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漫畫的啟示作文

時間:2023-07-19 07:29:17 啟示 我要投稿

漫畫的啟示作文【范例14篇】

  在現實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的漫畫的啟示作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

漫畫的啟示作文【范例14篇】

  漫畫的啟示作文 篇1

  植樹節的那一天,小x和小x在植樹。

  小x用鐵鏟挖了個坑,小x把樹放了進去,踏平了土,小x拿著水壺去接水了。小x把鐵鏟一扔,靠著樹坐下了,雙手抱著膝蓋,靠在小樹上休息,小樹都被壓彎了。小x回來看到小x靠在樹上,連忙說:“快起來。樹才種上,剛種上會壓死的。”小x扶了扶眼鏡,悠閑地說:“我在樹下乘涼關你什么事?”小x著急地說:“這才幾片樹葉呀,會壓死的。”小x又說:“有樹葉總比沒樹葉好。”小x說:“我要澆水了,快起來,不然澆到你身上。”小x這才慢悠悠地起來了,又到別的地方休息了。小x把小樹苗挖出來重新栽了回去,這下小樹苗又直了。小x給小樹澆了一些水,便走了。

  文中的小x很可笑,他不肯動手勞動,不等小樹苗長大后再乘涼,卻直接靠在小樹上,他想要不勞而獲,終究一無所獲。

  我看到文中的小x想到了我的一個朋友。一天,我和朋友去田野里捉螞蚱,他拿著網,我拿著瓶子。我讓他用網扣螞蚱,再把它放到瓶子里,可是他直接把網放到了地上,想讓螞蚱自己跳入網中,自己卻坐在那里玩。我說:“你這樣是不行的,就像守株待兔一樣,不會成功的。”他卻說:“你又不是螞蚱,你怎么知道?”我聽了以后氣的臉紅脖子粗,我不和他一塊捉了,各捉各的.。結果半天下來,他一個都沒有捉住,我卻捉了十幾只。

  這些事告訴我們:要靠自己的努力才能獲得成果,妄想不勞而獲是很愚蠢的。

  漫畫的啟示作文 篇2

  漫畫,有時候能讓人哈哈大笑;漫畫,有時候能讓人增長知識;漫畫,有時候還能讓人懂得一個啟示。

  最近這幾天我看了一幅漫畫,漫畫內容是:在一個寒冷的冬天里,在一個車站的等候區內,旁邊有個提示牌,上面醒目地寫著“母子等候區”。但是,與這環境格格不入地是,四位高大、身強體壯的男人卻霸占了這個母子等候區,而提示牌的旁邊就站著一位環抱著小寶寶的瘦小的母親,正目光無助地看著這四位心安理得坐著的男人。

  看到這里,我既憤怒又納悶,心想:這些人就是傳說中的“假文盲”嗎?這分明就是以大欺小、持強凌弱,中華民族傳承了幾千年的.傳統美德——尊老愛幼、謙讓有禮都忘了嗎?

  想到這里,我又想到了現實生活中是不是也有類似的“假文盲”呢?一問親愛的媽媽才得知,原來我們現實生活中也有這樣自私自利和缺乏公德心的“假文盲”,比如:有的人在坐公交車時占著“老、弱、病、殘”專用座位,有需要幫助的人上車了沒位子坐,他們也裝沒看見或是干脆故意裝睡;有的上車胡亂擁擠,只顧自己坐上車,而老人和小孩和其它弱小的人都只能望“車”興嘆……

  看完這幅漫畫,我得到了一個啟示:只顧自己的一己私利而不為別人著想的人,這種人和這種行為都十分可恥。

  小朋友們,我們應該要行動起來,平時以身作則,多做宣傳,讓“假文盲”越來越少,讓世界更美好!

