生活的啟示作文_350字

時間：2021-01-28 09:49:37 啟示我要投稿

生活的啟示作文_350字

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的生活的啟示作文_350字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

生活的啟示作文_350字

生活的啟示作文_350字1

　　生活是精彩的，可以說我們每一個人都是生活的受益者。我也從生活中獲得了許多啟示，借助它，改變了我。

　　那天，我和班里的幾個同學留了下來打掃衛生。在我們打掃完時，數學老師讓我們留下來。當時，我們丈二和尚摸不著頭腦，充滿了疑問：為什么讓我們留下來，不會是和那些補差的同學一起寫作業吧？正當我們疑惑的面對面討論時，老師說了話：“你們留下來，把這道題給做了，還有你們補差的人，先把作業放下，也來做道題。”

　　我們把書包放下，坐到位置上。這是一道除法題，看了這道題我們開始討論起來：“這道題不都學過了嗎？”“真夠簡單的。”“嘿嘿，你們說的啊，簡單，你們還是先做完再說話吧。”老師得意地說。

　　我們半信半疑地開始寫了。我們先按照學的小數除法來寫，寫著寫著，我看見一個得數重復著，就想著是算錯了，擦掉再算，可是接下來的每次計算結果都這樣，這讓我有想把這道題撕掉的沖動，這時我無意看到數學書上的四個字：循環小數。循環小數讓我想起來了在奧數班學到的小數，這才讓我把這道題解決了。哎，老師是對的，這道題也不是那么簡單的，以后再也不說大話了。

　　這一件事讓我得到了“一分耕耘一分收獲，知識就是金子的”的啟示，這就是我生活的啟示。

生活的啟示作文_350字2

　　星期天的下午，秋風習習，是放風箏的好日子，我和爸爸媽媽到中大北門放風箏，到了那里，耳邊盡是“呼呼”的風聲，就連我的衣服也被吹得不停地飄動。“啊！這么大的風肯定可以把風箏放的很高”我暗暗自喜。

　　于是，我迫不及待地拿起那只心愛的“小鳥”，不管三七二十一，拿起來就往天空放。“小鳥”果然飛到了半空，可把我樂壞了。一會兒，沒等我高興完，它就如驚弓之鳥往江面沖。我好不容易地才把它“救”上來。我馬上把目光轉移到身旁的爸爸，只見他的“老鷹”在天空上盤旋，自由自在的。我心想：“一定是我的風箏有問題。”“爸爸，我跟你換一只吧。”

　　可是，不幸再次降臨，“老鷹”也不幸倒在花叢深處，泡了個“鮮花浴”。爸爸笑得前仰后翻。爸爸什么也沒說，就讓我拿著線圈。一眨眼，他就拿著“老鷹”跑得老遠的，就叫了一聲“看”果然，“老鷹”拍拍翅膀，全速往天空飛……在爸爸的悉心指導下，我放得越來越熟練了，防線、拉線……“老鷹”能隨心所欲在蔚藍的天空中無拘無束地飛翔。我不禁感嘆道：放風箏這小事你千萬不可小看它，我也是學了老半天才掌握。知道并不等于掌握啊。

生活的啟示作文_350字3

　　撿到了錢一定要上交給老師，可是開學時有一次撿到了錢卻沒有及時交給老師。

　　那一次是開學的第三周的周四，那天早上我去上學時在校門口不遠的草叢中我發現了一個紅紅的東西，我好奇的走近一看，是一張100元，我十分的驚訝，是什么人把它給丟了呢?能不能撿呢?媽媽以前教過我可能是騙子故意放的，我猶豫了一下，可是看看沒人我還是貪心的撿了起來，我很開心沒有人來問我是不是撿到了錢，我很快走進了校門，可是我又被一個道德問題給弄的不開心，要不要上交?老師說：“撿到錢要上交”，可另一個聲音說：這時自己撿的可以自己支配為什么要上交“我的腦子里仿佛有兩個人在吵架鬧轟轟的，一個說要上交一個說不上交，這時我有猶豫了，這時有個同學走過來問我今天帶了多少錢，我緊張的說105，100塊是撿到的，他說：”那分我一半“，那是我在想反正不是我家里的錢，分給他50也沒問題，我就不加思索的答應了，

