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啟示作文

時間:2023-01-22 10:14:52 啟示 我要投稿

實用的啟示作文六篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的啟示作文6篇,歡迎大家分享。

實用的啟示作文六篇

啟示作文 篇1

  生活中常有許許多多不起眼的小故事,但是如果你用心領悟,可能從中獲得啟示。

  在貴州一個極度缺水的地區,每人十天只能得到三斤水。人們很珍惜這來之不易的三斤水。從來不把水給牲口喝,而牲口也常常面臨渴死的危險。一頭牛以驚人的識別力沖向了運水車隊的馬路,這是運水部隊唯一運水的路線。運水隊隊員任憑拖拉拽推,這頭頑強的水牛就卻紋絲不動,人和牛就這樣僵持了幾個小時。運水隊車后已排起了幾百米的長龍。司機們非常憤怒,不約而同的一齊破口大罵。有的司機脾氣暴躁,想直接把牛活生生的給撞死。可畢竟這只是個想法。牛主人氣喘吁吁的趕來,怒目圓睜的臉充分展出了他們的憤怒,毫不猶豫的抽打著牛。牛痛苦的呻吟著,被打得鮮血直流,皮膚也被打爛了,尾巴被打折了,骨頭若隱若現,仍然一絲不動。牛主人更加憤怒了從背后拿起屠刀向牛砍去,牛還是堅定的站在原地。運水隊被牛的精神所感化了,在場的所有人都哭了,運水隊員終于忍不住了,哭著說:“就讓我們破一回例吧,我心甘情愿接受懲罰!”說完,就從車上取了一盆水遞給牛。然而牛卻沒喝用生命換來的水,而是仰天長嘯,好像在呼喚什么。突然,從山丘后面跑來了一頭小牛,小牛貪婪的喝著水,母牛舔著小牛的眼睛。

  在日常生活中,與母親頂嘴,反對母親教育,上學逃課,把不喜歡聽懂的飯菜扔掉,把母親精心為你準備好的生日壞,對母親大發雷霆,把母親的關愛不屑一顧。這樣做的后果是什么呢,你沒有反思過嗎?讀完這個真實的故事,你準備做些什么?

  母愛是偉大的`,是無私的,是美好的,是甜蜜的,是任何人都比不了的,母愛可以融化一切子女心中寒冷的冰,比太陽更有光輝。母愛是偉大的,這種愛遇到自己心愛的人就會綻放,露出最美的笑容。

啟示作文 篇2

  我最難忘的一次就是那一次釣魚了,那次釣魚讓我明白了一個道理。

  記得那次,爸爸和我說:“女兒,走,我們一起去釣魚。”我聽了心想:太好了,終于有東西玩了,釣魚一定很有趣,也許還會有點難度。于是我連忙點頭答應了。

  過了一會兒,我們帶著工具便出發了。我們來到一條小湖旁就停下了,小湖在太陽的照射下閃閃發光,猶如一顆顆鉆石藏在這小湖中一般。小湖很清很清,清得可以看見湖底的小魚;小湖很靜很靜,靜得猶如一塊明鏡;小湖很綠很綠,綠得猶如一塊翡翠。

  爸爸囊這魚桿和魚食,坐在了小湖旁,一下子就把魚絲拋了出去,我學著爸爸的`樣子開始釣魚,心想:釣魚并沒有想象中的那么難嗎!可真容易呀!只要這樣把魚絲拋出去,折后就坐在這里等就好了。想到這我笑了笑,爸爸似乎看透了我的心思,慢悠悠的對我說道:“釣魚并不像你想的那樣簡單的。”話音剛落,爸爸就釣到了一條大魚,看到后我自言自語道:“切!還說不容易,才剛說完話,不到5分鐘就釣到了一條大魚。”

  10分鐘后,爸爸已經釣了好幾條魚了,而我呢?一條也沒有,我生氣極了!我魚桿丟到一邊,說:“煩死了,煩死了,都10分鐘了,還沒釣到一條魚,真是可惡啊!”

  爸爸站了起來,把魚桿撿了起來,遞給我,語重心長地說:“釣魚要有耐心,而做事情呢?也必須這樣,要有耐心。”我心想:爸爸說的對,釣魚要有耐心才可以釣魚,嗯!再試一次吧!

  經過爸爸的教導,最終我釣到了大魚,同時,我也明白了一個道理:凡事都要有耐心,不可以暴暴躁躁,必須要耐心去做每一件事情。

啟示作文 篇3

  一件事的啟示

  在我的`成長生活中,發生過許許多多的事,也有生氣的事,有難過的事,也有生氣的事……其中,最讓我難以忘懷的就是這件事了。

  記得那是一個星期天晚上,我跟媽媽、爸爸、哥哥、二舅和舅媽一起去外面吃飯。我們來到一家餃子館坐了下來,準備點餐。剛坐下,我便嚷嚷這說:“媽媽,我快餓死了,趕緊點吧!”媽媽看見我餓壞了,便問道:“那好吧,先給你點一盤餃子,要什么餃子呀!”,“豬肉大蔥。”我毫不猶豫地說道。我說完,媽媽便去點餃子了。過了一會兒,餃子送上來了。只見那餃子一個個潔凈如玉,非常好看,我再也忍不住了,趕快拿起筷子吃了起來。不到5分鐘,一盤餃子就被我“消滅”掉了。

  吃完一盤后,由于餃子太好吃了,我便對媽媽說:“媽媽,我想再要一盤餃子。”“不行,你都吃了一盤了,不可以再吃了。”媽媽嚴肅地說。“哎呀,媽媽求你了!”媽媽經不住我的軟磨硬泡,只好又點了一盤餃子。餃子送上來后,我又像上一次風風火火地“消滅”了。

