,你愛樹的方法不對,應該用涼水澆小樹,你用開水澆樹,愛就變成了害。”
漫畫中的叔叔讓我想起了我的朋友。我的朋友很喜歡魚,生日那天,他爸爸送給他一大缸小金魚,他非常喜歡,還從網上買了很多的.魚食。后來,我的朋友只要一有空就去看魚,給小魚喂食。看小魚爭先恐后地搶食,我朋友的心里別提多高興了,就一直給魚兒喂食。由于喂得太飽,沒幾天,那一條條小魚就鼓著大肚子浮在水面上一命嗚呼了。我的朋友心里難過極了。
由漫畫中的叔叔,我還想到了我的好兄弟。有一次寫作業時,我遇到一道思維拓展題不會做,而他已經做好了。我跟他請教時,他拿起寫好的作業本,神氣地對我說:“拿去抄吧。”我暗自竊喜,有這么好的兄弟真是太好了。第二天考試時又遇到同樣的題目,別的同學都奮筆疾書,只有我束手無策,我心想:要是好兄弟不是給我抄答案,而是給我講解一下就好了。
這幅漫畫給了我深刻的啟示,它讓我明白了:我們要用正確的方式去表達愛,如果愛的方法不對,那愛就會變成了害。
漫畫的啟示作文3
漫畫是一種圖配文的藝術形式,從小到大我一直很喜歡讀漫畫。今天,我看到了一幅與眾不同的漫畫。
畫面的背影是在圖書館,許多人都坐在位子上看書。但是,有幾個人卻顯得格格不入。一個年輕人正對著手機在講些什么,坐在他旁邊的人皺著眉頭,捂著耳朵。走廊里有幾個小孩子在跑來跑去,嬉戲玩鬧。但是他們的父母卻坐在一旁置之不理,別人都向他們投去異樣的眼光。這時,我發現墻上張貼的提示語“請勿大聲喧嘩。”這使我產生了疑問,不是不能大聲講話嗎?難道他們不認識字,或是看不清楚?當然不是,就是俗話說的假文盲,因為漫畫旁邊寫著“假文盲”三個字。
看到這,我不禁對那些不遵守規矩的'“假文盲”感到恥辱,這些人只顧自己的利益,不管大家的感受,充分證明他們的公德心正在消失。又想起了前幾天。發生的事情。
看著這幅漫畫,我從補習班出來后便到媽媽工作的地方去找她。剛進電梯就聞到一大股煙味,嗆得我忍不住咳嗽起來。我心想:大樓里不是有禁止吸煙的標志嗎?怎么還有人吸煙?巡視了一下四周,發現角落里一個叔叔正吸著煙。那位叔叔用食指和中指夾著煙,把煙放在嘴里,臉上露出享受的表情。我有些不滿,上前說道:“叔叔,樓道里規定不能吸煙,請您掐滅煙頭,丟垃圾桶。”可誰知他竟然說:“你個小孩子,還敢管我,你懂什么,趕快閉上你的嘴。”我生氣地說道:“叔叔,這并不是我要管您,大樓里有很多易燃物,一點疏忽很可能就會引起火災的。”我原以為叔叔會道歉把煙頭掐滅扔進垃圾桶,可是他說:“我又不識字,哪知道有規定啊!”說著走出電梯。把沒有燃盡的煙頭扔在了地上。我走上前,把煙頭踩滅,拾起來進了垃圾桶里。我心想:原來這就是俗話說的假文盲,明明西裝革履,卻目空一切,真不知道他們的公德心都去了哪里。
這幅漫畫雖然簡單,卻反映出現代社會存在的不道德的問題。讓我懂得了無論在哪都要遵守規定,做一個講文明,懂禮貌的人。
漫畫的啟示作文4
關于漫畫的觀后感作者:凡非凡今天我看到了一幅漫畫,關于漫畫的觀后感。
