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樹(shù)葉啟示作文

時(shí)間:2022-03-30 18:38:01 啟示 我要投稿

樹(shù)葉啟示作文八篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的樹(shù)葉啟示作文8篇,希望能夠幫助到大家。

樹(shù)葉啟示作文八篇

樹(shù)葉啟示作文 篇1

  春寒料峭,初暖乍寒。

  我來(lái)到植物園,沿著彎彎曲曲的小路,無(wú)精打采的走著,春風(fēng)依舊有些徹骨,枯黃的樹(shù)葉隨著早來(lái)的春風(fēng)在天空中起舞。

  我緩緩的伸出右手,抬得略高一些,一片樹(shù)葉好似很聽(tīng)話似的,慢慢悠悠的落在我掌中,我仔細(xì)地端詳著它,看上去有些枯萎,但還有幾分綠。在這種環(huán)境下,我突然想起了自己和她的友誼,不正像這一點(diǎn)殘綠,值得珍惜嗎!

  友情是心泉滋潤(rùn)的花朵;友情是人生路上的風(fēng)雨同行;友情更是世間最寶貴的財(cái)富!

  眼前不禁浮現(xiàn)出我和你在一起的幸福時(shí)光……

  兒時(shí),我們一起坐在電視機(jī)前,一邊啃著大棒棒糖、一邊看《大耳圖圖》)、一起給小鳥(niǎo)建家、一起捉弄人、一個(gè)個(gè)幼稚的場(chǎng)景。浮現(xiàn)在我的眼前……喜歡同樣衣服的你和我,喜歡同樣愛(ài)好的你和我、喜歡賣萌的你和我、喜歡調(diào)皮搗蛋的你和我、喜歡嘮叨的你和我……在我遇到困難時(shí),你會(huì)好不猶豫的站在我的立場(chǎng)幫我;在你不開(kāi)心的時(shí)候,我也會(huì)第一個(gè)發(fā)現(xiàn)你,傾心聽(tīng)著你的訴說(shuō);我會(huì)把你當(dāng)成是自己生命中很重要的一部分,永遠(yuǎn)不會(huì)想到分手、離棄。

  友情是那么的純真……就像眼前這片枯黃而又夾雜一點(diǎn)殘綠的樹(shù)葉,它多么需要溫暖的陽(yáng)光和清涼的雨水來(lái)滋潤(rùn)它啊!想到這里,我把這一片小小的樹(shù)葉夾在了筆記本里,它仿佛告訴我:“友誼是一種常綠的顏色,珍惜它才會(huì)共同描繪出春天里一道道美妙的景色!”

樹(shù)葉啟示作文 篇2

  夏天的時(shí)候,天氣炎熱,大樹(shù)下是我們最好的避暑所,我們?cè)诖髽?shù)下乘涼,哼著小調(diào)……多么愜意啊!大樹(shù)除了為我們遮陽(yáng),它還能吸收二氧化碳,為我們釋放出氧氣。沒(méi)有它,我們的生活不知有多難過(guò)。

  所以每天上學(xué),我一看到路旁那一棵棵朝氣蓬勃的綠樹(shù),我也變得精神抖擻起來(lái)。但每次看到教室里老師使勁地擦黑板揚(yáng)起的粉筆灰,我那股精神勁便一下子被粉筆灰給淹沒(méi)了。粉筆灰真是個(gè)害人的東西,吸進(jìn)我們的眼睛和鼻子里,不知有多難受。于是,我就想:為什么不根據(jù)樹(shù)葉可以吸收二氧化碳、釋放氧氣的原理發(fā)明一個(gè)“樹(shù)葉”牌健康黑板擦呢?

  說(shuō)干就干,我立刻設(shè)計(jì)好了它的功能。

  這個(gè)黑板擦有兩層,一層用來(lái)加工粉筆灰,一層用來(lái)把加工過(guò)的粉筆灰變成氧氣,釋放出來(lái)。它的表面有一層吸盤,把擦掉的粉筆灰吸進(jìn)黑板擦里的第一層——加工層。加工層會(huì)把粉筆灰里的有害物質(zhì)轉(zhuǎn)換成對(duì)人體有益的物質(zhì),等粉筆灰徹底通過(guò)檢查后,再打開(kāi)中間的篩網(wǎng),讓粉筆灰漏進(jìn)最后一層——?dú)怏w層。氣體層會(huì)把粉筆灰經(jīng)過(guò)壓縮、磨擦和瞬間高溫燙燒等特殊處理,把粉筆灰變成氧氣,再?gòu)暮诎宀磷畹讓拥亩纯卺尫懦鰜?lái)。

