(精)生活中的啟示作文35篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的(精)生活中的啟示作文，歡迎閱讀與收藏。
生活中的啟示作文 1
在生活中總會有很多讓人意想不到的事兒，一些生活中的小事也可以讓你悟出生活中的啟示。
曾記得有一天我放學回家，當時天空正下著雨，我快步走在公園中的石子路上。突然我看到草坪中的小草正迎著風雨蓬勃生長、銳氣十足。我心里想，這些小草也太不自量力了吧！這么“勇敢”？也不怕被風雨折彎了腰？哼！真是不知天高地厚，一些那么丁點兒大的小草也敢跟風雨對抗，一會兒就會變成土地的肥料。
第二天我又看到了那草坪中的小草。它們竟然沒有低下他們卑亢的頭，而是迎著風雨敖然生長！我不禁被小草這種堅持不懈的`精神感動了、震撼了、呆住了。是��！生活中人們總是會遇到各種坎坷、曲折和磨難，可也總是有人會被一些生活中的小事兒而搞得垂頭喪氣、萎靡不振、停滯不前，難道是因為這些小事兒對你的影響太大了嗎？
還記得我剛上小學那時，班上有一次入學考試，而我卻因為粗心大意沒考好，那時我也是以為生活會虧待我，我也是因為這些曲折和坎坷而弄得垂頭喪氣。但是，當我看到不少同學的那種“失敗了就再從失敗的地方爬起來”的精神，我也因此變得不再怕坎坷了，有“凌寒獨自開”的精神了。
小草就是我們最好的學習榜樣，我們要有“凌寒獨自開”的精神！
一些生活中的小事，總會讓有些人變得垂頭喪氣，卻也總能讓更多的有心人變得能經受得起風風雨雨了。
生活中的啟示作文 2
每當我心情煩悶的時候，總會站在陽臺上，看著那些花、草，我的心情就會好起來。
——題記
“這什么破題目��！”我甩開筆，那道我想了半天都沒想出來的幾何題讓我十分惱怒。我推開作業本，氣沖沖地跑向陽臺。
窗外，刺眼的陽光幾乎讓我難以睜眼，我背過身來，身后卻是一片被花草裝飾的“花園”。我坐在一旁的竹椅上，掃興地看著左邊的仙人掌，仙人掌灰灰的綠就如同我煩躁的心情。于是，我又把目光投注到右邊的太陽花上，那一根根沒有靈性的花莖，伴隨著一些青色的葉子，柔弱地在風中搖擺。我輕嘆了一聲。突然，一種鮮艷的顏色吸引了我，我仔細一看，原來那是一株被我忽視了的蘆薈，它安靜地樹立在陽臺的角落，陽光透過淡藍色的玻璃窗，照射到了它的身上。我似乎從它身上體會到了一種微不足道的美，我似乎感覺到了生命的'頑強。再看看右邊的太陽花，忽然察覺到，在那柔弱的花莖上也有幾個嬌嫩的花骨朵；再看看左邊的仙人掌，才驚奇的發現仙人掌上有一株將要盛開的紅色的花蕊。
此時此刻，我終于感悟到：原來生活比我想象的要美麗的多，生活是如此燦爛。我從竹椅上站起來，回到了我的課桌，握住筆，繼續思考了起來，作業本上的圖形在那時變得形象而生動。
生活就像一本厚厚的哲理書，書里的內容包羅萬象，我領悟到：只有細心地品味，精神飽滿的面對每一天，才能感受到生活的豐富多彩。生活就像一座金礦，我領悟到：只有我們自己去挖掘，去嘗試，才會感受到生活的真諦。
我們在生活中成長，在成長中生活，可以說，我們是生活的受益者，我們，在生活中感悟！
生活中的啟示作文 3
一個簡簡單單的道理，相信大家一定理解。同學們能夠通過一件小小的事情，獲得啟發、明白道理，當然，我也是有很多啟發的，但是，有一個啟發，令我的印象是非常的深刻。那件事情是發生在一個晴朗的早晨。
那天的天氣非常的晴朗。小鳥在樹上“嘰嘰喳喳”地唱著動聽的歌曲，天氣雖然這么的好，但是，我的.心情卻正在打雷、下雨。為了讓我的情緒能夠平靜一些，我便低著頭，從家里出去在街上溜達溜達，想要散散心。我在路上一邊走路一邊亂踢東西。我走著走著，無意中抬起了頭，看了看在街上行走的每一位行人，他們的臉上都掛著甜甜的微笑，我很羨慕他們。這時，我便坐到了路邊的椅子上，坐下來一直不停的想：為什么他們每個人都那么的開心呢?難道世界上有賣開心藥的嗎?我怎么就高興不起來呢?這時，我的臉上寫了一個大大的問號。我坐在椅子上冷靜地想了想。過了一會兒，我猛然站起來抬著頭，對自己十分有信心的說：“世上是沒有賣開心藥的，他們的開心，都是因為他們很樂觀，天天都很開心，我也可以和他們一樣，每一天生活的都很快樂�！�
開心，能讓我的生活更加的興奮;開心，能讓我的生活更加的絢麗、多彩;開心，能讓我的生活天天充滿歡笑聲。
通過這件事情，我的到了一個啟示：無論我們哪一個人，每天都要樂觀一點，我們不必羨慕別人的快樂，其實，我們也可以跟他們一樣，天天都做一個“開心果”，開心地度過每一天。
生活中的啟示作文 4
有一件事，一直深深地印在我腦海中，因為那件事，使我悟得了一個啟示。
記得剛上小學的時候，我和朋友跟媽媽去街上玩。走著，到了一個廣場，我一看，哇！有好多小朋友都在廣場上穿戴著護具滑著輪滑，還能滑出花樣，在光滑的地面上飛來飛去。我興奮地睜大了眼睛，大聲對媽媽說：我也要滑！給我買一套護具和滑輪滑的鞋子吧！媽媽笑了笑說：好啊，只要你想學，媽媽支持你！
媽媽不僅給我買了一雙輪滑鞋，還給我報了滑輪滑的班，我就開始學了。我們先學了一些基本動作，背著手在廣場上滑上好幾圈，我覺得有些無聊了，但還是一圈一圈地滑著。