　　下午又有撿一個同學問我，”你帶了多少錢“，我說：”撿了100分給了另一個一半“，他說：”我去告老師“雖然我沒說什么，但是這是我的心很慌。

　　第一節課下課后，老師就找到了我和另一個同學，把100元沒收了，那個時候我后悔極了，以后應該撿到錢就馬上上交。

　　撿到錢一定要上交給老師，這種拾金不昧的精神我們一定要傳承下去。

生活的啟示作文_350字4

　　周末我與媽媽去了鄉下，我一個人在田間的小路上散步。走著走著，一只正在緩慢爬動的小動物進入了我的眼簾。

　　仔細一瞧，原然是一只小蝸牛。我突發奇想，我想與這只小蝸牛一起散步。于是，我慢慢得走著，生怕這只小蝸牛跟不上。當我走了幾步，回頭一看，那只小蝸牛竟離我這么遠。

　　我在它后面推了推，可它仍是那樣慢慢地爬著。我催它，我唬它，我責備它，蝸牛用抱歉的眼光看著我，彷佛在說：“我已經盡力了！”

　　蝸牛它雖然爬不快，但是它仍舊爬著。為的就是能到達自己想去的地方，為的就是能完成給自己定下的目標。作文

　　我們的目標是什么？我們是怎么樣完成這些目標的？蝸牛它靠自己的努力，永不放棄的精神，完成了自己的`目標。我們要學習蝸牛的精神，去完成自己的目標！

　　生活常給人以啟示，然而，生活卻不會主動把“啟示“送上門。生活按照它自己的模樣和規律進行著，每個人都有權利從它那里獲得啟示。它給每個人以機會，而問題在于我們自己能不能從中去發現“啟示“。勤于思索的人，在某種意義上，就是在辛勤尋找啟示的人——帶著懸而未決的問題去找，懷著種種疑團去找。思索生活本身，思索生活中的種種現象，你才會受到生活的饋贈。

生活的啟示作文_350字5

　　生活中有許多啟示等著我們去發現。今天，我要講講自己遇到的一件令人痛心疾首的事。

　　那天媽媽領我到ＸＸ道街的一個阿姨家串門，就在她家旁邊的樓上，一個ＸＸ孩子不小心墜樓身亡。

　　事情是這樣的：因為孩子要上幼稚園，一個農村家庭來到了德惠，租了一套房子。那天，除了姥爺，全家人都在一起忙乎晚飯，那個孩子和姥爺玩玩具，玩具不小心掉到了樓下，姥爺伸手去接玩具，小孩子爬上床跳上窗臺也學姥爺的樣子，不小心掉了下去，悲劇就這樣發生了。

　　這個慘劇就這樣活生生的在我們面前真實地上演，它給我們每一個人都帶來了生活的啟示：生命只有一次而且還很短暫，所以我們應該珍惜它。慘痛的教訓往往都是人們的一時疏忽才釀成了不可挽回的悲劇，所以我們在生活中要學會把小事處理好，把大事周密計劃好，才能不出大問題。

　　只要我們平時養成多一份細心，多一份果斷，多一份冷靜的處事習慣，平安就會隨時伴隨著你！

生活的啟示作文_350字6

　　有一本書，書中沒有一個字，每個人卻都是這本書的作者，而且內容豐富，這本書就是——生活!我從生活中也領略到不少知識和本領，其中就有這樣一件事。

　　那是暑假中的一天，傾盆大雨如脫韁的野馬般狂瀉下來，我和媽媽走在回家的路上，雨水已沒過腳腕。突然，一個如皮球大的黑團涌過來，我定睛一看，原來是無數只螞蟻抱成了團狀。我想：為了躲過這場浩劫，它們不得不這樣做。其中有一些螞蟻在翻滾的過程中如烤漆般剝落了，為了保護自己的同伴，英勇的犧牲了自己!

　　經過一波三折之后，它們順利的飄到了岸上，像潛水艇一樣陸續上岸。

　　在場的人們看得都驚呆了。它們迅速地在花園里找了塊既舒適又肥沃的泥土，以迅雷不及掩耳之勢筑好了巢穴。

　　我從中得到了莫大的啟示：有些東西雖然體積小，但精神博大，古人云，曰“千里之堤，潰于蟻穴”“人心齊，泰山移”……這些不都是從微小的動植物身上吸取到的啟嗎?所以，任何千古名言警句都是從這本書上汲取的——這本書就是“生活”。