  這樣,粉筆灰既不會(huì)掉在地上污染環(huán)境;也不會(huì)揚(yáng)進(jìn)人的眼睛或鼻子里對(duì)人體造成傷害。

樹(shù)葉啟示作文 篇3

  陽(yáng)春季節(jié),我在集市上買了一盆袖珍葉。

  我把它擺在向南的窗臺(tái)上,好讓她更好的呼吸新鮮的空氣,讓她更好的享受明媚的陽(yáng)光。剛買來(lái)時(shí),小小的,并不起眼,似一個(gè)小不點(diǎn)兒。

  初夏,這小小的袖珍葉卻長(zhǎng)得異常蔥綠,異常旺盛。

  這葉子,真如她的名字,翠而嬌小,秀而有靈氣。葉子雖然長(zhǎng)短不一,大小不同,卻錯(cuò)落有致,很是養(yǎng)眼。遠(yuǎn)看盆花,卻好似一把打開(kāi)了的碧玉寶扇,為我的夏日送來(lái)一份清涼,一份歡悅……

  突然有一天,我發(fā)現(xiàn)越長(zhǎng)越高的葉子叢中,竟結(jié)了一個(gè)小果子——淡綠色的,小巧可愛(ài),很像一個(gè)縮小版的流星錘!

  哦,好幾天沒(méi)給她澆水了,會(huì)怎么養(yǎng)了呢?我不在家的這些天很是惦記。所以一回來(lái)就先瞧瞧她。只見(jiàn)她并沒(méi)有枯萎,還是如之前一樣的蔥綠!這似乎很給了我一種不屈而堅(jiān)定的信念。

  隨著她的漸漸長(zhǎng)大,我給她另安了一個(gè)“家”。這盆呈棕紅色,有著樹(shù)樁一樣的條紋,上面還浮雕著兩個(gè)醒目的大字——堅(jiān)定,旁邊又有一排小字——唯有堅(jiān)定不息,才能一方獨(dú)秀。

  我想,也只有這樣的花盆才配得上如此堅(jiān)定頑強(qiáng)的袖珍葉。我們是否也應(yīng)如這袖珍葉,不寂寞開(kāi)始的默默無(wú)聞,而在與堅(jiān)強(qiáng)不屈的把美麗呈現(xiàn)給人們?

樹(shù)葉啟示作文 篇4

  傍晚,像往常一樣去跑步,偶然看見(jiàn)兩個(gè)小妹妹在撿跑道旁一棵大樹(shù)掉下的紅葉。我停了下來(lái),饒有興致地看著她們。

  兩個(gè)小朋友先是撿地上的紅葉,可地上的葉子大多都被人踩得臟兮兮的,偶爾有一兩片干凈的,又都被蟲(chóng)子吃過(guò),有蟲(chóng)眼。找來(lái)找去,找不到心怡的。她們又將眼光瞄到了樹(shù)上。樹(shù)的較低處也有一些火紅的葉子,她們一一將看上去覺(jué)得完美的葉子摘下來(lái),可摘下來(lái)一看,總是不盡人意,于是,隨手一丟。當(dāng)她們把低處的葉子摘盡,踮著腳也夠不到樹(shù)葉為止,可還是沒(méi)找到自己心目中覺(jué)得完美的紅葉。轉(zhuǎn)身想從摘下的葉子里挑幾片,卻發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不知將葉子們?nèi)幽膬喝チ恕S终伊艘环缓每帐侄ァ?/p>

  我在一旁看著,不禁想起了以前學(xué)過(guò)的一個(gè)故事:小猴子為了撿芝麻而丟了大西瓜,可芝麻在路上也掉光了。小猴子回到家里,還是兩手空空。不能“吃著碗里的,看著鍋里的”,這個(gè)道理大家都知道,但有時(shí)候,我們總是覺(jué)得下一個(gè)是完美的,下一個(gè)是最好的,卻不知道我們已經(jīng)錯(cuò)失了很多。

  我輕輕撿起一片掉落在地上的紅葉,這片葉子上有一個(gè)小小的洞,迎著夕陽(yáng),它投射下了一束小小的光輝,是那么的燦爛。我把它做成了書(shū)簽。

  任何事物,都不是完美得像自己所想象的那樣。有時(shí),現(xiàn)有的才是最好的,最適合自己的'。

樹(shù)葉啟示作文 篇5

  清早,在媽媽的“河?xùn)|獅吼”中,我揉著惺忪的睡眼,不情不愿地出門鍛煉了。

  冬日的街道彌漫著淡淡的白霧,像仙女撒下的銀紗。忽然我感到頭上有什么東西輕盈地掠過(guò),抬頭一看,原來(lái)是一片綠瑩瑩的樹(shù)葉從大樹(shù)上飛落了。我拾起這片樹(shù)葉,細(xì)細(xì)端詳:橢圓形的“身軀”上印著若隱若現(xiàn)的條紋,綠油油的顏色使人發(fā)自內(nèi)心的愉悅。我握著這片樹(shù)葉,感受到它薄如蟬翼的身軀,只要下一刻我彎曲自己尖利的指甲,那么這片小葉子的生命也就到頭了,可是我最終沒(méi)有這樣做,而是將它輕輕地放在肥沃的泥土之上。