這是一幅極具諷刺意義的漫畫:一群人旁若無人地走向母子上車處。雖然牌子上赫然寫著"母子上車處"但是人們卻視而不見,好像他們從這里上車是理所當然的,這隊人里有高的,有胖的,還有帶著眼鏡的,顯然都不是文盲。但是他們一個個表情坦然,不慌不忙。人們一點也沒有慌張,反而從從容容的,好像走這里是應該的。相反,一對母子卻被洶涌的人流沖到了一邊,有門卻不能進,母親只能抱著孩子,站在一邊無奈地嘆息,看著一隊隊"母子"和"文盲"從容地上車。
這幅畫諷刺了那些貪圖方便而不守規矩的人。仔細想想,在生活中,這樣的'"文盲"還真不少,比如公交上,有一排座位上赫然印著"老弱病殘孕專席"卻總被有些人"捷足先登",觀后感《關于漫畫的觀后感》。仔細看,他們不是好好的嗎,沒病,不殘,還有些是年輕人,也沒帶孩子啊,但他們卻"坐自己的座,讓別人說去吧"。他們坐的異常坦然,渾身上下流露出一種理所應當的架勢,好像這是他們的"專席"一樣。一些老年人和孕婦卻只能"望座興嘆"。
上班高峰期,車行道的小岔道上,總被來來往往的行人和自行車堵得水泄不通,雖然標示寫著"車行道,人莫穿"但是很多人都圖快,走車道。岔道本來就窄,車已經夠受得了,再加上行人,把原本就窄的岔道堵的更加水泄不通。
看來,生活中的"文盲"是不少。
古人云:"不以規矩不能成方圓。"有了規矩,人們都不遵守,這還能稱之為"方圓"嗎?
沒有規矩是不行的,既然有了規矩,就請遵守規矩吧。
漫畫的啟示作文5
在一個公車站的母子上車處,出現了四個不和諧的身影——四個身強力壯的男人。一對真正的母子卻被擠到一旁,無奈地注視著這四個似乎是“文盲”的男人……
這是華君武的漫畫《假文盲》上的一幕。我疑惑地想:“難道這四個人是文盲嗎?可是,不像啊?”第一個人挺著啤酒肚,似乎是一個養尊處優的大老板;第二個人身體瘦長,身穿軍大衣,應該是個軍人;第三個人戴著布帽,提著布包,還架著一副象征著知識的眼鏡,或許是個干部;最后的人戴個大口罩,像個在病床旁救死扶傷的醫生。看這四個的著裝打扮,都不像文盲的樣子。剩余惟一的可能就是他們是旁邊女人的孩子——當然,那就更不可能了。
他們為了一己之私而假裝文盲,或許,我們可以將他們這類人稱為:假文盲。不是文盲,勝似文盲,正是他們典型的表現。這類人,不只出現在漫畫里,連現實也常有出現;在需要幫助的人還站著時,愛心專座卻坐著非老人、非小孩、非病人、非孕婦并腿不瘸、耳不聾、手沒折、眼沒瞎、牙沒掉甚至連頭發都沒少一根的.人;在綠草如茵的草地上,分明有禁止踐踏的警示標語,卻不和諧地出現了幾個黃色的小坑;在標明各種類別的垃圾桶里,因有的人圖便利而扔進了各種各樣的垃圾……
讓我記憶最深刻的還是在銀行的事。那天,我和媽媽正在排隊等待,這時我被突如其來的聲音嚇了一跳:“好好好,那今天下單吧……”原來安靜的大廳里突兀的出現了巨大的聲音,幾乎所有人順著聲音望去,只見一個矮小但結實的壯漢一只手夾著根香煙,一只手拿著手機,一邊吞云吐霧一邊大聲地講話。有人好心走到他旁邊指了指貼在墻上的禁止大聲喧嘩和禁止吸煙的標示。誰知那人不高興了,把腳一跺,眼一瞪,脖子一歪:“我這樣怎么了,就為你自己安靜、舒服了,我就不能舒服了,你怎么能只顧自己呢?”說完,他又我行我素地抽起煙來。我見到他這么粗魯,不由得氣結:“分明是他不講理的,居然還這么對那個好心提醒他的人,真是不可理喻!”
