游泳的啟示作文15篇
在平日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的游泳的啟示作文，希望對大家有所幫助。
游泳的啟示作文1
那是一個烈日炎炎的暑假，不會游泳的我對那些在清涼的水中自如地游泳的人羨慕無比。于是，我請求媽媽給我報一個游泳培訓班。
這天，太陽炙烤著大地，我卻不顧炎熱，興高彩烈的來到了游泳館。只見游泳池里人們穿著花花綠綠的游泳衣，有的像小魚一樣瀟灑地在水中游著，還有的在水中翻騰嬉戲，看得我眼花繚亂。當時，我就下定決心，一定要學會游泳，因為游泳既可以鍛煉身體，又可以解暑。
剛開始學，教練先讓我學憋氣。我心想：嘿！憋氣還不簡單，這簡直就是張飛吃豆芽――小菜一碟！可我卻只堅持了三秒就嗆了一大口水，難受極了，反復學習好幾次都不行，當時我就不想學了。要放棄之時，我猛然想起了爸爸說的話，“失敗是成功之母。”于是我又鼓足勇氣繼續(xù)練習，仔細想著要點，終于由三秒的失敗變成了十五秒的成功！
接著學蹬腳與劃手了。一開始，腳老是不聽使喚，蹬不了幾下，腳就挨著了地，我的信心頓時喪失了許多，最后經過我的不斷努力，這個困難還是被我克服了。接著開始劃手和手腳配合的練習了，可是我的手腳總是那么沒有“默契”，不是手劃早了就是腳蹬晚了，身體配合的一點兒也不協(xié)調。我看了看其他正在瀟灑的游著泳的人，心想：為什么別都能做到，而我卻不能呢？我怎么這么笨。教練看出了我的小心思，便勸到：“沒事，別人也都是從不會到不斷練習最后再到成功的，努力就能成功。聽了教練的話，我暗下決心，一定要堅持到底！
經過我的堅持和一個暑假的反復練習，我現(xiàn)在已經可以在水中瀟灑自如的游泳了。通過這次學游泳，我悟出了一個道理：我們在生活中，要做一件事，只要不斷的去努力，去嘗試，堅持不懈，就一定能取得成功！
游泳的啟示作文2
伙伴們，會游泳嗎？我可是七歲時就學會了游泳。
一年級那年暑假，媽媽把我送到游泳培訓班學游泳，15天的培訓期，前4天教練讓大家?guī)е拘湓谟境乩锞殑幼鳎铱墒菍W得輕松自在，4天后就要脫下泳袖了，當教練讓脫下一只泳袖時，我的身體就開始失去平衡了，無論怎么努力都找不到戴泳袖的感覺，最后的4天那簡直就是世界末日，兩支泳袖全拿掉，我必須不停地游才能逐漸找到平衡，否則就要下沉被灌，累得我是半死不活的，要是戴上泳袖多舒服呀。好不容易盼到了最后一天匯報的日子，所有學員的父母都來了，我可是要面子的男子漢，鼓足勁拼命游，終于25米的泳道在我的努力堅持下順利拿下，游泳培訓總算結束了。
二年級的暑假，媽媽帶我到溫泉大泳池游泳，我不加思考地戴上了泳袖，為了過把癮，我直接闖到了大人池，很自在地游著，媽媽建議我摘下泳袖，結果我游得很吃力，她在一旁不斷為我鼓勁，游了不到5米，我實在堅持不住了，就又一次戴上了泳袖。怪不得媽媽說游泳是鍛煉身體、減肥的最好運動呢，身體的哪個部位都別想偷懶！
三年級的暑假，再次來到大泳池，沒想到我竟然離了泳袖不敢游了。
哎！我竟然由原來的25米的游泳紀錄后退到不足5米，到最后變成不敢游，本領是大大下降，真不該老依靠泳袖呀！想想做其他的事不也是這樣嗎？老有依賴感，什么時候才能夠獨立呀！拿破侖曾經說過：“人多不足以依賴，要生活只有靠自己”。我要把這句話作為我的座右銘，時刻提醒自己，做堅強、獨立的男子漢！
游泳的啟示作文3
去年暑假，爸爸在市體育中心給我報名參加了游泳培訓班。開班前幾天，我和爸爸興高采烈地去義烏小商品城買了泳衣、泳鏡、泳帽、袖漂。開班的前一個晚上，我興奮地翻來覆去怎么也睡不著，一心盼望著明天的到來。
