烏龜的啟示作文7篇
在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的烏龜的啟示作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
烏龜的啟示作文 篇1
我們人類雖然是地球的主人，但是我們人類也有很多的缺點，我們要學習很多動物的特長。
比如：烏龜，烏龜的特點是可以在陸地上行走，也可以在水里自由自在的游泳。遇到危險還可以縮到龜殼里。這次我要發明的是： 折疊式水陸奔馳汽車。折疊式水陸奔馳汽車是由兩種材料制成的，一是防水馬達，即使遇到誰你也不用害怕它會熄火，因為它是一種防水材料制成的。二是：它的車身使用納米材料制成的流線型車身，即使是一輛一百噸的大卡車開過了它也會完好無損的呈現在人們眼前。折疊式水陸奔馳汽車還有一種功能，就是可以把多么龐大的事物折疊成一毫米那么細。比如：遇到了一個很窄的巷子，你只要把它一折就可以輕輕松松的回到家中，你肯定會問那么重的汽車怎么會輕輕松松的拿回家呢？
哈哈，因為車身是納米材料制成的所以只有5克重呢！寫了這篇作文讓我體會到只要認真研究就一定能研制出更好的東西！
烏龜的啟示作文 篇2
大自然是人類的老師，它的奧秘讓人類得到很多啟示。
在硝煙彌漫的戰場上，我們都能看見裝甲車的存在，它從自己的基地一直沖鋒到戰場，然后闖入敵人的基地，消滅敵人，戰無不勝。而一般的車到戰場很快就會被毀滅，但子彈、手榴彈這些遠遠的對付裝甲車卻一點用處都沒有，為什么會這樣呢？原來是我們從烏龜身上得到的啟示。
我們都知道烏龜是跑得很慢的動物，而大自然的規律是弱者消失，強者生存。有人會說跑這么慢，那它不早就被其它動物吃掉了啊。其實烏龜雖然跑得慢，但它有一副堅硬的盔甲保護它。當它面臨危險時，它就會把頭、尾及四肢縮回到它的盔甲里去，從而使想吃它肉的其它動物無從下手。
意大利科學家達·芬奇仿照烏龜的龜殼堅韌牢固的特點，在世界上最先設計出了裝甲車，我們可以在達芬奇的家鄉——“達芬奇博物館”看到達芬奇設計的坦克模型。在他的手稿中這款坦克擁有多方位的運動能力，并且圍繞其周長部署了360°射程范圍的火炮。他自己這樣描述：我可以制造裝甲車，它可以依靠自己的火炮進入緊緊靠攏的敵人范圍，并且沒有任何一隊士兵可以突破它，安全而無懈可擊。步兵可以緊隨其后快速前進而不受傷害。
現代的科學家們利用達芬奇設計的坦克模型，經過不斷的研究，不斷的改良，發明了更高級的裝甲車。在現代戰爭中體現了更重要的作用。不僅加快了攻占的效率，大大縮短了進攻的時間，也更大程度地減少了士兵的傷亡。
烏龜的啟示作文 篇3
我家養了一只小烏龜，它可討我們喜歡了。
凹凸不平的殼，像是一塊塊碧綠的瓦片。它時不時伸出小頭，四只腳非常笨重，走起路來慢極了。它的腳爪有3個，小小的，白白的，尖尖的，但也談不上可怕，反而很可愛。龜殼底下的花紋各式各樣，總讓人愛不釋手。
盡管它動作慢，但在它的窩里，行動可方便多了。它的窩被我放在陽臺，雖然不精致，但是卻很舒適。我每天都把它放出來，任它想去哪就去哪。
在我眼里，它是只吃貨，它的夢想永遠是追求好吃的食物，“翻山野嶺”只為吃。因為我從來不把食物放在它的窩里，所以它一被放出來，就會慣性地向我放在廚房里的盤子爬去，盤里有鮮美的小魚干和可口的蝦米。
為了讓它的腳不再那么笨重，我決定為它量身訂做一次測驗。即使測驗，它也不怕，真是聰明的不像話！
我在它行走的路線上擺了一堆粗棉花，會原地轉圈的玩具狗，甚至最后用一片片生菜擺出錯的路線，為了讓它走錯路。結果出乎意料！它先拼命從棉花堆擠出來，然后繞過玩具狗，加快、向前，再吃了一口生菜就按原路線走向盤子。它成功了！同時還獲得了禮物——它最愛的肉，蝦米和小魚干，不！應該是大魚干！它再也不用測驗了！
我在吃驚和歡樂中悟出了一個道理——努力是成功的根本！
烏龜的啟示作文 篇4
相信大家都一定養過小動物吧，那么，你和它生活在一起快不快樂?不信就來看看我與我家的小烏龜的快樂生活吧!