假文盲破壞的是社會的公德與文明,所以我們一定要拒絕成為假文盲,這樣社會才能成為一個充滿光和愛的溫馨大家園。
漫畫的啟示作文6
夕陽西下,一個小男孩和一個小女孩走在放學回家的路上。一個垃圾桶臟兮兮地立在路旁,“嘴”上掛著一個香蕉皮,想吃又吃不進去,腳邊全都是垃圾:果皮、煙頭、包裝袋……男孩、女孩見了,異口同聲:“誰呀?這么沒素質呢?多走一步不就扔進去了嗎?”
男孩和女孩立刻跑過去把垃圾撿回垃圾桶里去。撿著撿著,男孩想:“這可不是長久之計,我們總不可能天天在這里把垃圾撿回垃圾桶吧!”小男孩站了起來,絞盡腦汁想著辦法。
女孩問到:“干嘛不撿呀?”
“這可不是長久之計,你又不能天天守在這里。”
“你有什么好辦法嗎?”女孩問道,“我們當然不能天天守在這里。要有一個辦法讓扔垃圾的人自覺把垃圾扔進去才行。”
男孩看著女孩撿垃圾一上一下,書包跟著上下跳動。男孩恍然大悟,把書包放在地上,拿出一張紙,掏出一支筆,開始寫字:文明只差一步。女孩見了,連聲叫好。他們一起把字貼在已經干凈的垃圾桶身上,讓它成為來扔垃圾人的警示。
是的,生活也是這樣。多走一步,就距文明近一大步。中華人民共和國的天安門廣場,一天清理下來,有19噸垃圾,可以把腳給沒了。一個月就可以把整個天安門廣場埋在垃圾下了。而且19噸垃圾中,還有6萬塊口香糖。你們知道的,清理一塊口香糖,就非常費力,得耗費1。1元的人民幣。
外國也有類似的情況。美國夏威夷海灘東南方向幾十海里外有一個垃圾島。全都是游客亂扔的垃圾造成的,美國,初步估計在20xx年時,面積會和夏威夷海灘一樣大。每年都在增大,每天最多的時候,甚至可以增加好幾平方米。現在的面積比三個足球場還要大好幾倍。用普通的漁船打撈還沒擴大的速度快。匙,中國幾千噸的`,造島神器,來把垃圾裝走也要暈,好幾次才能打撈完垃圾島。
地球這座秀美的河山就被這樣弄得千瘡百孔了。我們只有從一點點小事做起,往前多走一步,讓垃圾入桶,只要人人都這樣做,我們就可以為地球明天的美好貢獻自己的一份力量了!