終于盼到了開班第一天。爸爸騎車帶我到了市體育中心游泳館。教練一聲哨響，讓我們排隊進入游泳館。在游泳館里，教練先讓我們做準備活動，然后下水。我從臺階那邊慢慢下水，腳一入水，感覺涼涼的。等到身體入水，頓時渾身顫抖。教練讓我們扶著岸邊走幾圈，適應一下水溫。果真，走了幾圈后就不那么冷了。接著教練開始教我們學習劃水。我們一個個像青蛙那樣，雙手在水里畫圈……
第二周，教練又讓我們學習蹬腿。別以為蹬腿是件很容易的事，其實它難上加難！教練先做一下示范動作，接著給我們講解動作的要領。我全神貫注地聽著，然后開始一次又一次地練習，直到完全掌握這個動作。
經過半個月的強化訓練，我終于學會了蛙泳。最后一天，教練讓家長來看我們的培訓成果。當我可以像夢寐以求的那樣游來游去的時候，我的心里充滿了成功的喜悅。
直到現(xiàn)在，我學游泳的過程仍然歷歷在目。這件事告訴我，有志者事竟成。做什么事都要講究認真，有了一絲不茍的態(tài)度，再加上全力以赴、持之以恒的精神，事情就能成功。
游泳的啟示作文4
放暑假后，爸爸打電話告訴我先把暑假作業(yè)做完，等他有空時就回來接我去吉林那邊過暑假，學游泳。
7月末爸爸如約接我到了吉林。一天早上，爸爸說要帶我去學游泳，當時我高興得跳了起來。爸爸驅車帶我去游泳池，到了后我才發(fā)現(xiàn)那里的游泳池真大，學游泳的人真多。我們先沖個澡，換好泳衣就一起下水了。
剛開始我不敢松開爸爸，爸爸說：“女兒，沒事的，要敢于挑戰(zhàn)你不敢做的事情，這里有爸爸保護你，很安全的。”聽了爸爸的話之后我心里才稍微踏實些。爸爸說：“兩只胳膊向前使勁劃，雙腿向后蹬，身體像青蛙一樣。”爸爸邊給我講解動作要領，邊做示范。在爸爸的保護下我開始嘗試游泳。一向前游我就感覺身子在下沉，正好有個小朋友在旁邊游的時候把波浪弄進我的鼻子里了，沒想到又從鼻孔流到嘴里，嗆住了，像喝了醋一樣難受。我想放棄學了，爸爸說：“沒事的，誰學游泳不喝幾口水呢，等會就好了，不難受時再接著練習。”又經過反復的練習，我終于可以自己游幾米了。爸爸說：“今天女兒學得真快，改天沒事時我們再來練習吧。”雖然，喝水的滋味不好受，可是當時還真有點不想走。
通過這次學習游泳，我也明白了一個道理，不管什么事情，只要你敢于挑戰(zhàn)，敢于嘗試，經過不懈的努力，克服眼前的困難，就能取得勝利。
游泳的啟示作文5
今年暑假，我去游泳館學游泳。學游泳可不簡單，假若一不小心，就會嗆水。
一開始，教練教我潛水，他先是把頭沉下去，在水底吐泡泡。我想：這不是很簡單嗎?這還用教，我自己都會。哪知道我剛潛入水中，水猛地灌入我的鼻孔，不但沒換成氣，還嗆了幾口水，真是得不償失。于是，我悟出了一點道理：做事不能太心急，否則沒好果子吃。
接著，教練教我蹬邊。我這次學聰明了，認真看完演示后，學起來。可惜我蹬時沒用力，沒多久又沉下去了，還險些又嗆了幾口水。最后，在教練的指導下，我終于會了這個動作，并練得滾瓜爛熟。
然后，教練就教我手劃。我看完示范后，也做起來。不知是什么原因，我總是把動作做錯。我急得不知怎么辦才好，只好一直做下去，可還是做錯。我想放棄，不想再練下去，可是為了能學會游泳，我咬咬牙，忍下去了。
后來，教練教我蛙泳腿。先是在岸上做動作，等到做熟練了，再到水里去練習。開始，我節(jié)奏掌握不好，還一只腿高一只腿低的。我急得要命，可是急又解決不了問題，只好靜下心來慢慢練。
最后，我逐漸學會了蛙泳，游泳速度也快了。功夫不負有心人，我終于學會了蛙泳，也改正了一只腿高一只腿低的錯誤。現(xiàn)在我游得可好了，至少不會被水嗆。
我從游泳這件事中獲得了啟示：上了路，就天天走勤于練習，總會于成功逢上，無論怎樣都要堅持下去，不歷經風雨，怎能看見彩虹?
