鷹的啟示作文

時間：2021-01-16 08:21:01 啟示我要投稿

鷹的啟示作文14篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的鷹的啟示作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

鷹的啟示作文14篇

鷹的啟示作文1

　　這天早晨，我來到了危峰兀立、怪石嶙峋的著名風景地——大羅山。我只用了一個鐘頭就爬到了半山腰，我小心翼翼地伸出頭往下探，我的媽呀，好高啊！要是一不小心掉下，肯定會粉身碎骨的。算了，我還是下去吧！

　　剛下到山腳下，我卻忽略了來自天空的威脅。天上的一道黑影閃過，我警覺地抬頭望，原來，是一只飛在高空的老鷹，它正目不轉睛地盯著我，我不禁感嘆道：“老鷹是那樣的寵大，現在它化成了一個黑點，我還沒發現它，它卻先瞧見我了，它的視力可真好啊！”“最好的方法就是做試驗。”站在一旁的爸爸說道。

　　回到家里，爸爸拿出現代的“鷹眼”裝在天花板上，又在四面八方放了幾只貓，最后爸爸又帶著我去監控室察看。

　　“鷹眼”正在播放著貓的舉動，那些貓居然知趣地圍繞著“鷹眼”跑了起來，鷹眼放大了范圍，又換了個角度，費了九牛二虎之力才把它們顯示在自己的眼中。

　　人類從動物身上得到了許多的啟示，可以說動物是人類的“師父”。所以，我們要好好的保護它們，不分大小。

鷹的啟示作文2

　　鷹大家并不陌生，鷹是壽命最長的鳥類，可以奇跡般的活七十年左右，跟人的壽命差不多。可是，大部分的鷹只能四十歲左右就死去了，這是為什么呢？原來，鷹在四十歲時，它們喙會變得又長又彎，幾乎到了胸膛，自己便很難捕食；腳趾變得很彎很彎，無法有力的抓住獵物；身上的羽毛便會又粗又濃，還很厚重，無法在空中長時間連續飛翔。這時，鷹就要作出一個選擇，一是慢慢地等死，二是選擇重生。

　　選擇重生的鷹必須獨自飛翔懸崖上筑巢，用頭磨擦巖石，把自己已經老化的喙一層層地磨掉。磨掉之后，它便不能進食，只能用身體里原有的能量來維持自己的生命，要維持整整五個月才行。

　　當喙重新長出來之后，還要用喙把已經老化的腳趾一根一根拔掉，痛苦可想而之。當腳趾也長出來時，鷹便用剛長出來的腳趾再把自己身上的羽毛拔掉，完全生不如死，體無完膚的歷程。經歷了涅磐般的重生，鷹便可以重新飛向藍天捕食，也能生存下去。雖然重生只有三步，可是卻步步艱難驚心，只有堅持才會成功。

　　人也一樣，只有不斷地堅持，才能成功。也許前面的路很艱難，可是如果和鷹一樣堅持不懈，也許才會成功。如果有人想不勞而獲，想天上掉餡餅，這樣的人是永遠不會成功的。有時我們不知前面的路是怎樣的，但也得前行，像鷹一樣，不許作出艱難的選擇。

鷹的啟示作文3

　　小時候旅游見到過鷹，我來為你介紹一下體型比其他鳥大，被稱為鳥類之王的老鷹。你可能會奇怪，為什么比起其他鳥類，鷹這么出眾？秘密是什么呢？我這就給你講講。

　　鷹出生后，第一個最大的磨難就是要被母鷹折斷翅膀，然后又被扔下山崖，為了保命練習飛起來的，過一段時間還得重復這樣的“死亡飛行”，通常十幾只鷹最后只有三四只活下來。所以，鷹的總體數量很少。

　　成年后，歷經風雨磨礪的“致命殺手”甚至可以將小牛這樣的龐然大物抓起來并作為食物。

　　成年鷹最大的磨難之一，大概就是像幼年時自己的母親將自己扔下山崖一樣扔下自己的孩子，它必須狠下心來，不然以后孩子連自保的能力都沒有。

　　40歲時，它的翅膀不能飛了，嘴的彎鉤也鈍了，爪子無法再抓起獵物。想獲得新生，必須對著石頭啄，一直到舊殼完全剝離，然后把爪子的指甲一根根地拔掉。鮮血直流的爪子長好了，又要把又重又長的羽毛拔掉，長出新的羽毛后，才算重獲新生。

