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水滴的啟示作文

時(shí)間:2022-08-12 11:18:55 啟示 我要投稿

精選水滴的啟示作文六篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的水滴的啟示作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

精選水滴的啟示作文六篇

水滴的啟示作文 篇1

  一根柔嫩的細(xì)藤,可以纏斷巨木;一滴柔軟的水滴,可以擊穿頑石。

  ——題記

  清風(fēng)濕潤(rùn),茶煙輕揚(yáng),感受著杯子傳到手心的熱度,在茶葉淡淡的清香中,我憶起了我的最好的朋友,想起她為了跳舞而作出的巨大的努力。

  那個(gè)蟬鳴稀薄的盛夏,你突然興沖沖地朝我奔來(lái),接著就是滔滔不絕地向我贊揚(yáng)著你剛看到的一個(gè)舞蹈節(jié)目。至今,我都未曾忘記你當(dāng)時(shí)神采飛揚(yáng)的樣子。不容分說(shuō),第二天,你就歡快地拉著我到舞蹈班報(bào)了名。

  你滿眼期待地望著舞蹈老師,問(wèn)她:“我能學(xué)好舞蹈嗎?”我分明看見(jiàn)老師稍微猶豫了,那是因?yàn)槟愕纳砀撸绕鸢嗬锲渌某蓡T,你確實(shí)是矮了。老師或許是不忍心打擊你的期待,露出了一個(gè)溫柔的笑容,對(duì)你說(shuō):“如果你能一直堅(jiān)持,當(dāng)然可以呀。”

  就是從這天起,你總是起得比我早,每每打開(kāi)門,和你一起去上學(xué)時(shí),我總能發(fā)現(xiàn)你額上細(xì)細(xì)的汗珠,你的雙眸流露出一種興奮,一種堅(jiān)定。

  在支撐了一個(gè)學(xué)期的舞蹈課后,在那個(gè)輕風(fēng)徐徐的早晨,我終于撐不下去了,我決定放棄舞蹈,我也勸你和我一起不學(xué)了,學(xué)舞蹈是那么的累,那么的苦!可是你卻緊咬著下唇,半晌,你說(shuō):“不,我想要堅(jiān)持下去。”我微微驚愕,同時(shí)心里也悄然升起一種敬佩之情。

  那個(gè)學(xué)期的最后一堂舞蹈課上,我坐在邊上靜靜地等你,細(xì)碎的陽(yáng)光灑進(jìn)舞蹈教室,巨大的鏡子照出你執(zhí)著的身影。鏡中,老師正壓著你的背,讓你把腿伸直,我看見(jiàn)疼痛在你眉間盡顯無(wú)疑,而執(zhí)著與堅(jiān)持卻在你心頭打結(jié)。我也開(kāi)始被你感動(dòng)。我相信,你的堅(jiān)持,一定會(huì)有結(jié)果的。

  果然,經(jīng)過(guò)艱苦的練習(xí)后,老師選派你參加演出,雖然我沒(méi)有親臨現(xiàn)場(chǎng)去看你跳舞,但從你的笑容中我仿佛可以聽(tīng)見(jiàn)觀眾熱烈的掌聲。

  手中的茶已經(jīng)微涼。重溫舊日時(shí)光,你的堅(jiān)持依然讓我心頭一顫,你如柔嫩的樹藤,如堅(jiān)持的水滴,你堅(jiān)持不懈的身影已深深地印在我的心里。現(xiàn)在,我要向你——我最好的朋友說(shuō):“你的堅(jiān)持,真棒!”

水滴的啟示作文 篇2

  我早就想去看看大海了,星期天,爸爸終于肯帶我去大海邊玩了。

  大海可真大啊!天連著水,水連著天。站在金黃色的沙灘上,舉目遠(yuǎn)眺,望也望不到邊,全都是海水,上面是白色的天。海風(fēng)十分大,給人一種涼爽的感覺(jué)。第一次看大海,有一種不知怎么說(shuō)的奮興感覺(jué)。我脫了鞋,在海難上奔跑。跑累了,我就找了塊礁石坐了上去,我發(fā)現(xiàn)礁石上都是坑坑洼洼,沒(méi)有一塊平坦的地方,坐得我屁股疼。

  礁石上為什么會(huì)有這么多窟窿,我想到最近我看的一本書,巖石的風(fēng)化,水滲入巖石,能溶解巖石中的礦物質(zhì),但也不可能腐蝕成這副怪模樣吧,我看見(jiàn)了一個(gè)臉盆大的窟窿,難道是天生的?這時(shí)爸爸開(kāi)口了:“是浪花咬的唄!”巖石這么硬,浪花怎么咬?我好奇的問(wèn)。“那是因?yàn)槔嘶ㄓ啦环艞墸?0年,20年。但它們還是不放棄,就把巖石咬成這樣了。

