畫畫的啟示作文六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的畫畫的啟示作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
畫畫的啟示作文 篇1
一天上午,天氣晴朗,溫暖的陽(yáng)光溫柔地?fù)崮χ蟮亍R粋(gè)扎著兩條羊角辮,身上穿著一條紫色連衣裙的小姑娘走在放學(xué)的路上,無(wú)意間發(fā)現(xiàn)路邊的一個(gè)垃圾桶旁堆了許多垃圾,垃圾還散發(fā)著一陣陣難聞的惡臭。(環(huán)境和外貌描寫襯托人物品質(zhì))小姑娘心想,假如眼睛不好的人一腳踩上去滑倒在地上,那該怎么辦?再說老師也經(jīng)常教育我們助人為快樂之本,我不如花上一點(diǎn)時(shí)間清理一下垃圾。想著想著,便要用手拾起垃圾丟進(jìn)垃圾桶。
就在這時(shí),一位小男孩也看見了,靈機(jī)一動(dòng),便從自己的書包里取出筆和紙,用筆在紙上端端正正地寫上:文明——只差一步。小姑娘把垃圾桶外的垃圾一件一件地?fù)旎乩袄铩W詈螅⒆觽円黄鸢褜懹小拔拿鳌徊钜徊健钡募堎N在了垃圾桶上 看完了這幅漫畫,我想到了許多。在現(xiàn)實(shí)生活中,那些不講文明,破壞環(huán)境的人很多,孩子們?yōu)榱素潏D方便,就把垃圾隨意扔在垃圾桶旁,甚至有些人更過分,不管有沒有垃圾桶,隨便一處地方都可以丟垃圾。記得讀四年級(jí)時(shí),那天我做校值日。
忽然,我看見了一個(gè)和我差不多大小的學(xué)生拿著垃圾筐來(lái)到了教學(xué)樓下。他瞧了瞧四周,見沒人注意,就把垃圾倒在了垃圾桶旁,可他離垃圾桶只有半步的距離。我見狀,走過去說:“垃圾可不能亂倒啊!”那個(gè)同學(xué)吃了一驚,趕緊轉(zhuǎn)過身來(lái),發(fā)現(xiàn)我只是一個(gè)學(xué)生,便理直氣壯地說了一句:“哼,亂倒垃圾的又不止我一個(gè),關(guān)你什么事?多管閑事!”說完,邁著大步走了。他沒有想過,就是自己為了貪一時(shí)的方便,而對(duì)學(xué)校環(huán)境造成了多大的危害,而且垃圾還會(huì)對(duì)健康造成影響。最后深受其害的也是自己。
在社會(huì)上,真正能像圖中的兩個(gè)同學(xué)那樣做的人有幾個(gè)呢?幾乎人人都有把垃圾丟在垃圾桶旁的壞習(xí)慣。孩子們哪里知道,其實(shí)文明離孩子們僅是一步之遙。 文明就是這樣,“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。”
如果每個(gè)人都向文明走一小步,那么整個(gè)社會(huì)就向文明邁進(jìn)了一大步。只要人人都講文明,做環(huán)保衛(wèi)士;只要我們?yōu)閯e人多想一點(diǎn),為社會(huì)多做一點(diǎn);只要我們少一點(diǎn)自私,那么處處將是綠草如茵、是鮮花遍地、是枝繁葉茂、是燦爛的笑臉…… 行動(dòng)吧!每天文明地走一小步,美麗的地球媽媽必將輕撫我們!
