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漫畫的啟示作文

時間:2023-06-12 16:44:05 啟示 我要投稿

漫畫的啟示作文20篇

  在學習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的漫畫的啟示作文20篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

漫畫的啟示作文20篇

  漫畫的啟示作文1

  在一個驕陽似火的中午,我看了這樣一幅漫畫:兩顆大柳樹中間夾著一棵小柳樹,兩顆大柳樹的枝葉完全包住了小柳樹。可以明顯的看出:它們是它的“父母”。

  小柳樹的父母為它風雨的襲擊和陽光的炙烤,按常理說這棵小柳樹應該是又粗又壯,可恰恰相反,這棵小柳樹卻又黃又弱,身材纖細,一副有氣無力、風吹既倒的樣子,這是為什么呢?

  記得那是一個星期天傍晚,我獨自一人漫步在公園,突然看見幾個特別明顯的.人:一個六七歲的小男孩由母親抱著、奶奶哄著、爺爺拿零食逗著、前面還有父親開路,真可謂是眾星捧月、前呼后擁。可是小男孩還是哇哇大哭,他們走到轉椅旁,爺爺用不能再溫柔的語氣說:“寶貝,玩轉椅嗎?”小男孩嘟著嘴,揮動著手。奶奶說:“小寶貝,爬軟梯嗎?很好玩的哦!”“小皇帝”的頭向上仰著,然后閉上眼,摟住母親的脖子,擺動著身子,說:“不嘛,不嘛。”……

  看到這,我心里就像有一個東西卡住似的。我又想到了那棵小柳樹,這個小男孩不就像那棵小柳樹嗎?他不就是溫室里的鮮花嗎?他沒有經歷過生活的磨練,不知道生活的艱辛,沒有受過鍛煉就永遠不具備堅強的性格,這種溺愛只會使他越來越懦弱。

  我呆呆的站在那,笑了,這小不是甜的、不是美的,而是苦的、澀的。

  漫畫的啟示作文2

  書上這幅漫畫是華君武畫的。

  它講述了這樣一個故事:有一天,有一對母子在母子上車處等車,后來她們的后面出現了四個大男人,那車站那里明明白白寫著“母子上車處”,他們卻當做沒看見。那個母親好心提醒他們,告訴他們,他們走錯了,不應該排在這里,這里是母子上車處。可卻沒想到他們不但不聽反而罵起這位母親來,一個穿著白大衣的男人一臉厭惡,說:“我們的`事,你少管。”一個戴帽子的人說:“我們就要排在這里。”“就是!我們排哪,管你什么事。”一個矮個子男人說。又一個戴口罩的男人說:“我們愛排哪排哪,你管得著嗎?”這位母親被罵的沒辦法,只好閉上嘴不說了。可她心里還在默默地想這幾個人品德怎么那么不好呀!算了,我還是不要管他們了,我不管,他們總有一天會受到報應的。

  我也覺得這幾個男人太不像話了,那位母親提醒他們,是她的好意,是她這個人的品德很好,可是那幾個男人不但不領情,反而還要罵這位母親,著說明了現代社會有人在破壞社區、社會的規定,不聽他人的勸告,做社會的“假文盲”。

  漫畫中的那四個男人的行為是那樣惡劣,這兒明明就是“母子上車站”,可他們四個人卻視而不見,當作沒有那幾個字兒一樣。這就是現代社會上的“假文盲”。我認為,這種不聽他人的勸告,還謾罵他人,這種惡劣行為,理應受到嚴重的懲罰。

  我們一定不能向他們一樣,這樣“假文盲”、破壞、社區社會的一切規定。

  漫畫的啟示作文3

  古往今來,地球媽媽用甘甜的乳液無私地養育著一代又一代的子孫,而人類呢,把她折磨得遍體鱗傷:化學品燒掉了她美麗的外衣,人們隨意的砍伐樹木,使她的.頭發一根根脫落……“拯救地球”的呼聲響徹國內外,可又有幾個人能做的到呢?

  漫畫上,這個頭發快要掉光的人,左手拿刀,右手拿叉,張開他那貪婪的大嘴,一眼不眨的吞掉地球。地球,在這張大嘴下顯得如此渺小。人類屬于地球,而地球不屬于人類啊!