過了一會，老師讓我們自己隨意地滑檢驗我們的成果。我又高興又緊張，結果一個重心不穩，摔在了地上，我拍了拍身上的土，站起來，又繼續滑，眼看快要滑完兩圈的時候，我被一顆石子絆倒了，又摔了一跤。這次摔得可不輕，腿上摔出了一個大大的血包，還直流血。我哇地一聲哭了出來，對媽媽說；這什么破東西呀！凈摔跟頭，我不滑了！說著脫下鞋子就要走。突然，媽媽拉住我的手：干什么事都要堅持干下去，你才摔了一跤就說不干了，算什么呀！我想：是��！做事不能氣餒，我再聯系練習，肯定可以滑好的。
決心已定，我重新穿上了鞋，一次一次地練習，一次沒成功，再來！就這樣一次次地練習著。不知練了多久，我居然也能像其他人一樣自在地滑來滑去了，我的臉上浮現出了開心的'笑—我成功啦！
無論做什么事，只要堅持做下去，就會獲得成功。學習輪滑，不僅讓我掌握了一項技能，還給了我一個人生的啟示。
生活中的啟示作文 5
生活中處處皆學問，需要我們用心體味。
我從七歲開始學習古箏，至今已有六年了。其間遭遇種種困難，我是歷歷在目。途中，我曾多次想要放棄，可是一想，學都已經學了，那就必須堅持到底。我印象最深的一次便是我將要考古箏十級的時候。
古箏考級一般都是在九月份進行的，可是今年卻提早了，提到了八月二十六號。毫無疑問，我的訓練時間也變得少了，本來一個多月的訓練時間“嗖”地一下就少了五六天，這可把媽媽和我急死了。于是，媽媽給我加大了訓練強度，本來一天只要練習四個小時的，“嘩”一下子多了兩小時。不想練，也得練，只有付出才能成功啊！
有一次，實在是累了，我便想投機取巧，偷偷把媽媽手機上的.時間調早了兩個小時。這下就可以少練兩個小時了！我為自己的“聰明”而興奮，忍不住都學夸贊自己。雖然是這樣，可是心還是“撲通、撲通”直跳，生怕媽媽識破我的小技倆，揍我一頓。好在媽媽似乎并不知道，就這么僥幸的少練了兩個小時。第二天，媽媽笑著對我說：“孩子，媽媽知道你很累，不堅持，怎么能成功呢？”媽媽摸著我的頭，用疼愛的眼光看著我，“媽媽和你一起堅持，加油！”淚水模糊了我的眼睛，媽媽不但沒有責備我，反而這樣安慰我。我下定決心，一定要苦練古箏，再困難也要堅持。功夫不負有心人，我古箏十級考試一帆風順，我高興得手舞足蹈。
是啊，生活告訴我：堅持就是勝利，付出總有收獲，做任何事情，只要有恒心，有毅力，就一定能成功。
生活中的啟示作文 6
在生活中，會有很多啟示，如：攀巖讓我學會堅強和勇敢；跑步讓我懂得了沖刺和快樂。我今天又懂得了一個道理……
學校“三跳”中有：一搖、二搖和二人轉接。我把一搖和二人轉接都已經練得滾瓜爛熟了，唯獨那二搖，我是一竅不通。老師說：“有一才有二，只有練好一搖，二搖簡直就是輕而易舉的事�！蹦俏覟槭裁淳筒粫兀课颐看卧诰毩暥䲟u時，都會先練習50個一搖，之后才會慢慢變二搖。我盡量跳得高，手掄繩快一些，但是還是不行。我沒有放棄，一遍又一遍地練習一搖，之后馬上變成二搖。之后，大概練習到第六遍時，我完成了第一個二搖。老師說：“很好，現在只用練習二搖了�！蔽页泽@地望著老師，“老師，我只是突然會了，也不能直接全練吧！”我說�！袄钭雍�，要知道熟能生巧，二搖難度高，沒錯，但只有好好去練，才會完全學會！”我聽了老師的話后，不僅練習時練，下課也練，晚上寫完作業去樓下也練。雖然跳繩在身上打了無數下，但我十分快樂，不是因為我會了，而是因為我知道了一個非常深刻的道理。
當老師看到我跳二搖動作那么熟練、輕盈時，說：“運動員的品質你已經有了，你一定會為本校爭光的'！”
“熟能生巧”，一個人要想做好某件事的話，必須這樣做才會萬無一失……
生活中的啟示作文 7
生活中的啟示有很多，在你的每分每秒、在你的每時每刻、在你的現在或過去所做的每一件事情里，都會得到一個啟示；而且無論事大事小，都會輔助你一生。
在一個星期天的晚上，我就得到了一個深刻的啟示，這個啟示將伴隨我一生。
在新學期開學的.頭一個晚上，我躺在寢室的床，手里還玩著一個寒假做的小手工——“會唱歌的紐扣”。就是把一根細繩穿在大鈕扣上，可以拉著發出“嗡嗡”聲音的小玩具。
玩著玩著，突然，我只覺得眼前一黑，眼睛火辣辣的疼。再強力睜開眼睛，右眼一片紅霧�！拔已劬床灰娏耍 毙』锇閭凅@呆了，連忙把我送到醫務室，再后來爸爸媽媽來了，把我帶到了醫院。原來，那個“會唱歌的紐扣”竟斷成了兩半，一半飛出來打到我的右眼。我右眼的視網膜被打壞了，我的視力只有0。2了！醫生說，有可能永遠都不會好。
雖然事情發生后，爸爸媽媽沒有批評我，還安慰我，還給我做了好多好吃的。但我看出他們流露出失望的眼神，我也非常懊悔。就這么一個不經意發生的小事，就讓我受到了可能伴隨一生的傷害。也讓我深深的得到一個啟示：我們要耐心聽從家長和老師的教導指引，要學會學習別人的經驗和教訓；任何不熟悉的地方都不要去，任何不能判斷危險程度的游戲都不要參與；我們要時時刻刻注意個人的安全，我們的成長不能用受傷流血作為代價。
生活中的啟示作文 8
大文豪莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養品”。我認為這句話說得非常恰當，因為沒有書籍就沒有陽光，也就沒有了人類文明的今天。人們常常認為讀的書越多就越好。但讀書也是有方法的。詩人朱熹曾有一句關于讀書的名言：“讀書有三到，謂心到，眼到，口到”。我也有自己的一套讀書方法——靜心。只要把心沉到書中，就能做到“兩耳不聞窗外事”,用心來認真品味書籍。
