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一幅漫畫的啟示作文

時(shí)間:2022-11-07 09:33:57 啟示 我要投稿

一幅漫畫的啟示作文匯編15篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的一幅漫畫的啟示作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

一幅漫畫的啟示作文匯編15篇

一幅漫畫的啟示作文1

  漫畫不僅可以令人開(kāi)懷大笑,還包含著強(qiáng)烈的諷刺性。今天,我看了華君武的漫畫《假文盲》后深有感觸。

  在一個(gè)寒冷的冬天里,一個(gè)抱著哇哇大哭的孩子的婦女,站在“母子上車處”的旁邊,她看見(jiàn)車站處,站著一個(gè)穿著大衣,雙手插在兜里,神情安詳?shù)哪凶訂幔坪醪](méi)有看到“母子上車處”這幾個(gè)字。隨后,又來(lái)了一個(gè)男人站在車站里,那位男人戴著帽子,穿著風(fēng)衣,閉著眼睛,也裝作什么也看不見(jiàn),若無(wú)其事的樣子。那位婦女疑惑不解地想:他們是文盲嗎?不認(rèn)識(shí)“母子上車處”這幾個(gè)字嗎?想著想著,又有第三個(gè),第四個(gè)男人來(lái)到了車站,他們同樣對(duì)“母子上車處”這幾個(gè)字和旁邊的那對(duì)母子視而不見(jiàn)。

  這些人真的是假文盲嗎?不,不是的。他們并非是真正的文盲,他們只是愛(ài)心文盲。他們?nèi)狈滦模稽c(diǎn)也不文明,心中只想著自己,毫不顧及他人的感受,根本就沒(méi)有愛(ài)心,真是可恥!難道他們就沒(méi)有一點(diǎn)羞愧之心嗎?他們這些不文明的行為,在我們的現(xiàn)實(shí)中數(shù)不勝數(shù):在公共場(chǎng)所上,是不允許大聲喧嘩的,卻有人在那吵吵鬧鬧,無(wú)視規(guī)則;餐廳里,明明掛著“禁止吸煙”的牌子,卻有許多人對(duì)這個(gè)牌子視而不見(jiàn),依舊吸煙;在許多草坪上,都有寫著“請(qǐng)勿踩踏”,卻還有人到草坪上玩耍......難道這不是跟漫畫中的一樣嗎?這些人早已把中華傳統(tǒng)的美德拋到九霄云外了。

  有一句名言說(shuō)得好:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”讓我們把歌詞變成現(xiàn)實(shí)吧!讓我們?nèi)巳硕加脨?ài)心去創(chuàng)建一個(gè)美好的社會(huì)吧!

一幅漫畫的啟示作文2

  今天我看了一本漫畫,是吳孝三的漫畫,里面內(nèi)容非常有趣,讓人獲得不少啟示,其中讓我印象最深是文明――只差一步的這一篇,讓我明白了許多道理,圖片不僅有趣,人物的神態(tài)也很好,讓我分享給大家:

  漫畫內(nèi)容:在一個(gè)晴朗的日子,莞城英文實(shí)驗(yàn)學(xué)校放學(xué)了,明明和小麗是走獨(dú)生,所以結(jié)伴而行。他們按平常的路線走回家,走過(guò)一個(gè)菜市場(chǎng)門口,看見(jiàn)許多垃圾都在地面上,沒(méi)有扔進(jìn)垃圾桶里。垃圾的污漬弄臟了垃圾箱的周圍,還有十幾只蒼蠅在垃圾箱周圍飛來(lái)飛去的,讓人覺(jué)得一點(diǎn)也惡心。

  看著一地垃圾不舒服的小麗大膽的說(shuō):“要不我們把垃圾撿起來(lái),把垃圾箱的周圍清洗干凈吧?”明明說(shuō):“我也覺(jué)得看著不舒服,但我們現(xiàn)在整理好了,等會(huì)還會(huì)有其他人再亂扔垃圾在地面上怎么辦?”

