成長的啟示作文600字(通用13篇)
在生活、工作和學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的成長的啟示作文600字(通用13篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
成長的啟示作文 篇1
這世界上有兩種人,那么我問你,這兩種人是什么人呢?
對于這個問題,答案不止一個,有人說,是男人和女人,也有人說是好人和壞人,還有人說是正常人和殘疾人,而這些答案都是正確的,還有其他答案嗎?有!那么我們今天就來講講這次要說的兩種人,這兩種人呢,外表都是一樣優秀,可一個是金玉其外敗絮其中的人,一個是表里如一,有真才實學的人。在成長的道路上,我們青少年應該如何選擇呢?
接下來我們再來問一個問題,倘若你是古代的君王,你會選哪一種人作為你的心腹呢?答案不約而同,幾乎所有人都會選第二種人做自己的心腹,可是我們之前也說了,這兩種人外表看起來同樣優秀,就像一個故事里說的,有兩枚釘子,一枚接受了最后的淬火,一枚則沒有,可看起來同樣優秀的兩枚釘子被遺棄買走,那么這樣中人,這兩枚釘子該如何區別呢?我要說的是真金不怕火煉,從化學角度而言,金子是不可能在火里被溶解的,能溶解它的有也只有一種方法,在這里就不細說,總之金子和其他金屬是絕對不一樣的,金子能經得起考驗,那另一種不是金子的人呢。結果不言而喻。
同解。這兩種人誰經得起考驗誰就是最終被選用成君王心腹的人。
而關于這兩種人的差別之處,并不是與生俱來的誰比誰優秀,而那個故事里的兩枚釘子被買回家里去之后,一枚對另一沒說,“老兄,你真傻,干嘛還有接受最后的淬火呢?你看我們不是一樣嗎?”另一枚說,“總會有差別的。”是吶,總會有差別的,時間過得不久,這兩枚釘子同是被拿來打造家具,沒接受最后淬火的釘子沒敲打幾下就變彎了,而另一枚無論怎樣敲打都是直挺挺的,最后,被敲彎的釘子被無情的拋棄了。而這兩種人,第二種人的優秀與真才實學是通過后天的努力得來的。成功的人總是付出汗水與努力的人,未經風雨怎見彩虹,所以經受得住磨難的人才能笑到最后 !
讀了以上所述,同學們,這些話對你在成長的道路上有何啟示呢?
成長的啟示作文 篇2
回首過去,一切仿佛都發生在昨天,從牙牙學語到背著書包上學。從個子逐漸增高,心理上由不成熟到成熟。我都在不斷地成長。在成長的過程中,所經歷的故事,帶給我許多啟示。
那是一個寒假的清晨,由于下過雪路很滑,外教課馬上就要遲到了,我飛快得沖出家門,因為我跑得太急不小心撞到了人,而我也被重重地摔在了地上,還沒等我反應過來,四周就圍過來許多人,我想快起來走吧,時間不多了,當我爬起來定睛一看原來被我撞倒的是一位老奶奶,心中頓時產生慚愧的感覺,于是我扶起老奶奶并關切地問:“老奶奶,您摔壞了沒有?”,老奶奶不停地說:“沒事的,沒事的。”我幫老奶奶撿起散落到地上的菜,扶老奶奶回了家,她的家離我家還真不太遠,到了她家以后發現沒有其他人,聽老奶奶說,家里只有她自己,孩子都在外地工作很忙,很少回來看她,雖然她是笑著說得,但是我感覺出來她很寂寞。于是我告訴老奶奶以后會常來看她。