媽媽常對我說“一心不能兩用”。一次，媽媽外出辦事，我在家里復習功課，家里的電視開著，那美妙的音樂聲、說笑聲不斷地侵入我的耳朵里，我心里突然閃現了一個念頭，趁媽媽不在家，我為何不放松一下自己、犒勞自己辛苦的學習�！安恍�，我不能這樣放縱自己”。我心中的.理智反駁著，我經過一番激烈的思想斗爭后，終于抵擋不住那強大的“敵人”，終于，我成為了電視的俘虜。我津津有味地看著電視，不知不覺已經過了1小時了，我習慣性的抬起頭來看了看時間，不由得怔住了，離媽媽回來的時間只有20分鐘了，我卻舍不得關掉電視，就一邊讀書一邊看電視。可一心終不能兩用，沒過多久，手里的書早已丟到了九霄云外，連門外響了媽媽開門的聲音也沒覺察。“原來你是這樣學習的！”我愣住了，乖乖的接受媽媽嚴厲的批評。經過了那次深刻地教訓后，我悟得了一點道理，讀書需要靜心、專心，認真地讀，才能夠學到東西。
現在，書已經深深地融入了我的生活，沒有書的生活是平淡無味的。只要手中有一本好書，我就像一匹餓狼一般貪婪的吞食著“獵物”，忘了時間，忘了自我。
生活中的啟示作文 9
真好！王老師今年讓我辦畫展。要知道，辦個人畫展可是我的夢想��！為了美觀，我選擇了有裝飾性的涂色畫。別以為涂色畫有底就方便了。為了辦畫展，我可是把秋假這個黃金旅游時間給“捐”出來畫畫了。
一開始，我拿到《秘密花園》畫冊時，直嚷嚷：“媽媽，你也太低估我的畫畫水平了吧？”媽媽卻極嚴肅地說：“這其實很難畫好的！”沒辦法，我只好把話咽進了肚子里。當我拿起畫筆時，終于嘗到了《秘密花園》對我的“無情”。最讓我難以忘懷的是我涂孔雀時的情形。
為了涂好孔雀，我也和涂蝴蝶一樣涂了兩天半的時間。我左涂右抹，上畫下勾，時而用力涂幾下，時而加點兒水，把顏料往紙上抹，時而端詳著，想想孔雀的尾巴是什么顏色的……我全神貫注地涂色。畫著畫著，我的手也麻了、身子也累了、眼睛也疼了，但是我當時是怎樣向媽媽保證的？我要就此放棄嗎？不，世上無難事，只怕有心人，我一定要堅持下去！
我甩甩手、揉揉眼睛、扭扭身子，又畫了起來。媽媽喊我吃飯喊了三遍，我才回過神兒來，媽媽看著我，無奈地說：“你還吃不吃飯了？”“再等一會兒吧！”我頭也不抬繼續畫。媽媽溫柔的臉上寫滿心疼：“寶貝，這樣會累壞身子的！”“不累�！蔽疫�是沒有抬頭，滿腦子盡是畫，媽媽只好耐心地等待起來。一天，一天半，兩天……當我涂完孔雀的最后一根羽毛時，時間也如流水般的已經走了兩天半了。瞧，這孔雀栩栩如生，好似在看你呢！
就這樣，一幅，兩幅……終于，九幅用汗水換來的.成品掛在了墻上。我的畫或凝滑如脂，或挺拔如松，或清亮如溪，或浩瀚如海。得到了同學們的千稱萬贊，我像踩著一朵幸福的云。
這次畫展讓我明白了：世上無難事，只怕有心人！
生活中的啟示作文 10
這星期周末，我們一家人回到老家。在外面玩的時候，突然，我發現了幾只小螞蟻，然后我趕緊跑回家，拿了一點餅干，然后我又來到螞蟻洞前，把餅干放到了距離螞蟻洞很近的地方，耐心地等待著。
我的等待沒有白費，沒過幾分鐘就有一只螞蟻爬上了這塊餅干，但是，他只是用觸角碰了碰餅干，然后就走了。我心想，該不會是螞蟻不喜歡吃餅干把？不過接下來發生的事情讓我知道我的擔心是多余的，不一會兒，那只螞蟻就出來了，后面還跟著許多螞蟻，他們紛紛爬上餅干，把餅干分解成極其小的細渣，然后每只螞蟻都扛著，推著，抬著……非常有秩序的往回走，不一會兒，被分解的餅干就被螞蟻們全部帶回了他們的'洞穴。
一只只小小的螞蟻根本不可能搬動這塊餅干，但是許多螞蟻的心往一塊想，勁往一處使地時候就凝成了一股強大的力量——團結合作的力量。原來，我們要學會團結合作，互幫互助。團結力量大，這讓我不禁想起了我們這次運動會，我們的許多項目都是集體賽，每一項比賽開始時，老師都要告訴我如何與同學配合，如何給參賽的選手鼓勁加油，原來，老師是想讓我們借助團隊的力量戰勝一切��！確實，在運動場上，我們全班，在尚老師的帶動下，參加12人，一舉拿下6個第一！
生活處處有思考，你留心了，你就會獲得不一樣的啟示……
生活中的啟示作文 11
人人都會有驚奇的發現，當然也會產生問題，我就遇到了一個問題。
暑假時，我住在外婆家，一抬頭，看見不遠處的樹上立著一只貓頭鷹。那只貓頭鷹忽然像火箭一樣沖下樹，用迅雷不及掩耳之勢將一個小生物捉住了，我趕緊拿來望遠鏡一看，原來是一只不大的老鼠。這里，我不禁產生了疑問：為什么貓頭鷹能在夜里捕捉老鼠，還從來沒跟什么東西相撞？難道貓頭鷹能像蝙蝠一樣發出超聲波？
為了弄清楚這個問題，我進行了“網上沖浪”，發現：從前，鳥類學家把一種貓頭鷹放在全黑的房間里，用紅外攝影設備觀察貓頭鷹的捕鼠行動。室內除了地面上撒了一些碎紙外，沒有任何東西。他們發現：只要老鼠一踏響地面的碎紙，貓頭鷹就能快速又準確地抓到這們。
經過漫長的研究，科學家終于揭開了貓頭鷹能在夜里捕鼠的秘密。原來，貓頭鷹眼睛的.視角膜上有極其豐富的柱狀細胞，柱狀細胞能感受外界的光信號。因此，貓頭鷹的眼睛能夠觀察到極微弱的光。貓頭鷹的聽覺也十分靈敏，在伸手不見五指的情況下，聽覺起到了主要的定位作用。
科學家模仿貓頭鷹的眼晴，發明了夜視儀。有些門衛的保安，夜里戴著一副“眼鏡”，也是因為從貓頭鷹身上得到了啟示，而“眼鏡”，就是夜視儀。夜視儀還在軍隊里得到廣泛應用呢！
我要將眼鏡與夜視儀結合，讓近視的人在晚上也能看清周圍的東西。
只要人人在生活中留心觀察，就能使生活更方便，更有趣！那只貓頭鷹帶來了這樣的啟示。
生活中的啟示作文 12
每年四月底和十一月初是我在宜昌市比賽的日子。已是圍棋一段的我，在上一周參加了二段的比賽。