游泳的啟示作文6
我這個假期里，除去吃飯、睡覺，一半時間都去了游泳。我學會了蛙泳、自游泳、花樣游泳、仰泳，收獲不小。但是，除了學會了各種游泳外，我還從學游泳中感悟出了一些道理。
我學游泳，因為我喜歡游泳，學起游泳來也特別用心。如姚伯伯教我蛙泳時，讓我踢深點水就踢深點，并且保持。幾乎是他叫我干什么我就干什么，而且我非常認真，心里為自己打氣：游泳很好玩的！等到了對岸你就知道了！因為有一股強大的力量支撐著我，所以我一連學了四個半小時都不喊累。
對于學習，我有點偏科。喜歡語文，上網多半是學習網站，看書幾乎都是文學書，處處都是“語文”的蹤跡。而我有些討厭數(shù)學，所以不喜歡數(shù)學，要學習數(shù)學時頭腦感覺很辛苦，不太愿意學。逢有人談起數(shù)學，我就借口將“數(shù)學”這個話題支開。英語我也對它不冷不熱的，喜歡時拿本書看看讀讀，討厭時連看都不看它一眼。老師爸爸媽媽三番五次地數(shù)落我要我不要偏科，可我偏對數(shù)學不感興趣。今天爸爸要我寫篇文章，我靜下心來想：游泳是我最愛的運動，因為我喜歡，所以我會用加倍的努力來實踐。我一旦用心做事，就會進步很快，就跟游泳一樣。而我不喜歡的，如數(shù)學，不專心去做，根本沒有效果。呀，對了！游泳給我的啟示，不正是——如果對每樣東西都有游泳這種精神，這種頑強想要學的精神，那我每樣都能學得很好，就會成為天才，也就是說國家的棟梁。難道不是嗎？像游泳，我非常喜歡，所以我要堅持不懈地學下去，多累多苦都會堅持下去。如果把這種動力放到學習方面，你說是不是很好了呢？對！難怪老媽要把安排我去游泳啦！原來是想要我懂得游泳的啟示呀！
無論學什么，都要堅持不懈，多累多苦都要堅持下去——這就是游泳給我的啟示。
游泳的啟示作文7
我會游泳啦，我會游泳了……我開心地走在回家的路上，踏著輕快的步伐，哼著快樂的小曲。
為什么我今天這么開心？因為今天我終于學會了游泳。
游泳是一項求生本領，也是夏日必學的本領。這不，媽媽就給我報了一個蛙泳班。剛開始培訓的幾天，我還有些不適應。不是用泳池，不適應教練，不適應動作……諸多的的不適應讓我想放棄，可我不是個輕易妥協(xié)的人。過了幾天我就慢慢適應了。也開始努力學習，努力模仿，會在水里劃幾下了。可不只是動作不對，還是游太急。老是游不好。這讓我心急了，看著其他同學都游到深水區(qū)去了，可我還游不到。
羨慕，渴望，嫉妒……多味俱全。世上無難事只怕有心人。我堅信，只要我努力，就會學會。別人用百分之百的勤奮和努力，我就比他們多用些時間和精力。我就不信，我游不會。
于是，學會游泳，是我這幾天唯一的目標，一定要學會，而且質量好。我在心底暗暗發(fā)誓。我下了水，開始游泳，我模仿這教練的動作，一次一次地用手劃圈，同時雙腳一蹬，一劃。不對，在從來，再蹬再劃……功夫不負有心人。游了一會，我有些漸入佳境了。慢慢的可以往前游了。可速度有些慢，頭也抬的不夠高，游得不夠遠。
沒關系，再練習練習。在我一次次的練習下，終于又有些進步了。教練在一旁朝我贊許的點點頭。受到了表揚我更積極了，更來勁了。今后，我一定再接再厲，游得更久，游得更好。