漫畫的啟示作文7
今天,我看了一漫畫,心里既氣憤又沉重。
大年初一,一家三口回老家團聚。孩子、爸爸、媽媽都在板凳上坐著,一人抱著一個電子產品,眼似乎已經被屏幕深深吸引住了,一會傳來一陣令人反感的笑聲。廚房里,桌子旁,有兩位年過古稀的老人,他們氣喘吁吁,為團聚做好吃的飯忙個不停,但這三口人對兩位老人的樣子卻是無動于衷。
孩子打著游戲不能自拔,爸爸抱著平板刷劇是津津有味,媽媽則是各網站淘寶購物,開心不已,他們已經忘記今天這個重大節日的意義。
廚房里,奶奶做飯已經是滿頭大汗,只想做美味的飯菜給孫子吃。老爺爺已是兩鬢蒼白,因為長期勞累過度,背都駝了,但還是系著圍裙,仍在努力為他們做豐盛的美味佳肴。可是,孩子、爸爸、媽媽都不放下手里的電子產品來幫忙,爸爸則是蹺著二郎腿,扭過頭說:“爸,我們再玩一會兒,飯好了叫一聲!”老爺爺趕緊說道:“中,飯好了就叫你們啊。”爺爺奶奶的勞動,他們全不放眼里。當老人把香噴噴的飯菜端桌上,他們一家三口吃得是津津有味,狼吞虎咽,邊玩邊吃,吃飯聲淹沒了老人聊天的`聲音,兩位老人家一口飯都沒吃,雙手放在背后,長嘆了一聲,搖搖頭進房間了。
看到這里,我立刻對孩子及兩位家長的行為感到厭惡。在現實生活中,越來越多的“低頭族”,電子產品是他們的摯愛,對父母及親人的關系越來越淡薄,飯來張口,衣來伸手,不懂得感恩。不懂尊老愛幼的人也有很多。例如:公交車上不給老人讓座,對他視而不見。在路上,由于年老行走緩慢,一些車輛飛馳而過,嚇得老人家心驚膽戰。
我們的傳統美德哪去了?我們是新時代新少年,我們一定要把中華民族的傳統美德發揚光大,從自身做起,幫助、愛護、陪伴老人,幫助弱小者,幫助殘疾人,讓我們的愛心一直在路上。
漫畫的啟示作文8
環保,看似兩個平凡的字眼,其中它包含的的意義是何等的深刻。現在,全球的科技發展日新月異,可又有誰曾發現養育我們的地球在默默的流淚呢?
無意間,我看到了一幅奇怪的漫畫,上面有一位妙手回春的醫生,他醫術高超,醫好了許多病人,被人們稱為華佗在世。所有的疑難雜癥在他眼里僅是小菜一碟。有一天,醫院里來了一位奇怪的病人,他骨瘦如柴,頭上戴著口罩。他苦苦的向醫生哀求說:“大夫,救救我吧,我都無法見人了。”醫生胸有成竹,用安慰的話語對他說:“Don’tworry!沒有我治不了的病。”他摘下口罩,原來他是我們最親近、和藹的地球媽媽。他的頭上千瘡百孔,傷痕累累,醫生看了,也無能為力,一下子昏倒在地。
看了這幅漫畫,我不禁發出疑問:“我們的地球媽媽為甚麼會變成這樣呢?”在我們這個美麗動人的地球,由于人們的.一己私利,隨意的砍伐樹木。人們為了讓自己能腰纏萬貫、富甲一方,隨處都建起了一座座巨型工廠,他們把工廠里生產后生產的工業廢氣,未經處理就排了出來,使每天的空氣中都夾雜著一陣臭味,既對人們的身體不好,又污染了生態環境。他們為了自己的一時便捷,把那些未經化學處理的工業廢水排放到河涌里。人們不顧后果的砍伐樹木,破壞生態環境,造成了我國大部分土地沙漠化。街道上來來往往的汽車噴出長長的尾氣,是空氣變得愈來愈渾濁。就這樣日復一日,年復一年,河中原本清澈見底的水,現在卻黑如墨汁,河里的都小魚小蝦逃去如飛,紛紛離開了這個是非之地。造成這個后果的人到底是誰呢?這個罪魁禍首就是我們人類啊!愚昧無知的人們,你們快快醒悟過來吧!這幅漫畫是地球媽媽最好的勸告,難道你們真想看著傷痕累累的地球媽媽到處尋醫而束手無策嗎?如果,我們真的把地球媽媽破壞得體無完膚、資源枯竭,我們又該何去何從呢?從現在起讓我們手拉手,共同創造一個更加美麗可愛的地球吧!