　　鷹帶給我的啟示可以用一句格言來表達，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

鷹的啟示作文4

　　蔚藍的天空，朵朵白云，萬丈懸崖之下，水流湍急，抬頭仰望，那矯健的身影在遠處翱翔。

　　是那只鷹，那只家鷹。

　　村里有個孤零零的鳥窩，在陰密布的那一天，母鳥飛出去覓食，就再也沒有回來，那巢里有一枚蛋，沒有人知道是什么蛋，一戶姓福的人家把那蛋帶回家，讓雞敷著，日后，一只小鷹從蛋里破殼而出，與雞群生活在一起。

　　漸漸地，時光飛逝，鷹長大了，寬大的翅膀，爪子強健有力，一身烏黑油亮的羽毛，卻總是和雞一起琢食地上的米粒，讓人看著很別扭。

　　這家人想盡了辦法，但鷹不走，一位長者出了個主意，把鷹拋下了懸崖，鷹抖動雙翅，飛向了無盡的天空，從此就再也沒有回來。

　　這家的大兒子福音，經常等著這只鷹來討米，可是鷹飛走了，打開了屬于自己的天地，福音在寂寞時突然想到了鷹飛走了離開了家，闖出了自己的根底，我為什么不離開家，去創一番事業呢？

　　于是，他也飛走了。

　　數年后，福太太全家以及那個長者被接往城市里。

　　福音去接他們時說：“我現在的成功，都得歸功于這位老人，沒他的提議，就沒有鷹的離開，我就不會有今天。”是那只家鷹，給了我成功的啟示。

鷹的啟示作文5

　　鷹的壽命很長，他們通常可以活到70歲。如果它們想活得更長，就必須在40歲做出一個堅定的選擇。

　　40歲時的鷹翅膀非常沉重，因為40年中羽毛長得很豐滿，長到胸脯停止；爪子也長長了，長得無法抓到細小的東西，啄也尖了，又細又長。這樣，鷹只有兩條路可走：一條是再活下去，活到生命的盡頭；一條是死路。鷹如果要活下去，就必須等到爪子長出來時，拔掉全身所有的羽毛，但是這樣冬天凍得要命。后來，羽毛長出來了，就用啄把爪子拔掉，這段時間爪子非常痛，痛得無法活動，鷹只能頑強地活下去。

　　幾個月后，鷹的爪子長出來，鷹就可以再次飛翔了。當它們飛翔的時候，要進行適應訓練。就像鷹小時候那樣，從樹上飛下去。練習幾下，鷹又可以飛上高空，展現自己美麗的一面。

　　我從中悟出一個道理：人在任何時候都不能放棄最后一點機會。只有抓住機會，不怕困難，才會成功。

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鷹的啟示作文6

　　人人都知道鷹的眼睛十分敏銳，能在那么高的天空中“搜索”獵物，我想從鷹的身上發明出“電子鷹眼”。

　　鷹的眼睛與人不同，鷹眼有兩個中央凹：正中央凹和側中央凹，它們分別集中在眼睛的不同區域。前者能敏銳地發現前側視野里的物體，后者則接收鷹頭前面的物體像。

　　制作“電子鷹眼”可以把望遠鏡和高清攝像機組成“鷹眼”，外加一個筆記本電腦做為鷹的“大腦”，由于鷹是用低分辨率、寬視野的部分搜索目標，用高分辨率，窄視野的部分仔細觀察已發現的，所以這三件東西都要能夠靈活處理。我們不但要仿造鷹結構，還要使筆記本電腦處理器、攝像機、望遠鏡能夠協調工作，攝像機、望遠鏡要通過筆記本電腦處理器智能更改，智能變焦，才能發明出電子鷹眼。