在回家的路上，我有些小開心，因為我能游動了，我會游泳了。俗話說，良好的開端是成功的一半。雖然游得還不怎么好。不過再努力些，就會成功。一路上，圓圓的月亮陪伴在我身邊，似乎也在祝賀我。
游泳的啟示作文8
在炎熱的夏天，在水里快樂地游泳將是一件非常愉快的事情。所以，我和我叔叔要去游泳。
和往常一樣，我們又要比賽了。我一聽到“比賽”這個詞，腦子里馬上就看到了上次表哥輸給我的時候哪個臉是郁悶的。我環(huán)顧四周，河水清澈見底，魚在水中快樂地玩耍，岸上的陽光似乎更明亮了。我有一個計劃，心里想：表哥要輸了，我還是讓她吃一點吧！在她失去和哭泣之前。
終于，表哥的游戲到了邊緣。我的表弟興奮起來，看起來急于嘗試。我轉頭看著她，挑釁地看了她一眼。“一、二、三，開始！”游戲開始了！
我彎下腰，弓起背，深吸一口氣，迅速跳入水中。表哥不甘落后，在空中劃過一道美麗的弧線，像落葉一樣落入水中。我手腳并用飛快地向前游去，像一股沖擊波，打在后面的水面上，沖向終點。不一會兒，我就遙遙領先了，后面跟著表哥。我暗自心想：表哥一定還像蝸牛一樣拖在我身后。沒辦法。我太厲害了！不知不覺，我的速度慢了下來。
一不小心回頭，我就忍不住瞪大眼睛張嘴，好讓自己嘴里銜個雞蛋。天哪，我表弟跑得像魚一樣快。她上上下下的時候，不時揮舞手臂濺起美麗的水花。她像一支離弦的箭，奔向終點。我趕緊做最后沖刺，腦子突然亂了，就一直在想：表哥怎么游這么快？當我離終點只有一米的時候，勝利的將軍的笑容出現(xiàn)在我的臉上。一個黑色的身影突然像一陣風一樣從后面沖了上來，從我身邊穿過了終點線。我輸了，我，一個驕傲的常勝將軍，輸了。眼淚不停的涌出，消失在水里，但是我的心在流血！
我淚流滿面地上岸了。我媽抱住我，幫我擦掉眼淚，意味深長地說：“孩子，你被傲慢蒙住了眼睛。你要虛心學習！”我若有所思地點點頭。
游泳的啟示作文9
“嘩嘩嘩……”游泳池中的水聲輕快地響著，今天迎接我們的是參加游泳訓練以來的一次極大的挑戰(zhàn)——進入深水區(qū)里游泳。
像往常一樣熱身運動后，我們都步入了游泳池，這時教練雙手交叉著，一本正經地詢問：“誰先去深水區(qū)里游泳啊？”可是，游泳池中的同學都默不作聲，像一只只膽怯的小鳥，怯生生地望著教練的眼睛，一動也不動。
“誰先去深水區(qū)啊？”這次，教練的聲音更加洪亮了，臉也變得嚴肅起來，他那銳利的目光仔細打量著每一位同學。“嗯……嗯……”有幾個同學嗓子里發(fā)出感嘆，好像心中已經有一個不二人選。大家皺著眉，探出身子，注視著那個游泳頂呱呱的能手。
在緊張的氛圍中，“誰去？”教練那響徹云霄、連回音也不禁讓人毛骨悚然的聲音再次響起了。當大家還沉浸在懼怕中時，教練上前走了四步，轉眼就到了我們的跟前。許多同學都慌張起來：有的向右挪了幾步，盡量避開教練；有的把頭轉向后面，嘴里還喃喃自語道：“保佑不是我呀！”；還有的同學則被教練嚇得腿發(fā)軟，竟然“噗通”一聲整個身子跌進了水里，起來之后已經成了名副其實的“落湯雞”。“教練，我……我來吧！”游泳池的角落中發(fā)出了一個微弱的聲音，我定睛一看，那是——藍天紅，我們心目中最厲害的游泳高手。教練同意后，她以驚人的速度游了出去。我看到這個情景也毫不示弱，像沖鋒陷陣的戰(zhàn)士一樣，努力地向終點游去。
