書給我的啟示作文(精選17篇)
在學習、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的書給我的啟示作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
書給我的啟示作文 1
從幼兒園起,書就悄悄地進入了我的生活,成語故事、科普、小說、童話……都是我生活必不可少的重要部分。每當我打開一本書的時候,我就會走進一個五彩繽紛的世界,那里面充滿喜怒哀樂,充滿驚心動魄。隨著一天天地長大,書成為了我的良師益友,也因為我愛讀書,還當上了班里的”圖書委員“。
漸漸地,我覺得讀書的`時間一點一點被擠走。要上興趣班,不能讀書;要寫作業,沒法讀書;要學鋼琴、吉他,沒空讀書;不知不覺中,我的讀書時間越來越少。我抗議,但媽媽說抗議無效。
有一天晚上,我津津有味地讀著《虎娃金葉子》,那情節跌宕起伏,讀得我欲罷不能。可時間已經很晚了,媽媽一直在催促我睡覺,怎么辦呢?我心有不甘卻又百般無奈,突然,我靈機一動,腦子里閃過一個念頭——晚上偷偷起來讀書。等爸爸媽媽都進入了甜甜的夢鄉時,我踮著腳尖,屏住呼吸,輕輕地打開臺燈,如饑似渴地讀起來,眨眼間,眼前好似出現了一張張精彩的畫面:六指頭拔出長刀,與金雕展開了殊死搏斗,而金葉子為了救六指頭卻倒在了聲中,再也沒有回來……每當讀到了最動人、最凄涼時,我不免會招呼淚珠寶寶和它們一起玩耍、嬉戲。
”滴答、滴答、滴答……“時間一分一秒地過去,唉呀,已經凌晨兩點了,我只好依依不舍地放下書趕緊睡覺。
第二天早上,鬧鐘響的時候我怎么也起不來,好想再睡一會兒,可媽媽已經把聲音提高了八度,我睡眼朦朧地起了床,媽媽走過來,看看我的眼睛腫得像金魚似的,眼圈黑得像大熊貓,追問我是怎么回事?沒辦法,敵不過媽媽,我只好如實招來,媽媽聽了哭笑不得,但最終還是答應了我的讀書要求,平時只要趕緊把學校和興趣班作業做完,就還給我讀書時間。
讀書是快樂的,就讓這份快樂伴我一生吧!
書給我的啟示作文 2
書是人生的導師,也是生活的向導,還是我們精神的食糧。
——題記
一本好書,蘊含著豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書就是跨越時間和空間,同睿智和高尚的人對話,這是一件特別美妙的事情!在我讀過的書里,我印象最深的就是四大名著之一《西游記》。
西游記這本書講述的是唐僧去西天取經。在孫悟空、豬八戒、沙僧的保護下,歷經九九八十一難,終于順利的取得了真經。我印象最深刻的是孫悟空大戰紅孩兒,紅孩兒可以噴出神火,孫悟空為了救師父,自己差點就被熊熊大火燒死,可悟空還是不放棄,想盡了一切辦法,最后終于救出了師父。孫悟空那懲惡揚善、堅強不屈的精神時時刻刻都鼓舞著我。
記得我六、七歲的時候,把媽媽給我買的玩具娃娃給拆了,我告訴媽媽,媽媽說讓我自己給安上,之前,我不管用什么方法都是安不上,我想放棄了,突然我想起《西游記》中孫悟空為了救師父永不放棄的精神,我想我不能輕易放棄,既然都已經拆開了,就一定要裝上。我把之前拆解過程的每一個步驟、每一個環節又重新的揣摩了一遍,最后,終于安裝成功了。于是,我興奮的地趕緊跑過去告訴媽媽,媽媽說:“孩子,你做的很好,做任何事情都要有始有終,不能半途而廢。”
還有一次,我看見媽媽用針線在毛巾上繡了一朵小花。我看媽媽繡的挺漂亮,我也想試試,于是,趁媽媽去買東西時,我偷偷的繡了幾下,結果把媽媽繡的'給弄亂了,沒辦法,只能拆了,我把我繡的小花給拆了下來,之后,我又重新按照媽媽繡的每一個針腳進行認真的揣摩,最后,終于繡成了一朵令人滿意的小花。過了一會兒,媽媽回來了,看見了我繡的小花,問:“這是誰繡的?”我說:“這是我繡的。”媽媽驚訝的說:“孩子,你繡的很好,你終于成長為一個懂事的孩子了。”其實,這都是我看了《西游記》這本書之后從中得到的啟示。
