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練習憋氣的啟示作文

時間:2022-06-06 16:41:12 啟示 我要投稿

練習憋氣的啟示作文(通用20篇)

  在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編精心整理的練習憋氣的啟示作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

練習憋氣的啟示作文(通用20篇)

  練習憋氣的啟示作文 1

  暑假里我去杭州阿姨那里度假,星期天,阿姨準備帶我和妹妹去游泳,妹妹聽了高興地手舞足蹈,我卻躲在一旁不敢吭聲,阿姨見了問我:“你怎么了?”我慢吞吞地說:“我······我······不會游泳!”妹妹聽了哈哈大笑,我不服氣地說:“去就去,誰怕誰,哼!”

  來到游泳館,我們先換好了泳衣,妹妹如魚得水,“撲通”一聲跳入水中,唰唰地游了起來,那優美的姿勢令我羨慕不已,我站在岸上,雙腿直哆嗦,妹妹不知何時跑到了我的身后,把我推下了水,我在水里不停掙扎,妹妹卻在一旁大喊:“旱鴨子,旱鴨子······!”突然,后面伸出了一雙手,我瞇著眼睛一看,原來是阿姨,我趕緊抓住阿姨的手,對阿姨說:“阿姨呀!幸好你來的及時,要不然要沉下去了,你就見不到我了!”阿姨笑笑,便就來教我了,阿姨先讓我練習憋氣,起先,我氣也沒喘就下水了,沒過幾秒中,我就把頭探出來了,嘴里還含著幾口水;第二次嘗試時,我吸取了剛剛的教訓,吸了一大口,再下水,這次果然成功了,我又試了幾次全成功了,但是我和妹妹比起來,差多了,我想放棄了,阿姨對我說:“想要學好一件事必須得下點功夫,我們以后天天來,今天先把憋氣練好吧!”聽了阿姨的話,于是,我又鼓起勇氣練了起來,快要結束時,我又和妹妹比了一場,這次竟然和妹妹同一時間上來的,我開心得像吃了蜜一樣甜,幸虧沒有半途而廢,一回家,我就把這件事打電話告訴了媽媽。

  從練習憋氣這件事上我得到了啟示:做什么事只要堅持不懈才能成功。

  練習憋氣的啟示作文 2

  “嗖嗖嗖,嗖嗖嗖!”知道這是什么聲音嗎?猜不著吧,這是我們游泳隊在進行緊張的訓練呢。說起游泳,我就想起了最早練習的一項基本功——水中憋氣。

  剛開始水中訓練時,教練就教我們怎么練習水中憋氣。我照著教練的要求,雙手貼在池壁上,做個深呼吸后,就把嘴和鼻子浸入水中。教練在一旁數數:“一、二、三……”我盡量把呼吸降到最慢速度,當憋到最后幾秒的時候,我的臉都漲紅了,真希望陳老師能快點報“停”。終于,老師叫我們停了下來:“同學們,剛才才過了15秒,有些同學就已經受不了了。請同學們回家好好練習憋氣,爭取下一次來訓練時能憋到20秒!”啊,只過了15秒,我就累得不行了,那下次訓練可怎么辦呢?不行,我得回家好好練練了。

  一回到家,我就向媽媽宣布:“今天開始,我每天都要洗澡了!”“喲,態度大轉變呀!好,現在就洗澡。不過……”“不過什么?”我發現媽媽似乎猜中了我的心思。“哦,也沒什么啦。”我松了一口氣,來到衛生間。媽媽在浴缸里放了溫水,我忍不住泄露了“軍機”:“媽媽,教練讓我們練習水中憋氣,你能配合我一下嗎?”“當然可以,怪不得搞得這么神神秘秘的!”媽媽恍然大悟似的看著我。我把頭潛入水中,一秒、兩秒、三秒……我覺得時間過得越來越慢。過了好長一段時間,我實在憋不住了,就迅速抬起頭來。“咦,怎么憋了這么長時間,足足有1分17秒呢!”媽媽詫異地說。“怎么會這樣呢?是不是媽媽你多算了1分鐘?”我若有所思地答道。“你這么一說,還真有點道理呢!可能是媽媽太希望你能憋得長一些吧。”一出奇怪的“1分17秒”事件就在愉快的笑聲中結束了。我在媽媽的不斷鼓勵下練習著憋氣,終于達到了教練的最低要求——能連續憋氣30秒,并且開始練習水上漂浮、劃臂和打腿等游泳基本功了。

  以后,當我在學習游泳遇到困難或者不順心時,就會想起“1分17秒”憋氣事件,那些煩惱事就馬上煙消云散了。在教練的精心指導和爸爸媽媽的鼓勵下,我勤學苦練,學會了自由泳、仰泳和蛙泳幾種泳姿,還在市級游泳比賽中獲得了第三名和第二名的好成績,我覺得游泳非常快樂!

