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漫畫的啟示作文

時間:2023-08-31 07:04:01 啟示 我要投稿

漫畫的啟示作文共13篇

  在現實生活或工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的漫畫的啟示作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

漫畫的啟示作文共13篇

  漫畫的啟示作文 篇1

  翻開語文課本,一幅漫畫映入我的眼簾。

  這幅漫畫講的是:一天放學的路上,小紅和小剛走在路邊,他們看見一個垃圾桶周圍堆滿了垃圾。小紅說:“我們把垃圾撿進垃圾桶里吧?""好。”小剛說道。說完,他們就把垃圾桶周圍的垃圾都撿進了垃圾桶里。撿了好久才撿完。剛想離開,小剛就說:“這時我們撿完了,等一下別人又來丟,怎么辦呢?”于是她們倆開始想辦法,想了好一會才想出來,他們想了一好辦法:小剛用一張白紙貼上去寫到:“文明----只差一步!”小紅豎起大拇指,夸他這個辦法想的好,用這句警句提醒人們。

  在我們的生活中,也有許多人亂丟垃圾。就在那不經意的,不文明的行為中就破壞了他們的文明形象。在校園內,我也看到了這樣的人。在我們班上,垃圾桶放在一個角落里,外面坐著一位同學。許多人都在那里丟垃圾,每次他們都不愿意走一小步,把垃圾丟在了外面。還有,每次做清潔的.人都不及時倒垃圾,后面已經很臭了。

  在我們生活中,有許多人竟然懶到連一步都不愿意走,隨手丟垃圾。我們的社會環境就在那個人一瞬間亂丟垃圾的行動中被破壞了。“只要人人進步一小步,社會就進步一大步!”

  讓我們一起來保護環境,保護自己的家園吧!

  漫畫的啟示作文 篇2

  一天,天氣晴朗,小紅和小明放學的路上看見一個綠色的可回收垃圾桶,垃圾桶旁有一堆垃圾,垃圾堆上還有幾只蒼蠅飛來飛去,小紅指著這堆垃圾驚訝的說:“哇,好多垃圾!”小明心里想:“這堆垃圾又臭又惡心,”小明又在一旁說:“不行,我們必須把垃圾放回垃圾桶,不然的話會污染環境的。”

  小紅走到那堆垃圾前,把自己的'雙手伸向垃圾,然后把頭向后對小明說:“小明快來幫我把這堆垃圾放進垃圾桶里。”

  小明摸了摸腦袋想了想,想到了一個好辦法,他說:“我來寫標語提醒大家別亂扔垃圾,不然的話明天又會有人把垃圾丟在垃圾桶旁邊的。你就負責把這些垃圾撿起來再放進垃圾桶里,好嗎?”小紅點點頭就去干活了。

  小明從書包里拿出一張紙和一支筆,趴在紙上一筆一畫地寫了幾個字:文明——只差一步!

  最后小紅和小明一起把那張標語貼在垃圾桶上,小紅看著標語,豎起大拇指說:“小明你的辦法真棒!”

  看了這篇漫畫,我領悟到:有人一件小的事情卻做不文明,比如:有人上完廁所不沖廁所;有人洗手不關水龍頭;有人投籃式丟垃圾……其實他們只要向前走一小步,就能讓廁所保持清潔,就能珍惜水資源,就能把垃圾丟進垃圾桶里,可是他卻不這么做,真是文明只差一步啊!

  以后我要做一個文明的好市民,社會的文明要靠大家!