  作者運用夸張的手法,諷刺了那些不知道愛護地球的人可恥的行為——貪婪的人們想吞食掉地球。對于財富的過度迷戀,磨滅了人們心中珍惜的資源、保護環境的意識,同時也萌發了自私的幼芽。

  這張大口真的能吃掉地球嗎?能!如果人類繼續砍伐樹木,浪費資源,只顧個人利益把地球生死置之度外的話,那么地球終究有一天會滅亡。

  那么,我們又該怎么做才有益于地球呢?首先,不使用一次性筷子,節約用水、用電,不亂砍伐樹木,不亂采掘礦石,不亂向河里倒拉圾等。如果發現身邊的人出現有害地球的行為和事要及時制止,讓人類所居的地球環境更加美好!

  共創綠色環保的生態家園,共享大地一片碧水藍天!

  漫畫的啟示作文4

  漫畫有精彩的圖畫,有簡短的小字。可今天我看到了一幅漫畫,引起了我的沉思。

  漫畫上是這樣的:有許多小鳥背著大包,想去水里住,許多魚也背著大包,想到陸地上去住。這是為什么呢?因為水黑黑的。原來,人們開了化工廠,把廢水都放進河里,污染了魚們的家,所以魚想到陸地上。那鳥為什么不在樹上住呢?因為大樹光禿禿的,人們在森林中亂砍樹,只剩下樹干,所以小鳥想到水中去住。

  看到這一幅漫畫,別的人肯定會哈哈大笑,可是我的心里卻有些說不上來的'感受。有些化工廠的廢水應該廢水處理的,可是人們為了節省時間、金錢,把廢水直接放到河里,有的人在游船上把垃圾扔到河里,讓它們變成海洋垃圾,使水質又臭又臟。樹為什么會這樣呢?因為有些地方為了造木屋和木頭家具,有些小區在樹上放廣告牌,久而久之,樹枝被折斷了。還有人砍樹是為了開闊空地,用于開發或變成停車場。水污染了,人類可飲用的水變少了,如果我們長期喝不潔凈的水,會影響健康;大樹少了,動物們也少了,人們的食物變少了,空氣都是不好的。我們公民要管住手,管住腳,不去破壞地球的境,成為地球的守護者,讓我們邁出那文明的一步吧。

  我們都是地球人,讓我們一起去保護地球環境吧。

  漫畫的啟示作文5

  我喜歡看漫畫,因為從中可以學到很多知識。這不,這幾天,我又看到了一組讓我印象深刻的漫畫。

  漫畫中,我首先看到的是一棵又矮又細的小樹,枝葉并不茂盛,只有幾片嫩嫩的綠葉掛在細小的'枝上,旁邊還有一把鐵鏟,看樣子這棵小樹才栽上不久。這時,走來一個人,他正準備給小樹澆水,卻驚訝地發現小樹旁靠著個戴鴨舌帽與眼鏡的人正雙手抱著腿休息。這棵小樹根本承受不了這重量,已經彎曲。

  準備澆水的人問:“你干什么?”

  靠著小樹的人瞟了一眼:“等著乘涼。”

  真是可笑至極!樹還如此小,就想坐等乘涼。這樣的人不肯為小樹澆一滴水,讓它早日成為參天大樹供人遮陰避陽,只想不勞而獲,不澆水不施肥不松土不付出。

  其實,在現實生活中,也有如圖中只想不勞而獲的人。如學習上,一遇到稍稍有點難度的題目,班上總有好一些同學的腦袋就停止了運轉,生生在那里等著老師對答案;還有那些整日好吃懶做,只想天上掉餡餅中大獎的人;又如啃老族,他們不愿靠自己去勞動掙錢,卻在家揮霍著父母的血汗錢來滿足自己。

  思著想著,我恍然大悟,這幅漫畫不僅讓我會心一笑,也讓我明白做人不要異想天開,一心想坐享其成,應該腳踏實地,一步一腳印,通過自己的努力去爭取自己想要的幸福。

  漫畫的啟示作文6

  今天,我在我們的語文卷子上看到一則漫畫,內容很簡單,卻讓我感觸很深。

  漫畫里,有一個人正在悠閑的散步,但是他卻沒有注意腳下有個坑。“救命”!他一下子就掉進了井里。這時,有一個戴墨鏡的人從坑邊走過,他的墨鏡上寫著“冷漠”兩字。只見他繞過坑淡淡地丟下一句“與我何干”!就走了。可是他卻沒有注意到他的腳下也有一個坑……

