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大自然的啟示作文

時間:2023-07-04 09:05:06 啟示 我要投稿

(熱門)大自然的啟示作文

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的大自然的啟示作文,歡迎閱讀與收藏。

(熱門)大自然的啟示作文

大自然的啟示作文1

  我學習了《人類的老師》,《蝙蝠和雷達》,明白了:人們研究蜻蜓的飛行,仿制出優良性的飛機;人們仿制鯨的‘流線型’,做出了速度極快的`輪船;研究蝙蝠探路的辦法,讓飛機可以在夜里安全飛行。

  這就是“仿生學”。大自然還給人類許多啟示。

  正如:水母因耳內聽石聽到有空氣和波浪摩擦產生的次聲波,便馬上向大海深處鉆。于是,人們仿制出“水母耳風暴預測儀”,能提前15個小時對風暴做出預報,對航海的人們和漁民的船只有很大的幫助,以免船只下沉。還如:令人討厭的蒼蠅,成功仿制出了一種十分奇特的“小型氣體分析儀”,用來檢測宇宙飛船、潛水艇。這一類的艙內氣體成分。蒼蠅還制出了一種“無痛性針頭”。給打針減少了痛苦。又如青蛙看見會動的東西很敏銳,對一動不動的東西卻“視而不見”。人們根據它這一特點,發明“電子蛙眼”。

  世界上并不缺少美,而是缺少發現美的眼睛。只要我們仔細觀察,勇于探險,就能有所創造,有所發明。

大自然的啟示作文2

  大自然有千奇百怪的動物,也有奇怪無比的植物。它就像我們的導師,總會給我們一些道理,而我似不起眼的小螞蟻,也會讓我們受益匪淺。

  那一天,我在白塔公園里散步,一只小螞蟻,引起了我的'注意,我停下了腳步,想看一看會有什么事情發生。

  過了幾分鐘后,只見一只小螞蟻在地上跑來跑去,我也沒在意,和媽媽在那里吃著面包,我的面包不小心撒了一塊,那只小螞蟻跑了過來,圍著我撒了的那一塊面包直轉。過了一會兒,我看見不遠處有一團黑麻麻的東西。我的好奇心使我不得不去看一看,我走了過去,看見了成群結隊的螞蟻,那整齊的隊伍真威風!我跟著這些小螞蟻們,來到了我撒的面包前,我看著這些螞蟻們都把面包背起來,雖然這些螞蟻背著面包,一路很辛苦,面包也一次次的滑下,但是這些小螞蟻們并沒有放棄,而是繼續直前,在它們的團結下,終于來到了螞蟻窩。這時我心里想著:這些小家伙們,今天晚上可以好好吃一頓了。我被這些小螞蟻們的團結精神震驚了。

  螞蟻就是我們的導師,它會像生活中的老師一樣,會給你一些人生的啟示。寫到這里我想到了一句諺語,那就是:“人心齊,泰山移!蔽浵伣o了我們的啟示,會讓它不在平凡。

大自然的啟示作文3

  冬天的梅花,那是告訴我們堅持不懈,螞蟻過火海,是告訴我們要團結。

  在一個大森林,有一只蜘蛛闖入了我的視線,我的.好奇心被激發,我停下了腳步仔細觀察蜘蛛織網。蜘蛛織網時就像是雜技表演,在絲上跳來跳去的。一只垂直動作直到它兩根樹枝中間搭成第一座橋梁,牽扯到周圍的樹枝上搭起第二座,第三座橋梁。過了一會兒,突然風弟弟吹了一口氣,我以為蜘蛛會放棄老窩,可它卻是在哪里跌倒的就在哪站起來。網做好了蜘蛛是只要坐享其成靜待食物。只要食物一上網就算是插上翅膀也難飛出來。

  蜘蛛的網哪破了個洞就把哪織上,讓我知道哪里跌倒的,就在哪里站起來。我一定織出一張比蜘蛛網更大的“成功之網”,來網住一個成功的明天。

  我要發明一個蚊蟲網,只要夏天的蚊子飛過來,就會被粘住,無處可逃,晚上可以提高睡眠質量,高枕無憂,夏天能讓我們免于遭受蚊蟲攻擊。

  一顆芽,可以振奮一片荒原;一場雨,可以喚醒一片旱地;一點啟迪可以造福一個地球。

大自然的啟示作文4

  大自然就像一個萬花筒,有各種各樣稀奇古怪的自然現象,在我們身邊不時出現,可謂妙趣橫生,最使我難忘的,就是發現了四腳蛇的秘密。

  有一次,我和我的好朋友出去玩的時候,有一只四腳蛇,突然蹦了出來,嚇得我和我的朋友瑟瑟發抖,我們看到四腳蛇的頭、腳和身體都很大,只有尾巴很小。于是,我們再次相約說:“下次我們再去觀察,那只四腳蛇吧?”我的.朋友回答說:“好的。”帶著好奇心,我們有些不舍地往回家走,即使回到家,我心里也還想著四腳蛇。

  過了幾天,我們又去觀察了那只四腳蛇,我們發現,那只四腳蛇的尾巴長大了。

  于是,我拿起一根棍子,按住它的尾巴,你們猜結果怎么著,它的尾巴竟然斷了。我們都嚇了一大跳,我和我的朋友回家查資料,發現四腳蛇竟然有重新長出的能力。我和我的朋友看了之后,覺得真是不可思議!