我喜歡這幅漫畫,這是因為它教育了全世界的人們,保護環境,保護生態平衡,保護我們共同的母親——地球。
漫畫的啟示作文9
在街道上,靠墻處坐著三個衣衫襤褸的乞丐,他們的衣服上處處打著補丁,面容憔悴,無家可歸。乞丐們面前都擺放著一個要飯的瓷碗,他們一聲不吭,靜靜地坐在那兒。
這時,一位中年婦女走過來,她從自己的小錢包里掏出一張鈔票,毫不猶豫地放入中間那個乞丐的瓷碗里。面帶微笑的她用實際行動告訴了我們:施舍,不是光是動動嘴皮子,善良的心要付諸于行動,一位并不富裕的中年婦女打開錢包,慷慨地給了乞丐50元人民幣,多么善良的.婦女!多么溫暖,感人啊!一剎那,善良充斥著整副漫畫,世界突然變得多么的美好!
咦?不對勁兒,為什么中間那個乞丐的瓷碗里那么多錢,100元的,50元的,20元的……金幣、英鎊,還有歐元!“愛心之錢”都從瓷碗里漫出來了!乍一瞧,無論是普通人還是富貴人,人人皆有善心,都愿意伸出援手,幫助貧困人民。可再左右望望,兩邊的兩個乞丐的瓷碗里卻一分錢也沒有,漫畫的左上角有個攝像頭,鏡頭正對著中間那個乞丐。
看到這里,漫畫所諷刺的或者說想要告訴我們的,也全明了了。
這些“善人”施舍乞丐實際不是什么好心好意,而是為了滿足自己的虛榮心,讓自己做好事能留名,給攝像頭做假樣子。他們在眾目睽睽下給乞丐錢,心里想著:呵,我多偉大!不在光天化日下施舍錢就想著:唉,我又給了乞丐一毛錢哪……
反之細細品味,好像類似的事也發生在我們生活中。
在午休時,本該安安靜靜干自己的事(看書、睡覺類),班級卻震天動地,不停地講話聲,不停地嬉笑聲,許多人下座位……可是,每當老師的相機舉起來或老師暴怒了,我們個個都坐得端端正正的,大家秒變三好學生,人人都搶做共產主義優秀的接班人。這不是做樣子嗎?
我想:我們做某一件事,或者認真學習不是做樣子,不是學給他人看。而是,每一次學習認認真真學到了,把事做好了,不裝,不虛偽才是道理。再回到漫畫上,善良不應該是做給大家看,也不是假惺惺的施舍,而是要給予他人幸福和快樂,善良沒有虛偽!
漫畫的啟示作文10
漫畫,往往給我們帶來的不僅僅是幽默和歡樂,更重要的是能給我們帶來警示或者啟發。今天我無意中看到了一幅漫畫,雖然它僅僅只有一幅簡單的圖畫,卻給了我一個很大的啟示。
畫面中,看起來是在一個寒冷的冬天,在某一個車站的候車處,立了一塊很醒目的牌子,上面寫道:“母子上車處”,一位母親抱著一個小孩,可這對母子并沒有站在候車區等候,真正站在候車區的,是四位身材高大的男人。第一位男人穿著漂亮的外套,锃亮的皮鞋,一副事業有成的樣子,但他卻瞇著眼,好像根本沒看到告示牌;第二位男人比第一位個子還要高大一些,戴著帽子,穿著大衣,顯得很威武,可是他直接閉上了眼,就像一位“盲人”,什么也看不到;第三位男人雖然比前面兩位矮了一些,但戴著圓圓的眼睛,穿著一雙黑色的皮鞋,看上去很有學問,可他為什么也站在這里?難道他也是文盲嗎?第四位男人的穿著打扮像極了一位醫生,不過他卻用一個口罩擋住了自己的大半張臉,這樣或許就沒有人認出他來了。四位男人都在偽裝著自己,好像自己就像是一個文盲一樣,他們不但忽視了告示牌,還更加忽視了在寒冷中可憐而又無奈的一對母子。