從老奶奶家出來,再看表,發現英語班已經放學了,我只好直接回家了,我把今天發生的事告訴了父母,他們聽完后,并沒有責備我,態度十分和藹,還夸我做得對,不時還詢問老奶奶的情況,還說有時間一起去看望老奶奶。父親語重心長地對我說:“孩子,你長大了,懂得了什么叫作責任。”聽了父親的話我感覺渾身充滿了力量。
還記得在一個陽光明媚的下午,父母覺得天氣很好,就想帶我出去玩。我一口答應了,這幾天都悶在家里也沒出去呼吸新鮮空氣,正好出去透透氣。剛要穿鞋,突然想起來今天下午有同學要到家里來,而且我們前幾天就約好了,我跟父母說要留在家里等同學,讓他們自己去,父親讓我給同學打電話告訴她們明天再來,我覺得自己要做一個講信用的人。父母聽完我的想法后贊許地點了點頭走了。同學們也按時來到了我家,我們玩得很開心。
每個人都要成長,雖然在成長的過程中會經歷一些風雨的磨礪,經歷種種考驗,但從中會得到各種啟示,那將是一筆巨大的財富,會一路伴我同行。
成長的啟示作文 篇3
在我成長的生活中,有無數的體驗活動,那一次體驗郵遞員的工作,讓我知道了爸爸媽媽掙錢的辛苦,也從中得到了啟示。
那次,學校組織我們去比如世界玩,那是一個專門讓3至12歲兒童體驗大人生活的地方,長大后我最想當郵遞員,于是我來到郵局求職。
穿上郵遞員的衣服,戴上郵遞員的帽了,我就成了一名小小郵遞員。郵局的老師告訴了我們要送報的程序,老師說:“你們把報紙送到別人手里時要說:“您好,我是比如郵局的郵遞員,這是您定的報紙,請您簽收。”“明白”我們同聲說。我感覺這件事很簡單。
我要送三份報紙,送的地點是樂活城,這是我第一次來這里,還不熟悉地形呢!我邊走邊尋找,也沒有看見樂活城的影子,這時我看到那邊有一位小朋友正在休息,我走上前去有禮地問他:“小朋友,我是比如郵局的派報員,我想去樂活城,你知道怎么去嗎?”他看了我眼,連理也不理一聲,就走了,我想真不熱心!突然我想起我有地圖呀,于是我打開地圖,我看了老半天,根本看不會,我真想放棄。可是我想起上次學騎,自行車就差點放棄,爸爸勸了我說不能放棄學會騎自行車,對,我不能放棄。我看見了旁邊有一位老師,于是我決定去問老師,我鞠了一躬,問:“老師好,您知道樂活城怎么走嗎?”老師讓我把地圖拿了出來,告訴了我現在的位置,老師又指了指樂活城的方向,我終于知道方向了!于是我三步并作兩步向前跑,不一會兒,我的雙腿都直不起來了,終于看見了樂活城的影子,我趕快打開門,走了進去,對那里的工作人員說:“您好,我是比如郵局的送報員,這是您訂的報紙,請您簽收。”我把報送到了工作人員手里,拿著10元比如幣高興的走了。我想:送報根本不像我想像中那么簡單,真不容易呀,原來掙錢那么辛苦。
那次活動對我幫助很大,在成長中,我體驗了父母掙錢的辛苦,我應該珍惜父母的勞動,這是我收獲的最大的啟示。
成長的啟示作文 篇4
成長像美麗的花,五彩繽紛;成長像調味品,酸甜苦辣;成長像彩虹,色彩斑斕。在成長中我懂了許多……
成長帶給我許多東西:友誼,親情,朋友,家人……他們像星星,也數不清。他們也都給我帶來啟示。
老爸給我的啟示
挫折,失敗總是難免的,而我遇到它們后總會從此失去信心。一次,在考試中我發了蒙,腦子一片空白。完了,這次肯定考不好了!果然不出我所料,發下卷子來,我竟然考了59大分。從那次考試之后,我就變得悶悶不樂,整天上課走神。老爸看我這樣語重心長的對我說:“人,總會經歷一些挫折的,但重要的是怎樣去面對。”這令我想了很久。老爸給了我的啟示。哦,我懂了!