  漫畫的啟示作文 篇3

  漫畫是一種表現形式,用以諷刺社會中的不良現象,我這就有一則這樣的漫畫:一個伐木工來到樹林中砍樹,這時,一只啄木鳥到伐木工肩上,邊啄他的腦袋邊說:“這棵樹里一定有‘蟲’。”伐木工聽到啄木鳥的話,自覺理虧,灰溜溜地走了,樹木得到保護,森林恢復了平靜。

  看著這則漫畫,我在談笑之余不禁沉思:這則漫畫反映了人們的貪心和心中的欲望,這類事情在我們的生活中已是屢見不鮮。記得媽媽曾告訴我:“原先我上中學的.時候,黑虎泉里的水真是清澈見底,有時還能看見水里有小魚一竄而過。當時我最喜歡在那里看書了。”反觀現在:不少人為了一己之利,舍棄了原本清澈的黑虎泉,在河里洗衣服、涮拖把,還有人用不干凈的瓶子在黑虎泉泉眼處打水,致使黑虎泉泉眼面臨因異物堵塞泉眼而枯竭的危險。不僅如此,就連泉水也受到了極大的污染,給有“泉城”之美譽的濟南抹上了重重的一筆!

  這些人就像是漫畫中的伐木工一樣,腦中長了‘蟲子’,這些‘蟲子’把他(她)們的理智漸漸‘蠶食’掉,并大量繁衍出自私、貪欲等反面思想。在這則漫畫中,是啄木鳥拯救了森林,但在現實生活中哪些人是“啄木鳥”?這正是一個需要我們深思的問題,這也間接性的反映了人們內心越發冷淡的本質,但是,環境的好壞直接地影響到了我們的生存。所以,讓我們行動起來,共同保衛我們的家園,做那則漫畫里的“啄木鳥”,保護環境,人人有責。讓我們從小事做起,從身邊做起,從自我做起!

  讓我們銘記這句名言:但存方寸土,留與子孫耕。

  漫畫的啟示作文 篇4

  今天,我看到了畫家華君武畫的《假文盲》這幅漫畫,不由得陷入了思考。

  這幅漫畫畫的是一個寒風冷冽的早晨,車站已經是人山人海。為了照顧母親和孩子的安全問題,車站專門設了一個母子上車處。可是,母子上車處站的卻不是母子,而是四個高大的叔叔。他們有的昂首挺胸,有的閉目養神,有的漠視前方,一副愜意的樣子。而沒有注意到旁邊衣衫單薄的女子,她手上抱著孩子,注視著剛剛把她擠出去的四個大漢,眼神里帶著疑問和責問。看到這里,你一定覺得很奇怪吧,他們又沒有帶著孩子,為什么站在母子上車處呢?難道他們是文盲,看不懂牌子上寫的母子上車處這幾個字?從他們穿著上可見,他們都是受過教育的人。他們是假文盲!他們缺的不是文化,他們缺的是公德。他們為了更快的上車,不用擁擠,就把衣衫單薄的母子擠出了原本屬于她和孩子的.上車處。這種缺公德的人是可恥的,是不受歡迎的。

  在現實生活中,也有許多這樣的人,比如:圖書館里的墻上貼著禁止喧嘩、禁止大吵大鬧的提示語,可是就有一些小朋友,在那里大吵大鬧,滿圖書館地跑,他們的家長還坐視不理,說什么小孩子吵吵鬧鬧是正常的。正是因為這些家長不遵守社會公德,他們的孩子被養歪了。還有一些酒店、飯店里,已經掛了一個很大的牌子禁止吸煙,可是還有一些叔叔像沒看到一樣,明目張膽地吸著煙,弄得旁邊吃飯的阿姨被煙味嗆得難受這些假文盲給別人造成了許多麻煩,讓人反感。

  你是否做過這樣的事呢?如果有,請快快改正吧!也希望這些不講公德的人能早點醒悟,做一個有修養、講文明的人。

  漫畫的啟示作文 篇5

  《假文盲》這幅漫畫是著名漫畫家華君武先生的作品,這是一幅極具幽默性和強烈諷刺性的漫畫。

  在一個公共汽車站臺邊,立著一塊提示牌,上面刻著“母子上車處”幾個大字,非常引人注目。在這個牌子的后面,有一個頭扎圍巾,手拎皮包的婦女,他抱著一個小寶寶站在那里,正用疑惑的眼神看著站在上車處的那些男人們。而那四個男人,個個衣冠楚楚,身體強壯。婦女一定在想:這不是母子上車處嗎?他們怎么會站在那里呢?難道他們不認識字?這不可能啊,他們看上去文質彬彬的,不可能連這五個大字也不認識!難道他們沒有看見這五個字嗎?這也不可能啊,這五個字是多么醒目。這位婦女皺起了眉頭,又想了想,他終于明白了。原來,那些男人不是真的不識字,也不是沒有看見這些字,而是假裝看不見,假裝是文盲。