  看完這則漫畫,我不禁感到好笑,生活中哪有這樣的事情啊!可是沒過一會兒,我就低下了頭,作者這幅漫畫不正是諷刺那些沒有同情心的人嗎?而我,就有一次這樣的事例。

  有一次,在我的上課外班的時候,一個同學忘記帶文具了,急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。他問我借,可我因為懶得拿就沒有借給他。結果等下一節課,我也忘記帶東西了,向他借,他卻也不借給我。我和他為此還吵了一架呢。我原本不知道為什么,但是看了這則漫畫,我徹底明白了。

  人,都要有同情心,在別人有困難的時候扶別人一把,才是善良的人。但是,如果同情心泛濫,那么我們就是一個愚蠢的.人了。我們要把握好自己的同情心,該幫的時候幫一下,不該幫的時候不要亂棒。這樣,我們才能成為一個有智慧的人。

  漫畫的啟示作文7

  我以往看過這樣一幅漫畫。

  一個小男孩和一個小女孩,這走在回家的路上,忽然,他們看見一個嶄新的垃圾桶,綠色的“衣服”、綠色的“帽子”、一個大嘴巴張著,仿佛在說:“快把垃圾扔進來吧!”。可是垃圾桶的腳下卻不堪入目,堆滿了垃圾,像個小山丘。小女孩說:“這兒太臟了,人們怎樣不把垃圾丟進桶里呢?”說著便一點一點地把垃圾撿起放進了垃圾桶。這時小男孩神情嚴肅地想:我們總不能見一次撿一次吧!我要寫點兒什么,讓人們意識到應當把垃圾丟進桶里。想著就從書包里拿出一張紙和筆,寫了幾個大字:禮貌——只差一步。小女孩見了連忙豎起大拇指。

  當我看完這幅漫畫時,我的臉紅了,不敢抬頭,生怕別人明白我做的事:有一次,我和爸爸、媽媽去超市買回來異常多好吃的,有一樣是我最愛吃的蘋果,在回家的路上我首先拿起個蘋果一咬,“啊”真甜!“嚓嚓嚓”一會兒就吃的只剩蘋果核,我隨手一扔落到了地上,本想去撿可一想掉那就掉那吧,反正也沒人看到,便急匆匆走了。此刻回想起來,我真后悔莫及呀!我當時怎樣不上前一步撿起它,丟進垃圾桶!就是說我當時不禮貌,但只要我當時上前跨一步、彎彎腰便能夠光明正大地走了,何必急匆匆地走了此刻后悔呢?

  這樣一幅漫畫多么簡單,可這樣一幅簡單的`漫畫展現了多么動人的畫面,只要每個人“多走一步、彎一下腰”,就能夠讓世界更美麗、讓世界更禮貌!

  漫畫的啟示作文8

  一般,我們大家看的是漫畫兒都是能讓人開懷大笑,非常愉快的,但是今天我要講一個能讓大家深思感悟的漫畫。

  漫畫上畫著兩個人,和一顆剛剛種下的小樹苗,小樹的傍邊有一名戴著眼鏡的中年男子,我們就叫他(眼睛青年)吧。眼睛背靠在小樹上,使小樹的樹干彎曲,樹的旁邊還有一個用來挖土的鐵鍬,沒過一會兒,一個手提水桶。穿著護林員工作服的青年走過來了。顯然,他就是種樹的'人了,護林員兒問眼睛,你干什么呢?眼睛說,等著乘涼呀,目前這個樹明顯不能為他乘涼,他這樣靠著小樹,還會影響到小樹的增長,可能會壓死,這才是一顆剛剛栽下的小樹啊!而有眼睛就偏偏是這樣的人。

  可笑之處在哪?這個人絕對知道這棵樹不能為自己乘涼,卻偏偏靠在那里,還礙到了護林員的工作,這個樹是剛栽的,還沒有澆水,也沒有施肥,沒有扎根,很容易會死掉的,到時候兒也不能為別人乘涼啦,從小樹長成大樹需要很長一段兒時間,但有的人就非常沒有眼色,沒有自知之明,所以請大家不要去妨礙別人的工作,更不要去妨礙警察、醫生、消防員等等的工作,一旦妨礙到會造成很嚴重的后果,責任是任何人都沒法承擔的。