　　把這種“電子鷹眼”裝在飛機上，不但讓乘客仿佛身臨其境，還能大大增加飛行員的視野，真是“兩全其美”。

　　這就是我發明的“電子鷹眼”。

鷹的啟示作文7

　　在遼闊無垠的非洲大草原上，有一種老鷹，號稱是“飛行之王”，那就是雕鷹。但是很少有人知道，在它小的時候，會接受異常殘酷的訓練。

　　它出生后，剛享受五六天的自在生活后，母親就會開始教它飛。經過千萬次枯燥的練習后，小雕鷹就飛得不錯了。這時母親將會把它扔下陡直的懸崖，讓它自己飛回來。

　　但這只是第一步，接下來的第二步更加殘忍。母親將小雕鷹身上的大部分骨骼毫不留情地折斷，再次扔下懸崖。雖然有許多雕鷹會因疼痛而摔死，但有大部分鷹能活下來，因為揮動翅膀使翅膀充血加上鷹骨骼再生能力好，骨骼會快速長好，促使它們更勇敢地飛翔。

　　在人生旅途中，一個個的困難、障礙，就像這個懸崖。我們在面對困難的時候，不要像摔死的雕鷹一樣軟弱無力，而要像展翅高飛的雕鷹那樣，忍住傷痛，振作精神，激起重生的力量，奮發向上。

　　假如一次考試考差了，千萬不要自暴自棄。過去的事就讓它過去吧。一次考試代表不了全部，以后仍會有許多許多考試，只要你平時認真學習，作業仔細對待，養成良好的習慣，就一會都得好的。

　　不經歷風雨，哪能見彩虹。人生道路上遇到了“懸崖”不要緊，“翅膀折斷”不要緊，只要我們樹立必勝的信心，不畏困難，激發出自己的潛能，勇往直前，就一定能夠成為搏擊長空的“雕鷹”。

鷹的啟示作文8

　　鷹是鳥類中壽命最長的動物，可以奇跡般地活到70歲，可大部分的鷹卻只能活到40歲，這是為什么呢？

　　原來，到40歲的時候，鷹的爪子就已經開始老化，喙也變得特別彎曲，幾乎碰到胸膛。這時，鷹只能做出兩種選擇：死亡或重生。

　　小部分的鷹選擇重生。它首先獨自飛翔到懸崖峭壁上筑巢，用喙在巖石上摩擦，使喙在身體上剝離出來，這時的鷹不能進食了，只能用本身擁有的能量來維持生命，但是，它卻要用這能量來生存五個月，這段時間它只能忍受著饑餓，有的鷹接受不了煎熬就痛苦地離開人間。

　　過了五個月，鷹的喙已經完全長出來了，然后，它用新長出來的喙來拔掉自己的腳趾，去等待新的腳趾的生長，最后，鷹還要用新長出的腳趾把身上沉重又潮濕的羽毛一根一根地全部拔掉，完全經受體無完膚痛苦，真是生不如死。

　　經過了這涅槃般的重生之后，鷹變得更加強大了，因為它有了以前的經驗，成了天空中的稱霸者了，搏擊長空。

　　人也是一樣，許多人都想成功，卻又不敢，因為他們不知道未來的路會怎樣。我們要敢放下新的包袱，學習新的知識，才能發揮自己的潛能，開創另一個嶄新的未來。

　　暴風雨能鍛煉強者，擊敗弱者，雄鷹志，猶我志，雄鷹為師，人生無悔！

鷹的啟示作文9

　　上個星期，老師給我們講了一個關于老鷹的故事。

　　故事的情節是這樣的：老鷹生長在群山環繞的環境里，一般的壽命是四十到七十歲左右。可想要活到七十歲，一點也不容易。因為老鷹的年齡到了四十歲時，嘴尖一直彎到了胸口，如果老鷹把頭稍一彎下，嘴尖就可能會把胸口劃破，造成流血過多而死亡；老鷹的腳指甲會長得很長很長，連站都站不穩；老鷹的羽毛也會變得又長又重，飛行很困難。因此，老鷹到了四十歲后只有兩個選擇：一是等死，二是飛到高山上去磨練一百八十天，繼續活到七十歲。