  想想當今社會,這件事情常又發生。比如,有人在公共場所吸煙,而那些禁止在公共場所吸煙的標語對他們毫無作用;有人在草坪邊立了塊不隨意踐踏草坪的牌子,但仍有人從草坪上走過;在公共場所,明明有垃圾桶,但有一些人仍隨意地把果皮扔在地上。

  這些種種不良的行為讓我心中燃起了憤怒的'火花。我們要從自我做起,約束自己的行為,以實際行動去感化旁人,這樣世界才會更加美好。

  漫畫的啟示作文 篇6

  這是一個非常寒冷的冬天,一大群人穿著棉襖,在寒風凜冽的站臺上等車。在母子上車處,排著一些男人。他們有的閉著眼睛,不把這當回事;有的瞅來瞅去,好像沒看到;更有甚者竟然裝著不認識這些字。而一位瘦小的母親抱著她的孩子,卻被擠到了一邊。

  看完這幅畫,我百感交集。一方面是為那個母親擔心。她是需要被禮讓的特殊人士,更何況帶著孩子,又是在寒風刺骨的冬天,急需上車,卻只能待在一旁。另一方面是對那些男人感到氣憤。他們應該遵循指示牌的內容,也要拿出男人該有的紳士風度,讓女士優先。可他們卻仗著自己的力量,把自己當成“母子”,卻對真正的母子置之不理。

  生活中有沒有這樣的人呢?答案當然是有的,我曾經經歷過這樣一件事:在公交車上,一位老太太和一個初中生一起上車,初中生以迅雷不及掩耳之勢把僅存的一個位占了,并戴上耳機,悠然自得地聽歌,老太太只得抓著欄桿,柱著拐杖顫顫巍巍地站在一旁。我于心不忍,把位讓給了老太太。

  這種沒道德的`人,只會讓別人嗤之以鼻,只會讓別人厭惡,只會讓別人憤恨。尊老愛幼、女士優先都是中華民族的傳統美德,只要我們代代都有公德心,就能發揚光大。

  所以,做個有公德心的人吧,不要做人人看不起的人。只有這樣社會才會更加美好!

  漫畫的啟示作文 篇7

  漫畫能讓我們會心一笑,也會讓我們有所思考,我在語文書上看到的一幅漫畫就讓我深有感受。

  只見畫中一個戴眼鏡的男人靠在一棵小樹苗上,樹苗已經被他靠彎了,他后面站著的另一個男人驚訝地問他:“你干什么?”“等著乘涼。”戴眼鏡的男人歪著個頭,一副理所當然的樣子回答。

  這個人一心只想著不勞而獲,坐享其成,別人辛辛苦苦種下一棵小樹,他竟然在樹這么小的'時候就趕緊占著樹,好像生怕別人比自己先來,自己會占不著便宜,你們一定也覺得這個人的行為既可笑,又可恥吧?

  其實生活中還真有類似這樣的事,就拿這幾天的高考舉例吧。在高考時,有一名同學作弊了。因為平時學習不努力,考試前也不好好復習,卻又想考個好成績,于是自己不思考,用手機搜題,直接抄上答案,結果卻是被取消了高考所有考試成績。所以如果自己不努力,是不會有好結果的。

  我還看見過有一些乞丐,明明年紀輕輕,四肢健全,自己有能力工作掙錢,卻就是不肯自己努力,不肯付出辛勞,坐在路邊以向別人要錢,要東西為生。還有一些“啃老族”自己不好好工作,整天在家玩游戲,每天都靠向父母要錢生活,享受白得來的好處,這些人最終也是不會有好結果的。

  所以,我們不能學這樣的人,古人云:“天道酬勤”,一分耕耘,一分收獲,別想著天上會掉餡餅,只有通過自己的努力,才能得到真正想要的幸福。

  漫畫的啟示作文 篇8

  在一輛再普通不過的公交車上,再平常不過地擠滿了人——高峰期!車窗外,淅淅瀝瀝地下著雨,那雨珠一滴一滴地落在街上,匯聚成一個個小水潭——又是一個讓人情緒低落的雨天。