  練習憋氣的啟示作文 3

  嘿!今天的三(3)班怎么鴉雀無聲啊,告訴你,我們正在憋氣呢!

  一開始,我深深地吸了口氣,趕緊閉上嘴巴,那股氣如同沉睡的娃娃般輕輕地滑到我的肚子里,漸漸地,小娃娃似乎蘇醒了,慢吞吞地站了起來,它把我的身體當成巨大的游樂場,在我的五臟六肺自由自在地玩起來。它一會在我胃里蹦蹦跳跳,一會在我肝里亂蹦亂跳,一會在我大腸上興高采烈地玩滑滑梯,玩累了,便悠閑地散起步來,我立即覺得很癢,可我堅決不笑,我不能在這個時候放棄。

  氣娃娃玩厭了,便開始搗亂,它橫沖直撞,一下子沖到了我的口腔里,仿佛是一位力大無比的大力士揮舞著拳頭,想打出一條出路來,一邊敲打著我的門牙一邊嚷道:“這里太沒勁了,快放我出去!”我才不理它呢,心想:“我要得第一,才不放你出去呢。”于是,我仍然閉緊嘴巴。

  這時的我已經面紅耳赤,滿頭大汗,我情不自禁地想:“如果我一直憋下去,萬一死了的話,就永遠見不到親愛的爸爸、媽媽了。對,我不能因為拿第一而被憋死了。”無可奈何之下,我只能放棄,我剛一張開嘴,這股氣一溜煙就跑得無影無蹤了。

  通過這次游戲,我知道生命是無價的,我一定要好好珍惜。

  練習憋氣的啟示作文 4

  今天下午,爸爸帶我去黃河邊學游泳。

  出發前,爸爸問我拿不拿游泳圈。我想了想說:“不拿,用游泳圈是學不會游泳的。”

  到了黃河邊,我沖進水中,先試了一下自己想象中的游泳方法。我站在水中,身體向后仰,腳一蹬離開地,雙手不停拍打水面,想借助水的浮力浮上來。可是,想象中的情景與現實不同,我并沒有浮上來,而是往下沉。我頓時手忙腳亂,幸好腳輕輕一蹬就蹬到了底。

  這時,爸爸過來了,爸爸告訴我:“學游泳要先會憋氣,你先練練水下憋氣。”

  我有些擔憂地問:“水不會進耳朵,鼻子里嗎?”

  爸爸笑道:“不會,只要你別吸氣,憋不住了再上來。”

  我嘗試著往下一蹲,水果然沒進耳朵、鼻子里。我感覺一股力量把我向上推,這就是浮力吧。哈,爽極了。我竟忘了這是在水里,不由地張開嘴想喊爸爸,結果喝了一大口品味純正的黃河水。

  第二次水下憋氣時,我用手捂住鼻子、嘴巴,保持不呼吸,成功地憋了數秒。

  第三次,第四次,我憋氣的時間越來越長。有一次,我借助水的浮力,一蹬腿,居然浮了起來,這可是我第一次不用救生圈浮起來的,這種感覺真是奇妙啊!

  黃河的水有點涼,學了一會兒游泳,爸爸就叫我上岸玩。

  學游泳,真爽。雖然有許多困難,但我堅信:我一定能學會游泳。

  練習憋氣的啟示作文 5

  昨天,我看見電視上的“想挑戰嗎?”里的人憋氣憋了2分鐘,我覺得我也憋得到這么久,(因為在學游泳中,我憋氣憋了最久)所以我今天也想來試試。

  盡管在爺爺的極力反對下我還是做了。

  在端了一盆水,拿著計時表,大口的呼了一口氣,沉了下去,但是,我卻忘了按計時表,重來!于是我又大口的呼了一口氣,一沉下去,馬上按了計時表。

  頓時,我感到水冰得刺骨,我正想起來,可是我覺得我一定要堅持!!!正如老師所說的:“我能行”嗎?難道這點困難都克服不住嗎?想到這里,我有沉了一會,我也知道,越動,氧氣就消耗得越多,我也就靜靜的憋著,突然,我的鼻子有點酸,我可不管這么多,但是我實在憋不住了,才按下計時表,一看,不錯嘛,還差3秒就是1分鐘了,恩,還需繼續努力!