那是一個陽光明媚萬里無云的下午，我的老媽提了一個袋子，小心翼翼地放在了地上，對我說：“超超，你知道你今天要得到什么嗎?”“不知道。”我屁顛屁顛地走到老媽面前傻乎乎地笑著說著。我想：老媽要送我什么呢?玩具?書?想了半天都想不出來。“當當當，當當!”老媽一邊說著一邊從袋子里拿出了一個“綠盤子”，我仔細一看，高興地一蹦三尺高，興沖沖地大叫道：“噢!太好了!是烏龜!”我小心翼翼地把它放到一邊，拿出一個小水盆來，裝上清澈見底的水，然后在小盆里放上一些圓圓的.鵝卵石，讓太陽曬得熱熱的，仿佛像一個小火爐，有趣極了，哈哈!小烏龜的家大功告成了!我輕輕的把小烏龜放到了他的“家”里，他還是默默無聲，縮著頭，遠看就像一塊綠色的石頭，我想：這小烏龜這個樣子是不是餓了?于是我快步走到廚房，切了一點肉和蝦皮，把它們放到清涼的水里，我怕打擾它，就躲在一邊悄悄地看，過了一會，小烏龜慢慢地伸出了頭，小口小口地吃著，看著看著我不禁哈哈大笑起來，嚇得小烏龜立即把頭伸了回去。
瞧!我的小烏龜多么有趣阿，雖然它和我度過了快樂的每一天，但是好景不長，我又一次回奶奶家忘記了小烏龜，回來時它已經死了，頭伸的長長的，我傷心的哇哇大哭起來。
小烏龜的死讓我知道了：做事不粗心，看起來粗心是小事，但是如果你忽略了它，將會受到應得的嚴懲。
烏龜的啟示作文 篇5
小提琴是一種樂器，能夠演奏美妙的音樂。小提琴為什么能夠發出美妙的聲音呢？這除了跟小提琴的琴弦有關系外，還因為小提琴的琴箱。
小朋友，仔細觀察小提琴的琴箱，你會發現，它就像一個烏龜殼的形狀。據說20xx多年以前，人們就是依照烏龜殼的樣子制成了小提琴。
傳說，發明小提琴的是埃及人邁克雷。 據說有一天，邁克雷到河邊散步，突然聽到了悅耳的聲音。他向周圍看了看，并沒發現有人彈奏樂器，他感到很奇怪，這聲音是從哪里來的呢？
他停下腳步仔細去聽，聲音又沒有了。 過了一會兒，他一邁動腳步，悅耳的聲音又傳來了。 他低頭一看，原來自己腳下有兩塊干烏龜殼，他用腳一踢它們，果然就發出了悅耳的聲音。
愛動腦筋的邁克雷心想：烏龜殼竟然能夠發出這么好聽的聲音，如果仿照它造一種樂器，不也可以奏出動聽的音樂嗎？ 經過仔細的研究，他終于用木頭做成了一種樂器，這就是最早的小提琴。后來人們經過不斷改進，制成了現在的小提琴，演奏的樂曲更加動聽！ 小朋友，到網上搜一下小提琴，畫一畫它的樣子。搜索一些小提琴曲子，欣賞一下它美妙的聲音吧。
烏龜的啟示作文 篇6
前不久，爸爸管別人要了一只小龜。
小龜的爪子尖尖的，小而圓的眼睛像珍珠。短尾巴，小腿，小腦袋。當它伸長脖子時，脖子就很長，非常好玩。有一次，我把它放在窗臺上，它就一直往前爬，像個探險員。它爬到了窗戶下面，它的殼中間凸起來，雖然沒爬過去被卡在那里，它卻截然不知，一只往前爬，最后窗被帶動了，它爬過去了。這件事給了我一個啟發：只要堅持，沒有辦不成的事。這也印證了那句話：世上無難事，只怕有心人。世上無難事，只要肯攀登。