  漫畫的啟示作文9

  今天,我在語文書上看到了一幅華君武的漫畫,標題為《假文盲》。在寒風凜冽的冬天,一對母子來到車站,站在圍欄外,可憐巴巴地望著圍欄內的四個男人。這不是“母子上車處”嗎?他們為什么要站在這兒等車?難道他們不認識車牌上的字嗎?瞧,站在隊伍第一個的男子穿著棉大衣上,看上去文質彬彬;第二個男子戴著帽子,閉著眼睛,似乎在思索著什么;第三個男子戴著眼鏡兒縮著脖子;第四個男子戴著口罩耷拉著眼皮。他們對站牌上的字熟視無睹,堂而皇之地站在那里等候公交車。

  他們是文盲嗎?不,不是!從他們的衣著打扮來看,大多都西裝革履,挎著公文包,一副社會精英的樣子。他們應該都是受過教育的人,他們都是假文盲,只圖自己的方便,無視社會的公德,這正是沒有素質表現。

  看著這幅漫畫,我不禁浮想聯翩,社會上還有許多這樣的“假文盲”:在醫院里,有些人高聲談笑,甚至還抽起了煙,盡管他們身邊有“禁止喧嘩”和“禁止吸煙”的`告示牌;馬路上豎著“請走斑馬線”的標語,但還是有一些身強力壯的小伙子從欄桿上翻過去,汽車在他們身邊飛馳而過,令人心驚膽戰;在公園里“請勿踐踏草坪”的提示牌旁,卻有人嬉戲打鬧;在學校里,洗手池的上方明明寫著“節約用水”的標語,但有一些學生洗完手后卻不擰緊水龍頭,讓水龍頭里的水任意流淌。

  假文盲現象隨處可見,我們要大聲呼吁:做文明人,講公德心,讓假文盲這種現象銷聲匿跡,讓社會更加和諧美好。

  漫畫的啟示作文10

  今天,我看了一幅漫畫,內容簡單,卻引人深思。

  這幅漫畫是這樣的:一個人剛剛用鐵鍬栽好一棵樹,樹還很小,樹干非常細,仿佛一折就斷;樹葉也非常稀少,屈指可數,一點兒樹蔭也沒有。種樹的人將鐵鍬放在一旁,提著水壺去裝水。回來后,發現有一個人靠著小樹坐著,樹干都被他壓彎了,雙手抱著彎曲的雙腿,頭戴一頂鴨舌帽,還戴著一副眼鏡,一臉悠然,十分放松。種樹的人滿臉疑惑的問坐著的'人:“你坐在這干什么?”坐著的人十分平靜地回答:“等著乘涼。”

  看完漫畫,我覺得很可笑,常言道:“十年樹木百年樹人”剛剛栽下的小樹,乘涼的人就已經坐著那兒等著乘涼了,真好玩!但是等我反復思考后,我發現當今社會不也有許多這樣的乘涼人么?一些學生不勤奮努力,卻指望靠作弊能考得好成績;一些富二代不認真工作,卻指望靠祖輩們奮斗來的財富供他們吃喝玩樂;一些家長平時不過問孩子的學習狀況,卻指望孩子自己考個好成績;一些農民種莊稼,不澆水施肥,不松土捉蟲,卻指望莊稼大豐收;一些不想努力奮斗的人,卻指望靠彩票中獎來一夜暴富這樣的人實在太多了,如果我們都想不勞而獲,這個社會怎么會進步?怎么會發展?