  通過這次憋氣,我懂得了:只要堅持堅持再堅持,沒有不成功的事!

  練習憋氣的啟示作文 6

  暑期格外炎熱,樹上的知了叫個不停,好像在叫“熱啊!熱啊!”太陽火辣辣地照著大地,真讓人受不了。我請求媽媽讓我學游泳,媽媽答應了。

  我們來到游泳池,我的游泳教練是謝老師。謝老師先教我們最基本的游泳動作之一——漂浮。幾個同學迷惑不解:“人這么重,怎么可以在水上漂浮呢?”謝老師微笑地告訴我們:“只要把空氣憋在胸口,人就像是一個吹脹的氣球,自然就漂浮起來了。”老師開始在岸上教我們怎樣憋住氣。先深吸一口氣,然后把氣憋在胸口,屏住呼吸。我想:這太簡單了!

  我們來到水中,按照老師的要求,深吸一口氣,把氣憋在胸口,把頭埋進水里,雙手雙腳打直,身體趴在水中。我練了幾次,嗆了好幾口水,都不行,看來真是太小瞧這個動作了。謝老師告訴我,我不是腿沒有打直,就是漂浮的時間不夠,我聽了老師的話,又接著練習。

  經過我不斷地琢磨,終于,我覺得自己像一片樹葉一樣,可以漂浮在水中了,我高興極了!我知道自己已經邁出了成功的第一步了。

  練習憋氣的啟示作文 7

  鄰居對我說:“學游泳先要學會憋氣。”我實踐了三次,終于學會了憋氣這項基本功。

  第一次,我戴著游泳鏡, 捏著鼻子,遲遲不敢把臉伸到水里去,生怕耳朵進水,生怕一時透不出氣。一開始,我只把臉的表面浮在水面上,不敢把整個人沉浸在水里。我勉強憋了5秒鐘就馬上抬起頭來,好難受哇!水一直往我的臉上的孔隙里漫。第一次我只學會了那么一點點。

  第二次,我比第一次鼓起了勇氣,我試著把整個人沉浸在水里,我強忍著在水里呆了5秒鐘就飛快的竄上水來,在水下時,耳朵邊“嗡嗡”作響,不停地在耳朵里灌水倒水。我又試了一次,不過這一次呆了10秒鐘。

  第三次,我漸漸地可以在水里呆15秒、25秒,甚至30秒了呢!我發現我一下水,人老是浮起來,腳都碰不到水底了,一直在水下會看到藍色的世界,假如是在海洋里,一定會看到許多五彩繽紛的小魚呢!

  練習憋氣的啟示作文 8

  我學會的本領數不勝數,它們一直在促進著我的成長。

  爸爸說:“游泳不僅可以鍛煉身體,而且遇到洪水時,可以死里逃生。但要學會游泳,必須首先學會憋氣。”而我既不會游泳,也不會憋氣,卻總是羨慕人家小朋友在水里自由自在的樣子。于是,爸爸給我辦了一張游泳卡,并給我請來了游泳技術高超的教練。

  第一天,來到游泳池,我看到一片蔚藍的水,心里感到十分害怕,緊緊地摟住爸爸,不肯下水。教練看到我害怕的樣子,一再地鼓勵。最后我試著把腳放入水中,踩到水底了。我突然感到身子輕飄飄的.,想不到在水中的感覺這么好,我不害怕下水了。

  接著,教練教我憋氣。剛開始我只吸了一點兒氣,就沉入水中,很快感到呼吸不暢,又快速地從水中冒出來,結果還是吸入了少量的水,咳嗽聲不斷,第一次嘗試失敗了。教練指導我說:“憋氣前,要猛地吸一口氣,再飛快地沉入水中,才能成功。”我調整好后,按照教練的要求,反復練習。雖然次次都有一點進步,但都沒成功。

  我總結了失敗經驗。發現憋氣前,深呼吸做得不夠,沉入水中的速度太慢,才會失敗。我滿懷信心地來到游泳池。我猛地吸一口氣,飛快地沉入水中,當氣全部吐完時,浮出水面,我終于成功了。

  我終于學會了憋氣。

  練習憋氣的啟示作文 9

  咦,他們在干什么呀?有的小臉漲得通紅,有的小嘴鼓鼓的像塞了個雞蛋,有的雙手合十,來了個“金雞獨立”一動不動地站在那邊;有的像武術大師,使出“氣沉丹田”之功。哦,原來他們在舉行憋氣大比拼,憋氣又叫屏氣。規則是:大家深呼吸一口氣,把氣關在身體,看誰堅持的長就是勝者。