一本好書,就是一位人生的導師,也是一位生活中的益友。你每時每刻都離不開書的引導和書中人物的精神品質。熱愛讀書吧!書會帶領我們走進知識的殿堂、遨游知識的海洋、帶領我們到達理想的彼岸。
書給我的啟示作文 3
培根說:“書籍是在時代的波濤中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給下一代。”
如果說人生如畫,書就是多彩的顏色;如果說人生如海,書就是奔瀉的江河;如果說人生如山,書就是綿延的山峰。
一本書,有時會讓你開卷有益,可有時,開卷未必有益,但對我來說,每本書都是我的一個朋友,需我細細品嘗……還記得,小時,給我一本一千零一夜,我會在睡覺時,慢慢讀著它,書里寫著漁夫的智慧,魔鬼的笨腦子,天使的美麗,惡魔的`丑陋,世人的糊涂……那時,我領悟了別林斯基說的話——好的書籍是最貴重的珍寶,讓我真正體會到了書籍帶給我的快樂。漸漸的,我長大了,看的書也變了,從童話書慢慢的到了優秀的作文精選,每當我翻開那些大作家們寫的作文時,心中都會不由地起歌德的話——讀一本好書,就是和許多高尚的人談話,當時,我覺得這句話說得很有道理,一本好書,能讓你獲得無比的知識,讓你在知識的天空中盡情翱翔。
莎士比亞曾經說過:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀。”有了書籍,人生才不再空虛;有了書籍,生活才更有味;有了書籍,人文修養才具有高尚的品質。書是知識淵博的海洋;書是開闊視野的窗口;書是光輝高尚的心靈。讀書是知識之旅,它攜帶著我走向遠方。書籍,影響著我。
我應該算是個喜歡讀書的人。總是喜歡在寢室里捧著一本書津津有味的讀著,這是如果是雨天就更有情趣了。聽著窗外的雨聲,再配些飲品簡直是樂趣無窮。室友說我看書都不忘記享受,我不置可否,僅有這樣才能更深的體會書中的樂趣。
書給我的啟示作文 4
我從小就喜歡讀書。很小的時候,我就被書籍封面上五彩繽紛的顏色所吸引。有些繪本是我小時候最喜歡的東西。經常纏著父母給我講書里的故事,陪著書里的故事進入夢香。
上了小學以后,我漸漸學會了越來越多的單詞,開始自己看自己喜歡的書。父母給我買了很多好看的書,對我說:“要想讓學習變得輕松,就要多讀書!”所以,每天睡覺前,我都會拿起枕頭上的一本書,認真讀一讀。漸漸地,父親把我的問題帶走了,我也能一一回答。
記得有一次,父親問我:“你看完《十萬個為什么》知道什么?”在腦子里想了一會后,我自信地說:“我知道海馬寶寶是海馬爸爸生的,我知道……”爸爸連連稱贊:“是的,知識是豐富的。”所以我知道書給了我知識。
我愛看書,看過很多書。讀書給了我很多啟示,讓我無休止的享受和使用。讀書教會了我很多,其中最深刻的就是無私的.給予別人。
曾經看過一篇文章叫《天津助學老人白芳禮》。本文主要講的是一個74歲的老人,靠騎三輪車多年積攢的5000塊錢,捐給家鄉學校教育。同時,他繼續在城里騎三輪車教書。十幾年來,他攢錢,用蹬三輪車攢下的35萬元,資助了近300名貧困生的學費和生活費用。最后,在他93歲的時候,被診斷為肺癌晚期。被“中國感動”的白老人悄然結束了他不平凡的一生。他無私的奉獻和不求回報的精神深深打動了我,讓我下定決心長大后要把精力投入到這個世界上。
“黑頭發不知道早學多難,白領導后悔晚學多晚。”讓我們多讀書,因為它是知識的源泉!
讀書教會了我很多。它教會了我什么是真,什么是好,什么是美,什么是假,什么是丑。它教會了我生活的真正意義。我愛看書!