  我明白了一切事物,都要遵循大自然的規律。

大自然的啟示作文5

  大自然是人們的好老師,科學家根據蜻蜓的翅膀發明了有穩定性的飛機,根據青蛙發明了電子蛙眼。

  我們家養了一盆月季花,它的顏色十分美麗,血紅色的一朵朵月季,香味就不用說了,當然是香氣襲人啦!

  我是一個懷有好奇心的孩子,我摘下一朵月季,拿了一個杯子,放滿了水,把月季花瓣一片一片地摘下來放進水里。拿著花莖先攪拌了一下,過后用手把泡過的花瓣像擰毛巾一樣的擰幾下,花汁就出來了。

  可是花汁泡好之后可把我嚇了一跳:花汁應該是紅色的呀,怎么會是紫色的呢?

  我端起花汁,向爺爺的房間跑去,問爺爺這是怎么回事?

  爺爺說:“因為紅色月季花瓣中含有花青素,受到水質PH值的影響,所以呈現出了紫色花汁。”

  我明白了其中的道理,懂得了:有些東西或事物不能僅憑肉眼觀察到的',需要學習更多的科學知識才能解答。我要好好學習,去探索這大自然更多的神奇之處。

大自然的啟示作文6

  梅花、蜜蜂……這些自然界的小生命隨處可見,雖然它們并不稀奇,但是你可別小看了它們。

  人們對于蜜蜂的贊美富有哲理,蜜蜂釀蜜給人以重要的啟示。一群小小的蜜蜂在花海中,它們辛勤地采著花蜜,成群結隊地走動。那細小的身材,柔弱的生命,只要被人輕輕一壓,它的`一生就結束了?墒悄阋烂鄯洳擅凼切量嗟膭趧,一只蜜蜂釀造一公斤蜂蜜,必須采集一百萬朵花,飛行距離幾乎等于繞地球赤道飛行十一圈。你怎能不對這神奇的昆蟲由衷地贊美呢?

  梅花不是嬌貴的花,愈是寒冷愈是風欺雪壓,花開得愈精神、秀氣。吹拂它的不是春風,而是凜冽的寒風,滋潤它的不是清涼甘甜的露水,而是寒氣逼人的冰雪。古人云:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”梅花堅強、謙虛的品格,值得我們每一個人學習稱頌。

  大自然給我們的啟示很多,只要用心體會,都能讓我們對生命有更深的認識,像梅花,蜜蜂不都是很好的例子嗎?

大自然的啟示作文7

  我覺得大自然是我們最好的老師,因為它教會我們很多實用的知識。

  在一個下午,我正搬著桌子在外面寫作業。當我不小心把筆掉在地上去撿的時候,發現腳邊一塊白色的東西在緩緩地移動著。我走近一看,原來是幾只螞蟻在搬一塊小小的飯粒,螞蟻的巢穴應該就在附近吧,我找了找,果然被我找到了,一個小小的巢穴就藏在花壇下。

  這時那幾只小小的螞蟻扛著飯粒,緩緩移動著,過了一會兒,一只小螞蟻從飯粒下跑了出來,急忙鉆進蟻巢,接著,又有幾只螞蟻跟著小螞蟻爬了出來。看來,這只小螞蟻是來找幫手的'。

  有了其他螞蟻的幫忙,小螞蟻的速度明顯快了許多,我猜它們也在相互加油努力呢,你看,它們相互碰著,似乎在交流。過了一會兒,螞蟻來到了一個小小的土坡上!而小土坡上就是蟻巢。只見螞蟻們還是不放棄,努力一步步往上抬,其中有一兩只螞蟻還會輪流跑到隊伍的后面支援,哦,多有靈性的家伙!我看著螞蟻那么辛苦,我的愛心不禁爆發了!我用一根小樹枝把螞蟻們向上推動了一下,眨眼間,螞蟻們就到達巢口了!最后,經過大家的同心協力,螞蟻們終于把飯粒運到了蟻巢內。

  螞蟻雖小,但是它們團結一致的精神值得我們學習。

大自然的啟示作文8

  地球為什么越來越熱?難不成是太陽充電了?No,今天就由我給大家揭曉其中的秘密。

  地球是有大氣層的,在太陽的光和熱量照射到大氣層上,30%會返回宇宙,剩下70%會照進來,地球就有了大量的熱量,在晚上,地球的熱量就會散發出去,有40%會出去,剩下的被反彈回來。這種現象叫做溫室效應,正是因為溫室效應才讓全球氣溫變高。聽著很壞吧!但如果沒有溫室效應,地球就會像月亮一樣,白天,溫度高到爆表,夜晚溫度低到了冰還低的溫度。

  那么溫室效應能做啥呢?