  小麗頓時(shí)啞口無(wú)言了,在兩人不知如何是好的時(shí)候,小麗的一張A4紙從書包里漏了出來(lái),明明靈機(jī)一動(dòng),告訴小麗,自己有一個(gè)主意。就是寫個(gè)文明標(biāo)語(yǔ),貼在垃圾桶上面,小麗覺(jué)得明明的想法非常好,兩人愉快的合作起來(lái),小麗負(fù)責(zé)撿垃圾,清理垃圾箱,而明明負(fù)責(zé)寫文明標(biāo)語(yǔ)。

  小麗把垃圾清理完了,這時(shí)明明的文明標(biāo)語(yǔ)也寫好了并貼好了,兩人大功告成了,看著干凈的地面頓時(shí)心里舒服多了,再看看明明的文明標(biāo)語(yǔ):“文明――只差一步”,兩人都開(kāi)心的笑著。

  看完了這個(gè)漫畫我就想起一件事,我站在家里的陽(yáng)臺(tái)上,突然一盆水從天而降,幸好我反應(yīng)快速,及時(shí)閃躲,要不然成落湯雞了,不知道哪個(gè)家伙干的,居然這么倒水,太可惡了,不能把水倒進(jìn)廁所嗎?這樣太不文明了。

  世界的美麗,需要大家的參入,多一份文明,世界就多一份美麗!

一幅漫畫的啟示作文3

  今天,我在一節(jié)作文課上,看到了一幅別有深意的漫畫。

  圖上有一位病人,正在接受醫(yī)生的治療,在他的面前有一張視力表,原來(lái)他正測(cè)視力。而這個(gè)視力表,也與眾不同,這是用來(lái)測(cè)試人們的私心。

  這位病人身著華麗衣飾,一瞧便是一個(gè)有錢人,那么的闊氣。他今天因?yàn)橐暳Σ缓茫瑏?lái)到了一個(gè)大醫(yī)院做檢查,醫(yī)生首先對(duì)他做了各種測(cè)試,第一項(xiàng)便是測(cè)視力。

  醫(yī)生問(wèn)道:是cxk先生嗎?請(qǐng)接受我們的視力檢查。說(shuō)著便拿出手中的棒子,指向了國(guó)家的利益,他搖了搖頭,似乎在說(shuō):我可看不到。醫(yī)生嘆了口氣,又指向了集體利益,病人仍搖搖頭說(shuō):這也與我無(wú)關(guān)系。接著,醫(yī)生指向了個(gè)人利益,沒(méi)想到病人一蹦三尺高,興奮地說(shuō):這個(gè)我能看見(jiàn)!大字看不見(jiàn),這么小的字他居然看得見(jiàn),醫(yī)生吃驚極了,下巴都快掉了!

  難道這位視力出問(wèn)題的人真看不見(jiàn)國(guó)家利益和集體利益嗎?不,他們并非看不見(jiàn),而是視而不見(jiàn),心中只裝著個(gè)人利益罷了。

  生活中就有許多這樣的人,他們的行為已是屢見(jiàn)不鮮,他們打著為人民服務(wù)的旗幟,卻利用職務(wù)之便損公肥私,中飽私囊,不顧國(guó)家與集體的利益,心中只有個(gè)人利益。這種人完全忘記自己是人民公仆的身份,難道不應(yīng)該受到懲罰嗎?

  當(dāng)然,生活中還有許多人在默默地為國(guó)家服務(wù):在前線沖鋒陷陣的士兵,為人民安全服務(wù)的警察,公正無(wú)私的法官……他們一個(gè)個(gè)都為人民的利益著想。我們作為國(guó)家的一份子,受盡了國(guó)家給予我們的便利與權(quán)利,我們得盡自己一切,為了國(guó)家,為了群體,為了人民。

  對(duì)呀,我們要對(duì)國(guó)家有一顆忠誠(chéng)的心,不損公肥私,聽(tīng)取他人的建議,將國(guó)家利益和集體利益放在心中。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后一心為國(guó),便是我們最好的努力。

一幅漫畫的啟示作文4

  今天,我在書上看到了一幅漫畫,讓我印象深刻。

  上面是一個(gè)黑眼圈濃重,頭發(fā)蓬亂的小男生,他的右邊是他的爸爸媽媽,他的爸爸雙手扯著他的手,試圖將他從電視機(jī)里面拉出來(lái),而男孩有一半身子都已經(jīng)進(jìn)入到了電視中,手里還拿著遙控器,他的媽媽一手拿著書包,一手幫助爸爸把男孩拉出來(lái),更可笑的是,他的爸爸還一臉嚴(yán)肅的說(shuō):“兒子啊!快出來(lái)吧!快開(kāi)學(xué)了!”

  看完它,我感慨萬(wàn)千,雖然這幅漫畫將我們的現(xiàn)實(shí)夸大了,但它背后所顯示的內(nèi)容仍然值得我們深思。父母對(duì)孩子的愛(ài)是無(wú)限的,可是不能總對(duì)孩子百依百順,像一只跟著主人的小狗,像一個(gè)侍奉皇帝的奴仆一樣,不然就形成了一種可怕的“愛(ài)”——溺愛(ài)。就像這對(duì)夫妻一樣,如果一開(kāi)始就能對(duì)孩子看電視這件事多一點(diǎn)關(guān)注,早一點(diǎn)關(guān)心,也不會(huì)有這后果呀!