  “憋氣比賽現在開始”劉老師大聲宣布。我先使出吃奶的勁深吸了一口氣,緊接著兩手使勁往下壓,施起武林中的“氣沉丹田”。這也許能多憋一會兒吧我想。我迅速地關上“大鐵門”嘴巴,又捏住鼻子,身體上任何出氣的地方都嚴密封鎖,空氣被關進了我的“保險箱”——肚子里。

  剛開始,我覺得憋氣很簡單。我想:我在游泳班學過憋氣。這對我是小菜一碟。那股氣息在我身體里好像閑庭散步,又像一位恬靜的少女在優雅地跳芭蕾舞,耳邊不時傳來風和樹木的甜言蜜語。我用眼角的余光瞥了一眼旁邊同學,他就像一條鼓了腮幫的小魚,在地上活蹦亂跳。

  過了一會兒,這股氣息變得暴躁起來,就像一只狂暴的猛虎,在我身體里上竄亂跳,橫沖直撞。我死死地捂著嘴,“革命尚未成功,同志還需要努力”,不能就這樣舉起白旗!

  心臟告急!肚子告急!大腦告急!生命告急!不好,它們好似一個被禁錮的巨人,捶打著我的唇齒,吶喊著“放我出去,放我出去!”堅固的城墻——牙齒快守不住了,就在這時我吐了那蓄勢已久的氣息。

  通過這次活動,我深深地感悟到:呼吸,就是生命之花的花香浸潤心田。

  練習憋氣的啟示作文 10

  在游泳課中,憋氣是最好玩的。

  剛下水,我們像一只只小鴨子一樣,在水里跳來跳去,“噓”隨著一聲哨響,我們又猶如一個個哨兵,站到教練身旁。他說:“昨天,你們已經學會憋氣,現在,我們來比一比誰是憋氣大王!”“好啊,好啊!”我們異口同聲地回答。“噓”第二聲哨聲響起,我們不約而同地做一個深呼吸,頭鉆進了水里。

  在水里,我看見了一雙雙可愛的腳丫,有的大,有的小,有的白,有的黑。“哈哈”我聽見有人在換氣,十五秒鐘過去了,二十秒鐘過去了,二十五秒鐘過去了······時間一分一秒地在鐘表上走著,起來的人越來越多,此時我喉嚨里好似有一股毒氣,放不出來,鼻子里也進了不少水,水孩子在我鼻孔里嬉戲。我忍不住了,抬頭換氣,竟還有一個人憋著氣,她就是“憋氣大王”——李絲田。

  我雖敗猶榮,因為我已經盡力了,三十五秒,超過了以前的最高紀錄三十一秒,那也是成功。

  凡事不一定要成功,但必須盡力!

  練習憋氣的啟示作文 11

  暑假里我去杭州阿姨那里度假,星期天,阿姨準備帶我和妹妹去游泳,妹妹聽了高興地手舞足蹈,我卻躲在一旁不敢吭聲,阿姨見了問我:“你怎么了?”我慢吞吞地說:“我······我······不會游泳!”妹妹聽了哈哈大笑,我不服氣地說:“去就去,誰怕誰,哼!”

  來到游泳館,我們先換好了泳衣,妹妹如魚得水,“撲通”一聲跳入水中,唰唰地游了起來,那優美的姿勢令我羨慕不已,我站在岸上,雙腿直哆嗦,妹妹不知何時跑到了我的身后,把我推下了水,我在水里不停掙扎,妹妹卻在一旁大喊:“旱鴨子,旱鴨子······!”突然,后面伸出了一雙手,我瞇著眼睛一看,原來是阿姨,我趕緊抓住阿姨的手,對阿姨說:“阿姨呀!幸好你來的及時,要不然要沉下去了,你就見不到我了!”阿姨笑笑,便就來教我了,阿姨先讓我練習憋氣,起先,我氣也沒喘就下水了,沒過幾秒中,我就把頭探出來了,嘴里還含著幾口水;第二次嘗試時,我吸取了剛剛的教訓,吸了一大口,再下水,這次果然成功了,我又試了幾次全成功了,但是我和妹妹比起來,差多了,我想放棄了,阿姨對我說:“想要學好一件事必須得下點功夫,我們以后天天來,今天先把憋氣練好吧!”聽了阿姨的話,于是,我又鼓起勇氣練了起來,快要結束時,我又和妹妹比了一場,這次竟然和妹妹同一時間上來的,我開心得像吃了蜜一樣甜,幸虧沒有半途而廢,一回家,我就把這件事打電話告訴了媽媽。