生活的啟示作文_350字7

　　生活，看似簡單的兩個字其實賦予著豐富的內涵。有些人的生活轟轟烈烈，而有些人則平平凡凡；有些人一生幸福美滿，有些人卻最終換來我們的一聲嘆息。

　　關于性本善還是性本惡這個問題，我一直認為性本善是正確的，即使時不時聽見一些讓人些許難受的事情。可是當看到這件事的時候，我動搖了……人與人之間的關愛在漸漸地淡化中。那一次我再做作業，正在我怕認真思考的時候，卻被爸爸那憤憤不平的聲音給打碎了，他說：“怎么會有這種人啊，還不幫助她，還這么小。”我摸不著頭腦的說：“怎么回事啊，我來看看。”原來是 10月13日下午，廣東佛山小悅悅在馬路上被一輛車撞去，她變得遍體鱗傷。這時，又有一輛車撞了過去，小悅悅已經變得奄奄一息了，卻沒有人來幫助他，卻只有以為衣裳襤褸的老婆婆去幫助她，連忙把她送到醫院。可是，生活在她的名單中劃去了，這幼小的心靈消失了，我怒火中燒，憤怒地想：人與人之間應該要互相幫助，同舟共濟。為愛伸出手讓人心不再冷漠。而且那生活在榮華富貴的人沒有幫助她，卻是那白發蒼蒼的老人幫助她而且做錯事還去逃避，犯了罪還去逃避。

　　親愛的朋友們，伸出我們的雙手吧，拋棄冷漠，丟開無視，我們的社會需要我們共同呵護！

生活的啟示作文_350字8

　　那天，是我想忘也忘不了的一天。

　　我閑來無事，想做什么事。突然，我想去澆花，好幾天都沒澆了。

　　我來陽臺，拿起噴水器便開始澆起來。往天上噴了幾下，啊！彩虹，在家里出現的彩虹！我招呼媽媽過來，“媽媽，我們家里出現了彩虹，快過來。”媽媽呢，卻把我的話當耳旁風。

　　我想做出什么大動靜來，讓媽媽管管我。我看了看四周，發現了兩只親的很開心的兩只小鸚鵡。“剛好趁這個機會我想做實驗呢！”我拿起噴水器，用猙獰的目光看著它們。把噴水器向上噴，就像下雨一樣，小鳥們抖了抖身子，我想肯定是水不夠大，我把水裝滿，使出全身的力氣，就這樣，我用完了兩瓶水。

　　玩膩了，我放下噴水器，坐在沙發上，媽媽問道：“你在陽臺上干什么呀？”“沒什么。”我有氣無力的答道。“我得去看看。”媽媽突然蹦起來。突然，一聲獅吼，我被拉到了陽臺。“這是怎么回事？”媽媽指了指濕掉了的地板，又指了指被淋濕的鳥籠，我頓時無以言對。“是不是你弄的？”媽媽生氣極了。“不是。”我回答到。“那這里怎么會那么濕？不是你弄的，還是我弄的。”媽媽更加生氣了。“誠信更重要。”這句話突然拍了我一巴掌。我一五一十的告訴了媽媽，媽媽才好了一些。

　　沒錯，誠信確實重要，如果你們在撒謊的時候，就用這句話來提醒自己吧！

生活的啟示作文_350字9

　　夜晚上完課，媽媽和我正在回家的路上。下著雨，街上花花綠綠的傘在燈光的照應下，顯得擠擠攘攘的。

　　大雨嘩啦啦下個不停，無情的沖刷著大地，豆大的雨點“噼里啪啦”砸在傘上，仿佛要把傘砸穿。

　　雨傘自然是防不住如此大的雨，我已經被淋濕了，雨順著脖子流進衣服，凍得我直哆嗦，在心里不停地埋怨天氣帶給我的不便。也不知是誰在我身邊走過時，嘀咕了一聲：“什么鬼天氣啊！”

　　好不容易在人群中堅持了一會兒，雨又下大了，我已經成了一只“落湯雞”，突然，一把不遠處的小黃傘，把路邊的小店里的燈光反射過來，直刺我的雙眼，我眨眼的剎那，無意看見路旁竟有一個乞丐！

　　他在這樣的雨天中，僅僅穿了一件單薄的襯衫，被淋得全身濕透，但他們仍在人群中掙扎，有路人乞討，可在大雨中，人們那有心思去關注這個不起眼的乞丐呢，可憐的乞丐，不僅不被注意，路過的“低頭族”還不小心踢他一腳，有的路人匆匆往碗里投一元硬幣，卻投偏了，硬幣掉在地上，很快便在人們的腳步中遺失了，乞丐卻不顧一切地去找……