  我曾聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)一個(gè)真實(shí)的事例。有一個(gè)神童因?yàn)槌煽?jī)好,考上了好大學(xué),可因?yàn)槠綍r(shí)只是在不停學(xué)習(xí),所以生活不能自理。最后到了大學(xué)里,班上的同學(xué)們都嘲笑他,說(shuō)他是只會(huì)學(xué)習(xí)的書呆子,連自理都不會(huì)的“小王子”,最后由于他心理陰影太大,受到了嚴(yán)重的刺激,不得不退學(xué)。細(xì)細(xì)推想,這不都是溺愛(ài)的惹的禍嗎?

  以前媽媽也是這樣對(duì)我,從來(lái)不反對(duì)我,從來(lái)不會(huì)罵我,也從來(lái)不會(huì)去強(qiáng)求我做我不愿意或我不喜歡做的事情,這不就是百分百的溺愛(ài)嗎?后來(lái),我慢慢長(zhǎng)大了,媽媽也開(kāi)始對(duì)我嚴(yán)格管教了起來(lái),不再對(duì)我百依百順,還教我洗衣做飯,這才有了現(xiàn)在這個(gè)“全能”的我呀!

  看著這幅漫畫,我又陷入了沉思,家長(zhǎng)不能總對(duì)孩子百依百順,不勸勸孩子,到最后,受害的是孩子呀!

一幅漫畫的啟示作文5

  今天,我在漫畫書上,看到了一幅很有意思的畫面。

  漫畫描述的內(nèi)容是這樣的:一輛汽車正在馬路上超速行駛,車的前面有一輛救護(hù)車。超速的汽車飛快地向救護(hù)車開(kāi)去。“砰”的一聲,那輛汽車撞在了救護(hù)車上,駕駛這輛車的人,一下子飛進(jìn)了救護(hù)車?yán)铩U媸遣恍抑械娜f(wàn)幸啊!

  看完這幅漫畫,我感慨萬(wàn)千。這位司機(jī)開(kāi)得太快了,太危險(xiǎn)了!汽車雖然帶給我們?cè)S多生活上的方便,但是也給我們帶來(lái)了許多意想不到的危險(xiǎn)。

  剛放暑假一天,我們一家三口凌晨三點(diǎn)發(fā)動(dòng)了汽車,準(zhǔn)備去奶奶家住幾天。

  汽車很平穩(wěn)地行駛在高速公路上。在我們的前面有一輛大卡車也在快速向前奔馳著,它的車身已經(jīng)很破舊了,爸爸的車就跟在這輛卡車的后面。行駛了一段時(shí)間,我看見(jiàn)那輛卡車車身有些晃動(dòng),后車輪上好像有什么東西掉了下來(lái)。仔細(xì)一看,原來(lái)是螺絲釘!說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,那輛卡車的輪胎竟然飛了起來(lái),一下子砸在了爸爸的車輪上。“砰”的一聲,爸爸的汽車爆胎了!萬(wàn)幸爸爸是有經(jīng)驗(yàn)的老司機(jī),否則,后面的事情簡(jiǎn)直不敢想!

  原本只有幾個(gè)小時(shí)的車程,我們到中午十二點(diǎn)多才到奶奶家。現(xiàn)在回想起來(lái),我心里還有點(diǎn)后怕。在高速公路上,汽車行駛的速度非常快,任何丁點(diǎn)的交通事故都有可能造成無(wú)法挽回的損失。所以敬請(qǐng)廣大開(kāi)車的叔叔阿姨,一定要遵守交通規(guī)則,時(shí)刻檢修自己的車輛,做到安全駕駛每一天。

  讓我們謹(jǐn)慎行駛,減少交通事故!

一幅漫畫的啟示作文6

  同學(xué)們你們喜歡漫畫嗎?漫畫會(huì)讓我們會(huì)心一笑,也會(huì)使我們有所啟發(fā)。當(dāng)我看了《假文盲》這幅漫畫后,使我不禁陷入了沉思…….

