啟示作文

時間：2022-05-14 15:09:21 啟示我要投稿

【推薦】啟示作文9篇

　　在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的啟示作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【推薦】啟示作文9篇

啟示作文篇1

　　在蛾子的世界里，有種蛾子叫“帝王蛾”，“以“帝王”來命名一只蛾子，你也許會說：“這也太夸張了吧？”不錯，如果它僅僅是以長達幾十公分的雙翅贏得了這樣的稱號，那的確有些夸張之嫌；可如果你知道了它是怎樣沖破命運的可苛刻設定，堅強走出恒久的死寂，從而擁有分翔的快樂時，你就一定覺得那一頂“帝王”的桂冠帽非它莫屬。“帝王蛾”的幼蟲時期是從一個極狹小的繭中度過。當它那嬌嫩弱小的身體想穿過這個極狹小的洞眼時，它們必須用盡全身力氣才得以破繭而出。有太多的幼蟲在往外沖殺時力竭身亡，不幸成了“飛翔”這個詞的悲壯祭品。一天，一只“帝王蛾”的繭剛剛結束了封閉狀態，在一端張開了一個小小的洞。它做了無數次地掙扎，似乎就是要穿過那一個一丁點小的洞，可是，這一切都是徒勞。于是，一位和藹可親的主人決定幫助這只可憐的“帝王蛾”。

　　他拿起一把剪刀把洞口剪大。這樣一來，這只“帝王蛾”輕而易舉地鉆了出來，可是，因為它出來時，沒經過那道“鬼門關”然而，兩個翅膀沒有進行擠壓充上血，所以，這只可憐的蛾子只能終身爬行，永遠不能飛翔，原來，所因得到救助而見到天日的“帝王蛾”，都不是真正的“帝王”——它們無論如何也飛不起來。在這里，我覺得如果你們真想帶上這一頂“帝王蛾”的桂冠帽，那就必須具備那種頑強拼搏的意志力，顯現出我們應有的堅強，要有天天向上的精神，就像在學習的道路上，每次考試最重要的是靠自己的努力，去取得最優異的成績，而不能依靠父母，也更不能依靠老師，因為，在這一路的坎坷上面對生活的只是你一人，在這一路上你要勤勤懇懇的做好每一件事情，才能取得碩大的果實。也就像我們學的花樣游泳一樣，我們每一個人必須要自覺地練習每一項任務，這是教練以及隊員幫不了我們的.地方，即使請教了別人，也必須要熟記在心，要不然忙活的還是一場空，而且，如果你想要超越別人，就要有“帝王蛾”的意志力，每一次訓練都要刻苦認真，才能取得非凡的成就。

啟示作文篇2

　　我們家有一只可愛的小貓——一只三個月的小美短，這只貓很親人的，每天晚上都想和人一起睡。小貓在三個月時還不會跳出籠子，所以我們每天晚上都會把它關起來，它也沒辦法跳出來，就這樣過了三個月。等到四個月出頭，事情開始變了。

　　這一天，離中秋節還有三天。白天，我在地上讀書，媽媽在學習，我們為了不讓小貓打擾我們，于是就把它關了起來。誰知我剛讀了十幾頁，只聽見“撲通”一聲——這聲音就像一只活的剛釣上來的魚，被扔進一個罐子里！我轉頭看了一下貓籠子，門是關著的，但貓不在籠子里了。這時，小貓正坐在我旁邊歪著頭看著我——小貓跳出來了！

　　這天晚上，我們依舊把小貓關進了籠子，但沒過多久，又一次聽見“撲通”，小貓又跳出來了。這次，我狠狠地把它扔了進去，關上了燈。但是，貓咪一次又一次地跳出來，有一次甚至直接跳到了我的床上，把我嚇了一大跳。

　　第二天晚上，我還是選擇把它放進籠子里，它還是繼續跳了出來。但這次，我把它抱起來，又溫柔地拍了拍它，然后再把它放了進去，媽媽也在一旁安慰著它、撫摸著它。最后，我們把全家的燈都關上，只留了一個籠子上的小燈。這次，它再也沒有跳出來，我，媽媽和小貓都在安寧中度過了美好的一夜。

　　在生活中，像小貓咪這樣的小動物也給我帶來啟示。經過這次，我知道了你用什么態度對待別人，別人就會用什么態度來對待你。你對別人溫柔以待，別人也會用較好的態度來對待你。你對世界溫柔以待，世界便會許你春暖花開。

啟示作文篇3

　　11月14日的那天中午，我們萌芽三班的家長座談會，也是我們的學習成果展示會。

　　在這一次展示活動中，我在小品中擔任小艾，他是個不會寫作文的傻小子，為了演好這個角色，我費了好大的勁呢！

　　我上場的時候非常緊張，因為在表演的過程中我很怕說錯臺詞，并且下面有很多的觀眾。還好，小艾的臺詞很簡單，他竟然這樣寫的：“真漂亮呀真漂亮……”，一直寫到了四百九十六個字作為一篇作文。唉，真難受，怎么能怎樣來寫。當我一本正經地讀著：真漂亮啊真漂亮，真漂亮啊真漂亮……，臺下的觀眾都笑得東倒西歪的，氣氛活躍極了。哦！我有時候好像也犯這樣的毛病，怪不得老師要我演這個角色呢！老師真是用心良苦啊！