  收獲不是等來的,是靠努力換來的。我們千萬不要“少壯不努力,老大徒傷悲”,“種瓜得瓜,種豆得豆”只有努力才會有所收獲。

  漫畫的啟示作文11

  一節語文課上,老師給我們放了許許多多有著寓意的漫畫,而讓我記憶猶新的一幅畫,叫《媽媽愛吃魚頭》,它就像一顆釘子釘在我的腦海里,使我久久不能忘懷。

  小明小的時候,媽媽對他又愛護又關心,生怕他受了一點點的委屈,所以媽媽總把他當作自己手心里的.一塊寶,好吃的全都給他,對他是百依百順。

  媽媽有一個習慣就是每一次吃魚的時候,總把沒有一點肉的魚頭放在自己的碗里,把肉最鮮美的部分留給他最愛的兒子。久而久之,兒子把這當成了一種習慣,當成了一種理所應當的愛。

  時間一點一點地過去,年輕的媽媽早已滿臉皺紋,白發蒼蒼,但兒子已經變成了魁梧的大漢。吃飯的時候,桌上擺著一條魚,兒子不假思索地對媽媽說:媽媽從小就愛吃魚頭,我從小就知道!說著就把魚頭夾進了媽媽的碗里,媽媽聽完這句話,心里已經十分傷心難過,仿佛心都在滴血,媽媽臉上的表情一下子沉了下來。媽媽想:我從小對你這么好,都把最好的給了你,而你現在卻這么報答我!母親無奈地搖搖頭……

  從這幅漫畫中,我看到了社會上的一種不良社會風氣。烏鴉尚且懂得反哺,羊有跪乳之恩,而有些人卻不知道孝敬父母,報答父母,把父母給自己的付出當做理所當然。我一定不能當漫畫上的那種人,不尊老愛幼,而要做一個孝敬父母的人。

  漫畫的啟示作文12

  在一節語文課上,我看到了一組漫畫,覺得很有趣。一個小男孩和一個小女孩路過公園,突然聞到了一絲絲臭氣。原來地上有許多的垃圾,有:可樂罐、魚骨頭、剩饅頭……上面還有一些蒼蠅飛來飛去。

  小女孩見了說:“我們一起把垃圾撿了吧!留在這里誰都不撿的話,那怎么行!”可是,小男孩卻無動于衷,似乎在想些什么。小女孩只好一個人去撿垃圾,可回頭一想,那么臟的垃圾干嗎要我撿,別人扔的垃圾,關自己什么事情。天天留著的話,日積月累的,還不會改變什么。小女孩想歸想,于是撿起垃圾扔到垃圾桶里。

  小男孩似乎靈感出現,想到了什么好主意,拿出紙和筆寫了六個大字:文明----只差一步!然后把紙貼在垃圾桶的上面,那個小女孩豎起大拇指:你真棒!這組漫畫是吳孝三畫的,小小的漫畫看起來沒有什么東西,其實卻隱藏著一個深刻的道理。是啊!如果真的不好好地保護環境,亂扔垃圾,破壞環境,后果會不堪設想。

  一座城市如果每人每天都亂扔垃圾,而不去清理,那么,僅僅一個月,定會成為垃圾城。因此,大自然也會讓我們受到嚴厲的`報復的,如:火山爆發、洪水沖擊、地震襲擊、旱災、冰凍等等。

  假如這些災難的出現,必然對人類的生存構成威脅……我真的不敢再想象下去了。地球也會因為垃圾的過多而產生臭氣熏天,人類啊!請睜開你們那無知的眼睛吧,請愛護我們的家園吧!救救地球!

  漫畫的啟示作文13

  世界上有許多的漫畫,要么是諷刺一些人,要么是讓人哈哈大笑,可我要寫的就是來自于《父與子》的一幅漫畫。

  這幅漫畫的名字叫《真正的愛心》,主要畫的是一個男孩和父親一起喂小鳥,非常開心!可一位貴婦人來了之后他拿了一卷食物喂小鳥,小鳥全飛到貴婦人那里,男孩很傷心,但夫人只是和小鳥拍了張照片,然后就跟著給她拍照的那個人走了,小鳥眼巴巴望著那個婦人,它們還沒吃好呢!男孩和父親又蹲下來繼續喂小鳥。

  我們的生活中,有許多像貴婦人這樣的人:比如我們春節回昆明時,好多西伯利亞的紅嘴鷗會來昆明翠湖、滇池和海埂大壩過冬,好多游客就拿著面包引紅嘴鷗到自己面前來和自己照相,照完一張就把面包收起來,換個地方再拿出來引其它的紅嘴鷗。還有一些黑心的工廠,為了自己多獲利,不顧食品質量的好壞,不管是不是對身體有害,使用劣質的不合格的原材料生產出成品還宣傳說是最便宜最有營養的,引起的大頭娃娃就是個典型的事例,給多少家庭帶去了無法挽回的'傷害。還有些人為了出名,讓別人認為他是好人,就假裝去做慈善活動,拍完照發到網上后,又把錢拿回來,假裝什么事也沒發生一樣。眼前和身邊似乎這類的事情挺多的,也許是新聞和媒體太方便了,讓我們擔憂吧。

  其實我更愛《父與子》里許多的漫畫,那對父子讓我感動,當你細細品味后,美其實就是從我做起。!