  一個(gè)大雪紛飛的早晨,鵝毛般的大雪從天而降,頓時(shí),地上白茫茫的一片,車站前排著一長(zhǎng)隊(duì)的人在等候上車,隊(duì)伍早已被人群擠得水泄不通。隊(duì)中,一個(gè)青年穿著厚厚的棉衣,戴著厚厚的棉帽,穿著棉鞋,他的眼神四處徘徊,似乎在尋找著什么。突然,他眼睛一亮,仿佛看到了救星-不遠(yuǎn)處的標(biāo)牌“母子上車處”,他一臉壞笑,像一只猙獰的野獸。他想:現(xiàn)在那兒又沒(méi)有人排隊(duì),不如讓我先過(guò)去,還可以早點(diǎn)上車。于是他走了過(guò)去。隊(duì)中的人看到了也接二連三的變隊(duì)了,其中有一人更為搞笑,他戴著口罩,穿著棉衣似乎都能沒(méi)過(guò)褲腿,手揣進(jìn)褲兜低著頭,一都聲不吭。

  這時(shí),一個(gè)中年婦女,抱著孩子怱忙趕來(lái),嘴里小聲喃喃道:“請(qǐng)讓一讓吧,我的孩子突然高燒,得趕快上醫(yī)院,請(qǐng)讓一讓…….”。可前面的人卻無(wú)動(dòng)于衷。那婦女望著“母子上車處”的標(biāo)牌,眼淚掉了下來(lái)。

  看到這一幕,我很痛心,不知是為那些“假文盲”的行為痛心,還是為那位對(duì)母子的遭遇而痛心。那個(gè)青年雖然身上穿的很暖和,但他的.行為卻讓的感到寒冷。在我們的日常生活中,那些“假文盲”在公共場(chǎng)所對(duì)一些警示牌、有優(yōu)先權(quán)的提示牌視而不見(jiàn),這種人的行為讓人感到可恥

  這幅漫畫諷刺了社會(huì)中的“假文盲”,我們要遵守社會(huì)公約,讓社會(huì)變得越來(lái)越和諧。

一幅漫畫的啟示作文7

  今天上午,我在語(yǔ)文課本里看到了一幅漫畫,雖然看起來(lái)很搞笑,但卻讓我感觸頗深。

  在這幅漫畫中,一個(gè)小孩神情慌張,雙腿疾如閃電,邊跑邊喊:“又要遲到了!”,他的后面有一個(gè)男人,應(yīng)該是小孩的父親,也是跑到飛快,長(zhǎng)大著嘴巴在喊:“你的書包!”,他的后面又有一個(gè)女人,應(yīng)該是小孩的母親,跟父親一樣的動(dòng)作表情,嘴里大喊道:“你的帽子!”。看了這幅漫畫,不用說(shuō)這是“經(jīng)典”的上學(xué)遲到和丟三落四,而造成這種現(xiàn)象的原因就是家長(zhǎng)太包辦和孩子的不勤快,而破解之處就是讓孩子自己多動(dòng)手,自己的事情自己做。不僅如此,生活中也有不少這樣的實(shí)例。

  記得有一天,我像往常一樣的起床準(zhǔn)備上學(xué),可是一看表,啊!七點(diǎn)半了,看到表后,我就開(kāi)始像熱鍋上的螞蟻一樣急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我就開(kāi)始手忙腳亂的整理書包,因?yàn)槠綍r(shí)都是爸爸媽媽幫我整理,所以這次自己整理的拖拖拉拉,一直的到七點(diǎn)四十五的時(shí)候,我連一口早飯也沒(méi)有吃上,可是時(shí)間已經(jīng)不允許我去吃了,不然會(huì)遲到的,于是我把心一橫,飛一般的沖出了家門,直奔學(xué)校。但是直到我“飛一般”的進(jìn)了學(xué)校,才發(fā)現(xiàn)了不對(duì)勁“啊!沒(méi)戴紅領(lǐng)巾,書包比之前的輕了許多,上課用的書本沒(méi)帶全。”這次的教訓(xùn)讓我記憶深刻。

  一副小小的漫畫卻蘊(yùn)含著如此大的人生道理。看了之后我提醒自己不要做漫畫中的小男孩那樣,要做一個(gè)自力更生,勤奮的人。

一幅漫畫的啟示作文8

  今天,我看了一幅漫畫,內(nèi)容簡(jiǎn)單,卻引人深思。

  這幅漫畫是這樣的:一個(gè)人剛剛用鐵鍬栽好一棵樹(shù),樹(shù)還很小,樹(shù)干非常細(xì),仿佛一折就斷;樹(shù)葉也非常稀少,屈指可數(shù),一點(diǎn)兒樹(shù)蔭也沒(méi)有。種樹(shù)的人將鐵鍬放在一旁,提著水壺去裝水。回來(lái)后,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人靠著小樹(shù)坐著,樹(shù)干都被他壓彎了,雙手抱著彎曲的雙腿,頭戴一頂鴨舌帽,還戴著一副眼鏡,一臉悠然,十分放松。種樹(shù)的人滿臉疑惑的問(wèn)坐著的人:“你坐在這干什么?”坐著的人十分平靜地回答:“等著乘涼。”