書給我的啟示作文 5
對我有最大幫助的一本書,也是讓我印象最深的一本書是《少年天使肯尼》,他只有上半身,卻創造了生命的奇跡,他的笑容、心地和勇氣,像天使—感動千萬人。
我很喜歡書中的肯尼,他出身于一個貧窮的家庭,從小就失去雙腿,但是他卻不怕困難、努力學習,沒有腳就用手代替。遇到了挫折,他還是試著自己來,書中有一句話:“甚么事都自己來,不求人,那并不叫不自由;而必須求人,那才是不自由。”肯尼用自己的意志,勇敢面對不幸的事實,所以大家都很喜歡他,包括我。
肯尼的心深深的感動我,他不管別人怎么罵他、恥笑他,他都不會去理會他們,甚至還會關心他們。肯尼他把自己當成平凡人,甚么事都自己來,他從小到大,只說過一次我不會,那是他第一次裝義肢的時候,爸爸教他如何用手抓把手讓身體移動,這時肯尼才說了一聲:“我不會。”那是因為突然要一位七歲大,還沒有雙腳的人,用義肢走路,就像是要一位一歲半的小孩子走路一樣。但是肯尼到最后還是用自己的信心和毅力,成功的學會用義肢走路,肯尼真厲害呀!
肯尼一直都是我心目中的偶像,因為他打從內心關“心”別人,就算他的'身體上有一些些障礙,他還是會用“心”來看和他差不多的障礙人士,肯尼的愛“心”讓許多已經心灰意冷的人重新找到希望。有一些正常人取笑他,可是他們怎么沒有想到自己呢?肯尼真是我的偶像啊!
肯尼雖然有殘缺,不過甚么事情都學著自己來,反而是那一些身體好的人,甚么都說不要,由此可見,那些身體好的反而比身體不好的還糟。因此我要學習肯尼的精神,永不放棄、甚么都自己來,而且用愛來關心這個世界。
書給我的啟示作文 6
文明是衡量一個人道德,一個人修養的試金石,實踐起來卻很難,有的人把它丟掉了。
今天,我看了一幅漫畫,是一天陽光明媚,鳥語花香,小剛和小紅一起走在上學的路上,在他們談論的熱火朝天的時候,看到了一個刺眼的情景,在不遠處的一個垃圾桶,垃圾桶旁邊都是香蕉皮、糖紙……臭味撲鼻而來。走過去一看:“呀,怎么這么多的`垃圾呀。”小剛生氣的說:“這么不講衛生,太沒有修養了吧。”小紅一邊收拾垃圾一邊說:“現在的人一個比一個不講衛生,環境都變成這個樣子了,也沒有人清理。”小剛也說:“就是,社會環境都這樣,隨地扔垃圾,隨地吐痰。”
突然,小剛摸了摸腦袋,像是想到了好主意,他想每次這樣收拾并不是好辦法,他從書包里拿出紙和筆行動起來。小紅已經累的不行了,生氣地說:“我都這么累了,你快點和我一起清理垃圾呀。”過了一會小紅見小剛還是沒有反應,回頭一看,小剛在寫東西,就自言自語的說:“作業還沒有寫完,真是個不聽話的孩子。”但是仔細一看,他正在寫提示語,小紅看了看豎起了大拇指,說:“還是你聰明過人。”小剛得意的說:“還是我厲害吧!”他們把提示語“文明——只差一步”貼在垃圾桶上,小明和小紅開心的笑了。
我身邊也出現了這種不文明的行為,比如:我們在教室或校園里亂扔垃圾,同學們經常往教室里扔廢紙,窗臺上亂扔東西……其實,把廢紙、垃圾扔進垃圾桶,并不是一件很難的事情,我們要讓自己養成好的習慣,一個人邁出一小步,社會將邁出一大步。
為了美好的明天,我們就應該攜手共創美好的家園,一起努力吧!