  漫畫的啟示作文 篇3

  我曾經看過一幅漫畫,雖然已經過了很久,但至今仍令我記憶猶新。

  那幅漫畫是這樣的,兩只螞蟻被人關在了一個瓶子里,一只螞蟻使勁往瓶口爬,爬一點,掉了下來,爬一點又掉了下來,摔得滿身都是傷。另一只螞蟻對它說,“你不要再爬了,瓶口這么高,你爬一次掉一次,那么累,還不如等死呢!”那只螞蟻沒有聽,只是努力往上爬,經過一次次摔倒,那只螞蟻終于爬了出來,而在瓶里的螞蟻被活活餓死了。

  通過這幅漫畫給了我很大的啟發:干什么事情都不能遇到困難就后退,要堅持不懈,努力拼搏,才能走向成功。后來的日子里,我一直把這個啟示記在心中。有一次,我學習滑滑板,摔了 好幾個跟斗,我想要放棄,可當我想到這個漫畫,想起那只努力的螞蟻,我又勇敢地站了起來,又經過一次次地摔倒,最后我終于學會了滑滑板。

  我們要學習漫畫中那只堅持不懈的'螞蟻,學習它勇往直前,敢于拼搏的精神,不要學那只懶惰的螞蟻,寧愿等死也不努力。

  那一幅漫畫,讓我一生受益——命運掌握在自己手中,看你是否選擇對的路,在對的路上,遇到困難,你會后退嗎?

  漫畫的啟示作文 篇4

  今天上課的時候,老師給我們看了一幅名為《假文盲》的漫畫,這幅漫畫在我的內心掀起了巨大的波瀾。

  這幅漫畫畫的是:在一個公共汽車站的旁邊,立著一塊十分醒目的牌子,牌子上寫著五個大字:母子上車處。而在這個牌子旁邊,一個母親抱著她那幼小的孩子靠在一旁,用不解的目光看著那四個排著隊的男人:第一個穿著大衣,雙手插兜;第二個閉著眼,一副惹不起的樣子;第三個穿著羽絨服,戴著一副眼鏡;第四個戴著一個口罩,一副事不關己的樣子。

  這四個人明明看的懂那幾個字,但卻偏偏要去裝作一個文盲,只是為了自己的利益,不為他人著想。他們早已將中華民族尊老愛幼的美德拋在了腦后。他們雖然表面上看上去光鮮,可實際上十分令人鄙視。

  由此,我又想到了在社會上許多類似的'事情,例如:草坪上明明寫了禁止踐踏,可偏偏有人要去踩;明明有著禁止吸煙的牌子,卻偏有人吞云吐霧;公交車明明說了要給老弱病殘孕讓座,可偏不讓座……

  引起這種令人厭惡的現象,正是這些假文盲,不去遵守社會公德所造成的。我想我們應該遵守社會公德,從我做起,從身邊的小事做起,去關心愛護那些需要幫助的人,讓我們生活的世界變得越來越美好!

  漫畫的啟示作文 篇5

  今天我看了一本漫畫。

  它講的是有一天,一個農民,他撿了一棵樹的種子,那個人每天都為樹苗施肥、澆水······小樹也是不負眾望的越長越快、越長越高。

  日子就這樣一天天過去。這一天,突然有一個人坐在地上靠著樹等著乘涼。那個農民看見后轉身就走。而那個人每天還是坐在那里準備乘涼······

  這個漫畫諷刺了那些只會享受勞動成果,耕種過程卻視而不見、懶惰的人。世上也有像這樣的人。

  就比如我自己,我經常像那個人一樣。每天回家,幾乎次次都要姥姥給我拿拖鞋拿水。我以前并不在意這些事。可現在我自己也意識到了,我現在就像漫畫里的.那個人一樣,天天坐享其成,衣來伸手、飯來張口,只會享受勞動成果,無論什么事都覺得跟自己毫不相干。

