什么的啟示作文
無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的什么的啟示作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
什么的啟示作文1
開始上課了,屠老師拿著一根紅繩子在大家面前走來走去,而且一言不發,這使我疑惑不解。
然后,屠老師讓我們思考,怎樣兩手拿住繩子兩端,兩手不離開繩子。在中間打一個結。
接下來,老師讓我們分頭嘗試,我解開紅領巾,打了起來,我左打右打,結果把我的手給纏了起來,再看別的同學,俞涵洋打著打著,做了一個拿弓箭的poss;潘瀚楠為了和繩子較勁,還跳起了藏舞;姚佳蕾甚至還用繩子扭起麻花來了……可是不管同學們怎么努力,還是沒有成功。
突然,屠老師神秘的一笑,便開始為我們示范起方法來。屠老師先把手打一個結,用雙手拿住繩子的.兩端,再把手解開,一個結就打好了。
我恍然大悟,這次打結使我明白了一個道理:做事情要換一個角度思考,這樣才能柳暗花明又一春。
什么的啟示作文2
放學鈴聲響了,我急沖沖地去公交車站準備坐車回家。快到公交車站啊了,忽然有幾滴水掉在了我的頭上,不用猜也知道,要下雨了,我連忙跑到車站里去躲雨。
因為下雨,公交車遲遲不來,這讓我很無聊。我東張西望,忽然,發下就在車站邊上有課樹,在樹的兩根枝頭之間,有一只蜘蛛和它織了半張的網。就在快織完的時候一陣大風吹過,把網吹裂了。我想:哎!可憐的蜘蛛啊,老天爺好像在跟你作對,不讓你睡上好覺,不讓你做上好夢。蜘蛛卻不當這一回事,重新趴在破了的網上認真地織著。如果是我,我可能已經放棄了。看著蜘蛛它一圈一圈努力的走動著,嘴里吐著絲,八只腳穩穩的趴在網上,就這樣當織得差不多的的時候,雨淋著它的網,風仿佛吹得更厲害了,網還是裂了。我想:好不容易織完了。可是老天爺為什么還要打裂這網,難道這蜘蛛犯了罪?不會吧,這么小的蜘蛛能犯什么罪?……一連串的.問題在我的腦海中閃現。還沒想完,公交車來了,我上了車還不忘回頭望著又在重新織網的蜘蛛。
我覺得我應該學習蜘蛛那種堅持不懈,不怕風雨的精神,就像我們做事一樣,一件事要做到底不能中途放棄。
什么的啟示作文3
我的童年就像一本日記,記載我童年的快樂、傷心、有趣、膽怯……但是,有一件事是我刻骨銘心都忘不了的。
那是一個陽光明媚的的星期五,大約是9點22分,我隱隱約約的聽見了一群孩子們歡快玩耍的聲音,于是我走到陽臺上,看見了孩子們每人都有一輛自行車可以騎,我也想騎自行車,隨后我就去找爸爸。一雙迷人的小眼睛盯著爸爸說:“爸爸,我也想騎自行車,我就不信了!就這么個事,也太簡單了吧!”我的`爸爸從家里把自行車搬了出來,可我還不怎么會騎呢,所以我請老爸當觀眾。我坐在自行車上,扶著車把,用腳蹬了起來,不一會兒“啪”的一聲,我從自行車上摔了下來,我剛開始的自信,突然的就消失了,我便開始哭了起來,爸爸在一邊安慰我說“失敗是成功之母呀”我的淚終于止住了,于是我又重新的坐上了自行車,慢慢的我終于學會了,我高興的對爸爸說“爸爸,我可以去跟他們一起玩嗎?”爸爸笑瞇瞇地對我說“沒問題的,寶貝!”