  我恍然大悟,明白了一個(gè)道理,世界上沒(méi)有辦不成的事,只在于你有沒(méi)有決心和恒心去面對(duì)挑戰(zhàn)。

  再去看看廣闊的`大海線,海面上翻騰著浪花,海很大很大,卻是一個(gè)個(gè)渺小的浪花組成的。

  在臨走的時(shí)候,我又回頭看了看,涌動(dòng)的浪花,我的心中有一點(diǎn)留戀。因?yàn)榻裉爝@小小的浪花給我上了一堂永遠(yuǎn)也忘不了的課。

水滴的啟示作文 篇3

  在眾多格言中,我對(duì)“水滴石穿,繩鋸木斷”這句話感受最深。

  生活中,有許多科學(xué)家也是如這句話一樣,如“發(fā)明大王”——愛(ài)迪生,他一生都在與死神斗智斗勇。他在車上發(fā)明電燈時(shí),差點(diǎn)把眼睛炸瞎,但他仍然反復(fù)試驗(yàn),不退縮,最終造出了電燈;“炸藥大王”——諾貝爾,發(fā)明炸藥時(shí),他反復(fù)試驗(yàn),以失去雙腿作為代價(jià),成了輪椅上的英雄……

  在這些科學(xué)家的精神鼓舞下,我練跆拳道時(shí)也總是堅(jiān)持不懈,不半途而廢。在暑假時(shí),教練帶我們?nèi)セ茨峡技?jí),在上場(chǎng)前,我本來(lái)很緊張,教練特地叫我去,對(duì)我輕聲說(shuō)了一句話:“即使動(dòng)作做錯(cuò)了,也不要怕,一定要堅(jiān)持,不要緊張。”后來(lái),我牢牢記住這句話,在考級(jí)的過(guò)程中我打的非常漂亮,最后,十幾個(gè)沖拳定格在半空中,在后面的觀眾,似乎毫無(wú)遲疑的鼓起掌來(lái),在響亮的掌聲中,我微微扭過(guò)頭來(lái),看了教練一眼,心里很是害怕,怕什么呢?怕我打得很丑,怕我教練看都不看一眼 ,怕教練用失望的眼神看著我……

  我還是看了教練一眼,教練朝著我微微一笑,好像在說(shuō):“周逸文,你打的很不錯(cuò)哦。”再向評(píng)委敬禮時(shí),評(píng)委都向我豎起大拇指,說(shuō):“小伙子,打的不錯(cuò)。”這一句話把我心里說(shuō)得美滋滋的。回到家里,我拿起書,又見(jiàn)到我喜歡的那句話——“水滴石穿,繩鋸木斷”。現(xiàn)在,我對(duì)這句話的體會(huì)更深了……

  “水滴石穿,繩鋸木斷”,是呀!中國(guó)不正是有這種精神嗎?像水一樣小的力量,像繩子一樣弱小的身體,只要堅(jiān)持不懈,就會(huì)成功,真是應(yīng)了這句話“滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成”呀!

水滴的啟示作文 篇4

  從前有一個(gè)叫張乖崖的縣令,他為官清廉、正直。有一次,他路過(guò)一個(gè)倉(cāng)庫(kù),看見(jiàn)一個(gè)小吏正從倉(cāng)庫(kù)出來(lái)時(shí),順手拿了一個(gè)銅錢放進(jìn)自己的口袋里。張乖崖很生氣,便讓人去把小吏抓來(lái)審問(wèn),小吏心里很不服氣,說(shuō):“不就是一個(gè)銅錢嗎?有什么大不了的?”張乖崖聽(tīng)后,更加生氣了,說(shuō):“一日一錢,千日千錢,繩鋸木斷,水滴石穿。”意思是說(shuō):“你一日拿一枚銅錢,一千日就是一千枚銅錢,就像用繩子鋸木頭,久了木頭也會(huì)被鋸斷的。就像用水滴石頭,時(shí)間長(zhǎng)了石頭也會(huì)被滴穿。

  有一天,我來(lái)到奶奶家,玩耍時(shí)不經(jīng)意間瞟了一眼屋檐下的石頭,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)很深的坑,我心里十分不解,于是就問(wèn)奶奶:“奶奶,屋檐下的石頭上怎么有一個(gè)坑啊?”奶奶說(shuō):“噢,你是說(shuō)那塊石頭啊!它是我還很年輕的時(shí)候就有了,它一直在屋檐下,每逢下雨,屋檐上的水滴都不停地滴下來(lái),時(shí)間久了,就有了這么一個(gè)坑!”我聽(tīng)了恍然大悟,噢,原來(lái)是這么回事啊!難道水滴真的能滴穿石頭,太不可思意了,小水滴的力量可是那樣的小啊!突然,我又想起了古時(shí)候“鐵杵磨成針”的故事。

  這時(shí),我明白了一個(gè)道理:困難并不是那么可怕,只要你有勇氣,有信心,有毅力,堅(jiān)持下去,一定可以打敗它們!