　　這天我終于懂了，我們現在看似普通的生活是多門幸福，我們還不珍惜，不知足。現在我才知道，要珍惜眼前的幸福生活。這種生活也是靠汗水換來的啊！

生活的啟示作文_350字10

　　今天是星期六，我正準備完成老師給我們周末的“做一項發明或制作，從中得到啟示并寫下來”的作業。我想來想去，最終決定做我最熟悉的紙風車。

　　我先找來一張正方形的紙，然后把4個角對折，就成了x的形狀，再用剪刀將紙的4個角從外向里沿對折的線剪開，留出中心位置，不要將紙剪開。這樣就有8個可折疊的角。再然后將第1，3，5，7，或第2，4，6，8，角依次折回紙的中心，用鐵絲將紙的第1，3，5，7，角，穿過去。紙的中心和1，3，5，7角之間要用個空心的東西支撐住。比如，用廢圓珠筆芯剪成1——2厘米長的一段，放在紙中心和紙角之間。最后把鐵絲或釘子從紙后面固定到一根木棍上就成功了。風一吹就會轉了。轉動紙風車并不需要多大力氣，只要吹口氣它就能轉起來。固定時不能弄得太緊，否則它就轉不起來了。

　　風車終于做好了，我一吹，風車便轉了起來。我拿著風車跑了起來，我的耳邊響起了“呼呼”的風聲。

　　通過做風車這件小事，讓我得到了一個啟發：做任何事只要用心去做，都可以成功的!

生活的啟示作文_350字11

　　在生活中，你們一定都遇到過面臨道德抉擇的時候，你們也許會把東西占為己有，而我卻做出了正確的選擇。

　　有一次，我去超市買一些學習用品，超市的東西琳瑯滿目，看得我眼花繚亂，我東挑西選，最后買了一盒修正帶和兩塊橡皮。我拿著這兩個文具，來到了收銀臺，收銀員掃描后，告訴我：“一共5元錢。”我給了收銀員10元錢，收銀員找給了我7元錢，我心里暗暗自喜：收銀員可真笨，多找了2元錢，我這下可以神不知鬼不覺的，再買幾根最喜歡的零食棒棒糖，哈、哈、哈！心情真是舒暢到極點。我正準備再進入超市買東西的時候，眼前忽然浮現出母親教導我要做個誠實的人，不能被金錢和利益而迷惑的一幕，我心里又想：“還是把錢還給收銀員吧！”我一定要做一個誠實的人。想著想著，我的腿不由自主走向了超市，走到了那位收銀員面前，對她說：“阿姨，我剛才買東西，您多找了我2元錢。”說著，我就把錢還給了收銀員，收銀員激動的熱淚盈眶，說：“你真是個誠實的好孩子。”聽了這句話，我的心里比吃了蜜還要甜。

　　我們一定要做個誠實的人，面對道德抉擇的時候，要能抵擋得住誘惑，要做出正確的選擇。

生活的啟示作文_350字12

　　有一次，媽媽帶我去超市買玩具，零食和文具。

　　到達超市后，我媽媽接了電話，讓我一個人在超市里走來走去。她去隔壁的茶店做點什么。我先找到了賣這本書的地方，找到了一本作文書，然后坐在地上讀完了它。把它放回書架上，突然我看到了“奧茲傳奇”，我剛剛結束游戲，試圖打開它，看看里面是什么。但這本書的包裝還在，還沒有打開。我知道這種未打開的書要賣錢，然后就賣不出去了。不過，我想看看內容，怎么辦？

　　最后，我渴望擊敗的原因，我把書偷偷拿到沒人的地方，左看右看，沒有人真正得到證實，所以包裝的書外扯掉，地上扔了，迫不及待地打開書看了起來。不知道時間過了多久，知道媽媽來找我，我已閱讀，然后擺在架子上的書回來，買了東西需要準備結賬回家。

　　在回家的路上，我一直不開心，一直在想著剛才發生的事情，一句話闖入了我的腦里：在沒人的時候，一個人的所作所為，決定著一個人的品格。我趕緊叫媽媽和我一起回到超市，把剛剛那本書找到并且購買下來。我把事情的經過告訴了媽媽，媽媽并沒有責罵我，反而夸我懂事了，我的心情也隨之開心起來。