還有一件事發生在它身上。有一次，我把它放到茶幾上，它一個勁的爬，爬到了絕境。它邁了一步，踩空了。懸在空中，它后退了幾步，它又往絕境爬，這下我沒接到，摔倒了地上，四腳朝天，這下我害怕了，小烏龜是掉到了地上摔死了，還是摔得動不了了？
我把它翻過來，一看，堅硬的外殼毫無損傷，還堅硬如墻，堅固如地。我把它翻過來，它伸長了脖子，朝一個地方望去。脖子伸的長長的。過了一分鐘，小烏龜還是一動不動的。我想：它是脖子僵硬了？還是死了？我連忙跑過去碰它，它以迅雷不及掩耳之勢把頭伸進去了，我心想：不愧是縮頭烏龜。
你別以為烏龜有堅硬的外殼就沒有天敵。它的天敵是空中霸王，王牌飛行員——老鷹。老鷹是這樣捕食它的：老鷹從空中俯沖下來，當烏龜發現后，立刻把頭縮進殼里。這時，老鷹像鐮刀一樣的爪子，抓住它飛到高空中，然后朝一大塊巖石扔去。這樣，烏龜的殼就被摔得粉碎。而老鷹就享受美餐了。
烏龜給了我一個啟示：堅持永遠是取勝的秘訣。堅持是你的法寶。只要堅持就沒有不成功的事。要知難而進，要樂觀對待一切，對待一個困難，要先解決眼前的。
烏龜的啟示作文 篇7
生活是五顏六色的，生活仿佛是一個四味瓶，酸，甜，苦，辣，活像是一塊凹凸不平的玉，那些坑就是種種磨難，生活就是一本買不到的書它擁有無窮的知識。
有一次我把餓得饑腸轆轆的小烏龜拿出來，放在桌子上，當我準備喂食的時候突然想到:可不能便宜它們了，必須經過努力才行于是我把本子折成一個寬五厘米長20厘米的橋，在橋頭是桌子角，橋的那邊是鮮美的肉，小烏龜怎能不受誘惑呢？果然不出我所料，見它緩緩的木橋爬去，別看木條挺粗的，可這只身寬六厘米的巴西山龜可得小心翼翼的走，剛走了幾步，就聽見啪的一聲掉到了地上，我趕緊去撿，小烏龜滿臉是憤怒，正向我張牙虎舞呢！活該
我又把它放到桌子上，看它還會不會因過不去而亂走，這次它沒有走，而是在觀察地形觀察好了，緩緩的向肉走去，可能是太高興了吧！一腳踩空了，幸好被我接住了，不然早已身敗殼裂了！我生氣地打了它幾下，只見它又向橋頭走去，大概想再來一次吧！我這是用了兩條路，一條是所謂的橋一個是由我手組成的寬道它沒有走寬道而是選擇了橋，第一次他可是小心翼翼的，一步三回頭，終于吃到肉了，見它叼起肉從大道走回去，瞧瞧！它正在像大烏龜炫耀呢！可不是，這是它的勞動結果，接著我又扔了點肉，小烏龜不見了！原來它正在津津有味地嘗著自己的勞動成果呢！
小烏龜都明白世上無難事，只怕有心人那我們豈不是要更明白？小烏龜經過了種種的困難終于吃到了肉，我們也要經過種種的困難來獲取成功，人生不可能總是一帆風順的，人生中會有許多的挫折，我們必須勇敢的面對它，相信自己世上無難事，只怕有心人只有相信自己，才能夠成功。
五年級:楊逸星
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