老媽給我的啟示
一次,因為我叫我最要好的朋友出來玩,而她卻對我置之不理,結果好幾天我都沒和她說話。老媽知道后找我談話,說:“朋友之間是需要寬容與諒解的。”她的一句話就讓我“醒”了。老媽給了我的啟示。哦,我懂了!
朋友給我的啟示
有一天,不小心和老媽頂了嘴,然后就氣沖沖的跑出了家。我最好的朋友勸我說:“好了,好了,不要生氣了。我們應該尊重父母啊!”我想了想,也對!朋友給了我的啟示。哦,我懂了!
帶著這些啟示與“懂了”我長大了,也明白了好多!
我要讓成長的花兒更加耀眼;成長的調味品口味更多;成長的彩虹顏色更燦爛!
成長的啟示作文 篇5
打開記憶的瓶子,我記得某學期的冬運會,我有一個項目,是四百米計時跑步。這一次讓我受益匪淺、刻骨銘心啊!
啪,槍聲一聲令下,我們一同開跑。拉拉隊員高吭的加油聲使我并沒像原計劃一樣,先保存體力,最后沖刺。而是剛開始就一股腦的往前沖,觀眾席上的女孩子頭發都被吹得飛了起來,旁邊的花兒都對我們彎下了腰。
我非常的興奮,因為我暫時是第一名,跑在最前面,并且把對手遠遠的拋在了身后。
緊接著,戲劇性的一幕發生了。
跑過一圈后,我明顯有些體力透支,眼看著別人一個個的超越我。我的喉嚨特別的冷,不知怎么的,就像吃了一大盒薄荷糖似的,可能是因為呼吸不均勻導致的吧。這時,我明白:我不會得第一名了。
我跑著跑著,覺得自己跑不動了,路都看不清了,有想放棄的念頭。這時,腦子里另一個聲音告訴我:不能半途而廢,堅持就是勝利!
我跑完了全程,身體顯然很不舒服,但我超越了自己。
通過本次的冬運會,我明白了兩個道理:一我們要有計劃的完成自己的目標;二,堅持就是勝利,只要堅持不懈,就可以突破自我。
成長的啟示作文 篇6
成長的過程中會經歷很多事,有傷心的,有開心的,也有難過的,這些事會在我們心中不斷繚繞,也正是經歷了這些事,才能使我們更好地成長。
一年級剛上學的時候,我比較害羞,不知道怎么和同學交流,上課也不怎么回答問題,遇到不會的題目也不敢問老師。
有一次,我在教室里寫課堂作業本,剛開始我還奮筆疾書,很快就到了最后一個題目,一看是附加題,我的心已經涼了一半了,再仔細看了一下題目,發現是二年級下冊才會學到的二位數乘一位數,我心如死灰。眼看著馬上就要下課了,我想了很多的方法都寫不出來,心急如焚,如同熱鍋上的螞蟻一般。
這時,坐在講臺上的數學老師向下面瞟了一眼,看到了我,好像一下子就看穿了我的心思,于是老師三步并兩步地向我走了過來,在我旁邊彎下腰來和藹可親地問我:“子繁,馬上就要下課了,你怎么還沒寫完?是這道題不會寫嗎?”我突然緊張了起來,兩個臉蛋紅得像柿子一樣,心臟如同一只頑皮的小兔子,在我身體里亂跳。我半天才擠出一句話:“我……我最后一題……不會寫。”于是,老師拿起筆,在我的草稿本上演算著,耐心地教我,我專心致志地聽著。不一會兒,老師講好了,親切地問我:“會了嗎?”我點了點頭。
雖然這只是一件小事,但我卻通過這件事明白了了一個道理:不懂就要問,只有問了才能學會。也因為這次經歷,我敢于提問題了。
成長的啟示作文 篇7
人都會長大,在長大的過程中,總會因為某一件事從中得到啟示,或明白一個深刻的道理。
我一直認為父母不管為孩子做什么,都是理所當然的,真到那一天,我明白了我們的成長其實都離不開父母在背后默默付出,默默奉獻…...