  往前又走了一段路,眼前的景色讓我驚呆了:平整的地上落滿了各種各樣的樹(shù)葉,大的足有手掌大,小的如一把小金扇,綠得像無(wú)暇的翡翠,黃的又似珍貴的瑪瑙,各不相同,令人眼花繚亂。大片大片的樹(shù)葉就像為大地鋪上了一層五彩祥云般的絨毯。我的腳再次不聽(tīng)使喚地走近了這些普通得不能再普通的小精靈,捧起一大團(tuán)樹(shù)葉,看著它們不同的身姿,有的鐫刻著細(xì)長(zhǎng)的流線,有的顏色像渲染上去似的,有的帶著奇特的紋點(diǎn)……

  又一瞬間,我的心猛然一陣顫動(dòng),這一顫,使我真正領(lǐng)悟了這些樹(shù)葉的真諦。看吧,世界萬(wàn)千樹(shù)葉,又有誰(shuí)能找出兩片完全相同的樹(shù)葉呢?是的,大千世界的每一片樹(shù)葉都有自己不同的形態(tài)和其不同的韻美。相同的,我們?nèi)瞬灰彩沁@樣嗎?在這個(gè)世上,絕沒(méi)有兩個(gè)相同的人,每個(gè)存在于這個(gè)世界的人都如一片落葉,很小,但也很大……

樹(shù)葉啟示作文 篇6

  你看,這是兩片截然不同的樹(shù)葉。這是一片脆弱的綠葉,它既是小樹(shù)的芽?jī)海彩亲C明春的精靈。那是一片滄桑的黃葉,它是大樹(shù)的拋棄者,也是歷經(jīng)百難的英雄。

  從外表看,綠葉小巧玲現(xiàn),像人小手一般;黃葉有棱有角,像小舟一般。通過(guò)比較后,發(fā)現(xiàn)兩片葉子的外觀并不遜色。但命運(yùn)終究選擇了年輕,它們的命運(yùn)有著天壤之別!一個(gè)是生命的起點(diǎn),一個(gè)卻是生命的終點(diǎn)。從內(nèi)在上看,綠葉就像含羞草一般,生命力弱,一碰就收回去,不堪一擊;而黃葉就像仙人掌一般,生命力強(qiáng),沒(méi)人敢碰它,萬(wàn)擊不倒。但次自然靈為什么地拋棄黃葉?樹(shù)葉是如此,人生也是這樣。綠葉是精力充沛的年輕人,黃葉則是經(jīng)驗(yàn)豐富的老年人。

  年輕人有寶貴的時(shí)間和充沛的精力,接受新鮮事物快;老年人則積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),穩(wěn)重和堅(jiān)強(qiáng)的承受力。兩者不分仲伯,可為什么社會(huì)還是選擇了擁有寶貴時(shí)間、充足精力、干勁十足的年輕人呢?我覺(jué)得,應(yīng)該給他們同等的機(jī)會(huì)。

  提老年人雖然在體力上有所缺欠,但并不影響他們的智力發(fā)揮。很多老年人都在繼續(xù)學(xué)習(xí),他們?yōu)樯鐣?huì)付出了很多,我們應(yīng)該尊重他們,為他們提供各種展現(xiàn)高才能的機(jī)會(huì),讓他們活出自己的風(fēng)采,而不能歧視他們。

  因此,不同的事物或者人,我們都應(yīng)該平等相待。

樹(shù)葉啟示作文 篇7

  秋天秋高氣爽,小麥?zhǔn)炝耍咸咽炝耍麍@里的水果都熟了,大樹(shù)上有的樹(shù)葉片片飄落,有的像蝴蝶翩翩飄落,有的像美麗的仙子在那翩翩起舞,向左輕盈的旋轉(zhuǎn)幾圈,又向右旋轉(zhuǎn)幾圈,美麗迷人,讓我流連忘返呢!

  說(shuō)到落葉,那還真是深?yuàn)W,它有看不透的秘密哦!