  從練習憋氣這件事上我得到了啟示:做什么事只要堅持不懈才能成功。

  練習憋氣的啟示作文 12

  開始啦!比賽開始啦!我開憋氣。10秒過了,嘻!嘻!真簡單,20秒,20秒,我竟然憋到了20秒!不對,現在已經是30秒了,快了,快了,馬上就要到40秒了,快點呀!40秒了,好開心,好興奮,快一點,我馬上要憋不住啦!到50秒了嗎?到了嗎?噢!太棒了!50秒,這可是50秒呢!哎呀!不行!不行了!我輸了,我左顧右盼,然后,靜靜地坐在位子上,乖乖的比賽結束。

  終于結束了,終于度過了這無聊的10秒了!

  我才憋到了50秒的時間就不行了,那我還真佩服那些自由潛水者呢!他們隨時都有可能發生安全隱患,可是很危險的呢!他們還可以憋氣那么長時間,他們一定有什么小妙招,我一定要去請教、請教他們。

  ‘好了,今天的憋氣比賽,就到此結束了。’碗豆老師說,這時,我才從我的感想中走出來,嘻!嘻!今天,雖然沒有拿第一,但是我還是有很多感想的哦!今天的憋氣的比賽真好玩,下一次,我要和我的朋友比一比,看看花落誰家呢!

  練習憋氣的啟示作文 13

  學游泳對其他小朋友來說也許是一件特別開心好玩的事,可對于我來說那可是一件特別特別恐怖的事,因為我從小就特別怕水進眼睛,每次洗澡時要是有一丁點水進到眼睛,我就會哇哇大叫,連鄰居家都能聽到我那嚎啕大哭的聲音。

  每年的暑假媽媽總會念叨:“游泳可以鍛煉身體,也是一項必須學會的自救本領。”再看到身邊的好朋友一個個學會了游泳,禁不住媽媽的軟磨硬泡,我終于鼓起勇氣跟著游泳教練陳老師來到了游泳館。

  “來,下水吧!”我磨磨蹭蹭地靠近水池,慢慢地把腳伸進水里。“呀,好冷!”我打了個寒顫,像彈簧似的把腳縮了回來。“水這么冷,我可不下去,否則要變成冰人了。”我嘟嘟囔囔。

  “別怕,剛開始你會覺得水很涼,但一會兒身體就會適應的,我們也是這樣的。”教練看穿了我的心思,摸摸我的頭。

  “好吧!今天拼了。”我跟著陳老師慢慢地下了水,果然我的身體暖和了起來,適應了水溫。

  “今天我們的任務就是學會憋氣。”老師說了一串動作要領之后,我就開始進入第一次學習了。我深吸一口氣,再把整個頭快速鉆入水里,還沒開始憋氣,結果我的頭從水面冒了出來。“小家伙,你下水還不到半秒呢!比火箭發射還快!肯定還沒憋氣吧!”老師笑著說。“是的,我,我,我怕。”我不好意思地撓撓頭。

  “這樣吧!我先示范一遍,再和你一起下去。我數三秒,我們憋氣三秒,一起出來,好嗎?”看著老師輕松的樣子,我深深地呼了一口氣,緊張的心放松了下來。

  老師一聲令下,我們一起下到水里。“一、二、三。”我在心里默默地數。時間到了,我終于可以放松了。我張開鼻子呼了一口氣,呀,這可糟糕了,我忘了我可是還在水里呢!水進了鼻子,整個鼻子陣陣酸楚,我的喉嚨也隨之遭殃了,咳嗽不止,嚇得我手和腳已經不聽使喚了,手亂舞,腳亂蹬,身體失去了平衡,四腳朝天。陳老師連忙抱住我的身體,把我安全送到岸邊。

  “小家伙,你還是挺勇敢的,沒有哭鼻子。”老師幫我清理下鼻子和耳朵。

  “屏住呼吸,鎮靜點,不要心慌,等露出水面再呼吸,就不會嗆水了。”老師耐心地說著要點,“注意了,下去時不要吸氣,實在憋不住了,上來吸氣就行了。”

  “加油。”我深吸一口氣,快速將頭埋入水中,緊閉眼睛,心里默數“一、二、三”,一瞬間以迅雷不及掩耳之勢鉆出了水面,長長地呼了一口氣。“耶,我成功了!”我興奮地跳了起來,雙手拍打著水面,四周濺起了水花,此刻的水花漂亮極了,好似一個個水精靈舞動著美麗的身姿,在為我歡呼。“好樣的!”老師笑著和我擊掌祝賀。

  就這樣在陳老師的悉心指導下,我一次一次地練習,熟練地掌握了憋氣的方法。有一次,我足足憋了十秒,這對于一個初學者來說,可是一個大大的數字呢。

  “小果,我相信你很快能學會游泳了。”陳老師笑著說,“你這么勇敢,在這么短的時間內就學會憋氣。太棒了!”