  假乞丐就是最好的一個例子,成天裝自己手沒了腿斷了,有的還會放首悲傷的音樂假裝自己可可憐,向路人要錢。可到最后也沒要來幾個錢,反而讓自己的生活質量一落千丈。

  漫畫想借此告訴我們,做人不能坐享其成,要勤奮。

  漫畫的啟示作文 篇6

  豐子愷老先生的漫畫形象生動富有深刻諷刺意義,今天我要講講他的諷刺漫畫《教育》。

  從圖片上來看,一個孩子被一雙無情的大手硬按進固定的人制模板里。而那個孩子表情是痛苦的,哇哇大哭。雙手向前伸著,似乎是在哀求那雙無情的大手不要這樣做

  單從表面我們可以看出,這是按著模板來培養人。一個模子里做教育,制定一套優秀的標準,老師們就像做娃娃的一樣,努力把每個孩子往優秀的模板里套,這樣才是完美的作品。

  豐子愷先生這幅入骨的諷刺漫畫,想必也是在批評著什么,呼吁著什么。

  但一個模子里做教育,這真是父母或者老師想要給到孩子的教育嗎?

  記得一位教育家說過:一個好的.教育者應該用50種方法去教育一個孩子,而不是一種方法教育50個孩子。有遠見的教育者都應該明白,人生而不同,如同花草植物,只有清晰認識其不同特性,因性施肥澆水,因材施教,才能開出最嬌艷的花朵,結出最甜美的果實。

  我敬佩豐子愷先生通過這幅漫畫透露出來的深刻內涵,希望人們都能看得懂這幅畫,并且吸取教訓,讓如漫畫里的孩子們不再哭泣,求助

  漫畫的啟示作文 篇7

  今天我看到了一幅漫畫,這幅漫畫既有趣,又引人深思。

  漫畫的內容是:兩只小狗一樣肥胖,一樣快樂,一樣可愛。有一天,兩只小狗一起去照了哈哈鏡。一只小狗站在凹面鏡前面,她看了看鏡中的'自己,自言自語地說:“原來我這么高大威猛,恐怕就連一頭牛來了都會害怕我吧。”它越想越高興。另一只小狗照了凸面鏡,心想:“原來我是這么弱小呀,唉,瘦骨伶仃的,比一只小貓都要矮小瘦弱。”它越想越傷心。過了幾天,他們又碰到了一起。一只小狗趾高氣揚,抬著頭挺著胸,很驕傲;另一只小狗低著頭,彎著背,沒有一點兒信心。

  兩只小狗竟然因為照了一下哈哈鏡而改變了人生,改變了命運,這可真可笑啊!

  漫畫讓我想到了我們身邊的兩類人:有的同學考試得了100分,就非常驕傲,覺得自己非常了不起,誰也不放在眼里,就像那只照凹面鏡的小狗;而有些同學考試不及格,就十分悲傷,感覺自己一無是處,什么也不如人,就像那只照凸面鏡的小狗。

  看來驕傲自大要不得,妄自菲薄也要不得,要正確地對待成績和失敗,正確地認識自己,評價自己。這樣,我們才不會像漫畫中的兩只小狗那樣變得自大或自卑,才能自信地生活,快樂地成長。

  漫畫的啟示作文 篇8

  今天一幅漫畫——《找誠信》,不經意間吸引了我的注意。

  這幅漫畫畫的是一個老板在賣皮鞋,賣皮鞋的男子還喊著:"'誠信營業'!,皮鞋正品,正品!快來買啊!"可仔細一看,皮鞋盒子上卻寫著假品,忽然一個老爺爺拿著放大鏡,仿佛在賣鞋的老板身上找什么東西,老板發現了就問:"老頭你在找什么呢?""找誠信"老爺爺說。

  一開始我看了,覺得十分好笑,但是看著看著,我的表情就嚴肅起來了。從這幅漫畫中可以發現,這位賣皮鞋的老板不知道什么叫"誠信",嘴上說"誠信營業",可實際上他賣的都是假貨,這是一種十分不誠信的行為。

  難道生活中沒有這樣的人嗎?不,生活中肯定也有這樣不講誠信的人。那天我在新聞上看見一則報道,有個賣雞蛋的老板大肆宣傳他賣的是營養很高的土雞蛋,可是他賣的實際不是土雞蛋,是假的`,賣的就是吃激素長大的雞生出的蛋!那些買的人都以為是真的土雞蛋,被騙了。