書給我的啟示作文 7
本人大名王小蝶,小名小蝶,不知何時,我和書結下了不解之緣。我喜歡看書,什么時候只要一有空閑,我就會捧著一本書看起來,好多書都被我翻爛了,《格林童話》、《淘氣包馬小跳》、《黃岡作文》……里面的人物是那么吸引我,因為我太愛看書了,我和書的故事,真是兩天兩夜也說不完。
記得一個星期天的下午,我坐在陽臺上,一邊感受著溫暖的陽光,一邊捧著心愛的《公主童話》,做著各種美好的遐想……突然,爸爸走過來,竟然主動提出要帶我去新華書店看書,我毫不猶豫的答應了。到了書店,我很快選了幾本感興趣的書,我坐在椅子上,津津有味地看了起來。爸爸說:“小蝶,我去一樓選幾本書,再上樓來找你。”我說:“嗯,早去晚回。”不久,爸爸回來了,和我一起看,書店里的鐘“嘀嘀”地走著,時間過得飛快,爸爸的書看完了,可我的'書還沒看完,爸爸說:“小蝶,要走了。”我說:“爸爸,再讓我看看嘛。”爸爸說:“好吧。”于是,我又看了半小時,爸爸說:“小蝶,我們走吧,你看書店里的人都走光了。”聽到爸爸的聲音,把我從看得如癡如醉的書里吸引了出來,看到爸爸要發脾氣的面孔,我才依依不舍的把書放回去了。到了家里,我們在桌上吃飯,我還牽腸掛肚地想著我的書,“爸爸,你明天再帶我出去看書好不好?”我一副可憐巴巴的樣子說道。爸爸說:“只要你想看,我天天帶你出去看。”我高興地說道:“好呀!爸爸萬歲!”
莎士比亞說:“書籍是全世界的營養品。”對呀,糧食哺育我們的身體,書籍才能滋養我們的靈魂啊!
書給我的啟示作文 8
在我的腦海里,我已經記住了許多名言、詩詞和句子。但給我印象最深的是高爾基先生說的話,“我像一個饑餓的人撲在面包上一樣撲在書上。”因為這句名言不僅通俗易懂,而且生動地再現了讀者的求知欲。對于不喜歡讀書的我來說,讀書既是激勵,也是鞭策。
記得小學一、二年級的時候,覺得自己語文成績還不錯,讀不讀不重要。但是到了初三,語文成績一直處于較低水平,尤其是閱讀題。一次單元考試后,我媽耐心的跟我分析我語文起不來的原因。媽媽說:“課堂學習的知識是基礎,但課外閱讀也很重要。平時要養成多讀書,多思考的好習慣,不斷豐富自己的知識,讓自己的語文成績慢慢提高。”聽了媽媽的`教導,我明白了讀書的重要性,慢慢的書成了我的好朋友。
現在,每當我完成作業時,我總是喜歡潛入我的書房,在書海中自由漫步。書讓我著迷,讓我忘記一切。我好像是書里的白雪公主,美人魚,灰姑娘和小紅小紅帽,有時候因為讀書上癮,經常忘記吃飯睡覺的時間,有時候會和夢中的主人公說話。這時候我才真正體會到了什么叫“吃飯睡覺全忘”,也深刻理解了高爾基的名言“讀書中的饑餓”。
經過一段時間,我的學習成績逐漸提高,最明顯的表現就是作文和閱讀。現在寫作文,永遠不會覺得沒什么可說的,看題能很快掌握全文。我認為我學習上的進步是因為我熱愛閱讀的好習慣。閱讀不僅增加了我的知識,也給我的學習和生活增添了無盡的樂趣。
我愛看書!我很想把自己投入到書本上,像吃面包一樣吸收書本的營養。
書給我的啟示作文 9
擁有一本好書,就是擁有一位好友。
高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯。”曾經,我讀過《假如給我三天光明》,這是美國著名作家——海倫·凱勒所寫。在她出生19個月的時候,因患猩紅熱而被奪去視力,聽力以及說話能力。
海倫享年88歲,卻有87年在黑暗中度過。也許在她還小的時候,并沒有想太多,只是簡簡單單的活著,但是再大點,看著別人都能聽,看,說,而自己卻很特殊,難道不會抑郁嗎?