  漫畫的啟示作文14

  在寒風凜冽的冬天,發生了這樣的一件事:

  在一個車站里,所有人都穿著厚厚棉衣,突然一陣寒風襲來,這使的人們裹緊了身上的棉衣。

  這時,走來了一位強壯的中年男子,他看了一眼車站。那里人山人海,似乎一只螞蟻都擠不進去,又看了一眼“母子上車處”,那里人丁稀少,只有一對母子在車站那兒。他停頓下,轉眼便沖了上去,用肩膀撞了一下那對母子,對她說:“滾遠點,老子還想趕車呢!別擋到小爺的路,這么冷的天氣,還想在這啊”有了中年男子這只領頭羊帶路,而后的幾位男子也隨著他的步伐,走向了“母子上車處”。

  那對母子本想上去討個說法,可奈何人太多,那些人又格外的身強體壯,加上自己手里還抱著一個孩子就只好忍氣吞身,而這時,孩子哭了,那位母親不得不去哄他。這時,一位戴眼鏡的男子說:“你這小孩哭得我很煩啊!你能不能讓他閉嘴!”“你占位還有理了?”那母親再也忍不住心中的憤怒和委屈。

  這里的吵鬧聲引來了站長,他問清了原因后,罵道:“你們有沒有點公德心啊!為什么要占別人的位子啊!這母子停車處你們是看不到嗎?”說完,那幾位中年男子低下了頭,羞紅了臉。

  在這幅漫畫中,我為這對母子打抱不平,憎恨中年男子的行為。

  在生活中,也有不少這樣的`假文盲,如:馬路上明明寫著不要闖紅燈,依然會有人闖紅燈。在草地,明明貼著不要踩踏綠地,可依舊會有斷斷續續的人踩。

  我倡議不要做假文盲,讓我們的世界變得更美好吧!

  漫畫的啟示作文15

  有的漫畫讓我們會心一笑的同時,也能讓我們有所思考。今天,我就看到了這樣一幅引人深思的漫畫。

  一個人正拿著水壺要給他剛剛栽好的小樹澆水,卻看到有一個人坐在小樹下。于是,他問那個坐在小樹下的人:“你干什么?”那個人回答說:“等著乘涼。”

  這個等著乘涼的人多么可笑啊!這棵小樹才剛剛栽好,根本不能遮陰,他卻已經等著乘涼了。更可笑的是,這棵樹并不是他自己栽的,他想要搶奪別人的.勞動成果。他的行為是可恥的,沒有人能不勞而獲。

  看到這幅漫畫,我不由得想到了我自己。每次做作業時,我一遇到不會的題目,就會大聲呼喚爸爸,等爸爸來給我講解,從來不自己思考。爸爸給我講解完都會告訴我,下次要先自己動腦筋思考,實在想不出來才能去問他。我一邊答應著,一邊卻在想:為什么要自己去費腦筋呢?反正爸爸都會幫我解決的。就這樣,那些平時我不會的題目在考試中我還是不會,因此,考試成績也總是不理想。

  冰心的詩中寫著:“成功的花,人們只驚羨它現時的明艷!然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”想想那些在奧運會上為國爭光的奧運健兒,他們哪個不是經過了千萬次的艱苦訓練,才取得令人驚羨的成績?在生活和學習中,我們不能想著不勞而獲、坐享其成,因為抱著這樣的想法,我們就會變得像漫畫中的那個等著乘涼的人一樣可笑。

  “一分耕耘,一分收獲。”讓我們行動起來吧,只有付出努力,我們才會有所收獲!

