小學五年級作文：水的啟示

時間：2021-05-07 16:12:43 啟示我要投稿

小學五年級作文：水的啟示（3篇）

　　在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的小學五年級作文：水的啟示（3篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

小學五年級作文：水的啟示（3篇）

小學五年級作文：水的啟示（3篇）1

　　水是萬物之源，是人類的必須用品，但是有誰知道一杯微不足道的水，卻有非凡的力量。

　　今天，黃老師背著小黑包，臉上露著不易察覺的笑容，我不禁想到：黃老師的葫蘆里賣的到底是什么藥呢？

　　正當我滿懷疑問之時，黃老師拿出堆成小山似的回形針和一杯快溢出來的水。我們立刻明白了，今天要做實驗。同一時刻，黃老師把一枚回形針放入水中，可水卻沒有任何變化，只是多了枚回形針而已，她繼續說道：“同學們，你們說放多少沒回形針，水就會溢出……”話還沒有說完，以小陳和小龍為主的兩大勢力開始爭論不休，小陳說：“一定是100多枚。”小龍則說：“一定是200多枚。”黃老師一言不發，既不贊成也不反對這兩個答案，而是繼續放回形針，2枚、4枚、8枚、10枚、50枚……100枚！水面已升到邊緣，但沒有一絲絲要溢出來的意思。接下來是同學們自己放回形針，氣氛真是越來越緊張啊！

　　水面越來越高，已經超過兩百枚了，水面已經越過杯子，形成了一個弧形。小陳臉上頓時失去了光彩，真是打臉啊，已經到兩百八十三枚了。只見小張隨意地拿起一大串回形針，那是一條足足有三十枚回形針的“銀項鏈”，當垃圾似的.扔進了杯子里，水面頓時搖晃起來，還好有驚無險。三百三十一、三百三十二、三百三十三……三百九十五！水終于溢了出來，我不禁驚訝地想：一杯水，竟然能放入三百九十五枚回形針，真是不看不知道，一看嚇一跳啊！

　　通過一杯水，我明白了任何事，絕對不能輕易下結論，一定要實踐，正所謂真理才是在實踐中發現的。

小學五年級作文：水的啟示（3篇）2

　　水是生命之源，我們每天都離不開水。可這唾手可得的“水”使我們忘記了要珍惜它，直到我家發生了一件事。

　　從上個禮拜開始，我家就停水了。我們家里的人用水都很節約，有時候半盆水都用三四次呢。我們平常都離不開水，更何況現在是夏天呀！一小會兒功夫衣服就被濕透了，但是卻洗不了澡，這種滋味別提有多難受了！水是多么重要啊！我們每天出門都會看到牌子上寫的：請珍惜每一滴水資源。可是我們又有多少人當真了？缺了水做不了飯，缺了水就洗不了澡，我們生活中的一切都離不開水，離開了水我們就無法生存。我們一定要珍惜水資源。

　　從小媽媽就告訴我：如果世界上沒有水，地球上就沒有那生動的景色，就沒有那有著強大生命力的動植物，地球上將毫無光彩。水資源值得被我們珍惜，它為我們創造了美好的生活。可是我們一次又一次的污染水源，浪費水源，不僅使得優美的自然環境消失，還讓我們自己的生活缺乏水源。有很多次我看到有的新聞上就寫著：全球有一部分人就是喝不到水才瀕臨死亡。我們每浪費的一滴水也許可以救一條人命。

　　我還記得有一次，我家停水又停電，周圍幾家也是。那時真的是很愁，沒水做不了飯，喝不了水。我很無聊，于是去找樓下的小孩卻去玩，剛開門我就看到了一張嘴唇干裂、無精打采的臉，我疑惑地問他：“你咋了？”他說：“太渴了，我正打算出門買水去。”買到水后，他竟然把一瓶水一飲而盡！

　　直到下午我們家才來水。我們家不再像以前那樣大開水龍頭了。通過停水事件，我已經深刻的意識到水對于我們的重要性，我們一定不會浪費地球給我們的恩惠。