我終于知道爸爸對我說的話是什么意思了,只有堅持不懈的努力,才可以成功,這件事使我受益匪淺。
什么的啟示作文4
有一次去外公家,外公的院子里有兩盆仙人球,那時它們剛剛長出新的'小仙人球來,我們就挖了幾棵回家。
我一回家,就拿出幾個花盆和一袋泥土(實際上是糠皮,不適合它,但我不知道),開始栽種。我先把糠皮倒進花盆,再把“土”撥開,把仙人球插進去,澆上水就算種好了。可是,時間一天天、一周周地過去了,我的仙人球居然絲毫都沒變!我依然悉心培育著它,仍然一點也沒長。
我覺得很奇怪:仙人球長得雖慢,也不至于這么慢吧?直到一星期前,媽媽迷上了種花,一有空就呆在院子里或陽臺上照顧那些植物,每天都要自言自語:“最好在北邊種一些月季,在陽臺欄桿上掛上幾盆金銀花……”有一天,她正在陽臺上給花澆水,忽然發現仙人球的盆中裝的不是土,而是糠皮,才恍然大悟,對我說:“哎,原來你放的不是土啊,怪不得它長不大。”
在生活中,想要成功需要合適的環境。不過你要注意,合適不等于美好,有時困難重重的環境會讓你變得強大,容易適應更多環境。
什么的啟示作文5
“好沒意思啊。”我感嘆道。這里有一個瓶子,啊!我知道玩什么了,我拿了一個筆,在瓶子蓋里,處了幾個洞,在倒上了水,我在地上亂灑起來,灑的地上全是水,我在地上滑水,就跟滑冰一樣,真好玩。
后來我又接了五瓶的水,一手拿一個,往地上灑,地上的水也來越多,地越來越滑,我就拿起我的'小汽車,往后一拉,嗖!的一下,小汽車開走了,在水中行走的小汽車,走不了多遠就停下來了,我又拿出兩個陀螺兄弟,又讓它們倆分別轉了起來,我拿起瓶子,往陀螺上灑,沒想到,水居然濺我一身,有的水還濺到了我的衣服上和沙發上。
玩了一會,我就覺得沒有意思了,就把剩下的水,放在那里了,又拿起墩布把那里墩的干干凈凈的,媽媽回來之后,無奈看了看這五瓶水,就到倒了花盆中了。
通過這件事我明白了,不要浪費水。
什么的啟示作文6
摩樂莊園是一個很好玩的網上游戲,雖然玩的機會不多,但每次上網,有時間我也總會玩一玩,覺得很有意思,娛樂中也可以明白好多道理。
第一:知識就是財富。游戲里,每隔幾分鐘便會彈出一個小問題,如“人體有幾塊骨骼、植樹節是哪一天?”等等,如果答不對,就無法獲得獎金,知識能帶來財富,這話一點也不假。
第二:堅持就是勝利。在和黑森林里的怪物決斗時,我們的水彈只有一滴血的'殺傷力,而怪物有兩萬多滴血的力量,游戲者只有和身旁的人齊心協力,一滴血一滴血的打,才可能取得勝利,這考驗了我們的毅力,只有堅持到最后,才會贏得這場游戲的勝利。
第三:邪惡戰勝不了正義。陰險毒惡的龍、兇狠殘忍的怪物、還有狡猾的大盜RK,RK竊取別人的賬號和摩爾豆,紅龍和怪物襲擊進入黑森林探險的隊伍,無論他們多么狡猾,無論他們多么強大,但邪惡戰勝不了正義,最后取得勝利的,仍然是堅持正義的一方。
凡事有利也有弊,游戲雖然有損眼睛,家長也都反對玩游戲,但有時間適當玩一會,也是有好處的。
什么的啟示作文7
一天,我從冰箱里拿出了兩個梨。這兩個梨一個表面上有一點點斑點,另一個表面很光滑,很平整。
很多人都不吃壞梨,那是裝大方。可我不是,因為我愛吃梨,只要能有可取之處,我都會吃的。
我拿起那個有斑點的黃梨,把它洗一遍,擦干凈,拿小刀把斑削掉,然后吃了起來。味道還不錯,很甜很脆,很好吃。我又拿起第二個看起來很光滑的梨,洗了,又擦干凈,開始吃了起來,忽然我感到有苦味。壞了,這個梨是從里面壞的,我立刻把這個梨吐了出來,擦干凈嘴。心想,好在我反應及時,要不然吃進了肚里,一定會壞肚子的。
兩個壞梨我又想到了我的朋友。有一次我考試不會做卷子,就問我的朋友,而他沒告訴我,當時我很生氣,就問了另一個朋友。那個朋友告訴了我答案。而我就是因為考試成績還行,以為自己什么都會了,結果卻影響了學習。
我知道了,吃梨不能看外表,因為梨由兩種壞法,表面壞的東西不可怕,怕的'是表面完好,里面不好。
交朋友也是,不能只看外在,要看人的內心。
什么的啟示作文8
做風車的啟示
在一節美術課上,我們在做風車,這讓我明白了一個道理。