　　經過這件事，五年級作文，我明白了：不管有沒有人，都要做道德的事情。

生活的啟示作文_350字13

　　那一天停電了，整個世界就像烤箱一樣烤著我們這些“包子。”扇子是唯一能拯救“包子”的東西。我無意間看見子一個扇子，就像采了蜜的小蜜蜂一樣開心。心里想：這回有救了。

　　我拿著小扇子愛不釋手，直到吃飯的時候我把扇子隨一手放，就去吃飯了。吃完飯之后就不清我把扇子放哪兒了，天氣這么熱，扇子又找不到了，真是火上澆油，我像熱鍋上的螞蟻一樣上躥下跳，越急躁就越熱。冷靜下來，為了降溫，我還得好好想想扇子放哪了。

　　我重新演了一遍剛才的情景，就記得把扇子放一邊了，我絞盡腦汁地去想，可怎么也想不起來。我翻箱倒柜地去找，可怎么也找不到，我已經大汗淋漓了。我一遍又一遍地告訴自己：要冷靜，要冷靜，再想想。就在我犯愁的時候，扇子居然在我旁邊的沙發上躺著呢。我真是心花怒放，說不出來的開心，我一直抱著它，生怕它再丟了。

　　經這次的教訓我再也不敢亂放東西了，我一定要把東西放好，學會物品歸整，做一個生活有條理的人。

生活的啟示作文_350字14

　　春天到了，媽媽給我買了只風箏。

　　“放風箏，我不會。”“那就學會。”媽媽對我說。

　　來到空地上，我把風箏撐開，放在地上，媽媽耐心的教我：“把這根棍子插到這里。”就這樣，一只蝴蝶風箏支了起來。媽媽把線掛在風箏上，對我說：“等我把風箏放起來，你就握住風箏盤，向后走。記住一點，一定要把線拉直了。如果先往下落，就開始收線。”“吶”我一口氣答應了。“三、二、一、放!”隨著“放”這一聲，我開始向后退。“啊!太好了，風箏飛起來了!”我非常高興，為自己取得的一點成就而感到開心。學校也舉行了放風箏比賽。所以，我把風箏帶到了學校。在學校放風箏時間也很充足。每到體育課，我都會和同學們一起放風箏。就這樣，我也熟練了放風箏。在放風箏比賽那天，我是助飛手。看著一只只風箏飛起，我有點迫不及待了。

　　馬上就輪到我們了，我又緊張又激動，心砰砰直跳。“3、2、1、放!”隨著這放這一聲，風箏凌空翱翔。老師給我們量了度數，是75度，太好了。經過這件事，我還得了優秀助飛手的獎狀呢。

　　通過這件事，我知道了：什么事情，只要努力去做，就會取得成功。

生活的啟示作文_350字15

　　那是上一年暑假的時候，我在小區里散步，看見了一位身穿橘紅色衣服的清潔工。

　　她面容呈淡黃色，一頭純黑色的頭發，一雙手非常粗糙。她正在掃著樓前的垃圾。她把這邊掃干凈了，那邊又被風吹來許多垃圾，她又過來掃，結果剛過來，那邊又被風給吹來了許多垃圾。就這樣過了幾個來回后，她也許是累了，走到旁邊的公共座椅上，拿出一瓶礦泉水，擰開蓋子就喝了起來，一邊喝一邊長嘆口氣說：“哎，累死我了，我都快找了一個上午了，怎么還有這么多垃圾呀？什么時候是個頭啊！”說著她還扭過頭看了一眼旁邊的垃圾山，又長嘆了一口氣，坐著休息了一會兒，又拿起掃把，對著那座“垃圾山”掃了起來。半小時后，我覺得太無聊了，就回家拿起一本書看了起來，就這樣又過了一個半小時，她也許是餓了就又坐到座椅上，拿出一盒盒飯，我也聽見媽媽在叫我吃飯，我又看了一眼她就走出房間去吃飯了。回來后我看見她已經吃完飯，拿起掃帚開始掃了，我也依舊拿起書看，大約又過了一個小時，終于掃完了，坐到座椅上說“：哎呀，累死我了，終于掃完了，終于可以休息了。

　　她走了我的心久久不能平靜，是啊，我們太不講衛生了，如果我們講衛生的話，她就不會這樣累，也不會發生這樣的事，所以讓我們愛護環境吧。

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