　　許多老鷹都選擇了到高山上去磨練一百八十天。這些天里，老鷹要先用尖嘴不停地啄大石頭，直到把整個嘴都啄掉為止，再停留在大石頭上，慢慢地等待新的嘴長出來。新的嘴長出來后，老鷹便用新長出來的鋒利的嘴把那長長的指甲一只只地抽出來，待到新的腳腕指甲全都長出來后，老鷹再用新長出來的腳指甲，把它那個又長又重的羽毛一根根地撥出來，全部羽毛都被撥掉后，不久，新的羽毛便長了出來。這三大事情都搞定后，老鷹又開始了嶄新的三十年生活。

　　聽完這則故事后，給我的啟示是：要想讓生命維持得更久，就得付出巨大的努力，忍受巨大的痛苦。

鷹的啟示作文10

　　高郵人抓貓頭鷹的'方法十分有趣。他們養有大群的鴨子，這些鴨子經常遭到貓頭鷹的偷食。養鴨人只好把貓頭鷹捉到之后交給動物園。他們捕貓頭鷹的設備極其簡單，就是在空地上栽兩根木樁，然后在木樁上拉一根橡皮繩而已。如果有人告訴你這是抓貓頭鷹的機關，你相信嗎?恐怕大多數人得說是天方夜譚，但這卻是千真萬確的。

　　夜幕下，貓頭鷹飛來了。它看著空曠的沙灘：得先找個地方觀察一下情況呀!于是這根在夜色下像長棍一樣的橡皮繩就成了首選。但沒想到往上一落，繩子卻猛地上下顫動了起來，自己的身子也立刻失去了平衡，而被倒掛了起來。驚恐之下，它只得緊緊抓住橡皮繩，拼命地撲棱翅膀，卻飛不起來，最后只得束手就擒。

　　凡是第一次目睹這個捕貓頭鷹過程的人無不目瞪口呆。

　　其實仔細想想，貓頭鷹之所以束手被擒，就是因為它們抓住了“救命的稻草”而死死不放。而它對我們的啟示則是：危險好比拔河，我們需要做的就是松開自己的雙手。

鷹的啟示作文11

　　人生是在不斷的挫折中站起來的。就連動物也是如此。

　　一天，一只老鷹在天空中歡樂的盤旋著，可是過了幾個月，它快40歲了，他的喙越長越長，已經長到了胸前；雙翅上的羽毛越來越厚，越來越重；爪子上的指甲已經越來越鈍，很難獵物了。它便要接受一次以生命為注的決定，這個決定是一次蛻變，這次蛻變決定了老鷹是否再活著30年。

　　這天，這只老鷹便開始的蛻變。他奮力地拍打著雙翅，飛到懸崖上，搭好巢后，便開始了這痛苦的過程。

　　他來到懸崖邊上，用力的用喙朝巖石上啄著，日復一日。當舊喙被啄掉，新喙長出來時，便開始了下一步。它用剛長出來的喙把翅膀上的羽毛一根一根啄下來，它忍受著劇烈的痛苦，才堅持把羽毛都啄下來。有的老鷹受不了了，便痛苦的死去了。當它把羽毛啄完時，便開始把爪子上的指甲顆一顆拔出來，直到長出新的指甲。當所有事情做完時，他便獲得了新生。

　　是啊，人生中一定會經歷一些風雨，但人生真是這樣：不經歷風雨怎能見彩虹。

鷹的啟示作文12

　　大家都知道，老鷹是世界是壽命最長的鳥類，它可以活70歲。要活這么長的時間，它在40歲時必須做出艱難的決定。

　　當老鷹活到40歲時，它的爪子開始老化，無法有效的捕抓獵物。它的喙變得有長又彎，幾乎碰到胸脯。它的翅膀變得十分沉重，因為它的羽毛長得又濃又厚，使得飛翔十分吃力。它只有兩種選擇：等死，或經過十分痛苦的更新過程。

　　這個過程長達150天，它必須和努力地飛到山頂，在懸崖上筑巢，停留在那里，不得飛翔。老鷹首先用它的喙擊打巖石，直到全脫落，然后靜靜的等新的喙長出來。它再用新喙把指甲一根一根地拔出來。當新的指甲長出來，它便把羽毛一根根地拔掉。5個月后，新羽毛長出來了。老鷹開始飛翔，它就可以再活30年了。