不過還好,七歲時,她遇到了她的`良師益友——安妮·莎莉文老師。在莎莉文老師的幫助下,她順利考進哈佛大學,成為了一位著名的女作家。
海倫用自己的行動證明了人類戰勝疾病的能力和勇氣,在實際生活中,我就體會到了沒有光明的感覺,那是在一次大停電。
晚上七點多,洗漱完的我,正要去樓上時。突然眼前一黑,什么也看不到,就像一塊黑布蒙住了雙眼,想看卻什么也看不到。那種暗無天日,想見到陽光,哪怕是一縷,都是想要卻不可得。
我一路磕磕絆絆,碰到一點東西心都會一起緊,就算是自己再熟悉的路,也會害怕。因為你永遠不會知道下一步是怎么樣的,就像沒有安全感的人一樣,就像樹失去了根一樣。俗話說得好:“眼睛是心靈的窗戶。”沒有眼睛,外面的世界再美,心里也是灰暗的。
我摸到了我的手機,打開了手電筒,這才感受到了光給我帶來的溫暖,以及安全感。
我才那么一會就受不了了,更別說是87年,我會崩潰的,不會像她那么堅強,堅持學習,堅持寫作,堅持活著……
所以我們要體會盲人,換位思考,在你看到他們時,給他們一雙手,讓他們認為,他們的世界,也是美好的。同時,我們也要學習海倫那種遭遇困境不氣餒,樂觀向上的精神。
書給我的啟示作文 10
吳承恩老前輩寫的那科幻小說:《西游記》,這本書可以是說轟動了全世界,《西游記》被拍成了好多個版本,同時,外國還有人在翻拍這個《西游記》呢!我現在可以說是吳承恩老前輩的頭號粉絲,因為我每天都在讀你這本書。
這本書主要有四個角色,先說孫悟空,孫悟空法力高強,會七十二變,有正義感,做事雷厲風行,那為什么孫悟空自己不去取經?那三個人也沒有什么用,自己一個人的力量不是很大嗎?其實我覺得,這個孫悟空的原因是有兩點:一是因為孫悟空是個急性子,著急去取經,二是孫悟空知道自己的實力一個人的力量沒四個人的強大。
你再來說一說豬八戒的性格,豬八戒本來是好吃懶做,巧舌如簧,喜歡女色,但是他很聽從自己師傅的話,服從領導的決定,放到現在說,豬八戒現在這一類人是最受歡迎的人。
沙僧在這劇本里差不多就三句話:大師兄,師傅,被妖怪抓走了,大師兄,師傅和二師兄被妖怪抓走了,二師兄大師兄被妖怪抓走了。從這幾句話中可以看出沙僧呆板,一絲不茍,但是呆板木納,腳踏實地,沒有太多的花花場子,遇事不會變通。
師傅唐僧只會念經,不會法力,但是他卻能駕馭這法力高強的四個徒弟。說明他還有幾把刷子的,但是他的.思想過于保守。
這一本書給我的啟示,一個人的能力是有限的,正所謂孤掌難鳴,獨腳難行!只有要齊心協力、團結一致、共同努力,才能更好地完成一件事。就像推一塊大石頭,一個人是推不動的,只有大家一起推,才推的動。俗語說:一根筷子易折斷,十根筷子堅如鐵,團結力量大!
書給我的啟示作文 11
我從小到大看得最多的書就是中國四大名著之一的《西游記》。它是吳承恩先生的杰作,講述的是孫悟空和唐三藏以及八戒、沙僧去西天取經的故事,它給人一種百看不厭的感覺,讓我看了一遍就喜歡上了它。
看完這部小說,我得到很多的啟示。在西游記中唐三藏取經時的全心全意,還有孫悟空打敗妖怪時那不怕艱難險阻,勇往直前的'精神。從孫悟空從石頭里蹦出來時,就告訴我們要追求自由。在三打白骨精中,八戒的做法又告訴我們:不要被人的外表所迷惑,要看人的內心。而在這九九八十一難的戰斗中又告訴我們大家要齊心協力,團結一致才能成功。神通廣大的齊天大圣孫悟空,不僅會七十二般變化,還有一雙火眼金睛,能夠分辨到底是人是妖,所以,孫悟空不僅善于降妖捉怪,而且斬邪除魔,為西天取經立下了汗馬功勞。但是,如果沒有誠信憨厚,善長水性的沙和尚助陣,孫悟空在水中捉妖也就不那么順利了。豬八戒雖然貪吃,卻力大無比是孫悟空捉妖的好幫手,唐僧雖不知道人情世故,但他始終以慈悲為懷,感動上帝,最終歷經千辛萬苦,帶領徒弟們,終于取得了真經。
在四個主人公中,我最喜歡的是孫悟空,因為他聰明、機智、勇敢,能分辨好人與壞人。無論遇到什么困難或是妖魔鬼怪,都能勇敢地去面對,并且堅持到勝利為止。讀了本書,我懂得唐僧師徒四人的執著、不畏艱險、鍥而不舍的精神,也懂得在學習、生活中,應該學習他們的這種堅忍不拔的精神,不能遇到點挫折就退縮,而是要勇敢地去戰勝困難,努力才會有成功,如果半途而廢就永遠做不成事情。
這本書告訴我們許多啟示,如果多多品味,還能有更多的啟發呢!