二段比賽十分困難。我考一段時，有十一個名額可以晉級。而二段只有四個名額可以晉級。因此，我做了充足的準備。在暑假，我每周上三節課，并保證每天在“弈城圍棋”網站上下三盤棋。到了九十月，我沒法上星期一和星期四的課，又有許多作業。但我依然堅持每天練一盤棋，即使沒有時間，我也會在周六或周日補上。
十一月二日，比賽的`時間到了。我和爺爺一起搭著十八路公交車到體育館。那里已經來了不少人。大部分是小學生，有幾個中學生也來比賽。從公交車站看它們十分醒目。我在門口領了牌子，和爺爺一起走進體育場。體育場和以前一樣，教學樓、籃球場、餐廳，都是一如既往的樣子。五分鐘后，我和一名小女生開戰。這盤棋很快開始，也很快結束。十五分鐘后，她被我殺得丟盔棄甲，只好投子認輸。同樣的，第二盤也一樣十分順利的把對手打敗。第三盤，我跟一名叫姚宇軒的男孩對局。最終，我還是以半目的細微差距輸掉了這盤棋。
吃過午飯后，我振奮精神，以充足的精力迎接了第四盤棋，我跟對手展開廝殺，最終成功把他干掉。
最后兩戰竟然連續遇到高手，被殺的慘敗，最后以失敗告終。我看了看手表，已經接近五點。我拖著沉重的腿，走向公交車站。
盡管這次沒有考上二段，我也不會泄氣。古人說過：“失敗乃成功之母�！蔽乙欢ㄒ涌炭嗟木毩�，爭取在下次比賽中晉級。
生活中的啟示作文 13
最近，我迷上了看武俠小說，總覺得看武俠小說是每天必不可少的。但是，每一天的時間都排得滿滿的，哪個時候看小說呢？想來想去，好像做作業的時間挺多的，而且在學校也有時間做，就決定一邊做作業，一邊看小說。
一天，我和往常一樣，一邊記英語單詞，一邊看收在抽屜里的《天龍八部》。呀！這段譽真是的，在這種狀況下竟使不出六脈神劍……我越看越緊張，卻不知后面一團火正以最快的.速度燃燒ing。我還是毫無知覺，但這團火已向我慢慢挨近。也許是我感覺到空中彌漫著硝煙味，終于向四周張望了一下，就在這一瞬間，我就感到大事不妙了！老媽沒在座位上�。�！我只覺得一股涼氣由腳底傳至心間，不用說，媽就在我后面了！我頓時嚇得不知所措，連書都忘了塞回抽屜，愣在那兒！過了不知多久，是那熟悉的聲音打破了這片沉靜：“女兒啊！媽媽又不是不給你看，你要看，也得做完作業才看��！要分清輕重。剛才媽媽看見你的時候真的好生氣，但我生氣又有什么用呢？你平時就是不能和媽媽一樣，以理服人，希望你能記住媽媽的話��！”說完給我削了個蘋果。
這蘋果雖然甜，但我吃起來卻一點味兒也沒有，只是不斷的想著媽媽的話。是啊，要分清輕重關系、把握重點才能把事做好！是啊，想要別人尊重你、佩服你，就只有理才行得通！
生活中的啟示作文 14
一個炎熱的暑假里，我正在外公家里做作業，這時，一道難題將我困住了，還好哥哥在，何不去請教一下他呢？
我來到哥哥面前，攤開本子給他看了一眼，頓時哥哥笑了起來：“這題你都不會呀，其實只要用首項加末項再乘以項數除以2就行了，也就是求梯形的面積，你看，上面說：一堆木頭只有9層，第一層有12根，下面每層比上層多一根，這樣的話，也就是第一層是12根，下面有1層加1，那第9層一共是要加8，現在不就簡單了，末項就是12＋8＝20根，然后再用20＋12的和乘以9除以2，這樣就可以算出一共的根數了�！薄芭�，原來如此，只要用第一層數加最后一層數乘以中間數除以2就對了？”我問道。“是呀，那下面一道題你應該會了吧？”“會了，我現在就試試。”我充滿了信心，思索了一會兒后便找出了答案�！案绺纾瑢懞昧��！薄按鸢改阏f說。”哥哥好像有些不信我，可我卻充滿了自信，回答道：“20——1＝19，19×2＝38，30＋38＝68，這是最后一排的.座位數，30是第一排的座位數，一共有20排，答案就是：（68＋30）×20÷2＝980�！备绺缏犃酥笮α似饋�，表示我答對了，這時的我，心里甜滋滋的，我已經答出了正確的答案。
這次事件讓我體會到了數學那無窮的奧秘，真正感受到數學的樂趣，而在數學的深處，還有許多在等待著我們去探究、發現。
生活中的啟示作文 15
每天，當我們來到教室，當老師走上講臺，開始一天的學習生活時，總會看到一個再熟悉不過的“朋友”——粉筆。
記得小時侯，我們拿著撿來的粉筆頭，如獲至寶，在門板上寫寫畫畫，有模有樣地當著小老師。上幼兒園時，老師用一根根五顏六色的粉筆教我們描繪出彩色的童年；后來上小學了，語文老師用它教會了我們寫詞造句；數學老師用它教會我們數字，應用題，四則運算，方程式樣；英語老師則用它教會了我們ABCD，單詞，句型。從簡單到復雜，從春天到冬天，粉筆在黑板上“咯吱，咯吱”地工作著，隨著老師的手，耕耘著，奉獻著…… 漸漸的，它由一根七公分長的小圓柱體變成了飛揚的粉末，譜寫了一曲生命的贊歌。
粉筆非常普通，它沒有華麗的裝飾，沒有可愛的包裝，每個商店都可以看到它的身影，價錢也不貴，但是它方便實用，小小的身體里卻發揮著不平凡的作用。給我們傳授知識，帶領我們在知識的海洋里遨游，讓我們從無知的孩童變成知識豐富的少年。而粉筆卻在老師的手中越變越短，最后變成白色的粉末。悄悄地染白了老師的雙鬢……我贊美粉筆，更敬愛辛勤培育我們的.老師，春夏秋冬，寒來暑往，他們默默無聞，在自己平凡的崗位上培育著一批又一批的學子，他們就象這粉筆一樣，是平凡的卻又是偉大的。
生活中的啟示作文 16
有一天，貓爸爸帶著小貓在河邊釣魚。
突然，小紅狐跑了過來，說：“叮當，叮當，我們去野餐吧！”叮當說：“不行，不行，我還沒釣到魚呢！下次再和你一起去吧！”小紅狐只好灰溜溜地走了。