  落葉的形狀有很多種,比如說(shuō):“風(fēng)扇形、水滴形、船形……”各形各樣、多姿多彩、無(wú)奇不有。

  落葉的顏色有六種,分別是:“黃色、紅色、褐色、黃紅色、黃褐色、紅褐色。”它們都是不同類型的,有楓葉,一般普通的葉子,可四季長(zhǎng)青的松樹(shù)永遠(yuǎn)是綠色的,所以叫它為四季長(zhǎng)青的松樹(shù)。

  有些國(guó)家用落葉作為國(guó)家的標(biāo)志象征,就用加拿大來(lái)說(shuō)吧!加拿大的國(guó)旗是這樣的:“紅白兩色作襯底,中間為一片紅色楓葉,十一角楓葉就是加拿大的國(guó)旗。”

  去年十月國(guó)慶時(shí)我同爸爸還有媽媽去解放公園游玩,我走在林間的小路,腳下踩那蓬松的落葉,腳下發(fā)出了“咯吱咯吱”的響聲,我仿佛聽(tīng)到了一片又一片的落葉在喊:“救命啊!我好痛!救命啊!我好痛!”一直重復(fù)著這兩句普通又有情感的兩句話在我耳畔回響,此時(shí)此刻我心中有幾千萬(wàn)個(gè)對(duì)不起想要說(shuō),可他們是落葉不能動(dòng)也不能說(shuō)話,一點(diǎn)也沒(méi)有生命價(jià)值,我又為什么要說(shuō)對(duì)不起,可是我思考了一下,一想不對(duì),樹(shù)葉一生都在奉獻(xiàn),死了還要奉獻(xiàn),死后化為泥土給大樹(shù)媽媽養(yǎng)料,我應(yīng)該對(duì)它好,之后我改正了自己的觀點(diǎn),并撿了一片樹(shù)葉回家了。

  那片渺小不起眼的樹(shù)葉就像這樣變成了我的書(shū)簽。那片渺小的樹(shù)葉散發(fā)這森林的香味,散發(fā)著泥土的香味,那真是一片偉大而渺小不起眼的樹(shù)葉。

  有一次在上體育課的時(shí)候我把毽子踢到了樹(shù)上,不知所措,正在這時(shí)我看到一片落葉被風(fēng)吹落,讓我想到有風(fēng)就可以吹落樹(shù)葉,我搖晃了一下樹(shù)枝,就這樣把我的毽子“吹”落下來(lái)了,我高興的跳了起來(lái)。

  落葉你告訴了我道理和人生的真諦。

樹(shù)葉啟示作文 篇8

  在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,有時(shí)一句話、一件事、一幅畫(huà)、或一篇文章都可能給人以啟示,使人終生受益。我就親身經(jīng)歷過(guò)這樣一件事,是它讓我明白了一個(gè)道理。

  在一個(gè)比較寒冷的早晨,我去清潔區(qū)做值日。我們班的清潔區(qū)是清掃一棟教學(xué)樓的走廊和樓梯。當(dāng)時(shí),我是負(fù)責(zé)掃四樓的走廊。我沿著樓梯扶手慢慢地走上去,發(fā)現(xiàn)我是第一個(gè)來(lái)的,我暗喜,想:如果我掃得快一些,在別人來(lái)的時(shí)候,我就可以“遠(yuǎn)走高飛”啦。我說(shuō)干就干,挽起袖子,不畏嚴(yán)寒,拿起抹布“刷刷刷”的擦起了瓷磚。在我經(jīng)過(guò)大約5分鐘的努力下,瓷磚就變得潔白如新了。接著,我又拿起掃把開(kāi)始掃地,地面沒(méi)什么垃圾,就有一些樹(shù)葉,所以我不費(fèi)吹灰之力就掃干凈了。我正往回走,一片干枯的樹(shù)葉映入我的眼簾,我當(dāng)時(shí)沒(méi)在意,認(rèn)為一片樹(shù)葉沒(méi)什么,就興高采烈地走了。

  下到三樓,我看到了韋楚思和勞動(dòng)委員黎嘉妮。我本想告訴黎嘉妮,我掃完了,可看到她們倆聊得津津樂(lè)道,連我在她們后面都沒(méi)發(fā)現(xiàn),就不忍心去打擾她們了。

  我回到教室后,開(kāi)始吃早餐。沒(méi)想到韋楚思她們也回來(lái)了。我正佩服她們掃地的速度快。黎嘉妮看到我悠閑地吃著早餐,就不分青紅皂白地說(shuō):“韋艷鑫,你為什么不去掃地,瓷磚上一層厚厚的灰都不擦,地上也有一堆樹(shù)葉還是我掃的呢!”聽(tīng)了這話,我的心涼了半截,一片樹(shù)葉,就被她說(shuō)成這個(gè)樣。但想到地上確實(shí)有一片葉子,我無(wú)話可說(shuō)。

  通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理:無(wú)論在何時(shí),無(wú)論在何地,做事都要認(rèn)真、仔細(xì)、要做到精益求精,只有這樣,那些喜歡在“雞蛋里挑骨頭”的人才能無(wú)話可說(shuō)。就算說(shuō)了,自己也能問(wèn)心無(wú)愧地與人據(jù)理力爭(zhēng)。因?yàn)椋荷碚慌掠白油幔∈聦?shí)勝于雄辯!

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