“遇到困難，勇于嘗試。”這是我學游泳后新的座右銘！
游泳的啟示作文10
一次簡單的經歷，卻使我受益匪淺。
一年級放暑假，我去學游泳。學游泳的第一關是跳水。
當我走進游泳館，一眼看見1米4的池水。我一下子愣住了。那一池蔚藍的池水，仿佛是一片汪洋大海來說，我太渺小了。我不禁暗自感嘆：“這下我慘定了！”
我用力給浮力帶吹氣，生怕自己沉到水底。戴好以后，我走向跳水臺，教練一身令下：“起跳！”聽到這兩個字，我全身發(fā)抖。我挪動著沉重的雙腳，幾步路的距離仿佛有十萬八千里遠，好不容易走到了游泳池旁。我的雙腳像膠水一樣，粘在池邊遲遲不敢邁步。心想：救命啊！誰來救救我呀！我閉上雙眼，屏息凝神，準備起跳，但始終克服不了內心的恐懼。當我走神時，突然教練提起我的浮力帶，把我扔進了池中。“撲通”一聲，我像一顆水雷，把平靜的池水炸開了花，我心想：跳水太可怕了，讓我喝了好幾口水，肚子都喝飽了！我在也不跳水了。
經過好幾次的練習，我的恐懼逐漸減少了，覺得渾身輕松了許多。心想：雖然我還是很害怕，但是我的勇氣使我堅持下來了，我不能放棄，繼續(xù)努力，王梓伊，我閉上眼睛，雙腿一蹬，一躍而起。啊！我簡直不敢相信自己盡然學會了。我從一只渺小的螞蟻變回了自己。此刻我體會到了成功的喜悅，而且我找回了自信。我開心地歡呼到:“我成功了！”
現(xiàn)在，我已經能夠自由自在地游泳了。我像一條小魚一樣，在水的王國自在遨游。在學習中，我經常會遇到像跳水那樣的困難，但我每次都會想起跳水的經歷。“無論遇到多么大的困難。只要有勇氣和信心就一定能夠戰(zhàn)勝它！”這句話使我終身受用不盡。
游泳的啟示作文11
在我成長的路中，有許許多多快樂、傷心伴隨著我，多得像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清，可有一顆特別閃亮。去年暑假，我跟著我們的體育老師和四、五、六、年級的大哥哥大姐姐們一起去洞天賓館學游泳。
一路上我即高興又害怕，我高興的是我又可以學到一個新的本領了，但害怕的是池水會不會把我嗆著，我的身體能浮在水面上嗎？終于到了洞天賓館，老師先讓我們做熱身操，在下水。剛下水，就感覺整個身體要浮起來了。我的腳一滑，身體就沉入了水中，我嚇得魂飛魄散，腦子一片空白，手腳不停地打水。夏老師眼疾手快，把我拉了起來。這下，我沒膽量了，立在水邊不肯下去。
夏老師看出了我的心思，說：“只要學會在水中憋氣身子就會浮起來了。”我一聽要在水中憋氣，更不敢了，嗆著了多難受！但我不敢跟老師說不，只好攥緊拳頭，硬著頭皮，把腦袋潛入水中，可剛憋了一兩秒就起來了。水直往鼻子里涌，兩只耳朵嗡嗡的，我受不了了，學游泳真是太難了！看著我呆著，夏老師又微笑著對我說：“徐雨超，你既然學了，就要把這門本領學好，不能半途而廢。我覺得你具有游泳的天賦，我相信你一定能學成功的。”