有一天,同學來找我出去玩,正準備出去,媽媽卻叫住我,說我作業沒寫完,讓同學先回家,同學走后我問媽媽:“作業已經寫完了,為什么不讓我出去玩?”媽媽說:“你和同學出去,我不放心,擔心你的安全,沒有我和你爸爸在身邊,如果出了什么事情,我們怎么辦?”“我都多大了,和同學在一起會有什么事出,你瞎操心!”我氣沖沖地回了一句。“這樣做都是為了你好,你現在這么小,沒有自我保護能力,我們太擔心了!”媽媽說。“你要是真為我好,就讓我自由支配自己的時間,別把我管的太緊,讓我出去玩!”說完這句話我就沖進了房間,把自己關在房間里,為什么要這樣,到底是我錯了還是媽媽過分了。生了會兒悶氣,也不想出去面對媽媽,就隨手從床頭拿了本書來看,這本書竟然寫的是關于孩子感恩父母無私奉獻的故事,看完幾個故事,想想爸爸媽媽為我付出的點點滴滴,我好難過,心就好像絞在了一起,我想出去對媽媽說聲對不起,可這句話好像卡在喉嚨里,怎么也沒勇氣當著媽媽的面說出來。最后我決定給媽媽寫一封信向她道歉。寫完信,我偷偷地把信放在媽媽的床頭柜上。
后來,媽媽竟然向我道歉了,也和我談了很多很多,就這樣我和媽媽更加親密了。
我明白了父母為孩子做的一切都是為了孩子好,如果方式錯了,請諒解他們,因為他們所有的出發點都是源于他們太愛你了!
成長的啟示作文 篇8
挫折是什么?挫折是那燒盡野草的野火;挫折是那黃昏結東時的黑暗;挫折是那波濤洶涌的大海。挫折會使人退縮,也會使人成長。
“媽媽。”“馬馬。”“不對,是媽媽。”院子里媽媽正在教我說話。那時的我有一歲加九個月大。媽媽聽見了我將媽媽說成了“馬馬”并沒有說什么,只是讓我一句又一句的練習,就算再不愿也要堅持。這樣一遍又一遍的練習在我身上依然用處不大,即使到了兩歲多了也還是"五音不全”。可是,我堅持練習,終于在兩歲半時學會了說話。
“鳴~鳴~”我在桌子上掩首痛哭。因為我那一學期的期末考試考的分數遠遠低于我心中的理想分數,聽到了這個消息,我回到家后馬上便躲進房間里痛哭。媽媽推開了我的房門,并沒有批評我,她只是說:“沒事,這次沒考好以后努力就行了。”我哭得兇了。從此我奮發了。我更加努力學習,成績也名列前茅。那一年,我九歲。
一次運動會上,我們班派我去與隔壁班的一位運動好手比賽。眼看我就快輸了,但是同學們的吶喊助威聲使我堅持了下來,贏得了這場比賽的冠軍。那一年,我五年級。
挫折并不是不可戰勝的。因為野草即使被燒盡,在來年春天還是會再長出的;即使黃昏之后便是黑暗,但是黎明會重新升起的;即使大海波濤洶涌,但是大海總會回到平靜。人不能沒有挫折,因為挫折會使我們擁有前進的動力,繼續成長。
成長的啟示作文 篇9
人生如路,有時坑坑洼洼,有時一帆風順,但我要一直向前走,成長會在不遠處等我。
成長仿佛一個小星星,數不勝數,但每一顆都想像啟明星一樣“明亮”;成長就向爸爸媽媽的呵護,每每勾起回憶,都有溫馨上心頭;成長就像一朵朵花,百般紅紫斗芳菲,在我心中永遠忘不掉。
我愿意把每一件事寫成一本書,這樣,把我兒時歡樂重新返回心頭,把我以前稚嫩的摸樣描繪出來,把我以前的糗事永遠的記錄下來,讓我在老的時候,也知道我的兒時會有如此率真的一面。
我愿意把每一件事畫成一幅畫,不管是憂傷、憤怒、悲哀還是歡樂、開心,都定格在那一秒,把每一幅畫都畫的真真實實,和親朋好友一起分享溫馨和歡樂。
每一個人都會從蹣跚學步的孩子成為滿頭白發的老人,每一件事情轉眼間就過去了,而現在作為“少先隊員”的我們,最重要的就是好好學習,勇敢面對小升初,不要躲在角落里,不付出百分之百的努力,回頭看著別人的碩果累累說自己也想要,后悔晚矣!