不一會兒小兔云朵也來了，說道：“叮當，叮當，今天是我的生日，你能來我家玩嗎？”小貓抱歉地說：“對不起，小云朵，我不能和你一起過生日呢，我還沒有釣到魚呢！媽媽說過做事不三心二意，要專心！”云朵也只好一個人回家去了。
突然，貓爸爸說：“快回家，叮當。”叮當卻一動不動地坐在那兒，嘴里說道：“媽媽說做事不能三心二意，我還沒釣到魚呢！”爸爸說道：“你看蜻蜓低飛，說明快要下雨了，再不走我們就要變成落湯貓啦！”小貓心想爸爸都這么說了，那我只能回家了，于是很不情愿地起身跟著爸爸回家了。結果剛到家一會兒，外面就真的下起了雨。這時小貓才知道，做事要一心一意，偶爾也要三心二意，多多觀察，發現新的東西，不能和書上的小貓一樣太專心做一件事，不然就差點成了落湯貓啦！
生活中的`啟示有許許多多都等著你去發現呢！
生活中的啟示作文 17
有一次，好朋友們和我約定好了，在星期六中午來我家寫作業，可是下午，爸爸打電話過來說星期六的時候，要帶著我去石家莊的天山水世界玩，我一高興，就忘了小伙伴們給我說的話，星期六要來我們家寫作業，星期六，我們就去了石家莊 ，星期一回來了，小伙伴們都說：“我，沒有在家，讓她們撲空了。”我連忙給她們解釋，費了好大的勁兒才說服了她們，她們好不容易才原諒我了，然后我們就一起玩了，都怪我，當初沒有安排好時間，才鬧成了現在這樣。
還有一次就是，中我的時候我和小伙伴說好了去她家呢，可是我又答應了同學去找她玩，媽媽又說下午帶我去買衣服，結果我去和媽媽買衣服了沒有去找同學玩兒也沒有去找小伙伴玩兒，造成了兩面沖突�；貋砹艘院�，小伙伴又說了起來，我給她解釋了一番，到了學校同學又說了起來，我又給同學解釋了一番。
從這兩件事情當中，我悟出了一點道理，就是要合理安排事情，不要因為一時的'沖動造成讓別人埋怨，以后我一定要合理的安排事情。
生活中的啟示作文 18
在生活中，一件小小的事都有一個啟示。有一句啟示，我親身體驗過。
有一天上午的數學課，數學老師讓我們做一張報紙，我一看：哈哈，這么簡單，我一會兒就能做完。但是我在做報紙的期間，寫幾道題就玩一會兒，寫幾道題就玩一會兒。我終于在下課之前寫完啦�？煲抡n時，數學老師讓各組的小組長收了報紙。
到了下午，數學老師批完報紙，就發下來了，我一看我的成績，啊，才76分。我后邊劉葉的分數是75分。唉，我早知道結果是這樣就認認真真的做這張報紙了，我看了錯的題，有一些我會做，做錯了。有一些是真的不會。我改了我會的`題，拿著不會的題問了問其她人，接著，我把不會的題也做完了。然后，又寫了這張報紙的其它版面。這會我是把這張報紙徹徹底底地做完了。我又做了其它報紙的其它版面。
唉！這件事讓我理解了一句啟示：“虛心萬事能成，自滿十事九空�！贝笾碌囊馑际牵鹤鍪绿撔木湍茏龀鲞@件事，相反，做事自滿，比如要做十件事，九件事就做不好。
我再也不要在犯這種錯誤了。
生活中的啟示作文 19
今天，我的爸爸媽媽都不在家，去看房子了，家里只剩下我和我的弟弟了。
那時，我在看我很喜歡的書《哈利·波特》，弟弟在玩他自己的玩具，玩得不亦樂乎。過了不久，便到了十二點。突然，弟弟大喊了一聲：“哥哥！”我餓了，我要吃飯。”我答道：“再等一會兒，媽媽就回來了，再等一會兒�！庇诌^了十幾分鐘，媽媽他們仍不回來�？磥砦也坏貌挥H自下廚了。我自言自語道。
我依依不舍地放下手中的《哈利·波特》，來到廚房，開始做飯。我最熟練的就是番茄炒雞蛋了，我從冰箱里拿出了一個生雞蛋，迅速將它剝開放進碗里，我只想快點兒做完去安安心心的看我的`《哈利·波特》。我拿著打蛋的工具，使勁地打著蛋，哦，不好，我一不小心用太大力了，打得碗都從桌子上滑了下來。我趕緊用手接住了瓷碗，但蛋液都灑了一地。我去廁所拿了拖把，把蛋液清理好，又重新從冰箱里拿出了另一個雞蛋，重新打蛋，過了半小時，我終于把飯菜做好了，爸爸媽媽也回來了。
從這一件事里，我懂得了無論做什么事，都要一心一意，不能一心兩用，不然什么事都做不好。
生活中的啟示作文 20
“抗日英雄們，起床啦——”耳邊，突然傳來老媽的集結號。
抗日英雄？老媽的這個稱呼可真有意思，于是我瞇著眼睛，懶懶地問：“早餐吃什么？”
“炸彈轟炸，小日本稀巴爛！”老媽神秘地說著。
“啥？炸彈轟炸？”我一下子清醒了，一個轉身起了床，小跑著來到了餐桌跟前。咦，餐桌上只有一些普通得不能再普通的早餐呀！
我一臉疑惑地看著媽媽。媽媽笑著解釋：“榨菜和跑蛋裝在一個盤子里，簡稱炸（榨）蛋；紅色的小腐乳四四方方的，好似日本的國旗……”
“哦，我明白了，稀巴爛是稀飯的代名詞�！�
“待會兒，我們要把它們全部吃掉，就成了抗日英雄。對吧？”不知什么時候，爸爸站在了我的身后，笑著打趣道。
吃著吃著，夾著的腐乳不小心掉進了跑蛋的`盤子里，我忙不迭地大喊：“哎呀！鬼子進雷區了！”媽媽呵呵地笑著，直夸我滿腦子的幽默細胞。
原來，幽默是可以傳遞的。這簡簡單單的早餐因為有了幽默的點綴，竟可以變得如此與眾不同。生活中，做一個幽默的人，用幽默去感染身邊的每一個人，可以讓快樂翻倍。
生活中的啟示作文 21
一個小女孩，家離學校很遠，要走幾里路。一天，在去學校的路上，小女孩腳一滑，不小心跌進了一個四十多米深的大坑里。小女孩昏迷了一天，清醒過來后，覺得只有靠自己爬出去，才能生存下來。于是她就日夜不停的攀爬，餓了，咬根小樹枝鼓勁，渴了，吮吸樹葉上的露水。用小樹枝當工具一步一步往上爬，爬上去摔下來，又爬。不怕失敗，不怕困難，經過七天七夜的掙扎和努力，終于爬了上來，回到了家，讓家人十分驚喜。