聽著夏老師的話，我全身充滿了力量，再次把頭低入水中，經過幾十次的練習，我憋氣的時間終于可到達一分鐘了。接著，老師又教我蛙泳、仰泳和自由泳。老師手把手地叫我。測驗的時候，我終于通過了，我太高興了！這成功里，不單單有我自己的努力堅持，還有夏老師一次次的鼓勵。俗話說得好：一分耕耘，一分收獲。經歷了無數(shù)次的失敗，成功一定會隨之而來。
游泳的啟示作文12
我從小就怕水，洗澡也會嗷嗷大叫的'我決定挑戰(zhàn)自己，去學游泳了，這個決定也嚇了我自己一跳，不過我還是很期待。
在爸爸的帶領下我們來到游泳池，看見碧綠的池水，深不見底的泳池，我有點退縮了，心想：為什么要學游泳呢？我開始后悔了。爸爸看出了我的擔心，告訴我，世上無難事只怕有心人，已經選擇了，既來之則安之。我深吸一口氣，在一段熱身運動以后，我撲通一聲跳進了冰冷的水里，結果嗆了一口水，這滋味可真難受啊！
爸爸說：“學游泳切勿急躁，先掌握要領吧。”于是我重新調整好了自己，告訴自己一定要戰(zhàn)勝它。我首先深吸一口氣，努力憋住，然后把頭輕輕的鉆進水里，只聽見爸爸在數(shù)數(shù)，直到數(shù)到15我才把頭抬起來，爸爸說：“你看，水并不可怕，你還能潛水了呢。”我突然信心百倍，開始學習手和腿的配合，我就像一只快活的小青蛙一樣，腿一蹬手向前一劃，果然就游走了。
我終于掌握了游泳的基本動作，在爸爸的保護下，我自由自在的游開了，我一會兒浮在水面，一會兒沉下水里，雖然還是會嗆水，但是我已經能克服了，游泳并不可怕，努力也會有收獲，我非常自豪。
經過學習游泳這件事，我明白了一個道理：戰(zhàn)勝自己本以為害怕的事，其實并不難，只要肯下決心加上正確的方法，認真努力的對待它，就一定能夠成功。
游泳的啟示作文13
我是一個好強。做任何事都喜歡十全十美的人。從小時候起，我學任何東西都很快，所以，幾乎沒有遇到過什麼挫折，上學后，一旦別人有什麼地方比我強，我的心情特別差。
為了讓我有好的心態(tài)，媽媽就選擇了我不擅長的體育運動??游泳，我一聽到這個消息后大吃一驚，因為我是一只“旱鴨子”可是媽媽認為這是一件鍛煉身體。考驗耐力的運動，媽媽還有個想法，既然是我不擅長的運動，那我就一定會遇到挫折，她希望我從中體會到一些道理，果然我吃到了不少苦頭。我記得第一次來游泳的時候，看到別人會游，我以為自己肯定也會游，想著想著就跳進了水池，可是，我卻嗆著了，于是，我急急忙忙上了岸，準備第二次嘗試，可又失敗了，第三。四。五次，也嗆著了。我不甘心一定要學習游泳，回到家，我一直在練習著游泳的基本動作，我終于掌握了其中的技巧，又經歷了幾次失敗后，我便隨心隨地的游來游去，而且在這個運動中更深刻理解到一個道理：堅持就是勝利。
世上沒有免費的午餐，只有遇上失敗才能走上成功之路，比如說偉大的科學家愛迪生，他為一項發(fā)明經過了八千次的實驗，他并不以為這是在浪費時間，他說：“我為什麼要沮喪呢？這八千個想法行不通。雖然失敗給人帶來精神上的損失，但它是成功的基礎。大自然也證實了這個道理：不經歷風雨，怎麼見彩虹。陽光尊在風雨后。