  看完漫畫,我覺(jué)得很可笑,常言道:“十年樹(shù)木百年樹(shù)人”剛剛栽下的小樹(shù),乘涼的人就已經(jīng)坐著那兒等著乘涼了,真好玩!但是等我反復(fù)思考后,我發(fā)現(xiàn)當(dāng)今社會(huì)不也有許多這樣的乘涼人么?一些學(xué)生不勤奮努力,卻指望靠作弊能考得好成績(jī);一些富二代不認(rèn)真工作,卻指望靠祖輩們奮斗來(lái)的財(cái)富供他們吃喝玩樂(lè);一些家長(zhǎng)平時(shí)不過(guò)問(wèn)孩子的學(xué)習(xí)狀況,卻指望孩子自己考個(gè)好成績(jī);一些農(nóng)民種莊稼,不澆水施肥,不松土捉蟲(chóng),卻指望莊稼大豐收;一些不想努力奮斗的人,卻指望靠彩票中獎(jiǎng)來(lái)一夜暴富這樣的人實(shí)在太多了,如果我們都想不勞而獲,這個(gè)社會(huì)怎么會(huì)進(jìn)步?怎么會(huì)發(fā)展?

  收獲不是等來(lái)的,是靠努力換來(lái)的。我們千萬(wàn)不要“少壯不努力,老大徒傷悲”,“種瓜得瓜,種豆得豆”只有努力才會(huì)有所收獲。

一幅漫畫的啟示作文9

  今天,我看了一幅漫畫,這幅漫畫令我感觸頗深,因?yàn)樗屛颐靼琢宋覀冸x文明有到底有多遠(yuǎn)。

  這幅漫畫講的大概內(nèi)容是:一天小軍和小紅一起從家里走向?qū)W校。一開(kāi)始,他們一邊走一邊說(shuō)話,有說(shuō)有笑。過(guò)了一會(huì)兒,他們來(lái)到了一個(gè)垃圾桶的旁邊,這個(gè)垃圾桶的周圍有紙片、果片、沒(méi)喝完的牛奶盒、飲料瓶……這些垃圾堆在垃圾桶的旁邊,發(fā)出陣陣惡臭,經(jīng)過(guò)這個(gè)垃圾桶的人都離這個(gè)垃圾桶遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。這個(gè)垃圾桶旁邊有這么多垃圾,垃圾桶里面是不是堆滿了呢?其實(shí)并沒(méi)有,你如果往垃圾桶的里面看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)里面空空如也,比外面還干凈。小紅看到了這一場(chǎng)景,不禁皺了皺眉頭,說(shuō):“不知道是誰(shuí)這么沒(méi)有道德,連一步也不想多走!”

  說(shuō)完,她便收拾起垃圾來(lái),她一邊收拾垃圾一邊說(shuō):“我現(xiàn)在把垃圾收拾干凈了,但以后還會(huì)有人亂扔垃圾,這樣根本解決不了問(wèn)題呀。”

  聽(tīng)了小紅的話后,小軍陷入了思考。忽然,他想到了一個(gè)好主意,只見(jiàn)他從書包里拿出一張紙,在紙上寫了幾個(gè)字——文明,只差一步。并拿出膠水,將其粘在了垃圾桶上。與此同時(shí),小紅把垃圾堆到了一張紙上,然后倒進(jìn)了垃圾桶。

  當(dāng)她看到小軍把那張紙貼在垃圾桶上的時(shí)候,不禁為小軍豎起了大拇指。

  有時(shí)文明真的只差一步。文明其實(shí)就在我們身邊,你彎腰拾起紙屑的那一瞬間,文明在向你招手;你洗完手關(guān)掉水龍頭的那一刻,文明向你走來(lái)。

  但是你若沒(méi)有把垃圾扔進(jìn)垃圾桶就揚(yáng)長(zhǎng)而去,那么你離文明就只差一步;如果你洗完手沒(méi)有關(guān)水龍頭,那么你離文明也只差一步。文明,是人類的美好品質(zhì),做到它,也不難。只要你肯彎一彎腰,使一使力,那么文明就在你身邊!