  漫畫的啟示作文16

  今天,我看了一則漫畫,漫畫內容讓我久久不能忘懷。

  一個晴空萬里的早晨,空氣中彌漫著一陣刺鼻的氣味,而這氣味來自不遠處的垃圾堆。路人都捏住鼻子跑過去,嘴里還不停嘟囔著。小紅和小明走了過來,看到空空如也的垃圾桶和堆放垃圾的小路,小紅二話不說,彎下腰把垃圾拾到垃圾桶里,但小明還是不放心,從書包里拿出一張紙,寫上“文明只差一步”幾個大字,并貼在垃圾桶上。他們倆會意一笑,向學校走去。

  是啊,文明只差一步,如果每個人都多走一小步,那文明社會這個大家庭不就進了一大步了嗎?但生活中,很多人都不愿意邁出那一步。

  清澈的小溪原本是小魚們生活的地方,可人們吵得小魚不停的搬家;溪邊的小草是多么的柔軟,可它們被垃圾家族占領;小樹正在默默哭泣,因為它已經傷痕累累;原來美麗的花朵,以前笑的多么燦爛,多么迷人,可為什么只剩下干枯的枝條這些美去什么地方了?我不知道,可能是搬家了,可能是旅游了你們聽聽,天空在不停的咳嗽,它是生病了嗎?原來是因為有人在公共場所吸煙;那里的`人怎么啦?為什么你爭我吵?原來有人不好好排隊;桌上的食物傷心的流淚,它們怎么啦?原來是被隨便糟蹋了

  求求你們啦!還給小草一絲綠,還給小溪一片清澈,還給花朵一絲芳香,還給世界一片美好!創建文明社會,你我有責!

  漫畫的啟示作文17

  前幾天,我在電腦上看到了一幅漫畫,內容是:小紅去外面買東西,突然看見有一家店門口排了很長的隊伍。她擠了進去一看。原來在買牛肉餅。她想:那么多人買,一定很好吃,我也買一塊嘗嘗。于是,小紅排著長長的隊伍中。“還剩十一個!”小紅嘀咕道,“還剩十個!”快要被別人搶光了。“終于輪到我了”小紅松了一口氣。心想:好不容易排到我了,我得多買點。再加上現在只有十個了,不買沒機會了。于是小紅把剩下的牛肉餅全買了!后面的人感到很可惜:自己好不容易排到了,意然被她全買了,嘴里說道:“詛咒你……”賣餅的人也說:“真能吃!”可是小紅呢?自顧自拎著餅,高高興興地回家了。

  看了這幅漫畫,我心想:覺得小紅不應該那么自私貪心。自私貪心的人會讓人討厭。

  有一次,我和小伙伴去玩。路上,我們突然看見地上有一元錢。于是我們都奔了過去。因為她比我跑得快,所以她撿到了。準備裝進口袋里。我連忙阻止:“這不是你的錢,為什么占為己有?應該交給警察叔叔。”小伙伴說:“只不過是一元錢,沒什么關系。”我生氣地說:“萬一下次撿到數目多的錢呢?你也占為己有嗎?”可無論我怎么勸,她死活不上交,我也沒辦法。小伙伴高高興興地拿著一元錢買東西去了。我對她的`行為很失望,很鄙視。

  我們在生活中,不能太自私貪心了。自私會讓朋友離開你,會讓自己變成一個不受歡迎的人。

  漫畫的啟示作文18

  我們每個人都是社會這個大家庭中的一名成員,每個人的道德是社會風尚的體現。自從看了漫畫《假文盲》后,我了解到了社會中許多人不禮貌的另一面。

  在黑白描繪的`漫畫上,我看到一幅畫面:在1984年的一個早上,刺骨的寒風呼呼地刮著,天灰蒙蒙的。看樣貌,一場暴風雪立刻就要來臨了,誰不想回到溫暖而舒適的家,享受那香噴噴的晚餐呢一個車站寫有“母子上車處”的專用通道擠占了幾個高大、年輕力壯的男子,而一位抱著幼子的瘦弱母親只能站在車站外。

  第一個人衣著整齊,大概是個公司干部吧!他肯定認識字,可是他閉著眼睛假裝沒看到似的。第二個人,穿著一件羽絨服,手插在口袋里,頭帶著英雄帽,好像一位大富翁,心想:“前面這個人都站在這兒了,我不站白不站。”第三個人抱著與第二個人同樣的心理也站在那兒。他身材矮小,頭戴鴨舌帽,縮著脖子,好像急著去個溫暖的地方。第四個人瘦瘦高高,大概是“高處不勝寒”,還戴著個口罩,一雙小眼四處張望,一副迫不及待的樣貌。他也許在想:車子快點來吧!