通過游泳的學習，我的心態(tài)好了許多，總能用樂觀的角度去面對眼前的失敗與挫折。只要你有很強的毅力，做任何事都能成功。
游泳的啟示作文14
經過了長時間的學習和鍛煉，如今，我已經學會了多種泳姿，能在寬闊的泳池中自由穿梭，往來無阻，快樂得像一條魚。可剛開始學游泳的時候，我并不是這樣的。
剛上幼兒園時，我就開始學游泳了。那時候，別說游泳了，就連洗澡我都害怕。淋浴時，水沖到頭上，我就嚇得緊閉雙眼，驚恐地大喊大叫。記得第一次“游泳”是在托兒所的“泳池”——其實，那只是一個沖氣戲水池，水未過膝，但我依然非常恐懼。后來，爸爸帶我到健身俱樂部去游泳，那里的池水比較淺，我在那里學會了蛙泳、自由泳。從此，我便成了深水區(qū)的常客。
現(xiàn)在去游泳，沒等爸爸沖淋完畢，我就已經迫不及待地跳入了水中。這還不夠，我又迅速爬上岸，接二連三地 “撲通” “撲通”往下跳，感到非常刺激和興奮。今年，我又學會了仰泳，我的游泳水平可算是“健將”級的，許多大人都向我投來羨慕的眼光，夸我能耐大。有一次，一個阿姨向我求助，原來她的更衣箱鑰匙掉到池底了。我一個猛子扎到水底，輕輕松松地將鑰匙揀了上來。阿姨驚訝得瞪大了眼睛，夸我厲害。我感覺到會游泳真好。
以前我怕水，怕游泳，現(xiàn)在我卻喜愛游泳。從游泳中，我不但獲得了樂趣，還明白了一個道理：做任何事，只要敢于面對，就能獲得成功。
游泳的啟示作文15
生活中，有許多事情都能給人啟示，但我印象最深的還是學游泳中受到的啟示。
那是二年級的暑假，媽媽送我去三水體校學游泳。我既興奮又害怕。一開始教練給我們綁上背浮，讓我們在水里行走，我消除了對水的恐懼。然后教練教我們蛙泳的腿部動作和閉氣，再教劃水，允許我們借助浮板、背浮游泳。我練習得挺認真。可到了第六天，教練讓我們跳下水再游泳，當時我有點不舒服，想上岸休息一會兒，可教練拿著水管往我身上沖水，我只好繼續(xù)游，喝了幾口水，還嘔吐了，心里有點害怕，哭了。我還擦傷了膝蓋和腰，我真想放棄，可我想起媽媽說的話：“滔滔，媽媽相信你能行。”我咬咬牙，挺住了。我臂和腿的動作總是不規(guī)范。教練指導我臂和腿怎樣才能配合好，我用心聽，反復練習，慢慢地臂和腿的動作協(xié)調多了。
不知不覺到了訓練的最后一天。教練讓我們盡情地游。我想以最佳的姿態(tài)展示給媽媽看。我一跳下水，雙腿伸直，雙臂前伸，呼氣入水之后開始向后下方劃水，抬頭吸氣，雙臂接近肩線時開始收腿。臂前伸，蹬水時屏息，雙臂結束前伸，腿并攏時呼氣入水。盡量做到臂腿與呼吸的配合連貫。媽媽看見了，高興地說：“滔滔，多游幾個來回，游到池邊才轉身。”我聽了越游越起勁。媽媽又說：“滔滔真像可愛的小青蛙。”我游得更歡快了。教練夸我臂腿的動作越來越規(guī)范，配合得不錯。我聽了，心里甜滋滋的。
通過學游泳，我懂得了凡事不輕言放棄，想辦法克服困難，堅持就是勝利。這個啟示讓我受益終生。
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