有些人走錯了“道路”,卻想返回少年重新來走,但答案顯然是“NO”,因為人生的道路只有一次,所以我們要看好“地圖”,走好每一步。人生如路,有時坑坑洼洼,有時一帆風順,不管前方是什么樣的路,我都會一直向前,踏踏實實的走我的人生路,成長在向我招手!
成長的啟示作文 篇10
那是一個寒冷、陰沉的傍晚,此時我的心情和這天氣一樣糟糕。我一步一步艱難地向家走去。啊!這次考得也太少了吧!回家該怎么向爸爸媽媽交代呢?我心里想。我多么希望永遠也走不到家,可是,還是看見了那扇溫暖的大門。
駐足在門前,我的思緒又回到了下午的第二節課。隨著第二節課的鈴聲響起,“咚咚”聽到走廊上傳來的老師的腳步聲,我心里一陣發緊。窗外,老師嚴肅的面孔出現在眼前,我的心頓時涼了半截,預感到肯定沒有考好,我傷心極了!開始報分了,我的心砰砰直跳,“徐子騫80。5,”我懵了!木然地走上講臺,從老師手里接過那沉甸甸的試卷,老師那嚴厲的目光緊盯著我不放,仿佛在說:“就考這點分,對得起老師的'教導嗎?”我羞愧地真想挖個地洞鉆進去。回到座位,我難過至極,心里反復質問自己:“為什么考得這么差?為什么?”下課了,同學們興高采烈地奔向操場玩耍,可我一點勁也提不起來……
想著想著,我推開家門走了進去,看見媽媽甜甜的笑容,看見一桌可口的飯菜,還看見媽媽給我買得那本《魯濱遜漂流記》。一切還是那么溫暖,想起魯濱遜的堅韌不拔,我鼓起勇氣說出了我的成績。媽媽愣了半晌,然后意味深長地對我說:“兒子,暫時的失敗算不了什么。其實,人生就如棋局,重要的不是輸贏,而是面對困難時的臨危不懼,是勝不驕,敗不餒的精神和勇氣,我們每個人正是在不斷戰勝困難、戰勝失敗的過程中才一步步成長起來的。所以,別泄氣!我們先吃飯,吃完飯媽媽陪你一起整理錯題,總結得失,好嗎?”我鄭重地點了點頭。
夜深人靜,我躺在床上怎么也睡不著,翻來覆去思考著媽媽語重心長的話語,心中充滿了勇氣和自信。是的,古往今來,哪個人的成長能不經歷失敗呢?失敗并不可怕,只要勇敢地面對失敗,竭盡全力去戰勝失敗,那么就一定會有“撥開云霧見月明”的時候。
謝謝您,媽媽!謝謝您給了我這么重要的成長啟示。
成長的啟示作文 篇11
成長,是一個草莓,甜甜的;成長,又是一杯咖啡,苦苦的。如果在“咖啡”里加一個“草莓”呢?我就經歷了一次這樣的成長。
那次,第一單元語文測試,發卷前我很興奮,想:這次測試我會考得怎么樣呢?結果卻怎么也讓我高興不起來:74分!“74呀74,吳語祁你怎么不去考個47呢?”