  做人要講誠信,誠信是一種高尚的品德,做一個講誠信的人能贏得更多人的信任,我一定要做一個講誠信的人,也希望大家共同營造誠信、信賴的和諧社會。

  漫畫的啟示作文 篇9

  今天,我看見了一幅漫畫,漫畫的內容使我們深思。

  在一個茂密的森林旁,建起了一座造紙廠。為了造紙,工人們只能大量砍樹,樹木已經越來越少了。這一天一位伐木工人又來砍樹了。他叼上香煙,掄起斧頭用力向樹根砍去,眼看著一棵參天大樹馬上就要被放倒了。這時,一只啄木鳥飛來,落在他的肩上,用嘴使勁地啄著伐木工人的腦袋說:“這腦袋一定是木頭做的,還長了蟲,我得給他看看病......”

  看了這副畫后,我想現在人類都為了金錢利益,不管全人類和子孫后代的幸福。實在是太不講公德了。同時我又想到了《只有一個地球》這篇課文,我從中知道了因為人類隨意地破壞大自然,濫砍濫伐,使本可以再生的資源也變成了不可再生了。大樹是給人類擋住風沙的.功臣,如果沒了大樹,人類的土地就會沙漠化,后果將不堪設想。這個人那么不懂得珍愛森林資源,難道腦子里真的長蟲子了嗎?

  在我們的生活中,有許多人的頭腦里都生了蟲,不愛惜自然資源,更不懂得保護它們。地球是我們的母親,我們要善待自然資源,像善待自己的親人一樣。這樣人們才能在地球上生活與勞動。

  漫畫的啟示作文 篇10

  這是一個非常寒冷的冬天,一大群人穿著棉襖,在寒風凜冽的站臺上等車。在母子上車處,排著一些男人。他們有的閉著眼睛,不把這當回事;有的瞅來瞅去,好像沒看到;更有甚者竟然裝著不認識這些字。而一位瘦小的母親抱著她的.孩子,卻被擠到了一邊。

  看完這幅畫,我百感交集。一方面是為那個母親擔心。她是需要被禮讓的特殊人士,更何況帶著孩子,又是在寒風刺骨的冬天,急需上車,卻只能待在一旁。另一方面是對那些男人感到氣憤。他們應該遵循指示牌的內容,也要拿出男人該有的紳士風度,讓女士優先。可他們卻仗著自己的力量,把自己當成“母子”,卻對真正的母子置之不理。

  生活中有沒有這樣的人呢?答案當然是有的,我曾經經歷過這樣一件事:在公交車上,一位老太太和一個初中生一起上車,初中生以迅雷不及掩耳之勢把僅存的一個位占了,并戴上耳機,悠然自得地聽歌,老太太只得抓著欄桿,柱著拐杖顫顫巍巍地站在一旁。我于心不忍,把位讓給了老太太。

  這種沒道德的人,只會讓別人嗤之以鼻,只會讓別人厭惡,只會讓別人憤恨。尊老愛幼、女士優先都是中華民族的傳統美德,只要我們代代都有公德心,就能發揚光大。

  所以,做個有公德心的人吧,不要做人人看不起的人。只有這樣社會才會更加美好!