　　老鷹再生是個痛苦的過程，為了延長生命，它必須這樣做。現在我們正在進行城鄉環境綜合治理，最難“治理”的就是我們生活中的種種陋習，它阻礙著我們自身和社會的發展的，就拿我們小學生來說吧，在我們身上的陋習如：浪費水﹑電﹑紙和糧；打架﹑罵人﹑不禮貌；上網吧﹑玩游戲；亂涂亂畫，不愛護公物；走路看書，闖紅燈；嬌氣﹑依賴性強；亂扔垃圾﹑亂吐痰；貪玩﹑不認真完成作業；不尊老愛幼，不尊敬師長；搞惡作劇；吃“三無”小食品；上課注意力不集中等。從老鷹再生的過程中，我體會到了：生命是個不斷更新的過程。老鷹經過痛苦重獲新生，而我們不也應該在日常生活中不斷的努力，拋棄限制阻礙我們發展的陋習，既然老鷹能做到，我們更能做到，因為我們的蛻變是一種靈魂的洗禮，是從一個自我走向另一個自我。

鷹的啟示作文13

　　一只斑鳩正在草原上覓食，突然看見貓頭鷹飛過來。

　　斑鳩感到很奇怪，為什么貓頭鷹大白天就跑出來了，便問道："貓頭鷹老兄，你怎么這么匆忙，要趕去哪里呀?"

　　"我正在搬家呢!我要從東邊的樹林搬到西邊的樹林去。我的生活是晝夜顛倒的，又喜歡在夜里唱歌，東邊的動物都討厭我。

　　他們嫌我晚上不睡覺，歌聲又難聽，吵得他們不能安心睡覺，所以就聯合起來趕我走，唉!"貓頭鷹哭著臉說。

　　斑鳩說："哦，是這樣啊!那你就不必搬到西邊的樹林了，因為你到了那里，你就會再一次被趕出來的。"

　　"為什么呢?我的命難道就那么不好?"

　　斑鳩對貓頭鷹嘆了口氣說："你呀，你不能認識到問題的本質啊，你知道嗎?問題出在你自己的身上。首先，你可不可以白天工作，晚上睡覺，和其他動物一樣呢?如果不行，那你可不可以在晚上不要唱歌呢?如果晚上一定要唱歌，能不能唱一些輕柔動聽的歌呢?如果你不改變自己，不論你搬到任何地方，都會被趕出來的。"

鷹的啟示作文14

　　鷹的壽命可以活到70歲，但是許多鷹在40歲就死去了，這是為什么呢？原來鷹到了40歲會長出許多毛給翅膀帶來壓力，腳趾會彎曲，無法再捕捉活物。這時鷹就要做出選擇：是死還是生？如果鷹選擇的生，那它就要來到懸崖上筑一個巢先給自己重新按個家，然后把頭頂著崖邊努力摩擦著自己的喙，慢慢地等喙剝落，這期間不能進食，只能依靠自己身體原有的體力維持著自己的生命。有點鷹熬不過這一劫，就無聲無息離開這可愛的世界。生命力頑強的鷹等喙恢復后，鷹要用自己新長的喙把腳趾一根一根地拔掉，俗話說“十指連心”，那個痛是生不如死，直到新的腳趾長出為止，可想而知的，慢慢歷程多么艱難。再用新長的腳趾把羽毛一根一根拔掉，最后等待命運女神的最后一天，等待著是死是生。

　　當鷹過了這三關，它就會再展翅飛翔，給自己重新開創另一個未來，這時它覺得自己變輕松了，比原先更強大了，因為它已經經過了一段艱難的重生。

　　我們人也像鷹一樣，生活和學習中都會有像鷹一樣作出選擇，雖然沒有像鷹一樣“生”或“死”，但是人生路上多磨難，在挫折和困難面前，我們是選擇迎難而上，還是畏縮不前，強者就會像鷹一樣搏擊長空。

　　當你走到了困難的道路上，你不應該放棄，半途而廢，而是應該學習鷹的勇氣，選擇重生，給自己重新創造一個嶄新的生活環境。我們只要通過自己的努力，凡事都會成功的！

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