　　我表演完小艾后，我覺得小艾這樣寫作文是不合情理的。他可以這樣寫：先寫老師的外貌，再寫老師的性格和特點。這樣的話，老師的漂亮不就躍然紙上了嗎？

　　今天我在家長會上展示的雖然不是很好，但我還是很開心，“小艾”的事情也告訴我們：寫作文要寫出真實意義。同學們一定不要學小艾呀！

啟示作文篇4

　　我們的生活中有一些小秘密偷偷地藏了起來，只有有心人才能發現。愉快的暑假，我在海邊度過。雖然驕陽似火，但也抵擋不住我擁抱大海的激情。

　　澎湃的大海遼闊無垠，松軟的沙灘金黃耀眼。沙灘上，有的人在捉海星；有的人在游泳；有的人在堆城堡；還有的人在捉小魚、小蝦……我飛奔過去，加入這個快樂的大軍。我卷起褲腳，脫掉鞋襪，歡快地趕海。

　　當我接近大海時，我發現大海不再那么清澈。海面上，漂浮著熙熙攘攘的飲料瓶、塑料袋、餐巾紙，甚至果皮。我仿佛聽見了大海的哭聲，“啪啪”的海浪聲正在哭訴，“請不要再扔垃圾了，我受不了了……”

　　我多想看見清澈蔚藍的大海，于是我叫來爸爸和媽媽，跟我一起撿海邊漂浮的雜物。不一會兒，越來越多的人加入了我們。很快，大海恢復了美麗。我仿佛又聽見了大海的笑聲。

　　我相信大家都喜歡美麗的大海，如果有一天大海漂滿了亂七八糟的雜物，你還可以去海邊欣賞景色嗎？我相信沒有人愿意看到那樣的場景，我們每個人都不亂扔垃圾，大海的美麗環境就不會被破壞。愛護環境，人人有責。

啟示作文篇5

　　生活中的啟示很多。牛頓從蘋果落地，發現了萬有引力，魯班割草時發現了鋸齒狀植物，發明了鋸子。萊特兄弟通過鳥兒飛行，發明了滑翔機。我就來給大家講講我生活中的啟示吧！

　　最近，公共自行車在柯橋已經普及，媽媽為了出行方便，也去辦理了一張公共自行車卡。每次回家媽媽都樂得合不上嘴，直夸自行車方便。聽了這些話我心里樂滋滋的，纏著媽媽，也讓她教我騎自行車。

　　因為好幾年沒騎了，我的車技仿佛回到了“遠古”時代，差得不行。最主要是車子太大，我的上下車成了問題。于是，媽媽決定教我一個新上車方法，爸爸稱它為——老爺上車法。經過幾天的努力，我總算學會了上下車。于是我開始學騎車了。我騎得很別扭，有一次，我想繞開行人，結果撞上花壇，我急忙下車，只感到屁股一陣一陣地痛，讓媽媽笑了半天。不過，經過不懈努力，我總算取得了成功。現在，我的車技可謂已經是“世界一流頂尖技術”，又快又穩，媽媽連連夸獎我，我樂得像吃了蜜一樣甜。

　　從這件事里我得到了啟示，只要我們堅持不懈，再難的本領我們也能學會！

啟示作文篇6

　　流星劃過夜空，觸動了文人的心靈；瀑布飛流直下，觸動了詩人的心靈；神奇的大自然觸動了我的心靈。

　　日落·惜時

　　我喜歡坐在軟綿綿的草地上看日落。那個紅色的火球慢慢地降下、淡出我的視野，悄無聲息。我剛想伸手去抓住它，它卻已消逝，真不知道它何時落向西山。但我的手也確乎是漸漸空虛了。像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子。“洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去”。曾經爛漫的時光不就像日落在悄然流去？我亦不禁頭涔涔而淚潸潸了。這一瞬間，我覺悟了，夕陽在告訴我要愛惜時間，才不會發出“可憐白發生”的慨嘆。

　　螞蟻·團結

　　一只小螞蟻在洞口發現了一粒大米，便匆匆歸去，我知道它去集結人馬。不一會兒，浩浩蕩蕩的螞蟻大軍開赴目的地，沒有等級，沒有尊卑，沒有指揮，沒有遲疑，它們爭先恐后而來，它們雷厲風行地行動，自由組合，互相協助，拉的拉，推的推，熱熱鬧鬧地將大米搬回了巢中。“沉重”的大米對于一只小螞蟻來說是重如千鈞，可對于兩只呢？三只呢？……“千里長堤毀于蟻穴”可不是空穴來風。如果我們人類也像螞蟻一樣團結，那還會有什么辦不到呢？