畫畫的啟示作文 篇2
那天,我剛滿十歲。像過去一樣,媽媽開車送我去了思想和繪畫學(xué)校。
老師讓我畫一只大象,發(fā)現(xiàn)了一只模擬玩具大象。我畫了半天大象的輪廓,就是畫不出來(lái)的長(zhǎng)鼻子和大象的耳朵,更別說立體感了。
立體感就是讓人看起來(lái)很逼真,看起來(lái)很逼真。我用素描筆在左邊加了一條線,在右邊改了一條線,然后把長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子畫成了彩虹。我很快抹去了彩虹,又畫了一遍。因此,它仍然是一道彩虹。我能做什么?我能做什么?啊!為什么我不能把我的鼻子變成彩虹洗大象的身體?照你說的做。
我畫的大象一部分畫完了,另一部分是耳朵。我考慮過了。啊,我想過了。為什么我不把耳朵拉到兩個(gè)大粉絲身上,盡力為自己扇風(fēng)呢。
畫完鼻子和耳朵后,我遇到了另一個(gè)困難。怎么畫顏色?我用白色和灰色來(lái)混合顏色。就這樣。
作業(yè)交給老師后,老師說我畫得很好,和其他同學(xué)不一樣,而且很有想象力。
世上沒有困難,只怕有心人;有時(shí)遇到困難,只要面對(duì)面,認(rèn)真思考,就會(huì)有收獲。
畫畫的啟示作文 篇3
畫畫對(duì)于一些畫家來(lái)講是一件極其簡(jiǎn)單的的事情,但對(duì)于初學(xué)者的我來(lái)說卻并不是一件容易的事。在學(xué)習(xí)畫畫的過程中,我收獲到了許多,卻也被一次一次的打擊過。在經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)組成的經(jīng)歷中,我得到了一個(gè)重要的啟示,失敗是成功之母。
記得那天我興高采烈的來(lái)到畫室,推門進(jìn)去后看見老師正在擺弄今天的素材,我好奇地湊上前,“老師,今天我們要畫什么呢?”老師沖我神秘的笑了笑,“暫時(shí)保密哦,一會(huì)兒你就知道了。”上課后,老師把素材發(fā)了下來(lái),原來(lái)是一名站在古堡前的少女。老師對(duì)大家說,“同學(xué)們,我們這一次的素材比較難,大家要注意細(xì)節(jié)的刻畫以及線條的勾勒,有些地方也可以發(fā)揮自己的想象,大膽的加上去,但是要注意色彩搭配,不要破壞了整體氛圍。”聽了老師的話,我有些不以為然,其實(shí)也不是很難呀,我今天一定可以快速的畫好。
沒想到看著容易,做起來(lái)難,我連續(xù)畫錯(cuò)了兩次,心里不由得有些著急,看著旁邊的同學(xué)都在認(rèn)真作畫,我不禁有些泄氣,像霜打了的茄子似的,垂下了頭。正在這時(shí),老師走了過來(lái),“你怎么不化呢?”我無(wú)精打采的說,“我已經(jīng)畫錯(cuò)了兩次,這個(gè)素材太難了,我一定畫不好它。”老師沖我笑笑說,“畫錯(cuò)了兩次又有什么呢,大家不都是通過不斷的修改才能進(jìn)步嗎?你要記住,失敗乃是成功之母,你要勇敢的面對(duì)失敗,并且吸取經(jīng)驗(yàn),才能更好地迎來(lái)成功,失敗兩次就放棄,不是太可惜了么!”
老師的話一瞬間點(diǎn)醒了我,是呀,僅僅失敗兩次就放棄,我永遠(yuǎn)看不見成功向我走來(lái),失敗乃是成功之母,我并不應(yīng)該懼怕失敗,反而應(yīng)該感謝它,讓我在前行的路上吸取經(jīng)驗(yàn)。
這句話帶給我的啟示讓我受益匪淺,以后再遇見困難和挫折時(shí),我常常勉勵(lì)自己,沒關(guān)系,失敗是成功之母,再來(lái)一次,一定沒問題的!
畫畫的啟示作文 篇4
“哈哈……你畫的是啥兒玩意?”咦?難道作文班改成了畫畫班?噢!嚇我一大跳!原來(lái)作文班正在玩“閉眼畫畫”的游戲呢!因我們班期中考試作文8個(gè)沒扣分(嘻嘻……里面當(dāng)然有我)5個(gè)減1分,所以獎(jiǎng)勵(lì)我們玩兒的!
老師一開始,繞來(lái)繞去,問了一個(gè)小問題:“你們喜歡畫畫嗎?”接下來(lái)才繞入正題:閉上眼畫畫!“哼!這有什么難的,小菜一碟!”這時(shí),我再也按捺不住了。于是,我便上了臺(tái)。可我上了臺(tái)就慌了,不知怎樣畫。果然不出我所料:云和山挨了一起,屋的屋頂“消失”了,太陽(yáng)消失了光芒……接下來(lái)的小彤畫得比我畫得還難看,簡(jiǎn)直是一個(gè)天,一個(gè)地啊!