  是的,成功是很簡單的事,只要方法正確,堅持不棄。一個怕水的我,喜歡上了水,喜歡上了游泳,我為勇敢而又堅持不息的我而驕傲。

  練習憋氣的啟示作文 14

  今天,媽媽帶我到城北體育館去學游泳。

  一到泳池旁,就看到許多跟我一般大小的小朋友們在水中仿佛一條條魚兒穿梭著,快樂極了。我不禁想道:游泳肯定很簡單,我絕對沒問題。于是,我自信滿滿地與教練來到1米深的水池里。

  教練叫我先練憋氣,他告訴了我動作要領之后,我便練習起來。我的頭剛沒入水中,就不自主地昏了起來,頓時眼前一片漆黑,心中感到驚恐萬分。沒過幾秒,我就慌慌張張地鉆出水面。教練看到我這副驚慌失措的樣子,耐心地對我說道:“言言,放松一點,只要你按照我的要求去做,一定行的。再試試吧!”可是,我始終不敢把頭伸到水里,每次嘗試都以失敗告終。我垂頭喪氣地坐在泳池旁 ,放棄的念頭在我腦海中浮現。在一旁的媽媽似乎看透了我的心思,上前說道:“言言,每一個小朋友第一次學游泳都會遇到這樣的困難,不要害怕,慢慢來,媽媽相信你是能學會的。加油!”

  聽了媽媽的話,我平復了一下心情,又開始了一次又一次的練習,每次想到放棄,媽媽的話就在我耳邊響起。就這樣堅持著,我漸漸學會了憋氣。

  通過這件事情,我明白了做任何事都會碰到困難,只有勇敢地面對它,才會走向成功。

  練習憋氣的啟示作文 15

  在我記憶的星空中,有一顆心是最亮的,它閃閃發光,因為里面包含著一件事,那就是我學游泳的時候,這件事讓我記憶深刻。

  記得有一天,我看見別人游泳時很好玩,可以潑水打鬧。于是我迫不及待地跟媽媽說:我想學游泳!媽媽很快答應了,并給我報了游泳班。

  第二天,我全副武裝,朝游泳池出發了。到了游泳池,老師先做了自我介紹,然后教我們做熱身。接著老師嚴肅的說:游泳分為三個環節,是憋氣、漂和劃水。今天我們先學憋氣。我學著老師的樣子,吸了一大口氣,把頭扎進水里,可能因為緊張,我身體在抖動,一下子喝了好多水,夠嗆的。我想:再試一次,加油!并說:我能行!我瞪大雙眼,又吸了一口氣,把頭扎進水里。咕嚕我再一次喝了水,終于忍不住痛苦,哇的一聲哭了起來,想放棄。

  媽媽趕忙說:不哭,做事要堅持到底。聽了媽媽的話,我艱難地繼續學憋氣,我又吸了一口氣,把頭扎進水里。快憋不住了就把頭抬起來,這些動作總是重復著。

  經過我不斷的努力,終于學會了憋氣,游泳也讓我明白了:做事要堅持到底,不能半途而廢。在我眼里,那顆心總是這么亮著。

  練習憋氣的啟示作文 16

  “叮叮”上課了,同學們坐得端端正正,等著老師上課呢!只見,老師不緊不慢地在黑板上寫了四個大字“憋氣游戲”。

  我們都皺起了眉頭,憋氣游戲,是什么?老師笑了笑,順手從桌上端起了一個盆子,盆子里裝滿了水,再拿出了一個秀滿了花的花巾。我們的疑問越來越大了!老師說“這憋氣游戲可沒這么簡單”。“小辮子”同學說:“老師,別賣關子了,告訴我吧!”老師終于開口了:“先請一位同學深吸一口氣,在把臉扎進盆子里,接著,再請一位同學上來,比比誰憋的時間多!”話音剛落,同學們就大叫到:“我來,我來。”最后,老師選了我和“小辮子”比賽,“小辮子”大叫到:“哈哈,你輸定了,我可是憋氣高手。”我也毫不氣餒地說:“等著瞧!”