  溫室被我們廣泛用在了農業方面,讓植物在冬天也能過上溫暖的.熱天,只有這樣,才能讓我們維持生活。但,為什么會有溫室效應呢?在地球產生溫室效應的是大氣層,大氣層可以被說是“玻璃”然后原因就是上面那一段。

  溫室效應也說明了一點,這個東西沒有對與錯,它是看在我們有沒有正確,而又合理的運用上。

  所以,人們,不要亂放溫室氣體,畢竟我們只有一個地球!

大自然的啟示作文9

  今天,我讀了《昆蟲記》這本書。它給我的感觸特別深。書里面介紹的昆蟲有很多種,我們平常都可以見到。這些我們看來很平常的小動物,在法布爾筆下都變得那么有趣。

  《昆蟲記》也是我得到了許多知識和無限啟發:蟬,這位歡樂的歌唱家,在拉封丹的語言中被形容為一個被螞蟻所嘲笑的乞丐。而在現實生活中螞蟻才是一個地地道道的.強盜。在炎熱的夏天,蟬用它吸管形的嘴挖出了一個“井”,螞蟻這可惡的強盜立即趕來將這香甜的汁水一掃而光。你看,真正的事實正與那個寓言相反:螞蟻才是那個頑強的乞丐,而真正生產者確是蟬!這是我懂得了看問題不能光聽別人的意見,一定要自己大膽鉆研,去尋找真正的答案。

  一個人用畢生的精力去研究蟲子,用畢生的精力去寫蟲子。這需要有多么大的耐力呀!就算我們不能從《昆蟲記》里學到什么,但至少我們可以從法布爾身上學到他那種精神!

大自然的啟示作文10

  路邊的朵朵鮮花,是大自然的芬芳;地上的小草是大自然的溫馨;森林中茂密的大樹,是大自然給予我們的綠色……

  我們生活在大自然中,大自然給了我們美好的環境,可人們沒有珍惜,不斷破壞:獵人用他的打小鳥,結束了它短暫的一生;人們在河邊休閑觀光時亂丟垃圾,原本清澈見底的小河被染成黑色;伐木工人砍伐樹木,茂盛的樹林慢慢變成了光禿禿的荒地。

  最痛心的是,我的家鄉有一座綠色的小山,是我們游玩的好去處?捎幸惶欤以俅稳ツ菚r黑乎乎的一片,因為有人縱火燒山,到處傷痕累累。但我驚奇的`發現,在燒毀的樹木當中,有一顆松樹全身通黑卻仍然有新的樹枝長出,我不禁感嘆生命力之頑強。

  大自然是很奇妙的,大自然也給了我們許多啟示。我們應該學會在惡劣的環境中成長。無論遇到什么樣的困難,我都要勇敢積極面對。

大自然的啟示作文11

  大自然中有許多的啟示,比如說自然中的電魚,他就給了科學家的啟發,發明出了伏特電池。

  18世紀末,經過科學家們對電魚的解剖研究,終于發現在電魚體內有一種奇特的發電器官。這些發電器官是由許多叫電板或電盤的半透明的盤形細胞構成的。由于電魚的種類不同,所以發電器的形狀、位置、電板數都不一樣。電鰻的發電器呈棱形,位于尾部脊椎兩側的肌肉中;電鰩的發電器形似扁平的腎臟,排列在身體中線兩側,共有200萬塊電板;電鯰的發電器起源于某種腺體,位于皮膚與肌肉之間,約有500萬塊電板。單個電板產生的電壓很微弱,但由于電板很多,產生的電壓就很大了。

  19世紀初,意大利物理學家伏特,以電魚發電器官為模型,設計出世界上最早的伏特電池。因為這種電池是根據電魚的天然發電器設計的,所以把它叫做“人造電器官”。對電魚的研究,還給人們這樣的'啟示:如果能成功地模仿電魚的發電器官,那么,船舶和潛水艇等的動力問題便能得到很好的解決。

  大自然給人們很多啟示,只要你細心觀察,一定能創造出對人們有益的東西。

大自然的啟示作文12

  清晨,我在小區里觀察樹葉,我突然發現小石墻上有一個蝸牛殼,我很好奇,就把這個蝸牛裝進杯子里,帶回了家。

  到家時,我發現蝸牛頭伸了出來,我突然想到:蝸牛是害蟲還是個益蟲呢?我想著,本想去找我的《十萬個為什么》,可我馬上又想了起來:呀!我的十萬個為什么不是借給了別的'同學嗎?這可怎么辦?我的《昆蟲記》也借給了別的同學,這下我就找不到我想知道的答案了。