最后,我們又在本子上畫了一幅閉眼。唉,心里還想得好好地,可一下筆就亂了套……
這堂課結(jié)束了,可我的心卻久久不能平靜:有些人生活在黑暗中,永遠(yuǎn)見不到光明,我們一定不能嘲笑他們——盲人
畫畫的啟示作文 篇5
聽媽媽說過,我從小就特別喜愛畫卡通畫,有一次,我和往常一樣,坐在書桌前畫一個(gè)名叫“尤塔莎公主”的一個(gè)卡通人物。
那天晚上,我跟家人急匆匆地吃完晚飯后,便招呼也不打的沖回了屋里,原來(lái),我這是要去畫卡通畫呀 !
“嗯……畫什么好呢?有了,不如就臨摹一幅尤塔莎公主吧!”我心里這樣想著。不過還沒有開始畫,就遇到了棘手的問題,是先畫頭發(fā)呢,還是先畫臉呢?唔,先畫臉吧。沒想到的是不畫不知道,一畫嚇一跳,這幅畫雖然很好看,可是它的難度系數(shù)居然那么大!頭、頭發(fā)、手以及衣服都這么難掌握,而我畫的手、臉形輪廓卻基本都不怎么合格,可是,此時(shí)的我顯然已經(jīng)沒有了起初的耐心和興趣了,變得心煩意亂。
這是地,媽媽推門而進(jìn),說“怎么了,寶貝?”“煩死了!總是畫不好!”我沒有好氣地說。“鈺兒,做事要有耐心,要靜下心來(lái),不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小的失誤就毀了一整幅畫呀 !”媽媽溫柔地說,聽了媽媽的話,我靜下心來(lái),想了想,對(duì)呀 ,我都畫了這么長(zhǎng)時(shí)間了,不能因?yàn)檫@一點(diǎn)小毛病就放棄呀!于是,我穩(wěn)住神,重新畫了起來(lái),最終,在我的努力下,終于畫完了。在以后的畫畫生涯里,我曾不止一次遇到過這樣的難題,可每當(dāng)想想媽媽說過的.話,便又鼓起勇氣,勇敢向前沖!
通過這件事,我悟出了一個(gè)道理:那就是只要你堅(jiān)持不懈,做事有耐心,就一定會(huì)成功!
畫畫的啟示作文 篇6
有的人是從看書中得到的啟示,還有的人是從生物中的得到的啟示,而我,卻是從畫畫中得到的啟示。
上個(gè)星期,我接到了少年宮李老師的電話,說是有一個(gè)畫畫的比賽,讓我去參加。比賽的主題是“孤獨(dú)的旅行者”,并告訴我要好好把握這次機(jī)會(huì)。我絞盡腦汁,突然,一個(gè)妙計(jì)從我腦袋里跳了出來(lái)。我立馬動(dòng)手,找出材料,加上畫板,準(zhǔn)備開始畫畫!
經(jīng)過了三天的奮戰(zhàn),我終于完成了這幅“巨作”,在幾幢灰蒙蒙的大樓中,在一條狹窄的小路上,一位旅行者正在前進(jìn),留給行人一個(gè)孤獨(dú)的背影……哎呀,這幅畫實(shí)在太符合主題了!我完全沉醉在這幅畫里了。可是,不好的事情卻發(fā)生了,我的小表弟拿著棕色顏料的筆,在我的畫上點(diǎn)了一下,最重要的是:他還點(diǎn)在了那位旅行者的背上!“啊啊啊~~~”我尖叫了一聲,一把從小表弟手中奪過畫筆,沖他吼了起來(lái):“你不知道這是我要參加比賽的畫嗎?”
我的眼淚不爭(zhēng)氣的流了下來(lái),這可是我要參加比賽的畫啊!明天就要上交了!我該怎么辦啊,重畫也來(lái)不及了!哭了好久,我盯著那個(gè)點(diǎn),覺得越看越像一個(gè)旅行包,唉!我可以把這個(gè)點(diǎn)畫成一個(gè)包啊!說干就干,沒過多久,我就把包畫好了。媽媽看著我說:“你看,不是解決了嗎?”我喜滋滋地笑了。
從這件事中我得到了一個(gè)啟示:遇到事情,不管多么困難,都要努力想辦法去解決,而不是退縮!
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