一幅漫畫的啟示作文10

  昨天,我讀語(yǔ)文書的時(shí)候,看到了書上的一幅漫畫。我被漫畫中的故事深深吸引住了,于是我津津有味地看了起來(lái)。

  漫畫中的小女孩頭扎兩個(gè)羊角辮,身穿一件漂亮的連衣裙,正背著書包走在回家的路上。當(dāng)她路過(guò)一個(gè)垃圾箱時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)垃圾箱的外面散落著許多垃圾。有橘子皮、香蕉皮,還有許多廢紙。由于天氣炎熱,垃圾發(fā)出了陣陣臭味。她想:這是誰(shuí)扔的垃圾?我們正在創(chuàng)建衛(wèi)生城市,這也太不應(yīng)該了吧!想到這里,她便彎下腰去撿垃圾。“這么臟,別撿了”。她被同學(xué)小明叫住了。小女孩把自己的想法告訴了小明,并讓小明想辦法提醒行人不要亂扔垃圾。

  小明想了想,眼前一亮,他想出了一個(gè)好主意。當(dāng)小女孩撿垃圾的時(shí)候,小明趴在地上工工整整地寫了個(gè)紙條。小女孩看到紙條后笑了,直夸小明寫得好。兩個(gè)人一起把紙條貼在垃圾箱上面。紙條上寫著:文明——只差一步。

  是啊,文明——只差一步。在生活中,也有很多這樣的事。比如:在教室里,明明廢紙簍就在附近,可有的同學(xué)懶得離開(kāi)座位,結(jié)果把垃圾扔得滿地都是,影響了班里的衛(wèi)生。還有人小便不上臺(tái)階,影響了大家,別人說(shuō)他,他還不當(dāng)一回事。其實(shí),這些事上前一步就辦到了。

  講衛(wèi)生、講文明并不難,有時(shí)只是舉手之勞就能辦到;要做文明的人,就要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。

  如果大家都講衛(wèi)生、講文明,我們的生活環(huán)境將變得更加美好。

一幅漫畫的啟示作文11

  今天我讀了一幅漫畫名叫《堅(jiān)持不懈》,看完這幅漫畫引起我深深的思考,漫畫講的是一個(gè)挖井人在地上打井,挖了很多個(gè)坑,有深有淺,也付出了不少的努力,可依然沒(méi)有挖到水,然而在地下又有一池清澈的水源,有的坑已經(jīng)適逢接近水源,可他并沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái),以至于他一直找不到水。讀完這幅畫我陷入了深深的沉思,這位挖井人付出的努力并不少,只是因?yàn)樗鼪](méi)有堅(jiān)持,如果他一直挖一個(gè)坑的話,說(shuō)不定已經(jīng)找到水源了,正是他沒(méi)有堅(jiān)持不懈的精神,才導(dǎo)致了失敗了,如果他靜下心來(lái)一直挖一個(gè)坑,結(jié)果他不用費(fèi)很多力氣就能找到水,從這幅漫畫我又想到了我們這個(gè)世界的人,也許在我們的社會(huì)中也存在著這樣的人,有多少的人因此而遭受失敗呢!又有多少人能找出自身的原因并改正了呢!不過(guò)這樣的人還只是少數(shù),仍有大部份人在同一個(gè)地方摔倒了兩次,我認(rèn)為堅(jiān)持不懈+吃苦耐勞+恒心=成功,惟有做到這幾點(diǎn)的人才能獲得成功,另外(堅(jiān)持不懈+吃苦耐勞+恒心)×0=失敗,這幾點(diǎn)你要都具備那么如果不加以改正成功會(huì)離你遠(yuǎn)去。

  從這我又想到了我的生活中,在生活中我也會(huì)遇到許許多多的挑戰(zhàn),也會(huì)面對(duì)各種各樣的困難,有時(shí)我在做題時(shí)遇到不會(huì)的題我也會(huì)認(rèn)真的思考,但想到一定程度就不會(huì)再想了,就會(huì)向別人請(qǐng)教,當(dāng)別人告訴我正確答案時(shí),有時(shí)我也會(huì)懊悔自己為什么不再往下去想。現(xiàn)在這幅漫畫給了我啟示,使我在今后遇到不會(huì)的題時(shí),一定要深入的思考,并讀懂題意,我不會(huì)再與帶一點(diǎn)小的苦難時(shí),就向其他人求助,我不會(huì)再退縮了。