  激烈地比賽開始了,“小辮子”深吸一口氣,把臉扎進了水盆里。過了一會,已經差不多30秒了,我心“咚咚”地跳,怕輸給“小辮子”“31秒”“小辮子”終于堅持不住了,剛剛還是信心滿滿的“小辮子”現在臉漲得紅紅,氣喘吁吁。該輪到我了,我也深吸了一口氣,把臉扎進水里,同學們開始數了“1、2、……”到20秒了,水中冒出了一個個氣泡,我堅持不住了,突然,我腦子里冒出了個“拼”字,它好像獨霸了王位,其他的國民不知跑到哪里去了?“32秒”我堅持不住了,但我贏了!就這樣,我多一秒而獲勝。

  在游戲中,我不但收獲了成功,還收獲了喜悅。

  練習憋氣的啟示作文 17

  一片沉寂。預備,開始,今天練習一分鐘憋氣。

  肺里仿佛有一顆定時炸彈,我想起了漆黑一片的海底,仿佛沉入了無盡的黑暗。“滴,滴。”指針像蝸牛一樣緩緩地爬著,“還剩下50秒。”話音剛落,我就感覺到肺仿佛要憋炸了,有一把刀子在捅我的心臟。突然,我兩眼一黑,面部表情開始扭曲了。嘴仿佛一條波浪在翻滾,雙眼一定黯然無光。突然,前方無盡的黑暗中出現了一點點亮光——30秒了!

  亮光越來越近,可黑暗卻把我緊緊的抓住,不讓我有一絲松動。鼻頭那一點點的甜蜜的空氣成了一種渴望,我感覺我的肺在燃燒。無形的惡魔在吞噬著我,用它那鋒利的爪牙,和著撕心裂肺的一聲聲“滴答”。仿佛幾個世紀過去了,空氣也凝固了了,耳旁的聲音慢慢離我遠去,我的靈魂就要離開我的身體了。

  我快不行了了。“還剩20秒。”一把無形的鐵錘在敲打著我的心鐘,“咚——咚——”,鐘仿佛如老人在發出呻吟,卻怎么也阻止不了那生不如死的折磨,我的心跳就要停止了。當我就要放棄時,三個字字字擊打在我可憐的小心臟上。時間到!

  啊!明媚的陽光!春天來到了!空氣真的比蜜還甜!我大口大口貪婪地呼吸著這寶貴的空氣。空氣在我的眼里早已成為比黃金、比寶石、比世上一切事物還要重要的東西。我“仰天長噴”,把肺里快憋炸的二氧化碳給排出來,又如魚得水,暢快地呼吸這鮮美的空氣。我仿佛又活了一次。

  生活多么美好呀!

  練習憋氣的啟示作文 18

  伴著好天氣,我們來到了娃哈哈小學。“漫長”的安全教育課將在這里上。我懷著忐忑不安的心情來到泳池邊,映入眼簾的是泳池碧綠的磚塊,清澈見底的池水,讓人不禁想“撲通”跳下水去。

  在教練的帶領下,我們一個個下了水。冰涼刺骨的水讓我的身體直發抖。可不一會兒,我就被泳池里的世界所吸引了。看看其他同學,他們有的像小鴨子一樣抖著身上的水,可愛極了;有的趁同學不注意,游到他身后,潑他一身水;還有的已經開始玩起了水中游戲,你追我趕。同學們就像是大海中一條活潑的熱帶魚。泳池里一片歡聲笑語。

  “好了,現在我們來學憋氣吧!”教練的一句話,把我拉回了現實。初學組的我們都很害怕。教練叫我們手拉手,一起學。“1,2,3,下去!”一聲令下,我們就一起扎進水里。我感覺水直向頭上涌,耳邊滿是水流聲,整個人涼爽極了!可不到十秒鐘,我感覺鼻子酸極了!趕快把頭抬起來,大口大口地喘著粗氣。教練看我們憋氣的時間都不長,就說:“憋氣時要放松,不然是憋不長的!”我再試了一次,這回進步多了,可以憋到25秒。

  盛盛似乎比我們學得快,已經在和小睿在水中玩起了“石頭剪刀布”,讓人看了很羨慕。其他同學也在玩“水中接力賽”、“水中黑白配”,泳池里一片歡樂的景象。

  很快,一節課結束了,大家依依不舍地回到岸上。我不禁感嘆:“游泳原來那么好玩啊!”