  公交車里,氣氛也好不到哪兒去,讓人感到死氣沉沉的。在一個愛心座位上,坐著一個年輕人,似乎是個盲人。在他的旁邊,站著一個小女孩、一位年近古稀的老年人,還站著一個孕婦。車上十分濕滑,大部分是雨傘惹的禍。車在行駛過程中不免有些顛簸,小女孩好幾次不慎滑倒,顯得那么弱小而無助。盡管老人與小女孩并不相識,但老人還是把小女孩扶了起來。此時,盲人又在干嘛呢?只見他雙手一抄,二郎腿一翹,一副“大佬”的坐姿。真是讓人感到蹊蹺,現在的盲人,氣焰竟然如此囂張?莫不是個“假盲人”吧!老人他們似乎也識破了年輕人的“詭計”,畢竟從小女孩那天真的雙眸里,也看得見一絲憤慨。

  這時,車廂廣播里又響起了那熟悉的提倡人們讓座的聲音。那個年輕人,又有什么反應呢?

  說來也真是諷刺,那年輕人仍然一動不動,還真把自己當盲人了。車廂里,許多人其實也心知肚明,但要么是膽怯怕事,不敢去質問和譴責這個年輕人;要么是沉浸于手機創造的精神世界里,無暇理會;坐著的`那些人,又哪肯將自己“辛辛苦苦、明爭暗斗”得來的位置拱手讓人。見此情景,老人或許真的忍不下去了,當車到站后,老人下了車,撐著傘,走進了雨中。

  其實,助人為樂的道理誰都懂,但卻無法真正做到言行一致,就像那個年輕人一樣。愛心之花總是盛開在細枝末節,這世界還缺少真正的助人為樂之心,愿你我都能言行如一。

  漫畫的啟示作文 篇9

  我喜歡看漫畫,因為它幽默、搞笑,但是,有一幅漫畫,卻引起了我的深思。

  漫畫講了兒子接到了復工通知單,就收拾好行李,準備出門,在臨別之際,母親從家中跑了出來,左手還拿著一包口罩,“給,拿著,我們在家不出門,你把口罩全帶上吧!”母親邊說,還邊把口罩放進背包里,兒子聽后抬頭,對上母親那日漸蒼老的臉龐,眼角不知不覺的'濕了,顯然他很感謝母親。

  漫畫雖然簡單,但是它卻蘊含了一定的道理,它告訴了我們母愛的偉大——“兒行千里,母擔憂。”可有些人卻不懂得母愛的偉大,比如:上學前,母親為孩子準備好早餐,可孩子卻認為那是理所當然;出門時,反復叮囑孩子“過馬路要小心”“上課要認真聽講”等等,可孩子呢,不僅不耐煩,還拋下一句“真啰嗦”,就自顧自的走了;還有的孩子一放學,回到家,就吩咐父母做這做那,父母也是一味的慣著孩子,結果孩子是什么家務也不會做,只會坐享其成。

  這則漫畫還讓我想起了有一段時間,我總是想著玩,但是媽媽總是叫我讀《水滸傳》,我真的不想看,有時候還會覺得媽媽非常的啰嗦,甚至還會背著媽媽玩。讀了這則漫畫,瞬間讓我明白了,其實,媽媽是為了我好,她想讓我提高成績,我應該感謝她。

  同學們,你們是否也和我一樣呢?如果是,那就請你們也看一看這則漫畫,那么就會明白:母愛的偉大,母愛的無私,請各位都理解一下母親的良苦用心吧!

  漫畫的啟示作文 篇10

  漫畫,讓人時而歡笑,時而悲傷,時而也讓人回味無窮。

  而我今天就看到了一個漫畫,名叫:假文盲。這個漫畫大致講了:在一個旅游景點,景點里明明貼著四個大字:禁止吸煙。可還是有一些不自覺的人拿出煙接二連三的抽,抽完了還隨手就扔下,污染了這美不勝收的旅游景點。