書給我的啟示作文 12
在暑假的時候,媽媽買了一套名人偉人傳記。在我看過的傳記中,我最喜歡也給我最大啟示的一本書就是《擊不倒的生命斗士──海倫·凱勒》。
這本書是海倫·凱勒的自傳,以她自己的一生來鼓勵世上的人們。海倫·凱勒小時候生了場大病,奪走她的視覺與聽覺。因此她以比手畫腳的.方式來表達她想說的話, 同時因為海倫·凱勒的父母不知如何教導她,讓她為所欲為,成了個任性又淘氣的孩子。直到蘇利文老師的出現。蘇利文老師用盡一切方法來教導海倫,陪伴海倫在學習之路上摸索、努力。海倫·凱勒長大后成為作家,寫下她的一生來鼓勵人們,并且到處演講,激勵世人。
每一個人的一生不可能風平浪靜,在 遇到挫折與困難時,我們要像海倫·凱勒一樣努力不懈,才通過考驗。古人說:“不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?”沒有經過失敗、挫折與困難的磨練,怎能得到 成功的甜美果實呢?古人說的好:“成功不會從天而降,掌聲不會憑空響起。”沒有任何一個人整天坐著發呆,成功就送到面前,就如同沒有耕種哪來的收獲。發明大王愛迪生難道沒有經過一次次的實驗失敗就發明出電燈了嗎?當然不是!他們都是有經過挫敗的磨練,與不斷的努力,以及鍥而不舍的精神,才有今天的成就。要怎么收,先怎么栽,唯有勤奮的努力,才有美妙的收獲。
看完了這本書,我覺得在人生中風風雨雨是難以避免的。在遇到挫折時,我們如果退縮逃避是無法解決問題的。唯有記取教訓,并更加努力,才有可能克服困難。比如說:學騎自行車時,如果沒有不斷的練習,不斷的摔倒,怎么可能學會呢?所以我們應該要不斷努力,才會有甜美收獲。
書給我的啟示作文 13
這段時間我迷上了看小說,因為它比普通的書更具吸引力。小說的種類可以分為很多種,比如推理類小說《福爾摩斯探案集》,科幻類小說《流浪地球》,武俠類小說《天龍八部》等等。而令我入迷的則是由貝爾格里爾斯寫的《荒野求生》。
這一本書講述的是貝克、龍瑤和周健乘坐“海豚號”進行帆船旅行,不了肆虐的臺風破壞了砂壩,抬高了海床,“海豚號”龍骨被撞斷,瞬間沉沒。情急之下,三人只得游向最近的一個荒島,等待救援。里面的情節跌宕起伏,它讓我喜歡上了與野外生存相關的事物。看完這本書后,我上網搜索到了由貝爾格里爾斯所主持的《荒野求生》系列紀錄片,里面講述了貝爾去往各個無人區,教我們如何在極端的環境下生存并且找到回到文明世界的路。
以這本書為契機,我搜索到了許多與生存類有關的沙盒游戲,這類游戲更多的是以第一人稱進行游玩,這種游玩方式更能營造出超強的代入感,使我身臨其境,讓我更好的體會到了在荒野生存的艱難。但是每當我在游戲中遇到困難的時候我就會想起貝爾在書的最前面寫道了這樣一句話:“永遠不要失去希望,這是生存的`基石。”頓時讓我信心大增,不過野外生存出了要心懷希望以外還要相信自己和永不放棄的決心,才能獲得最終的勝利。
相信和堅持雖然說起來容易,但卻是很少人會做到,但只要能做到,就一定可以成功。就像我以前一直不會游泳,所以想放棄學習,但是最后我還是堅持了下來,最后我不僅學會了最基礎的蛙泳,還學會了仰泳,自由泳。
我相信,只要有頑強的意志和永不言棄的精神,無論什么困難我都會戰勝它們。
書給我的啟示作文 14
