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下棋的啟示作文

時間:2022-04-12 08:48:55 啟示 我要投稿

下棋的啟示作文3篇

  無論是在學校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的下棋的啟示作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

下棋的啟示作文3篇

下棋的啟示作文 篇1

  今天,我去下國際象棋。我跟三個小朋友下了棋。想知道我們的精彩的對局嗎?那就讀下面的文章吧。

  我跟第一個小朋友下時,用了斯堪的納維亞防御。我本來是輸的。但是,他竟然白白送給我一個后。還有,他被我將軍抽了一個馬。后來他認輸了。我跟第二個下時,我輸了。第三個小朋友的棋藝水平太差勁了。我不費吹灰之力就把他“殺”了。

  我真高興啊!

下棋的啟示作文 篇2

  生活中有很多啟示,只要我們仔細觀察,認真思考就可以從中獲得一個啟示。

  比如我和我的朋友小朱在下棋中得到的啟示:勝而不驕,敗而不餒。那是一個晴朗的中午,我和小朱約定在公園里下象棋。第一局,我開頭就給了他一“棒”,吃了他的得力助手“炮”,接著又順藤摸瓜將他剩下的“炮”也給吃掉了……結果他被我吃成了光桿司令,也自然讓我贏了。但是第二局,我因為驕傲,不再像以前下象棋時的小心謹慎了,結果被吃掉了兩個“軍”,可是我還是不改正,在一次,小豬用一個“兵”將我的“馬”引到了一個地方,我一看,說:“哈哈!你的“兵”就要讓我給吃了。”說罷,我就用“馬”吃掉了他的“兵”,可我沒想到他的“軍”正守候著我了,一“馬”換一“兵”太虧了,結果讓小朱贏了一局。

  我想:幸好是三局兩勝,要不然我可就要輸了,現在亡羊補牢應該還可以。第三局開始了,我首先將我的“炮”放在了小朱“軍”的面前,結果小朱不知是也驕傲,不加考慮,就一下子吃掉了我的“炮”,我的“馬”就吃掉了他的“軍”。接著我又多次使用了這個戰術,可是小朱死不悔改,讓我給吃掉了好多大將……

  所以我們要在生活中仔細觀察,就會有啟示。

下棋的啟示作文 篇3

  “當!當!當!””第七節課的下課鈴聲響了,校園馬上沸騰了起來,我早早地跑完步,和五(3)班的肖濡伯到了一個印有象棋盤的石桌上下起了象棋。

  “你是新手,我讓你兩步。”我得意地說道。肖濡伯上了當頭炮,打掉了我的.一個卒。“哎呀,你看,如果你把炮上到這兒,不就可以把我的車殺掉?”“哎,我真笨!”肖濡伯道。接著,我跳馬,他出動了車。我領著炮、馬、卒殺上前去。我故意把卒過河沖到了最前面,他的車二話沒說吃掉了我的卒,哪知這是我的誘殺計,我的馬眼疾手快,把他的車干掉了,結果他也有準備,飛象吃掉了我的馬。我大怒之余,殺了他的幾個小兵出氣,哪知也中了他的誘殺圈套,白白損失幾員“大將”。

  比賽進入白熱化,圍觀的人不知不覺地多了起來,嘰嘰喳喳地不時指指點點,難道他們不知道“觀棋不語真君子”的古訓嗎?在最后關鍵時刻,我憑借優勢兵力大舉殺入敵軍大營,哪知肖濡伯對死傷不理不睬,我便驕傲了起來。突然,肖濡伯大叫:“將軍,看你老將往哪里跑!”我定睛一看,便知這盤棋我輸了。

  這次輸棋后,我知道了不能小看別人,更不能驕傲的道理!

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