　　小草·堅強

　　在一望無際的草地上，狂風卷集著烏云，小草像堅強的衛士捍衛著自己腳下的土地。狂風掠過草地，惡狠狠地將它們吹得左右搖晃。雨點毫不留情地打在它們身上，“滴答”“滴答”。這是勝利的預言家在叫喊：“讓暴風雨來得更猛烈些吧！”轉眼又是雨過天晴，匍匐在地的草兒們又站起來了，臉上還掛著勝利的淚水。舉目遠望，一片欣欣向榮的綠色正延伸到遠方。我又何嘗不愿做一株堅強的野草？

　　一念起，萬水千山，一念灰，滄海又桑田。大自然是一位“猶抱琵琶半遮面”的老師，總在不經意間，深深觸動我的心靈。

啟示作文篇7

　　我忘不了那個陽光明媚的下午，我和姐姐去爬山。也忘不了姐姐的那句話、、、、、、

　　那個下午，我和姐姐去爬外婆家的后山。我一開始感覺只是十分好玩，因為自己從來沒有爬過這樣的山，沒有臺階，沒有小路，雜草叢生，只有沙土路的山。像這樣的山，爬起來真吃力，腳一踩，地下的沙石直滾，人也容易失去重心，我使勁地爬著，當我爬到半山腰時，就已經大汗淋淋了，再看看山頂，還有一半路呢！"我爬不動了，姐姐。"我說："我們下山吧！"姐姐搖了搖頭"不，只要肯攀登，肯吃苦的人，才是有成就的人，因為他們為了看到山頂上的風景，從而給自己更多的勇氣去攀登另一座更高的山。我們還沒有攀登過那些高山，這只是一個開頭，你就想放棄？當失敗者嗎？"我聽了，低下了頭，繼續爬山。

　　山越來越陡，我們只好抓住兩邊的野草向上爬。腳下的沙使路更難走了，可是，我要做個肯吃苦的人，我不能放棄！

　　最后，我們終于登上了山頂，看到了眏山紅，一簇在這兒，一簇在那兒，我高興極了，欣賞著山頂的美景。時間過得真快，抬頭看天，太陽要下上了，我向太陽揮了揮手，又喊道"太陽！我登上了山頂！我是一個有成就的人！我會牢牢記住姐姐的話！看！現在的我都比你高！"

　　姐姐的話，一直刻在我的心里，不能做失敗者！做成功者！

　　山頂上，回蕩著我的吶喊聲、、、、、、

啟示作文篇8

　　“失敗是成功之母。”這是我媽媽經常告誡我的一句名言，并且激勵著我，也是我的座右銘。

　　記得有一次，我們班舉行一場口算競賽，由于題目有點難，所以我很緊張，而且時間快到了，我不看題目就寫了。當發試卷的時候，我一看到我的試卷就呆若木雞了，因為我只考了78分。于是，放學后我就垂頭喪氣地回了家。

　　回到家，媽媽問我：“怎么整天都一聲不吭的。”我說：“考試考差了。”媽媽安慰我說：“孩子不要灰心，有一句名言不是說‘失敗是成功之母嗎’？所以你不要灰心，但也不要驕傲。”當我聽到這句話時，我就有自信心了，就把這句名言當作我的座右銘。

　　這件事過后，我每天都要練習50道口算題，因為我知道自己比別人的成績差，所以就要比別人多出一份努力，別人做10道，我就做20道，別人做100道，我就做1000道。當然我其它學科也是這樣的，這樣日積月累，我的成績居然都升了上去，我感到高興，但我也告誡自己不能驕傲。

　　這就是我的座右銘，當我遇到因難的時候，就會想到“失敗是成功之母”,從哪跌倒，就要從哪站起來！

啟示作文篇9

　　“眼睛真累！”我看了兩個小時的書，便起身走向陽臺。

　　“好大的風啊！這不是一只蜘蛛嗎？”在墻的一角，一只小巧的黑色蜘蛛在不知勞累地織一張絲網。我看得出了神，只聽“呼”的一聲，網破了。那只蜘蛛懸掛在一條從肚中吐出粘住破網的絲上，風一吹便搖搖欲墜。但是，沒過多久，它又重新在網的破口那兒“開工”了。一圈一圈地編織著。可是，上天好象就是要和它作對似的，一會兒，一陣狂風又把“弱小”的網吹破了。我在心里大叫道：“真是的，人家這么小，這么可憐，你也要跟它作對，真是太不象話了吧！”

　　正當我伸了一個懶腰，想繼續觀察它的時候，我大吃一驚：那只弱小的蜘蛛竟然還在織它的那張破網啊！就在這時，一個兇猛的“風神”氣勢洶洶的跑了過去，把它那剛補好的網撞得一塌糊涂。我嘀咕道：“真可憐！它還會接著往下編嗎？它真的象大家說的蜘蛛織網，持之以恒嗎？”

　　令我不敢相信的是，它又勇敢的爬過去，接著織網，幾個小時后，終于織好了一張又大又牢固的網，我不知道網被風吹破了幾次，可是蜘蛛總是不顧疲累持之以恒把洞補上。

　　蜘蛛織網的事，讓我知道了做事一定要持之以恒，不能半途而廢，從哪兒跌倒就從哪兒爬起。就算中間跌倒過幾次，只要勇敢地爬起來，成功就在向你招手！

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