我常常在媽媽的書柜里翻出一些有趣的書來品讀。有一次我看到了一本名叫《花季雨季》的書。這本有趣而又神秘的書名使我翻開了它。
我一打開書便習慣性的翻到作者簡介的部分。我有愛了解作者的習慣,簡介里的內容將會影響我讀書的心情。
這是一個高中女生在高中時寫的一本校園小說,短短的簡介勾起了我對作者的敬佩之情。我迫不及待地翻開了書,如饑似渴的讀了起來。文中真誠、樸實的語言雖沒有華麗之感但卻使我感到格外親切,仿佛我自己也進入了那個充滿真愛與故事的高中校園里。
文中的各個人物都給了我許多啟示,許多不同平常的感覺。謝欣然那手人見人夸的好字讓我羨慕不已,從文中我得知她從一年級開始每天都有一節書法課。一天一節書法課,這聽起來是多么的輕松!但又有多少人堅持了下來。
我也立志要練一手好字,一方面是因為媽媽總在別人面前說我字丑,害得我恨不得找個縫鉆進去。另一方面是因為老師告訴過我們一個人的字代表著那個人的`第二張臉。我可不愿意丟臉,因此在一個寒假里我每天都會練三個小時的毛筆字。一個寒假下來我取得了小小的成就,我為這高興得恨不得登上天讓全宇宙人都知道。
我還在讀著那本書,“殘酷”的高中學習生活讓我打了個冷顫,大量的練習題!一天5小時的睡眠!全部都使我驚嘆不已。我清楚的知道,如果自己小學還不學好,那么到了高中更會辛苦得直掉眼淚。這個認識使我上課再也沒有分心過,因為我答應了自己,答應了那本書,不再做“辜負”自己的事情!
書給我的啟示作文 15
這個暑假,我讀了一本很有意義的書——奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》。書中給我印象最深刻的地方就是作者對生命的詮釋。
“人最寶貴的就是生命,生命對每個人只有一次”。這強有力的話語充分說明了生命的珍貴。“每當回憶往事的時候,能夠不為虛度年華而悔恨,不因碌碌無而無恥”。這更說明了生命的短暫和價值。書中主人公保爾柯察金珍惜和熱愛生命的精神,同時也反映在許多有名的科學家身上。
世界著名生物學家達爾文在進行了幾年的航海考察活動以后,身體變得十分虛弱,但他還是用他僅存的時間完成了生物學巨著《進化論》,給后人留下了寶貴的精神財富。
同樣是世界聞名的女科學家,曾經兩次獲得諾貝爾獎的居里夫人,在丈夫遭意外不幸逝世,并且自己的肺病也越加嚴重的同時,仍然堅持化學研究,最終又一次取得了成功。
這些勇于戰勝困難的精神本身就是珍惜生命的表現。由此可見,珍惜生命是每一個成功人士必備的價值觀。
另外,在我們身邊也有許多珍惜生命的事例。大家都熟悉的張海迪姐姐,她自幼失去了下半身的知覺,但是,她仍然以堅強的意志戰勝了病魔,取得了健全人都很難取得的博士學位。她的.精神支柱就是保爾柯察金珍惜生命的偉大精神。
在我們現在的學習和生活中,雖然不能像這些人一樣做出那么大的貢獻,但他們珍惜生命的態度永遠值得我們去學習。我們應盡可能地用實際行動來詮釋生命的意義,如幫助殘疾人打掃房間,看望并關心醫院中的病人等。
親愛的同學們,讓我們以書中的保爾柯察金為榜樣,學習他珍惜生命的態度。也只有這樣,在不久的將來,在我們回憶往事的時候才能真正不為虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞恥。讓我們從現在開始珍惜生命,用渺小的生命去塑造偉大的生活吧!