一幅漫畫的啟示作文12

  今天,我看到了一幅漫畫,內(nèi)容是這樣的:一個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩走在放學(xué)回家的路上,一個(gè)垃圾桶引起了他們的注意。垃圾桶旁邊散落著果皮紙屑、零食袋和一些食物殘?jiān)l(fā)著陣陣惡臭。六七只綠頭蒼蠅繞著垃圾桶不停地盤旋。簡(jiǎn)直不堪入目。

  小女孩不由得皺起眉頭,轉(zhuǎn)身對(duì)小男孩說(shuō):“這里太臟了,我把它收拾一下,你趕緊想想有什么可以制止這些不文明行為的辦法吧!”說(shuō)完就收拾起來(lái)。

  小男孩摸摸頭,一道靈光從腦海中閃過(guò)。“有了!”他立刻興奮地打開(kāi)書包,抽出了紙和筆。再趴在地上,用筆快速地寫下:文明——只差一步!

  小女孩收拾好了垃圾,小男孩把寫有大字的白紙貼在垃圾桶上,小女孩沖他豎起了大拇指。

  看完這幅漫畫,我陷入了沉思:現(xiàn)在的社會(huì)上,有許多人因?yàn)榕侣闊牙苯尤酉蚶埃新蕝s不高,經(jīng)常扔在垃圾桶外面,導(dǎo)致垃圾桶周圍總是“聚集”著許多垃圾。

  如果那些不講文明的人能再走近垃圾桶一步,把垃圾投到垃圾桶里,那么,環(huán)境是否就因這一步而變得干凈一些了呢?

  生活中,我也遇到過(guò)這樣不文明的事情。暑假的一天,我去學(xué)奧數(shù),在經(jīng)過(guò)一排舊房子旁時(shí),一塊未吃完的西瓜皮從樓上扔下來(lái),重重地砸在離我不到5厘米的地方,瓜瓤瓜汁飛濺一地。我不禁打了個(gè)哆嗦,幸好沒(méi)砸在我頭上,不然……后果不堪設(shè)想,真是不幸中之大幸。

  由此,我想告訴大家:人人都要保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,要做文明之人。看到不文明的現(xiàn)象要及時(shí)制止,好環(huán)境要靠大家齊心協(xié)力!

一幅漫畫的啟示作文13

  一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我從舊書柜里翻出了一冊(cè)舊本子,里面夾著一張發(fā)黃的漫畫,出于好奇便拿來(lái)看了一下,這一看不要緊,卻看出了一個(gè)道理來(lái)了。這幅漫畫是這樣的:一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,太陽(yáng)射過(guò)小驢家的窗,照在小驢的臉上,小驢對(duì)著太陽(yáng)說(shuō):“太陽(yáng)先生,俺要出去找工作了,祝俺好運(yùn)吧!”說(shuō)完,行李也不帶就走了。

  走著走著,突然一陣美妙的歌聲傳入小驢的耳朵里。“啊,真好聽(tīng)啊!”小驢感慨到,說(shuō)罷他順著歌聲找到了正在演唱的蟬。蟬一見(jiàn)到有動(dòng)物來(lái)了,便對(duì)著小驢高歌一曲,聽(tīng)得小驢如癡如醉。小驢說(shuō):“蟬老弟你唱得太好了,俺也要學(xué)唱歌。”

  蟬聽(tīng)了,笑道:“驢也能學(xué)唱歌?那金魚(yú)都能飛了!哈哈---哈!”

  可驢還是倔強(qiáng)地說(shuō):“不嘛,不嘛,俺就是想學(xué)唱歌!”

  看到驢那樣執(zhí)著,蟬也有點(diǎn)心得了,說(shuō):“好吧,那你先唱兩句給我聽(tīng)聽(tīng)。”

  驢開(kāi)始打開(kāi)嗓門高聲“唱”了起來(lái),“停,停,停!”在一旁的蟬忍不住說(shuō):“你這哪是歌聲嗎?簡(jiǎn)直就是‘鬼哭狼嚎’!正常人受不了這個(gè)。”

  驢帶著哭腔說(shuō):“那.....那俺還......還能干什么呢?”