  正在我左思右想的時候,媽媽走了過來,問我:“爽爽,你這是怎么了?怎么看起來一副很苦惱的樣子?”我只好把我從清晨到現在的事情一一跟媽媽說了一遍。

  媽媽笑著對我說:“傻孩子,難道只有書中才有答案嗎?你可以在手機上或者在電腦上查呀!”媽媽這么一說,我馬上打開了電腦,在百度里找到了答案。原來蝸牛會吃掉莊稼,對農民來說是害蟲,可蝸牛也可以做成藥,對于人類來說是益蟲。

  我明白了:大自然是復雜的,有很多奧秘等著我們去發現,去探索。蝸牛是一個益害蟲,就像一個人,有缺點也有優點,我們只要去發現去觀察,就會有收獲。

大自然的啟示作文13

  大自然真是位好老師呀!人們觀察身邊的動植物,發明了很多東西。

  一天下午,我把作業做完了,很無聊,就拿起五彩繽紛的卡紙,做了一個礦泉水瓶那么大的紙火箭,想拿去飛。

  我在三樓的平臺上把火箭往上一丟,以為它會飛得很高,可萬萬沒想到火箭剛飛起一米遠,就掉了下來。我不甘心就再試了幾次,結果可想而知!

  我氣惱的坐在地上,大聲喊著:“為什么我的火箭就是飛不高!太可惡了!老天爺你好壞!”

  忽然一只青蛙從我前面跳過。這只青蛙把腿彎曲,然后用力一蹬,再把腿彎曲,然后又用力一蹬……我看著,心里想:如果有一個可以伸縮,有彈性的.東西就好了!但什么東西有彈性能伸縮呢?“啊!我知道了!”我大叫著,以光速沖下樓,找出了一個大小剛合適的彈簧!熬褪沁@個啦!”

  我激動地將彈簧裝在火箭的底部,然后把彈簧壓到最緊,突然一松手,火箭果然飛得更高了!

  大自然真是一位好老師呀!

大自然的啟示作文14

  一次,我在一個池塘邊玩看到了許許多多的青蛙卵。

  我撈了些青蛙的卵,把它們放在礦泉水瓶子里帶回家后,就忘記了它們。過了一個多星期,無意整理東西的`時候,我發現瓶子里出來幾個小蝌蚪。它全身烏黑色,它頭很大,尾巴很小,可愛極了。我伸出手指輕輕地碰了一下小蝌蚪,它們就像調皮的小孩子一樣四處亂撞。

  又過了兩三天吧!小蝌蚪們逐漸變大。尾巴的中上地方隱隱約約的可以看見小蝌蚪的后腿。兩只小蝌蚪們越來越有活力了。有過了許多天小蝌蚪們的前腿也慢慢地生長出來了。

  現在它們的尾巴開始退化了,一天比一天短。它們的顏色也慢慢變淡了。

  從卵變成小蝌蚪,再長前腿和后腿最終變成了青蛙。哪怕是在一個狹小的瓶子里,一顆小小的卵也努力在成長成一只青蛙。

大自然的啟示作文15

  夏日里,下了一場雨。

  我正躺在床上閉目養神,忽然聽到一聲雷,我便睜開眼睛一看,原來是要下雨了。這時,一條帶子似的閃電刷一下在我眼前閃過,隨之而來的是轟的一聲雷,震得天好像塌了一樣。我就想,為什么先有閃電,再有雷聲呢?奇怪,奇怪,真奇怪!我又觀察了幾次,結果都是這樣。我真是丈二和尚——摸不著頭腦。我就找網絡這個無所不知的“老師”。

  我查了一番發現,因為閃電是光,光的速度非常快,一秒能繞地球跑七圈呢,而雷聲是聲音,聲音的速度比光慢,所以我們才先看見閃電,后聽到雷聲的。

  我又想雷電是怎么產生的呢?我又去找了《百科全書》,準備一探究竟。經過了一番查找,我發現了!因為暴風雨在產生的`時候,會吹來許多的風,風把空氣吹動了,空氣就到處亂撞,碰撞在一起時,就會發出很大的聲音。只要是風越大,碰撞力就越大,雷聲就有多大。雷大時,驚天動地,雷小時,幾近無聲。

  人們從大自然得到的啟示可真不少啊!人們從蝙蝠身上學到知識發明了雷達,從烏龜身上發明了坦克,我從這次探究雷電的奧秘中,也獲得了啟示:大自然真奇妙啊!只要用于探索,勤于觀察,就會從大自然中發現更多奧秘!

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