我忐忑不安地走在回家的路上,風猛烈地刮著,好像在說:“誰叫你考不好,我就要使勁兒吹你!”路邊的樹枝在風中搖擺不定,好像也在嘲笑我。哼!不是說“路見不平,拔刀相助”嘛,你們這樣分明是“路見不平,落井下石”。
回到家,媽媽面帶微笑迎接我回家。“如果把分數說出來,恐怕我就看不見這樣的笑容了。”“那我寫作業去了,媽媽。”“好”,從此刻開始,我就下定了決心:上課一定要好好聽講,寫完作業就復習,睡覺之前看一會兒書。過了幾個星期,第二單元語文又要測試了,一發到卷子,我就仔細地做了起來,考試的試卷改好發了下來,一個分數出現在試卷上:“91分”。放學后我高興地跑回家,回家的路上,不知怎么的,感覺今天的空氣格外的清新。
這兩次考試讓我懂得了一個道理:如果你什么也不做,你的愿望就會落空;當你努力了,就會有好的收獲。“咖啡”加“草莓”,苦中帶甜,成長的滋味!
成長的啟示作文 篇12
一天天,一年年,隨著時光的流逝,在不知不覺中,我從一個懵懂的孩子長成了一個成熟穩重的少年。在這個過程中,我懂得了什么是關愛、什么是感恩,我還懂得了什么是珍惜,更重要的是它讓我明白了什么是長大……
小時候,我總以為,我的父母無所不能,天塌下來沒事兒,有我爸爸呢;有題不會有我媽媽呢;有什么怕的,有我父母呢。我卻從不知道父母的辛苦,從不知道父母的責任,從不知道父母面對我所掩飾的內心的苦。
上學后,我學到的知識越來越多,懂得的也越來越多,漸漸地,我開始慢慢理解父母了。我想認真學習,因為我不想辜負他們;我想去努力,因為我知道他們不容易;我想報答他們,因為我想感謝他們。
隨著時光的飛逝,我明白了:人生,說到底還是要靠自己,累了沒人疼,哭了沒人哄,痛了沒人懂。抱怨的話不要說,自棄的事不要做,只要我努力就會成功。無人可依時,就與心相依。偶有打擊時,要自強不息。就算全世界都拋棄我,我決不能放棄!我也要說:“我一個人也能行!”
總之,在成長的路上,它給予我太多太多,讓我從一個無知懵懂的孩子成長為一個成熟穩重的少年,它讓我懂得了感恩,懂得了關愛,懂得了什么是長大,理解了父母的良苦用心,做好了面對未來的準備。
謝謝你,成長!讓我收獲頗多!
成長的啟示作文 篇13
每個人在人生道路上都會留下一個個成長的故事,這一個故事卻讓我記憶猶新,它告訴我一個不朽的道理。
那時我才二年級,在一個陽光明媚的星期三,我們老師要公布校運會參加比賽的人員,當老師叫到張子健去參加兩百米的跑步時,我一聽,立刻愣住了。雖然我是班里的跑步能手,但是也只參加過50米100米的短跑,這次要我參加兩百米跑步,可以說是挑戰我的極限,但是一想到以前的跑步經驗,我立馬覺得兩百米也沒什么可怕的,于是我也沒有那么害怕了。
我回到家,并沒有把這件事跟爸爸媽媽說,我自己也沒有練習。雖然心中有點忐忑不安,但是我還是不想練習。但我躲得過初一,躲不過15,最終媽媽還是發現我最近有點怪,就去問老師我的情況。之后才知道我要參加兩百米跑步比賽,而一直沒有去練習,媽媽一回到家就語重心長的教育我說:“只要你努力練習,就會得到了好成績;伙伴們會為你喝彩;老師為你自豪;媽媽以你為傲;自己也有成就感;何樂而不為?”聽了媽媽的話,我開始了堅持不懈的練習。
到了比賽的時刻,我緊張的站在跑道上,當發令員一聲令下,我就飛快的跑了出去,功夫不負有心人,最后我獲得了第一名的好成績。
這次的跑步比賽我不僅讓成長了,還讓我明白了只要肯努力,就一定會成功的道理。
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