“叮零零”上課鈴響了,這節美術界我們要做風車。柴老師講過怎么做風車之后,我們就自己動手做了。我先把紙折好,然后用一根大頭針固定在一根吸管上,就OK了,接著我就去外面玩風車。我加速跑,跑到一半,只聽“叮”的一聲,大頭針居然脫落了。我重新安裝好大頭針后,誰知沒跑多少路又脫落了。我安好又掉,重復了幾次后,我火冒三丈,心里想:這大頭針怎么回事,為什么總是掉,難道我折得有問題?這時,我突發奇想:是不是吸管有問題,要不把吸管換成鉛筆?萬一還是掉,我不就做不成了,不多想了,先試試吧,希望不要脫落啊!于是我跑回教室拿了一支鉛筆,用大頭針把風車裝在有橡皮的那一頭。誰知,不管我跑得多快,它都安然無恙,而且轉速也快了許多。看來鉛筆風車比吸管風車強。
從這一小事中,我領悟出來一個大道理:如果上帝關上了你的`大門,肯定會為你打開一扇窗,如果一條路不能到達目的地,可以換一條路走走。
什么的啟示作文9
“繩鋸木斷,水滴石穿。”這是一句古老的名言,也是一把開啟成功大門的鑰匙。
夏日里的一天,我和天澤哥哥一起去海邊玩,一邊玩水一邊撿貝殼。累了,就找一塊礁石坐。可是我坐上去感覺硌的',于是,我回過頭來看了看那塊礁石,發現上面的洞洞一個又一個。我感到奇怪,如此堅硬的礁石,怎么跟個篩子差不多?我急急忙忙跑去問爸爸。爸爸看了看跟篩子差不多的礁石,半閉著眼睛,若有所思地說:“這是因為浪花一直在撞礁石啊,可是礁石沒擋住,所以它就有了一個又一個的洞洞了。”我從爸爸半開玩笑的話中聽出了一些意思,一個又一個想法從我的腦子里蹦出來:石頭會被海水腐蝕,然后分解石頭里的礦物質……可是再怎么分解也分不成“篩子”吧?爸爸看見我還是一副疑惑不解的樣子,走過來慢慢地說:“因為這個浪花一直撞這塊石頭的一個地方,所以這石頭才沒挺住。然后吧,浪花撞了石頭好幾個地方,石頭就變成那個‘篩子’樣了。”
我懂了,這句話還有第二層意思啊!這句話的第二層意思就是:只要堅持不懈,就一定能取得成功!
什么的啟示作文10
我們生存的環境正在一點點的惡化,洪水、地震、泥石流等災難一次次無情地向我們襲來,在從前任何一個世紀,災難都沒有這么頻繁,這引起了我的深入思考。
洪水、地震、泥石流等災難都是自然現象,一些地方自然災害很頻繁,如日本。但在一個地方出現了不該出現的災害,我了解到這是我們人類自己造成的,如無節制開采礦石,會改變地質構造,發生礦難;濫砍濫伐導致水土流失,發生泥石流;建大壩試圖擋住奔騰的江水,但日積月累仍會引發次生災害。
我不想再聽到世界上任何國家因過度開發而發生災難,所以我呼吁大家保護我們的環境。假如每個人種一棵樹,就可以建設一座綠色長城;每個人有一個小小的保護環境的習慣,帶來的效果也是超乎想象的,就會減少對空氣、水源的污染,這樣我們和我們的后人可以在地球上幸福安康的生活。
我們要和大自然和平相處,煤炭、石油甚至一切萬物都是大自然給予我們的.,我們不能無節制的索取,否則我們的子孫就難以生存,災難就是大自然給我們的提醒。
這就是大自然給我們的啟示!請愛護我們的大自然!
什么的啟示作文11
我很容易放棄,以前的興趣班也被我放棄了,做什么事都不會堅持不懈。直到那天跑步……
那天是個風和日麗的下午,體育老師叫我們跑步,而且是400米。大家都很緊張,心想:自己肯定累趴下了,聽天由命吧!于是,就開始跑步了。
前面的同學像一個個脫韁的野馬,發瘋似的拼命跑出去。1號跑完了,27號跑完了,38號跑完了。我的心情越來越緊張,“40、41、42號。”我心想完了,只好拼了。我們三個跑了出去,前面幾圈還好,可到后來,我感覺有些頭暈,感覺要把血給吐出來,我前面的`跑道好像在嘲笑我:“大笨蛋,做事就會放棄,人家都跑1分45秒呢!你從來不堅持不懈,頭暈是缺乏鍛煉,大胖子!”快到終點了,只剩下100米了。我用勁向前跑去,可還是處于老三的位置。只剩下50米了,我的心情越來越激動,速度都加快,“2分17秒”我靠在墻邊,氣喘吁吁地呼吸空氣:“啊!空氣真好,啊!終于跑完了。”終于能休息了,我靠墻站了一會,心想:“只要堅持不懈,也能成功,先苦后甜嘛!”