在我們的現實生活中,其實也有很多這樣的人,他們只在乎為自己提供便利,從而忽略了他人的感受。比如在公交車里,告示牌上寫著“文明禮讓”,可座位上坐著的卻往往是年輕人,當一位腿腳不便的老年人上車時,占著座位的.年輕人卻不愿意起身讓座,在自顧自地玩著手機,或者有說有笑地聊著天,假裝沒看見,等著他人起身讓座。
看完這一幅漫畫,我從中得到了這樣的啟示:樂于助人,是人與人之間美好的品德,當我們在公共場合時,一定要幫助那些需要幫助的人,因為當你善待他人的時候,其實也是在善待自己。每個人從自我做起,做一個文明人,整個社會就是一個文明社會。
漫畫的啟示作文11
一則普通的漫畫,給了我永久的啟示,畫中的這句話“文明――只差一步”一直在我的腦海里回想.它的含義特別感人肺腑
在一個陽光明媚的清晨.小明和小麗走在上學的路上,呼吸著清新的空氣,忽然聞到一股撲鼻而來的臭味,她向四周看了看,原來在一個垃圾箱旁邊全是垃圾,蒼蠅在四周繞來繞去。小麗緊皺眉頭:“這些人怎么這么不講文明,垃圾扔的滿地都是。小明,我們不能讓這些垃圾在路上橫行霸道,讓我們一起把這些垃圾扔進垃圾箱里吧!”小明眉頭一皺,連忙用手捂住鼻子說:“這些垃圾又臟又臭,我們還是別檢吧!反正也不關我們的事”“怎么不關我們的事呢?難道你忘了老師告誡我們要做一個講文明講衛生的好孩子嗎?”小麗批評了小明。
“可是可是,再不上學我們就會遲到了。范老師也會批評我們的!”小麗生氣了,再也不理小明了。她彎下腰去小心翼翼地把那些又臟又臭的垃圾扔進了垃圾箱里。小麗仔細地撿著,一點兒垃圾也不放過。小明眼睜睜地看著小麗那雙潔自的小手已經是黑糊糊的了,但更清楚地看清了小麗那純潔的心,于是小明覺得自己很慚愧,從書包里拿出了一張大大的紙和筆.就趴在地上,在紙上大大寫出了六個字:“文明―只差一步!”他用膠水把這張紙貼在了垃圾箱上。小麗夸小明是一個愛護環境的人。小明說:“小麗,你也不例外”我們要一起努力,一起共進。
這則漫畫給我的啟示是:地球是我們共同的`家,如果我們每個人每天撿起一片紙,我們的家園將是無比干凈的。用手呵護環境,用心潔凈星空。但是花叢中還有人踩踏,水龍頭有的人還故意開那么大,臨走時還不關掉,還有老師不讓帶零食,有的人還故意帶零食,垃圾扔的滿地都是,有的人還去破壞校園里的那些標語,這些行為都是不對的,我們在生活中一定要保護環境,不要為快速達到自己的目的,而不擇手段把壞事做盡,這樣你對別人是沒有好處的。
漫畫的啟示作文12
今天我看到了一幅漫畫,是著名漫畫家。看完以后讓我難以忘懷,也讓我深思。
畫中描繪的是四個男子和一個懷抱嬰兒的母親等候上車的情景。那四個大男人站在立著“母子上車處”的標牌下排隊上車,全然不顧柵欄外懷抱嬰兒、一臉驚詫和無奈的母親。他們有的目中無人,有的目不斜視,還有的閉目養神,但都裝著對周圍的一切視而不見的樣子,無視旁邊赫然的標志牌,漠視寒風中茫然無助的母親。
難道他們真的是文盲嗎?顯然不是。從他們的模樣看,有的像干部,有的像知識分子,有的看上去就很“精明”,有的為了掩飾其心虛干脆就戴上了大大的口罩。我想如果真的是文盲是不會表現得如此“精明”的,也不會一副漠然無視的'神情,更不會這樣泰然自若。他們這樣,無非是想無需排很長的隊伍,無需花費很多的時間排隊,方便自己而不去方便他人,純粹是為了一己之利而全然不個他人的感受。他們缺少的不是文化,而是做人起碼的道德!他們丟掉的不僅僅是社會的公德,還有他們個人的廉恥之心!