水滴的啟示作文 篇5

  爸爸經(jīng)常用“水滴石穿”的典故來(lái)激勵(lì)我,他教育我:做任何事都要堅(jiān)持不懈,持之以恒。相信大家都聽(tīng)到過(guò)這句話。渺小的一滴水既不能生津止渴,也不能洗衣做飯, 更談不上什么威力了,但它可以滴穿頑石。古人云:“水滴石穿,非力使然, 恒也。”這是目標(biāo)專一,日久天長(zhǎng),持之以恒的結(jié)果。

  初聽(tīng)爸爸講這個(gè)故事,覺(jué)得是一件奇妙不可思議的事,隨著年齡的增長(zhǎng),才慢慢明白爸爸講這個(gè)故事給我的啟示,對(duì)我的用意。 上小學(xué)前,爸爸媽媽讓我學(xué)東西,我常常三天打魚兩天曬網(wǎng),都不能持之以恒,怕苦怕累堅(jiān),持不下去。四五歲時(shí),爸媽讓我學(xué)跆拳道,剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候很興奮,覺(jué)得穿著跆拳道服很神氣,但越到后來(lái),就越覺(jué)得枯燥、乏味、沒(méi)勁,每天都要跑步,高抬腿……太苦太累了,最終只能放棄。后來(lái)看別人滑冰很漂亮,又去學(xué)滑冰,因?yàn)榕滤ぃ罱K也沒(méi)有堅(jiān)持下去,結(jié)果什么都沒(méi)學(xué)好。

  上小學(xué)后,爸媽為了提高我的藝術(shù)修養(yǎng),讓我學(xué)起了鋼琴。其實(shí)學(xué)琴也是很苦很枯燥的一件事,特別是練新的曲目時(shí),更覺(jué)得枯燥乏味,老是想放棄。這時(shí)爸爸會(huì)在旁邊不斷地鼓勵(lì)我,讓我堅(jiān)持,教我方法,讓我一條一條、一點(diǎn)一點(diǎn)地練,終于有一次,爸媽帶我去參加親戚的婚禮,讓我有次表演的機(jī)會(huì),舞臺(tái)上有一架鋼琴,好像上天特別為我準(zhǔn)備的,我自告奮勇上臺(tái)表演了一首剛練完成的曲目,我的琴聲博得了熱烈的掌聲。我用于嘗到了刻苦練琴的甜頭。這件事更促使我在以后的日子勤奮刻苦地練琴。功夫不負(fù)有心人,我在三年級(jí)也終 于獲得了鋼琴四級(jí)證書。

  滴水穿石,貴在于恒。水滴雖小,但它從不妄自菲薄,它永不氣餒,矢志不移,有一個(gè)不達(dá)到目的決不罷休的信念。我們做任何事情,學(xué)任何本領(lǐng),都要像小水滴一樣,堅(jiān)持不懈,持之以恒,這就是我得到的啟示。

水滴的啟示作文 篇6

  水滴石穿,指的是連續(xù)不斷的水滴,點(diǎn)點(diǎn)滴滴地落在巖石上,把堅(jiān)硬的巖石滴穿。

  看似渺小的滴水,微不足道的力量,好像沒(méi)有什么威力可言,而巖石堅(jiān)硬、厚重,人們要想鑿穿它,也要借助錘子、鋼釬,花一番功夫才行。那么水滴是靠什么穿透巖石的呢?是因?yàn)樗诼L(zhǎng)的時(shí)間中從未停止過(guò)“穿石”的努力,它用的是目標(biāo)專一的精神和持之以恒的態(tài)度。

  想到此處,我聯(lián)想到我的學(xué)習(xí),我覺(jué)得在學(xué)習(xí)上只要肯下功夫,每天堅(jiān)持多記一個(gè)詞,多背一段話,每天多看一本書,多寫一篇作文,每天……,這樣我的學(xué)習(xí)就會(huì)越來(lái)越好。

  這個(gè)故事給我的啟示很深,無(wú)論學(xué)習(xí)或做事,只要有恒心,堅(jiān)持不懈,鐵杵也能磨成針,就一定能夠戰(zhàn)勝困難,取得成功。我相信以后我只要只要像水滴那樣持之以恒、目標(biāo)專一,就一定能夠成為一名成績(jī)好的學(xué)生,將來(lái)成為有用的人才。

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