  吃完兩盤餃子后,我躺在椅子上閉目養神,可以一分鐘不到。我就想吐,我心想:壞了,這回吃得有點多了,可不能吐啊。又過了一分鐘,我實在忍不住了,趕緊跑到衛生間,“哇啦”一聲吐了。

  通過這件事給了我一個啟示:干什么都不要貪多,自己心中要有數。

啟示作文 篇4

  在我的記憶星河中,有一顆最閃亮的星星。那顆星是至今讓我印象最深、觸動最大的一次搭紙塔比賽。

  記得那一次比賽,我們班各色紙杯,悉數上場,簡直是“紙杯盛宴”。為了奪得桂冠,各組展開激烈的“紙塔大戰”,我們組也不例外。可遺憾的是,我們組不管怎么努力,也只能搭塔五、六層。也因為這個原因,每次熱身賽時,我們組幾乎穩坐倒數第一的“寶座”。終于,我們組發現了我們紙塔弱不禁風的原因:作為塔基的紙杯規格不統一,搭法錯誤。于是,我們就絞盡腦汁、冥思苦想,又做了無數次實驗,但仍然沒有找到通向勝利的“陽光大道”。就在我們準備放棄的時候,一道“靈感之光”向我們射來。對啊,我們為何不做一個三角體的紙塔呢?三角體可是最穩固的形體。說干就干,我們立即重新投入“戰斗”準備。

  到了比賽那天,同學們都異常激動,不停地為自己的組吶喊助威,都希望自己組能拔得頭籌。就在這樣緊張的氣氛中,我們組壓軸出場,力壓群雄,奪得桂冠。這中間,一半是運氣,一半是實力。我們組的運氣是:其他組的`紙塔都撐不到最后,不約而同地倒了;我們組的實力是:我們組終于找到了最穩固的三角體。

  這件事讓我明白了一個道理:做任何事情,我們都要用最認真的態度面對。最佳的運氣、最終的勝利,始終只屬于一絲不茍、堅持不懈的人。

啟示作文 篇5

  在筆盒里,在文具店里,一定都會有一兩支平平常常再普通不過的鉛筆。但這小小的鉛筆之中,也蘊藏著許多的人真真諦。

  剛把鉛筆買來時,它完整無缺,看起來十分完美,但卻寫不出一個字,必須在受到刀削斧砍之痛后,才能寫出來。但鉛筆不能過分自由,它做創作的東西最后還得有生活的手來完成。無論鉛筆外面包著怎樣華麗精致的外殼,鉛筆還是鉛筆,最重要的部分在里面。鉛筆還必須接受他人的批評,要記得,橡皮擦一直都在。

  我們要像一支鉛筆一樣生活,但你必須要記住,沒有任何兩支鉛筆會擁有相同的命運,你的存在一定具備某種價值,你需要選擇一張適合你的紙,這樣你所做的一切才有可能被大家熟知。不要老想著讓主宰你的手適應你、順從你,而要讓自己去適應手所能做的一切。外面都是相同的鉛筆,怎樣書寫你的生活則完全由你決定,要相信靠自己的力量能改變現狀,改變命運。你必須一刻不停地寫下去,在你所經歷的地方留下不可磨滅的.痕跡,不管是什么狀態你必須寫下去,因為這除了你,世界上沒有第二個人會和你一樣擁有他們。

  鉛筆沒有水粉顏料的濃墨重彩,沒有蠟筆的豐富層次感,沒有水彩筆的鮮艷瑰麗……它如此平凡微不足道,但它經過了這樣的磨礪,就一定能寫出讓世人為之驚嘆的盛世華章。

啟示作文 篇6

  你聽說西瓜有三層嗎?這三層又代表著什么?其實,三層西瓜是三層不一樣的品質。

  回憶起這件事,不得不說這是媽愛與父愛的結晶。晚上,我練完鼓,出了一身的汗,衣服內外像被水浸透了似的,又濕又粘。我口干舌燥,想到爸爸在外面,就打電話托他帶個西瓜。

  等了一會兒,“咚、咚”的敲門聲便在耳畔響起,我一躥多高,快跑幾步,開了門。進了門的爸爸手中多了個水亮亮的西瓜。這西瓜圓鼓鼓的,瓜皮上像倒了油似的,又亮又滑,引得我的口水一波一波地往外涌。媽媽急忙從爸爸手中搶過西瓜,到廚房用刀把西瓜切成兩半,端起一半放到餐桌上。

  我搶先一步走到西瓜旁,抓起勺子,狼吞虎咽地吃起第一層西瓜——也就是最中間的`一層。眨眼間,西瓜的中心已經出現了一個深深的洞,可我不僅沒放下勺子,眼睛還盯得更緊了。終于,隨著一個個飽嗝的響起,我停止了吃西瓜,但還是不甘心地摸摸肚子,這才悻悻地站到一邊。見我吃完了,爸爸拿起了勺子,在我吃剩的西瓜上精挑細選,吃掉了大多甜的部分。被我和爸爸“清理”過的西瓜,肉已經寥寥無幾,袒露出白色的瓜皮。但媽媽不忍心丟掉,又走上去將最后一點瓜肉刮掉,連皮吃了。這味道大多都是苦澀的,但媽媽臉上始終蕩漾著笑意。

  這三層西瓜,第一層是我的貪婪,第二層是爸爸的謙讓與挑揀,第三層是媽媽對我的愛——母愛!