現實生活中這種“假文盲”的現象不僅僅在車站或者碼頭上演,還常常在公交車上、公園里等場合上演。比如公交車上,一些身體健康的青年無視車上的溫馨告示而公然搶占“老弱病殘”的位子;在電影院里,一些人忽略院內告示而些人輕視美麗的景色和珍貴的文化遺產而隨意刻畫妄想流芳百世......
這些“假文盲”雖然還夠不上違反算不上犯罪,也沒有給社會造成多么嚴重的破壞,但是,他們卻直接挑戰著社會的公德和文明,破壞了中華民族禮儀之邦的美好現象和社會的和諧。如果這種假文盲多了,那么我們社會將缺少關心缺少關愛、溫暖甚至快樂!這樣我們的社會就變成一個冷漠的世界,那將是多么可怕啊!
我但愿這種“假文盲”現象越來越少,直至銷聲匿跡,讓我們社會變成充滿愛的陽光和溫暖的家園!
漫畫的啟示作文13
一天,森林里剛蒙蒙亮,空氣中含著一點松脂的清香和霧氣。“轟隆隆……”一輛大卡車開了過來,從卡車上下來了一個伐木著,手里拿著一把大斧頭,偷偷摸摸地看了一下四周。伐木者看到旁邊有一個“禁止伐木”的牌子,冷笑了一聲,說:“這算什么,我還偏偏要砍!”說完,伐木者用腳使勁一踹,把木牌給踹倒了。
伐木者又掄起斧子,用力地砍了林中的一棵大樹。樹劇烈的搖晃了兩下,上面的鳥兒慌忙的飛走了。伐木者“哼”冷笑了一聲,繼續砍起樹來。
巨大的砍樹聲吸引了一只啄木鳥。看到有人竟然破壞森林,啄木鳥非常生氣,毫不猶豫地用力啄了一下這個非法伐木者的.腦袋,說:“你怎么能破壞森林?要知道破壞森林,就等于正在毀滅你們人類自己的家園!你這個木頭腦袋里,一定有蟲!”說完,啄木鳥又狠狠地啄了一下這個“有蟲的木頭”。伐木者回頭發現啄木鳥正憤怒地看著自己,又看看周圍其他許多小動物憤怒的目光,只好灰溜溜地跑走了。
看完這幅漫畫后,我不禁想:那個伐木者明明看到森林路旁有“禁止砍樹”的木牌,卻還要私自砍樹,這是為什么呢?我反復思考之后,終于得到了一個答案:因為某些人只為了自己的利益,從不為別人著想!那個伐木者從穿著來看,并不是一個不識字的文盲,而這個伐木者為了自己個人的利益,卻做了可悲的“心靈文盲”。他難道不知道砍樹是在破壞森林環境、也等于破壞人類自己的家園嗎?他當然知道,但他被巨大的利益遮住了雙眼。其他人又何嘗不是這樣了?社會上有的人明明看到垃圾桶就在旁邊,卻視而不見,仍然隨地亂扔手里的垃圾;有的人明明看到草坪上有“嚴禁踩踏草坪”的標語,還裝作沒看見,就是要在草坪上走……類似這樣的情況,都是極不文明的,嚴重影響社會形象。
現在,隨著人們保護環境意識的提高,像漫畫里的這種現象肯定會越來越少,這也正是我們所希望的。
漫畫的啟示作文14
一個寒冷的冬天的早晨,空中飄著鵝毛般的雪花,潔白的雪花落在路邊的樹上,“呼—呼—”風刮得讓人們瑟瑟發抖,大家都加快了腳步,想早點回家吃香噴噴的飯菜。
這時,看見有四個壯漢在那里等火車,可是,在他們站牌的右上角寫著一句話:母子上車處。他們是文盲嗎?難道他們看不見這五個字嗎?