書給我的啟示作文 16
“啪”的一聲,我把房間的門重重的摔上。嘴里還不停的抱怨著媽媽不讓我看最心愛的電視節目。我滿心不滿,眉頭緊鎖,撅著嘴,趴在桌子上。毫無寫作業的心情。
我隨手從桌子上拿起一本很薄的書,《孟母三遷》,四個大字在我眼前。我的心中不免有些激動,因為,那是媽媽在我很小的時候給我買的啟蒙讀本。我早已把它淡忘了,即使就放在書桌上,我也不曾再看過它。一層薄薄的灰塵遮住了它往昔的樣子。我用手擦去書上的灰。雖然這個故事我已經聽過了很多遍,但還是帶上了好奇,翻開了這還帶著漢語拼音的《孟母三遷》。
每一頁都是由一大張圖片和簡單的幾行字組成,使我感到既熟悉,又陌生。故事還是一樣,可我讀書的心情有了變化。我不再是以前的新奇與快樂,為什么作文的'分值那么高,害的我分數上不去。漸漸地,我想:這也不能逃避呀,干脆就面對現實吧!
在此后,我想盡辦法提高我的作文水平,可作文分就是上不去,難道就這樣放棄嗎?我去請教媽媽,她只說了一句話:“讀書破萬卷,下筆如有神。”對呀!我可以通過閱讀來提高我的作文水平呀!
此后,我的零花錢大都買了書,可買來的沒有一本我愛看的,我又去請教媽媽,她說:“閱讀,先要培養興趣。”這樣一說,我可還真明白了。我就先讀雜志,例如:《兒童文學》、《課堂內外》、《故事作文》之類的書。可這些書的花費壓的我喘不過起來,作文水平是提高了,可我連日常花費都沒了。難道就再次放棄嗎?我正要再次去請教媽媽,可一想:事不過三,我已經去了兩次,這次就應該自己找了。
就這樣,我熬過了一個月,終于在書上發現:書非借不能讀也。我就與同學互換圖書。這樣,作文成績提高了,花費也少了。這不是一舉兩得嗎?
如今,我的作文水平大大提高。讀書破萬卷,下筆如有神。這句話讓我受用不盡!
書給我的啟示作文 17
像蜂蝶飛過花叢,像泉水流經山谷,每當我憶起小時候讀書的往事,總是不禁開懷大笑。
小時候,媽媽給我買了很多的《識字故事》,媽媽教我認字時,我總是記得那么仔細,讀得那么認真。所以每當我認識一個字時,那小小的心里便充滿了快樂。一日復一日,一年復一年,我上大班時自己就可以讀書了,雖然我還有很多字不認識,但是,我已經很自豪了。天長日久,我已經不滿足只看那種小人書了,我開始看起了《西游記》、《八十天環游地球》等這些古今中外的`大部頭,從那時起,書——成為我最好的朋友,和我這個把一切都置之度外的“小書蟲”結下了不解之緣。
后來我上小學了,媽媽給我買了更多的書,慢慢地我喜歡上了一本叫《三國演義》的書,里面那些精彩的故事情節,像磁石一樣吸引著我。每天只要有閑暇的時間,我就拿起書,迫不及待地讀起來,有時上洗手間也不放過那一點點可供我讀書的時間。
記得某一個星期天的晚上,爸爸媽媽出門辦事,我一個人在家里寫作業,寫著寫著就想看《三國演義》了,可是又怕被發現,就忍住了。可是過了一會兒,我還是情不自禁地拿出《三國演義》偷看了起來。一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀著,我很快樂,也很懼怕——這種竊讀的滋味!可是,好景不長,正當我津津有味地讀著《為邀功蔣干盜書》這一章的時候,可惡的門鈴響了,它打斷了我的“讀書夢”!哦,是爸爸媽媽回來了。我趕緊把書放回原處,把門打開,然后,又快速地回到自己的房間,忙把作業放在被子里,外加一枝筆和手電筒。你不禁止要問了:“拿這些東西干嘛?在被窩里寫作業嗎?”算你聰明,我就是要在被窩里寫作業,要不然明天我就挨罰了!晚上,我鉆進被窩里,把手電打開,“噌噌”地寫起來,一個小時過去了,我終于大功告成了,可是再摸一下我的臉,天哪!簡直可以煮雞蛋了!
啊!書,你是我一生最忠實的伴侶!
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