  其實,生活中人們這樣無視標語的情景隨處可見,比如:公共場所“禁止吸煙”、草坪上“請勿踐踏草坪”、閱覽室“安靜”等等標語人們總是視而不見,假裝文盲。

  假文盲是思想敗壞,自私自利,損人利己,貪圖個人安逸,不顧他人方便的不禮貌現象。我多么期望社會上的“假文盲”越來越少,社會風氣越來越好。

  漫畫的啟示作文19

  漫畫,可以用簡潔的線條將人物心靈的特點表現出來;可以用生動的人物或幽默的語言將讀者們逗得哈哈大笑;也可以借漫畫來表示出諷刺之意,一篇名為《假文盲》的漫畫引起了我的深思。

  大雪紛飛的冬季十分寒冷,四位身強力壯的男人正站在母子上車處候車。他們穿著考究的衣裳,絲毫感受不到一絲寒冷。他們閉著眼,裝作文盲一樣看不懂指示牌上的字,而真正應該站在母子上車處的一位母親,卻抱著孩子瑟瑟發抖的站在指示牌的旁邊,遠遠的看著四個男人面不改色地站在母子上車處。母親瘦弱的身影,在空曠的大街上,在寒冷的候車室旁,都顯得十分弱小無助。

  有些人可能會覺得奇怪,難道他們看不懂字嗎?其實他們并不是文盲,也不是看不懂指示牌上的字,他們只是為了自己的私利,裝作文盲一樣看不懂指示牌上的字。他們的行為十分可恥,一點公德心都沒有,絲毫不顧及他人的'感受。

  在我們的生活中,不也有這樣的人嗎?湖邊的警示牌上已經明確的告訴了大家,湖邊禁止垂釣。可有些人還是依舊我行我素地在湖邊釣魚,有時還會釣到凌晨,才依依不舍的收了手。醫院里明明規定了不許抽煙,可總是有那么幾個臉皮厚的,不知羞恥的人在醫院里抽煙,把樓道里、病房里搞得烏煙瘴氣的。推開門進入病房,就好像誤入了仙境一般,仙氣飄飄。他們與漫畫中的人一樣,不是文盲,卻裝作文盲,一點公德心都沒有,實在是令人唾棄。

  我們要有公德心,不能為了自己的私利而裝作文盲。

  漫畫的啟示作文20

  在課外書上我看到這么一幅漫畫:一個小女孩和一個小男孩一起放學回家,走著,走著,忽然看見一個大垃圾桶長著“血盆大口”立在那兒,旁邊有堆垃圾,上頭飛著幾只蒼蠅,似乎還散發著一絲臭味。小女孩對小男孩說:“我們把垃圾收拾一下吧!”只見,小女孩把垃圾放入垃圾箱,小男孩則把一張寫著“文明——只差一步”的紙貼在了垃圾箱上。

  看完了漫畫,我我深有感觸:我們生活的這個社會,物質上可能已經達到了文明的程度,例如:我們可以穿名牌的衣服,可以想吃什么吃什么……可是從人們的道德行為和思想上也都到達文明了嗎?涂鴉、隨地大小便、吐痰、說臟話、公交車上不讓座、公共場所吸煙,這些都是不文明的行為。更有甚者,前段時間,廣東發生了一起車禍,兩歲的小女孩悅悅被兩輛車碾過,18個行人路過而視而不見。最后還是一個撿垃圾的老奶奶把她送到了醫院。18個人哪!見死不救,可見人們的道德幾乎到達了淪喪的地步。

  讓我們試想一下,在一個真正的.高度文明的城市中應該是怎么樣的?人走在大街上,干干凈凈的,遇到困難就會有人向你伸出援助之手。老人上公交車主動讓座,下車也會有人去攙扶。在這樣一個和諧溫暖的社會中,人們該多高興啊!

  現在,讓我們從小事做起,從身邊做起,齊心協力,共創和諧社會。

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