  “這個(gè)嘛....."蟬拍打拍打翅膀思考著。“哦,我想到了,你應(yīng)該去磨坊去拉磨!”蟬大聲說(shuō)道。

  “謝了,我知道了!”驢已經(jīng)迫不及待地奔向了磨坊,轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)離自己越來(lái)越遠(yuǎn)的蟬說(shuō)。

  從此以后,蟬成了唱歌能手,而驢呢,也理所當(dāng)然的成了拉磨的好書。

  從這個(gè)故事,我得到的道理就是:要安守本分,不要東施效顰,要做好自己能做的事情,不要不自量力去做自己做不到的事。

一幅漫畫的啟示作文14

  一個(gè)清爽的早晨,我在一本書上看了一幅名叫“假文盲”的漫畫后,感受頗多,受益匪淺。

  這幅漫畫講的是一個(gè)寒冷的冬天,一位懷抱孩子的母親在“母子上車處”等候著公交車的到來(lái)。突然,幾個(gè)男人沖進(jìn)了“母子上車處”的站位,將那對(duì)母子擠在了欄桿外。只見(jiàn)那幾個(gè)男人有的穿著大衣皮鞋,有的戴著棉帽圍巾,身上明明散發(fā)著“文藝”的氣息。但此時(shí)此刻,他們目不斜視,裝得像文盲似的,對(duì)“母子上車處”的牌子熟視無(wú)睹,旁若無(wú)人地霸占了本應(yīng)站著婦女兒童的位子,根本不理會(huì)站立在凜冽寒風(fēng)中的母子,還有那豎立欄桿旁的指示牌。

  這幅漫畫雖然簡(jiǎn)約,卻蘊(yùn)含著大道理,一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人般讓我想到了生活中形形色色、糟糕惡劣的行為:有的人在公交車上搶位,見(jiàn)到老幼病殘也不讓座;有的人無(wú)視愛(ài)護(hù)花草的提示牌,摘花踏草;有的人為了一己私利,將一棵棵大樹(shù)砍伐來(lái)?yè)Q取金錢……這樣的事例屢見(jiàn)不鮮。

  但是,這些行為十分不好:他們或喪失了應(yīng)有的道德品質(zhì),或成為了破壞公共環(huán)境的“罪人”。假如每個(gè)人都沒(méi)了起碼的文明謙讓,世界將變得多么冷漠;假如每個(gè)人都采摘花草,環(huán)境將會(huì)變得多么糟糕;假如每個(gè)人都去破壞森林,地球?qū)⒆兊煤翢o(wú)生機(jī)……可以說(shuō),這些行為對(duì)我們來(lái)說(shuō),有百害而無(wú)益。

  欣賞完這個(gè)漫畫后,我的內(nèi)心久久不能平息,我明白了:在生活中,我們不能為了一己私利來(lái)干任何傷害他人的事,而應(yīng)該互幫互助,團(tuán)結(jié)有愛(ài)。這樣,我們的家園才會(huì)更加友愛(ài)、美好!

一幅漫畫的啟示作文15

  今天,我在不經(jīng)意間看到一幅漫畫,它像一把錐子,刺痛了我的心。

  內(nèi)容是這樣的:兩個(gè)小學(xué)生放學(xué)回家時(shí),發(fā)現(xiàn)一個(gè)空蕩蕩的垃圾桶旁,堆積著許多垃圾,引來(lái)了一大群蒼蠅在上空飛舞。他們倆皺起了眉頭,兩個(gè)人立刻不約而同地忙了起來(lái)——一個(gè)小學(xué)生不顧她那條漂亮的裙子,毫不猶豫地用手把垃圾捧進(jìn)了垃圾箱;另一個(gè)小學(xué)生也沒(méi)有閑著,拿出紙和筆,寫了幾個(gè)醒目的大字“文明——只差一步”。干著干著,他們開(kāi)心地笑了起來(lái)。

  生活中,總是有些不愛(ài)護(hù)環(huán)境的人,將果皮紙屑扔得滿地都是。更有些人,假裝沒(méi)有看到“請(qǐng)將垃圾入筒”,還是把垃圾隨手一丟。

  這幅漫畫讓我明白了:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。要從自身做起,從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,還我們一個(gè)干凈的世界。

  在以后的日子里,我總是把這幅漫畫銘記心中,念念不忘。有一次,我走在一條街道上,發(fā)現(xiàn)人們總是把垃圾扔在腳下,然后置之不理。正好, 我吃完了一袋零食,袋子卻不知扔在哪里。媽媽故意說(shuō):“你怎么不扔。”我鄭重地告訴媽媽:“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。”“你真好笑”,媽媽指著地上,“你看,地上都是垃圾,你扔一下也沒(méi)什么大不了的嗎!”一時(shí)間,我竟猶豫起來(lái):扔還是不扔呢?我突然想起了那幅漫畫,最終還是把袋子拿在手中。后來(lái),我看見(jiàn)了一個(gè)垃圾筒,便舒了一口氣,把它扔了進(jìn)去。看到我的這一舉動(dòng),媽媽無(wú)聲地笑了。

  這幅漫畫使我受益匪淺,讓我明白了應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)環(huán)境。

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