這個小女孩不是靠堅強的毅力成功脫險的嗎？這種品格是平時練就的，而不是臨時發揮的。一個嬌里嬌氣，好吃懶做的.孩子在這種萬分危險的情況下，不活活俄才怪呢。所以現在我們真是太幸福了，一個個都是“小公主”“小皇帝”，一點都堅強的品格也沒有，遇到困難，如何能跨過去呢？遇到荊刺，又如何能越過去呢？
開業那天，小猴去買了煙花并放起了鞭炮？其實，哪有這么大的變化啊。各種各樣。我正迷惑不解，王瑞說：“這臺電腦叫做房屋變幻器！"奶奶聽了，笑了好久。原來我們看到的只是那只笨鳥休息時的樣子。
生活中的啟示作文 22
記得那個夏天，我還在東陽上幼兒園。那是在快步入秋天的時候發生的事情。
那天早上，媽媽把我送到幼兒園后就走了。我自己坐在座位上有無聊又孤單。因為那時只有兩個人，一個是我，一個是老師。
到了中午，我們玩耍過后回到教室。老師就叫大家都拿出自己的小扇子來扇扇風。我這才記起自己今天早上忘記帶扇子的事情，要不是老師提醒，我早就把這件事情拋到九霄云外去了。
這下好了，我的臉不由的紅了起來。我向旁邊的人借，他們都不肯，想想也是：每個人只有一把扇子，他們自己也要扇，怎么會多出一把扇子來呢？我惱羞成怒，以迅雷不及掩耳之勢，三下并作兩下就把扇子搶了過來。我剛搶過來，那人便號啕大哭起來。
我心想：這下慘了，這下慘了，一定會被老師罵死的。
果然不出我所料，老師把我叫到了辦公室。老師語重心長地對我說：“清瑤，你在老師的眼中一直是個好學生，你怎么能去搶別人的扇子呢？對不對？你沒有就要來跟老師說，老師會給你。還有，以后拿別人東西前，一定要跟別人說，知道了嗎？”我用力的點了點頭。老師的臉上露出了欣慰的笑容。
一直到現在，老師曾對我說過的'話還深深的印在我的心里，老師的話讓我一生受用。
生活中的啟示作文 23
有一天，我發現了一個螞蟻洞，看起來像剛挖好，我想探究螞蟻們是怎么搬走食物的，于是，我決定做個實驗來探索探索。
我拿起一塊面包，撕了一小塊面包渣，放在離螞蟻洞大約5厘米的地方。不一會兒，一只螞蟻的“哨兵”發現了這份食物，馬上走過來嗅了嗅，然后只見它掉頭就走了。又過了一會兒，我驚訝的看到螞蟻的“大部隊”整整齊齊地走過來。只是，它們沿著那只“哨兵”走過的路徑，不偏不倚，從不超過那只“哨兵”走的路。這是為什么呢？我帶著這個疑問，回到房間，開始上網尋找答案。
經過我的不斷搜索，我心中的疑問終于得到了解答。原來，螞蟻可以邊走邊從肛門排出一種分泌物，別的螞蟻聞到這種味道時，就會順著這種味道走，一直走到沒有氣味為止，同時它們也是邊爬邊分泌物，所以，即使不同的味道交錯在一起，螞蟻們也能找到回家的路，這就是它們為什么一直走那條路的原因了。那一刻我為大自然的神奇而驚嘆。
大自然有很多奧秘，只要我們懷著尋找奧秘的心，一定會找出更多的奧秘。我通過了細心的`觀察，認真細致的尋找答案，解答了心中的疑問，你也可以通過這種方式獲得意想不到的收獲哦。
生活中的啟示作文 24
生活中有許多的真理、啟示。而我也獲得過啟示。在暑假里，爸爸帶我去登北高峰。
當我站在北高峰的山腳下時。頓時覺得自己像一只小小的螞蟻。所以心里暗暗的下定：我這個小小的螞蟻一定要爬到你的頭頂上去。剛開始登的'時候我和老爸有說有笑的，可爬到一半的時候就覺得特別累。不對、我這只小螞蟻可不能倒在這里，可是真的好累，還是讓爸爸背著我吧！我的內心似乎有兩個人在爭吵著，讓我猶豫不決、最終，我對爸爸說：“爸爸您背著我好不好？”可爸爸卻舉起拳頭對我說：“堅持就是勝利，難到你沒看見勝利在向你招手嗎？”我試去我頭上的汗水，繼續堅持著，還差一步，二步、三步�！K于——終于爬到了峰頂，我試去汗水，氣喘吁吁的說道，好像跑了十公里的樣子。我把眼睛睜的大大的享受著大自然給我們帶來的風景，頓時覺得剛才的努力沒有白費。太陽下山了，月亮是一位勤勞的農民伯伯，它拿著彎彎的鐮刀，收割著金黃的云朵，漸漸的天空成了深藍色，我們就回家了。
通過了這次登山，我明白了：不經過一段艱辛、就不能領略美麗的景色。
生活中的啟示作文 25
生活中的啟示，處處都有，當然，不留意的話，最后什么也發現不了的。所以我自從學過生活啟示這個單元后，我便處處留心生活中的事情。
一個陽光明媚的'星期日，我和媽媽一起搭乘廣州地鐵，去廣州的市中心玩。我們進站時，一列地鐵開過來，差點還因為里面的擠，而且不上車了呢。“啊，總算擠進來了，”我說�！敖裉斓娜丝烧娑嘌�！”雖然擠上來了，但是連轉個身都很困難，再加上車廂里的人很多，空氣也很悶熱。這時我看見，和我們剛剛擠上地鐵的一位老婆婆。我想：“肯定會有人給她讓座的�！睕]想到過了好幾站，這位老婆婆都下車了，還沒有一個人給他讓位置�；仡^再望一眼坐在位置上的大人。十個有八個都在忙著看手機、打游戲。事后我想：“這些大人就知道玩手機，連讓座都不肯。”
通過這一件事，我得到了一個啟示：無論在什么公共場所，都要為有困難的人做一些幫助。并且有一句俗話說，“贈人玫瑰，手有余香。”我們班上現在也有很多人是不喜歡幫助別人的，并且還經常因為一件小事而絕交。看看那些不愛幫助人的同學，和那些只顧著打游戲的大人，根本沒什么兩樣嘛。
其實生活中的啟示，隨處可見，找不到的人，應該也是自己沒有細心觀察了。