經過這次400米跑步,我被鍛煉了,也知道了一個道理:只要堅持不懈,就一定成功。這句話,將永遠印在我的心中。
什么的啟示作文12
有一句格言對我的幫助很大,那就是“業精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨”。意思是學業因為勤奮而精通,但卻因為嬉笑不重視而荒廢,事情因為反復思考而成功,但它卻能毀滅于隨隨便便。
這是一個淺顯的'道理,我們學習任何一個東西都是一個從淺到深的過程,要真正掌握一門知識或技術,都得認真對待,持續地研究學習,才能汲取精華,最終真正做到隨心所用。我也給這句格言添加了一點光彩,也為它做了最好的注釋。
一開始,我是抱著小提琴很好玩的心理在學琴,練琴。但是,從那次我和媽媽談過心里話后,我突然改變了想法。
有一天,我開始練琴,當時我還是和玩似的練,媽媽在旁邊一直看著我,好像看透了我的心思說:“你先別練了,我想找你談談心里話”。當時我很爽快的答應了。媽媽說:“學一種東西,不管是什么都應該堅持下去。你要永遠記住這句話,業精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨”。
從那以后,我不管作業是少還是多,都會抽出一定的時間來練琴。只有不停下腳步,一步一個腳印,才能之上云天。讓我們一起記住“業精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨”這句格言吧。
什么的啟示作文13
“滴水能把水穿透,萬事功到自然成。”這句格言像一條五彩的花邊,時刻鑲嵌在我的心頭。它時刻鞭策著我;它像一股風,為我驅散眼前的迷霧;它像一盞燈,為我照亮前方的道路;它更像舵,使我把握住人生的.小舟。
記得那天早晨,我打了個呵欠,從被窩里爬起,慢吞吞地穿上衣服。我快步走到書桌旁,凝望著桌上擺著的兩本書,《冰心》和《英才教程》,媽媽似乎期待著什么,我把《冰心》打開,翹起二郎腿,把書放在膝蓋上,津津有味地讀起來。媽媽眼里喜悅的光芒一下子灰暗了。我不明白,沒有覺察到媽媽眼神中一閃而過的失望。也沒有在意媽媽那短暫的一聲嘆息聲。我心想媽媽不會又生氣了吧?不對呀,剛才她還很高興呀。是什么原因惹媽媽煩惱呢?
我一把推開冰心,回想起昨天早晨我的所做所為,哦,想起來了,我答應過老媽,每天背《英材教程》的。我恍然大悟,把《冰心》放回書架,背起了《英材教程》。媽媽見狀對我說:“兒子,送你一句名言:滴水能把石穿透,萬事功到自然成。”啊,我一臉茫然。隨即恍然大悟。
是啊,我們要有恒心,有毅力,努力學習,才可以叩響成功的大們,這句格言將啟示我,堅持不懈,走向成功。
什么的啟示作文14
記憶的圖畫中,有許多事使我難以忘記,然而有一件事到現在還讓我記憶猶新。那是一個星期六。這天中午,媽媽要做一道涼拌菜,需要把大蒜砸成蒜泥,在媽媽把一切都準備好了以后,就開始砸蒜。
這時,正在看書的我聞到了一股能讓人流眼淚的味,我猜想一定是媽媽在砸蒜。于是,從沒看過砸蒜的我跑到廚房,看見媽媽被大蒜熏得直流眼淚,我心里便想:媽媽連砸蒜都不會,那對我來說不就是張飛吃豆芽---小菜一碟嗎?然后,我一把奪過剩下的三個大蒜,放進容器里,用專門砸大蒜的東西砸了起來。可是,容器里的大蒜似乎不大聽我的話,當我砸的'時候,大蒜在容器里“飛來飛去”,氣得我亂砸。突然,一個大蒜從容器里跳了出來,跳到了案板上,并且得意洋洋得轉了幾個圈,好像在說:“來呀!來呀!你抓不到我!”砸蒜失敗后,我不得不想想辦法了,我心里想:因為大蒜是圓的,所以不好砸,如果把大蒜變成扁的,不就好砸了嗎?現在,就要用到刀了,用刀把大蒜拍扁就行了。我試了試,嘿!還真行!
通過這件事,我知道了生活中處處有學問,這不是驗證了那句話嗎---世上無難事,只怕有心人!
什么的啟示作文15
從我開始記事的時候,發生過很多事情,有些都已經漸漸忘了,但有一件事我卻一直記憶猶新。
五一小長假時,我們全家一起來到了孫家疃海邊。我和爸爸來到一個因退朝留下的大水溝。我的爸爸說:“我們一起把水溝堵死吧!”。我高興地說:“好”!我馬上把四周的沙子用鏟子蓋上,可是,不到幾分鐘就倒了。然后,我看到幾個小朋友,我對他們說:“我們一起把大水溝堵死,不讓海水進來。”大家馬上來幫助我們。大家有的把沙墻加固,有的找來石頭加固。馬上一個“城墻”就出來了。我們想多建幾個“城墻”,所以我們開始第二個“城墻”的建筑。可是一個“搗蛋鬼”出來了。他在我們建筑第二個“城墻”的時候,把我們建完的`“城墻”用鏟子給毀了。幸好我們發現的早,及時修復,并把他趕走了。我們把第二號“城墻”和第一號“城墻”給建好了。后來,媽媽叫我們回家,我和爸爸就開心的走了。
這天,我學到了很多道理:只要團結就一定可以成功。
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