  練習憋氣的啟示作文 19

  伴隨著好天氣,我們來到了娃哈哈小學。“長”安全教育課將在這里。懷著忐忑不安的心情來到游泳池,看到游泳池里的綠磚,清澈見底的池水,讓我想到“撲通”跳下水來。(另一方面)。

  在教練的指導下,我們一個接一個地澆水。冰冷刺骨的水使我的身體一直顫抖。過了一會兒,我被游泳池的世界迷住了。看看其他學生。他們中的一些人像鴨子一樣搖晃著身體里的水。真的很可愛有些人趁同學不注意,游到他身后,給他潑了一身水。另一個已經開始玩水下游戲了,你來追我吧。學生們就像海里活躍的熱帶魚。游泳池里充滿了笑聲。

  “好了,現在學著屏住呼吸吧!”導演的一句話把我拉回了現實。初級隊的我們都很害怕。教練讓我們牽著手一起學習。”1,2,3,下來!“命令下達后,我們一起跳進水里。我感覺到水直接從頭頂上涌了出來,耳邊充滿了水聲,整個人都很涼爽!但是不到10秒,鼻子就酸了!趕緊抬起頭,大口喘著氣。導演看到我們憋氣的時間不長,就說。"憋氣的時候要放松,不然憋不了多久!“”我再試一次,這次進步很大,可以忍耐到25秒。

  成城好像學得比我們快,已經在蘇藝和水里玩“石頭剪刀布”了,讓人羨慕。其他學生也在玩“水上接力”、“水中黑白倍增”,游泳池里呈現出愉快的景象。

  很快下課,大家都依依不舍地回到岸邊。我說:“游泳本來就那么有趣啊!”不禁感嘆。

  練習憋氣的啟示作文 20

  “開始!”隨著老師的一聲令下,一場有趣的比賽開始了。想知道是什么比賽嗎?告訴你吧,我們這次比的是憋氣,看誰憋氣的時間最長。

  這次出其不意的比賽讓我十分興奮,要知道,我在學游泳和吹薩克斯的時候都練習過憋氣。我細細掂量了一番,似乎誰都不像我那樣占優勢,環顧四周后,我的心里更添生出一絲得意。

  老師大聲喊道:“準備。”大家都不約而同地挺直了脊背,個個嚴陣以待:有的捂著嘴巴,捏著鼻子;有的神情緊張,抿緊小嘴;有的緊閉雙眼,做著深呼吸……

  前二十秒,大家都若無其事地憋著氣,你瞧瞧我,我看看你。看著小伙伴們鎮定的神情,我想:“看來今天我遇到高手,有點小瞧他們了。”大約過了三十五秒,我看見對面的黃昱斌已經張大了嘴巴,臉也漲得通紅。看來,黃昱斌已經憋不住了。果然,沒過幾秒,黃昱斌就堅持不住了,他第一個被淘汰。接著,看似面色淡定的張雯睫,也沮喪地站了起來。我心里暗暗歡喜:又少了一個對手。隨后,羅渭不知道什么原因居然笑場了,慘遭淘汰……

  后來,又有幾個同學憋不住氣,紛紛站了起來。到最后,只剩下我、施灝哲和徐滋懌,“勝利在望了!”我心里想著。又過了十幾秒,施灝哲的臉漲得通紅,像一個小火球,人也不停地哆嗦著。不到幾秒,他也放棄了。哈哈,實在太好了,現在只剩下一個對手,而且這個對手是個女生,應該可以輕松對付了吧!出乎意料的事情發生了:我和她竟然又僵持了很久,真是棋逢對手了!不過我可不擔心,要知道我才只消耗了一半的氣息,再堅持個半分幾秒的絕對沒有問題。沒想到徐滋懌也毫不遜色,依舊面不改色地坐在我的對面,沒有任何異常的舉動。我的心一緊,暗暗給自己打氣:我通過了前面的關卡,可不能在最后一關倒下。我是男子漢,可不能輸給一個女生。

  功夫不負有心人,她終于在一分五十秒的時候倒下了,我松了口氣。不過,我還是在憋氣,我想挑戰一下,因為我的目標是兩分三十秒。時間在一秒秒的流逝,到了兩分鐘時,老師說:“鄭博韋,已經憋了兩分鐘了哦。”這時,我感覺自己的胸口悶悶的,人也有些不舒服了,但是我還不想放棄,這么多人可看著我呢!這時,對面的小伙伴大聲地說:“這樣一直憋著,會不會死人呀?”頓時,全場的同學都哈哈大笑起來,要知道我的笑點很低,立場一個不堅定,也馬上笑場了,太過分了,我功虧一簣啊!

  這一次憋氣比賽,雖然我得了第一,但還是略有遺憾,下一次,我要繼續挑戰自我!

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