  看了這個漫畫,不得不讓我想起那一次我們家去山西云岡石窟旅游的時候。那天風和日麗,我們一家去云岡石窟。里面建筑宏偉、應有盡有,可是我總感覺有點美中不足。哦,原來是那些不自覺的人又開始吸煙了,他們明明看到墻上貼著:禁止吸煙,四個大字,可他們還是裝作沒看見,繼續吸著煙還隨地扔下去,這時有一位阿姨看見了,生氣地上去呵斥,可他們哪里聽啊,只顧著吸煙,還反咬一口,他們說:"哎呦,小姑娘,什么時候輪到你來訓斥我了,你們女人都在那拍拍拍,我們男的.什么事都不能干,感情這個煙也不能抽啊,我勸你別多管閑事。"我見那個阿姨好像有點怕了似的,所以我也上前跟他們講道理,就這樣越來越多的人來訓斥,他們講了好多理,他們才把煙扔進垃圾桶,走開了。

  通過這件事我想呼吁大家:地球是我家,美麗靠大家。請大家告誡你們的爸爸媽媽以及親戚朋友,出門在外一定要綠色出行,這樣才能讓我們的生活多一份美好,也可以讓我們的地球媽媽多一份干凈。

  漫畫的啟示作文 篇11

  漫畫能讓我們會心一笑,也會讓我們有所思考。

  一個人依坐在一棵剛剛栽好的樹下。樹苗被壓的“腰”彎了,樹枝上只有剛剛發了牙的新葉。而站在右邊的男人,手里拿著水壺正要澆樹時,看見那個依坐在樹苗下的`男人說:“你干什么?”依坐在樹苗下的人說:“等著乘涼”。

  不種樹哪來的收獲,有一些人勤勤懇懇地工作著就像拿著水壺為樹苗澆水的人一樣,有的人不付出卻天天想著天上掉餡餅的事情,就如依坐在樹苗下的人一樣。不種樹哪來的收獲。

  在生活中其實也有不少這樣的人存在,他們被稱做“啃老族”。什么是“啃老族”?就是這些人不是找不到工作,而是主動放棄了自己就業的機會,賦閑在家。他們不僅衣食住行全靠父母,而花銷往往不菲。“啃老族”坐享其成,不求上進。就像故事中等待乘涼的人一樣,自己不澆水,而是等著他人澆,等小樹長大,他們卻妄想乘涼。這些坐享其成的人看似占了些便宜,但是那些腳踏實地,努力耕耘的人往往能收獲更多。

  我的偶像張海迪阿姨,她雖然是一位殘疾人,但她并沒有只等待

  著好運降臨,她想完成夢想,不顧別人譏笑,坐在輪椅上為我們寫下了許多感人的文章。

  多少事,從來急,天地轉,光陰迫,一萬年太久,只掙朝夕。一份耕耘,一份收獲。

  看了這幅漫畫,我受益匪淺,它告訴了我:坐享其成,不勞而獲的人是享受不到勞動收獲的幸福與快樂。

  漫畫的啟示作文 篇12

  生活中一些細微的事情常常能給我們一些啟示,譬如這副恍然一看并不起眼的漫畫,卻讓我思索良久

  漫畫的內容是這樣的:春天綠意盎然、萬物復蘇,小樹換上了嫩綠的春裝。一對父子來到這棵樹前,父親讓孩子背靠小樹,在孩子的身高與樹身等高處用鐵錘釘下了一顆釘子,當做是孩子身高的印記。春去冬來,樹葉飄落、大雪紛紛而至,光禿禿的樹干旁只有雪人一動不動的凝視著一切。時間匆匆而逝,當冬天的嚴寒漸漸退去,春悄悄的到來了。草木發芽長葉,去年的那棵小樹已不再是去年的那棵小樹,它長出了新葉,顯得更加翠綠,小樹的枝干更加粗壯了父子兩又來到了這顆樹前,重復同樣的動作,可是出人意料的一幕發生了,孩子背靠著樹干時,身高居然比鐵釘的高度矮了一截。此時父親不解的凝視著孩子。

  看完這幅漫畫,我與漫畫中的父親有著同樣疑惑“孩子為什么會變矮?”經過一番思考過后才豁然開朗,原來是小樹長高了,并非孩子變矮了。是呀,這幅畫不是在諷刺生活中那些墨守成規、一層不變的人嗎?