生活中的啟示作文 26
最近，我們要舉行跳繩比賽，每個班都爭分奪秒地來練習，我們班也不例外。
一天，下了課，同學們就在操場上跳集體繩，我們都很高興。可是，跳著跳著，搖繩的同學因為手滑，不小心讓跳繩飛了出去，跳繩正好抽到剛要跳的同學，只見那個同學捂著被抽的地方，表情看起來很痛苦，搖繩的同學知道自己不小心抽到別人了，就趕緊過去道歉。我想：這下完了，他們肯定會吵起來，這樣，我們就不能練習了。沒想到，那位受傷的`同學卻滿不在乎的說：“沒關系，反正你又不是故意的�！甭犃怂脑�，我很驚訝。事后，我不解地問那位同學：“你為什么被抽了，還不生氣呢？”那位同學說：“不論是誰，都會犯錯誤，再說了，他又不是故意的，我們應該寬容。”聽了他的話，我想起了自己，平時，別人不小心碰了我一下，我就不依不饒，非要再打他一下，我覺得自己太小心眼了，我們應該有一顆寬容的心。
通過這件事，我明白一個道理，每個人，都會犯錯誤，別人犯了錯，我們應該先了解他為什么犯這個錯，用寬容之心包容每一個人。
生活中的啟示作文 27
一個雙休日的上午，我家突然接到一個通知：“今天上午9點——晚上7點，全湖塘線停水。”全家來不及洗臉刷牙，匆忙拿水桶、臉盆儲水。大大小小的容器都用上了，全家才安定下來。爸爸長舒一口氣，開始刷牙。媽媽拿出鐵鍋開始做早飯。我呢，慢悠悠地，開始擠牙膏。
九點一到，停水了!真正停水了。這就意味著整整一天，我們只能用儲備的水淘米、洗菜。午飯、晚飯都得如此。
我洗了一個蘋果，用了差不多一碗水。當我正要倒掉時，媽媽連忙阻止我：“把水倒桶里，一會兒可以沖馬桶。”天哪天哪，這么少的水也要利用起來!這就叫“廢物利用”?我點點頭照辦。想想平時，那用水真叫一個爽!早上，我洗臉用滿滿一盆水!用完隨即毫不猶豫地倒掉。媽媽讓我洗菜，我開著水龍頭嘩嘩地沖，不是說要用“流水”洗才干凈嗎?今天今天啊，我可辛苦了!
一天就這樣緊巴巴地過去了，晚上7點，水終于來了。望著水嘩嘩地從水龍頭里流出，我的心中頓生感慨。水與我們的生活息息相關，滲透了生活的`每一個細節。沒有了水，我們的生活秩序不就全打亂了嗎?
我關閉水龍頭，擰得緊緊的，我不能讓任何一點多余的水溜走。用一點兒水洗漱完畢，我把那一點點的水倒進了桶里，留作他用。
生活中的啟示作文 28
生活中，有許許多多細小而不易被發現的啟示，像人們口中的欲要究竟，處處細心。所以我們也留心尋找生活給我們的啟示。
在我放假的時候，在天街看到一群大哥哥大姐姐在很溜的玩滑板，他們玩的`樣子十分的酷，所以我也很想要媽媽買一個，媽媽說可以買不過要有要求，在這一星期里我每天做作業小心翼翼，上課小心翼翼專心聽課，就怕被點名。終于我堅持了一星期，所以我也要求媽媽給我買一個小異點地滑板，在我苦苦的要求下，媽媽也兌現承諾給我買了，所以說生活中沒有白吃的午餐，任何事都是有付出才有收獲，這就是生活中的啟示，我日盼夜盼的滑板到貨了，我迫不及待的拿起來玩，剛開始好難，每次上次“砰”一聲倒地上了，我還是安然無恙的站起來繼續，我一次次摔倒在地一次次爬起來、我想放棄了很疼，心里有種聲音告訴我不能放棄，如果成功離我只有一步，還放棄嗎。我想我不能放棄，不能半途而廢。之后，我又打起精神在媽媽的扶手下成功的站住了。
在生活中的啟示告訴我們堅持才能勝利。
生活中的啟示作文 29
人生的路漫長而多彩。就像航行在海上的帆船，有時會風平浪靜，行駛順利。在我的生活中就有一件關于誠信的`事，至今我還感慨萬千。
有一次媽媽讓我下來買一袋鹽，因為心急，所以買完鹽之后沒有數找回的錢是否夠就回家了，我也沒有主意。
第二天我去上補習班的路上，經過那家超市，看見昨天給我找錢的收銀員在門口等誰，見我走過來向我招了招手，我滿帶疑惑地走過去，只聽見他說，昨天我給你少找了錢，我回想到，哦，好像是這是我給你少找的錢。我接過錢，到了謝便走了。
一個最平凡的舉動，卻體現了一個人的素養。平凡小事離我們并不遙遠，甚至就在我們身邊，也許當我們看到冒著雨匆匆趕路的行人，只會感到可憐。也許當我們看到忙著找地址而焦頭爛額的人只會默默注視，也許當我們看見被風吹倒的垃圾箱，靜靜的躺著，只會心中想著能有人把他扶起，如果我們能彎一次腰，扶一下深，問一句華聲一只手，那么我們都會領略到奉獻的快樂。
此刻我悟出一個道理，誠信是無形的力量，也是無窮的財富，它可以激勵你戰勝困難，勇往直前。
生活中的啟示作文 30
今天陽光明媚，我吃完早飯就出去玩了，我走在公園的小路上，看著那一顆顆挺拔筆直的樹就像一位位保鏢似的佇立在道路兩旁，保護著這個美麗而又寧靜的公園。不讓那些沒有道德心的人破壞它。
我欣賞完這一樁美景，當我要離開去看其它地方時，突然間看到了一個美麗的景象。我小心翼翼地走上前去，以防踩到那些充滿生機的小花和小草。
我走近一看，大叫了一聲"哇"，我看到了兩棵巨大的綠樹，在兩顆大樹的`中間還有一顆小樹，那棵小樹在兩棵大樹的呵護下成長，太陽每天都將對于植物來說充滿營養的陽光照射在小樹那已經變得有些粗壯的樹干上。下雨時，雨水不斷的滋潤著它的根，讓它每天都能夠成長。我相信，這棵小樹一定會和其他其它的小樹一起成為參天大樹，一同保護這個美麗的公園。
這時我也想起，我也是在爸爸媽媽的呵護下成長，如果沒有爸爸媽媽就沒有以后健康的我們。
經過這次的經歷，我明白了一個道理，爸爸媽媽在我們小的時候盡心盡力的關心、照顧我們。長大以后我們也要照顧好爸爸媽媽。成為一個對國家有貢獻的人。