第一個壯漢似乎是一個大老板,身穿著一件厚厚的棉襖,抬著頭望向前方,一眼望去,還真有模有樣的。忽然,旁邊來了一個中年婦女,她身穿單薄的衣服,頭上戴著薄薄的頭巾,懷里還抱著一個小孩子,正在望著他。可他卻裝作什么也沒看見,仿佛是在說:“我可是大老板,站在這是你們的榮幸;等你有錢了,再讓我給你讓位子吧!”
站在第二排的壯漢,他戴著一頂軍帽子,穿著一件軍大衣,配著一雙黑色的皮鞋,手塞進口袋里,腰桿挺的筆直,看上去仿佛是一個無比威嚴的軍人。或許他也知道這是母子上車處,所以微閉著眼睛,這樣他就可以視而不見。沒想到軍人也有當“文盲”時。只見那中年婦女嘆了一聲氣,又把目光轉移到第三位男人的身上。
第三位男人戴著一頂鴨嘴帽,穿著一件大棉襖,還戴著一副很有藝術氣息的眼鏡,看上去像是一個科學家。瞧他那高高在上的'樣子,好像是在傲慢的說:“別看我,要不是有我們科學家,你們的生活該怎么樣都不知道呢!”他毫不猶豫地站了上去。站在第四位的男子,他戴著口罩,雖然看不見他的嘴臉,但是他那得意洋洋的樣子好像在告訴人們:“你看我,穿著這么厚的衣服,帶著口罩,也特別的冷,我是不可能讓位子給你的,你還是排后面吧!”中年婦女只好唉聲嘆氣地站在一旁,眼中滿是失望……
這樣的“假文盲”現象在生活中普遍存在,如果我們身邊都是有社會公德心的人,那么世界將會變得更美好。
漫畫的啟示作文15
前兩天我看了一幅漫畫,令我印象深刻...... 它畫的是在烈日下,有兩只兔子在拔蘿卜,一只灰兔子拔出了蘿卜,開開心心地走了。而另一只棕兔子仍在努力著拔,為什么它沒有拔出來呢?原來啊,它拔的蘿卜雖然葉子小,可個頭確大著呢!嘿咻!嘿咻!就快成功了呢。咦?棕色兔子為什么停了下來呢?明明馬上就可以拔出蘿卜了。原來它看見自己的同伴在那塊地上拔出了蘿卜,而且那塊地上還有一個葉子茂盛的“大”蘿卜。可它并不知道那個“大”蘿卜其實個頭并不大。棕色兔子于是換了地方來拔,拔了半天,什么也沒得到。連太陽公公都看不下去了......
你可能會想:棕色兔子怎么那么傻啊,再堅持一下不就可以了么,這么大的蘿卜你不要,非要去拔那個小蘿卜。太可笑了。其實,圖中的`棕色兔子就代表我們自己,而這幅圖告訴我們------眼睛看到在不一定為實。就像長得漂亮不一定善良,長得丑的不一定可惡,有紋身的不一定是壞人,戴眼鏡的也不一定是好人。就你魔術師變魔術一樣,什么大變活人,那人真的消失了么?并不是的,其實只是從某個我們看不到的地方跑走了,而那些魔術道具和魔術師豐富的表情和手法,也不過是障眼法罷了。
它還告訴我們------要堅持自己的觀點,不要盲目跟從他人。據統計,十人同時回答一道選擇題時,在九個人都選A時,哪怕第十個人確定B是正確答案,也會忍不住質疑自己的答案是否正確。同時,它還告訴我們,做事要持之以恒。俗話說得好“水滴穿石”。看似柔弱的小水滴如何能滴穿堅硬的巨石呢?并不是由于它力量強大,而是由于晝夜不停的滴墜。在生活中,學習亦是如此,它就好像篩子。每個學期都在不斷篩選;先除去不努力的,再篩掉三分熱度懶散的,不停的篩選,最后留下堅定、自信的人。
我們不能像棕色兔子那樣,一定要成為一個有主見、不盲從,做事情持之以恒,不輕言放棄的人。
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