  轉念一想,發現從古至今有很多這樣的'故事典故:刻舟求劍、守株待兔、鄭人買履、表水涉澭等,無一不在告訴我們漫畫中的父子會疑惑不解,是因為他們墨守成規,沒有發現世界萬物無時不刻都在變化,并不是只有我們在不斷成長,樹木也會隨著時間長高長壯。也許樹木成長的速度比人更快。生活中事態在一直發展,我們應該大膽創新,善于發現勇于改變。并不是像漫畫中的父子拘泥于過去,一成不變。我們要成長就要正確認識事物發展的規律,不斷革新。

  漫畫的啟示作文 篇13

  我以往看過這樣一幅漫畫。

  一個小男孩和一個小女孩,這走在回家的路上,忽然,他們看見一個嶄新的垃圾桶,綠色的“衣服”、綠色的“帽子”、一個大嘴巴張著,仿佛在說:“快把垃圾扔進來吧!”。可是垃圾桶的腳下卻不堪入目,堆滿了垃圾,像個小山丘。小女孩說:“這兒太臟了,人們怎樣不把垃圾丟進桶里呢?”說著便一點一點地把垃圾撿起放進了垃圾桶。這時小男孩神情嚴肅地想:我們總不能見一次撿一次吧!我要寫點兒什么,讓人們意識到應當把垃圾丟進桶里。想著就從書包里拿出一張紙和筆,寫了幾個大字:禮貌——只差一步。小女孩見了連忙豎起大拇指。

  當我看完這幅漫畫時,我的臉紅了,不敢抬頭,生怕別人明白我做的事:有一次,我和爸爸、媽媽去超市買回來異常多好吃的,有一樣是我最愛吃的蘋果,在回家的`路上我首先拿起個蘋果一咬,“啊”真甜!“嚓嚓嚓”一會兒就吃的只剩蘋果核,我隨手一扔落到了地上,本想去撿可一想掉那就掉那吧,反正也沒人看到,便急匆匆走了。此刻回想起來,我真后悔莫及呀!我當時怎樣不上前一步撿起它,丟進垃圾桶!就是說我當時不禮貌,但只要我當時上前跨一步、彎彎腰便能夠光明正大地走了,何必急匆匆地走了此刻后悔呢?

  這樣一幅漫畫多么簡單,可這樣一幅簡單的漫畫展現了多么動人的畫面,只要每個人“多走一步、彎一下腰”,就能夠讓世界更美麗、讓世界更禮貌!

  漫畫的啟示作文 篇14

  今天在看手機的時候,我無意間刷到了一副漫畫《浪費》,看到漫畫后,我發現這里面有很多可笑之處和一個非常重要的道理。這個道理我想許多人都會知道。

  首先,漫畫的內容是這樣的:一個男子坐在餐桌前,只見他的餐桌上與其他人不一樣,餐桌上堆滿了各種各樣的魚、肉、水果、甜品我想看到這里,我們應該都會覺得非常的浪費,我們一般人也會想辦法把它吃掉,或者打包帶回去慢慢吃對嗎?可這個男子不一樣,他叫來服務員,不是為了結賬、也不是來要打包盒,而是讓服務員繼續上菜!我們肯定心里會想,他這樣真的不怕浪費嗎?恰恰相似服務員也就在一旁輕聲的說道,“就不怕浪費嗎?”好了,漫畫的'內容說完了。

  它的可笑之處在于:明知桌上還有菜,卻還要去繼續上菜,如果不講道理的話,那人們就會覺得他非常的矛盾,可笑。

  然而這讓我想起了一些事情,它的內容與這次的內容相差不多。就是:前天我們在教室里吃飯,因為同學看到了她自己最喜歡吃的菜,于是一下子擅自盛了很多。整整一個飯盒里全部裝的都是那一個菜,等到我們都吃完了,桶飯也搬走了。可這時同學他已經吃不下了,他想倒掉。可是我們看了看了他的碗,發現碗里還有大部分沒有吃我們都不讓他到,可是他勸我一回頭,這時間偷偷的把菜全部倒了,老師走過來看見了,他倒了那么多飯餐,非常的生氣。

  最后就是啟示沒有說了,那我的啟示就是我們不要再浪費食物了,因為每一粒糧食和每一份蔬菜都是農民工,頂著寒冷和炎熱種的,所以我們不要再浪費糧食了。

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