生活中的啟示作文 31
在生活中一些微不足道的小事，可以發現生活中的道理，比如螞蟻搬家，告訴了我們做什么事情要團結一心；小青蛙跳出厭倦的小水溝，告訴我們那些死守習慣，不愿脫離慣有軌跡的人永遠不會有所突破，做自己的主人；小牛為自己做主，告訴我們如果習慣被你奴役慣了，你就成了習慣的主人。
我記得一次六一兒童節，我們班級跳了一個舞蹈名字叫做“童年的鈴鐺”。在跟老師學習跳舞的時候，因為我們男生沒有練過舞蹈，所以身體僵硬。在學習時我們男生愁容滿面，垂頭喪氣，悶悶不樂。而女生那邊眉開眼笑，得意洋洋。我們男生的心里猶如淌著血的傷口被狠狠地抹上了一把鹽一樣。我們男生下定決心，一定要努力。于是我們開始跳起舞來，一遍不行，再來一遍，不行再來，我們男生的`成績飛速提高。經過多次排練，最后演出時得到了大家的認可，成為全校優秀表演的節目。
這件事讓我知道了臺上一分鐘，臺下十年功的意義，也讓我明白了一個道理，我們每一個人都要團結在一起，團結就是勝利。
生活中的啟示作文 32
望一望天空、嗅一嗅花香、賞一賞樹高······大自然賦予我們太多美好的遐想，給予我們太多深刻的道理，讓我們閱讀自然。
樹低著頭生長，告訴我們做人要謙虛；攀登高山告訴我們要知難而上；烏鴉反哺告訴我們人要懂得感恩；一年四季教會了我做任何事情都要遵循規律；滴水穿石告訴我堅持不懈終能成功！
“嘀嘀嘀……”下水道的管子長年滴水不斷。五年了，誰也沒有注意過，有一天我回家沒帶鑰匙，便在緩臺上玩，水滴落下的聲音吸引了我，我順聲望去，看見水滴總是專心地凝成一點，十分專一地形成一大滴，落下去，又一滴，落下去，再滴，而水滴凝聚的地方天然地形成了一個深深的小孔，水滴已經把如此堅硬的石頭穿透了，這需要多長久的功力呀！“只要功夫深鐵杵磨成針”水滴的'力量比雨的力量小多了，但它就能穿透堅石，而雨水則不能，這就是自然給我的啟示：目標專一、持之以恒，只要堅持不懈就一定能成功！
我要閱讀自然，挖掘自然的寶藏，大自然是我們最好的導師。
生活中的啟示作文 33
生活中的每一件事，都讓我有所收獲，因為我得到了生活的啟示。
我喜歡下棋。三棋老師見我有能力，便讓我參加三棋。經過三棋老師的培養，我的棋藝越來越好，興趣也越來越濃厚了。在班里是一個頗負盛名的小“棋圣。”但我不能心安理得的接受這個贊譽。因為我曾是一個不知天高地厚的家伙。
有一天，老師讓我和一個從中心小學轉過來的'同學下圍棋。我看看了他，足足比我矮一個頭。我輕蔑地笑了笑，漫不經心和他比試起來。漸漸，我驚訝了�？粗亲孕诺男δ�。我開始自暴自棄，果然不出我所料，他贏了。回到家，我生氣的大叫一聲，引來了媽媽，媽媽問我出什么事了？我把事情的經過從頭到尾的告訴媽媽。媽媽頓時語重心長的對我說：“強中自有強中手，你現在知道了吧。人外有人，天外有天。俗話說：‘一分勤勞，一分回報�！驗槟悴豢吓Γ鴦e人的付出比你多，自然回報也很多，他也就贏得了你�！�
夜深了，靜悄悄的夜晚讓我的心無法平靜下來。這個夜晚，給我留下了太多的回憶和永久的啟示。
生活中的啟示作文 34
一個秋天的下午，艷陽高照，我和媽媽在樹底下乘涼。
忽然，我發現了一群螞蟻像在找食物。于是，我在媽媽包里找餅干，找到后我就吃了起來，掉在地上的`餅干屑就給螞蟻做食物。這時，一位大哥哥走了過來，看見我在觀察螞蟻怎樣搬食物，就扔了一整塊辣條在地上。螞蟻搬起餅干屑是很輕松，一只螞蟻就可以搬起一塊，可那么長的辣條，怎么讓螞蟻搬進洞呢？我很納悶。媽媽看出了我的心思，就說：“別著急，你仔細觀察，就知道了。”我想：媽媽總是那么愛賣關子。可我也毫無辦法，只好耐心等。螞蟻一開始也感覺手足無措，后來他們商量，便分成一塊塊，幾只共同搬一塊，就這樣全部搬走了。
我不禁想到以前發生的事。一年級時，同桌忘記帶紙杯，可美術老師讓帶紙杯，不然沒法做手工。同桌向我借可我沒有借給他。后來，我有一道題目不會，問同桌，他不回答。于是我向他說對不起，他原諒了我并告訴我解題思路。如果當時沒這樣做，那后果會很嚴重。
通過這兩件事，我才知道團結力量大，合作能成功。
生活中的啟示作文 35
生活，宛如一部情節曲折的電視劇，一個個精彩小鏡頭，便組成了絢麗多彩的生活。我熱愛生活，也熱愛著那一個個的小鏡頭，它使我受到教育，受到啟示。現在，每一次當我遇到我的老朋友——挫折時，便會想起生活中那一個個令人難忘的小鏡頭。
記著有一次，我和爸爸媽媽去邯鄲趙苑玩耍。不知不覺，我們便走到攀巖挑戰區，只聽爸爸說：“炎炎，敢不敢玩呀？！”我聽到爸爸語氣中帶著一絲嘲笑，毫不猶豫當機立斷地大喊一聲：“敢！”
票買好了，系上安全繩之后便可以爬了，由于這是我第一次挑戰攀巖，所以動作顯得有些笨拙，過了一會兒，我按照工作人員的指示去做，速度果然成倍提升�？善驮谖译x頂還有幾步之遙的時候，我實在沒力氣了，汗水浸透了我的衣服，我的手腳也累得發軟。下面是平穩的'陸地，上面是看起來搖搖欲墜的頂峰，我該怎么辦呢？突然，媽媽對我喊起了加油，爸爸也跟著喊了起來。我一咬牙，一股氣爬到了頂峰，敲響了代表著勝利的大鐘。
從這件事中，我獲得了啟示：當成功就在眼前時或在離成功只有一步之遙是，你可能會選擇放棄，但只要你再努力一下、堅持一下，成功就會與你相擁。
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