  漫畫的啟示作文 篇11

  風和日麗、陽光明媚的一天,小明和小紅高高興興地走在回家的路上。

  突然,他們發現垃圾桶旁邊遍地都是垃圾:可樂瓶、面包紙、紙屑等等,還有更顯眼的`是一塊香蕉皮,一半在垃圾桶里,一半在垃圾桶外;還有幾只蒼蠅“嗡嗡嗡”地叫,讓人無法前進。小紅說:“這兒怎么這么多垃圾呀!”“就是,就是,太不文明了。”小明說。“小明,”小紅說,“要不我們整理一下吧!”“好啊,正合我意!”小明答道。 “小明,你快來幫忙啊,別光站在那兒呀!”小紅喊道。“哦,等等,我來了。”小明說。 當小紅把垃圾收拾完后,小明就在紙上寫字。“寫什么呢,小明?”“待會你就知道了。”小明神秘地說道,小紅疑惑不解地望著小明。 小明寫好后對小紅說:“幫我把它貼在垃圾桶上,好嗎?”“小意思,來吧!”小紅說。“哇!小明原來寫了‘文明只差一步’這幾字,真絕。”“我們不能一味地收拾,要是其他人再亂丟垃圾,難道我們再收拾嗎?我們應該告誡他人不要亂丟才行。”小明說。 他們信心滿滿地把紙貼在垃圾桶上。 第二天,果然沒人亂丟垃圾了。 文明有時候就是一個動作。吐一口痰,扔一張廢紙,看上去都是微不足道的一個小動作,其實只要我們把痰吐在紙巾上,把垃圾扔進垃圾桶,從一點一滴的小事做起,我們的環境一定會越來越美的。

  從我做起,從小事做起,讓我們做地球的小衛士吧!

  漫畫的啟示作文 篇12

  漫畫是什么?至今還令我沉思,是幽默風趣的還是具有諷刺,警示作用的?是色彩豐富的圖畫,還是簡簡單單的線條畫?這一團團的問題包圍著我,但我還是想介紹一幅令我深有感觸的“吹捧”漫畫。

  眾所周知丁聰是我國著名漫畫藝術家,為許多作家的作品設計插圖。他的漫畫簡單明了,只有幾根“奇妙”的線條,奇妙之處就在于他沒有畫生動形象的色彩畫,得知的啟示卻沒有半點疏忽。

  適當的夸贊可以增強人對某一件事的信心,但過度的虛榮夸耀讓人到達驕傲的頂峰,而落后于社會。“謙虛使人進步,驕傲使人落后”這句話就鮮明地詮釋了這類事件。接下來這幅漫畫上的報紙上寫著“擁護”,“贊成”,“太平盛世”幾個的大字在那位有壯青年的周圍,這也正式周圍人對他無限夸耀而造成的。這樣的評價方式會使青年自我感覺迅速提升,而造成“我這么厲害”的虛偽假象。

  這樣的行為就像被囚禁在籠中的鳥兒,想不能隨著風漂浮的蒲公英,更像不能發揮天賦的孩子。

  我生活中也有見過類似的`事情,隔壁鄰居家的弟弟是全家的團寵,這種被“寵壞了的孩子”以后在社會上自我感覺良好,不努力,不上進,會被這個發達的社會淘汰。

  也就在看了這幅漫畫后,“業精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。”成了我的左右銘。

  漫畫的啟示作文 篇13

  漫畫會讓我們會心一笑,也會讓我們有所思考。

  今天我在語文書上看到了一幅漫畫,內容其實很簡單,但是讓我觸動很深。寒風凜冽的一個冬天,車站候車處,豎著一個牌子,上面赫然寫著幾個大字:母子上車處。旁邊站著一個瘦弱的.阿姨懷里抱著孩子,而在上車入口處站著四位大男人,他們旁若無人的站在那里,對牌子上的字視而不見。第一個人長得肥頭大耳、膀大腰圓;第二個人長得人高馬大;第三個長得文質彬彬;第四個人帶個大口罩,遮住了半張臉。

  看到這里我很氣憤,幾個大男人竟然站在“母子上車處”!他們不是真文盲,不是不認字,他們是“假文盲”。這種“假文盲”比真文盲更可怕,更可恨,對一切文明道德行為視而不見,唯我獨尊。這種行為在生活中隨處可見,比如公交車上一位叔叔坐在老人、孕婦專屬座位上旁若無人的打電話,他旁邊站著一位懷孕的婦女,而他卻無動于衷。

  所以,生活中我們不要做這種“假文盲“,要做一個心中有愛、講文明懂禮貌的人!

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