親情學生作文

時間：2022-12-23 10:20:52 親情我要投稿

親情學生作文(集合15篇)

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的親情學生作文，歡迎閱讀與收藏。

親情學生作文(集合15篇)

親情學生作文1

　　在暑假的一天，我和平時一樣多睡了幾個小時。因為天氣很熱，我選擇了屋里有空調的房間睡覺。

　　早上媽媽、爸爸去上班了，而爺爺起來了，奶奶沒在家，去市場買菜了。我的爺爺有糖尿病，在半年前得了糖尿病的并發癥，眼睛看不見了，而且毛細血管還有時滲血。我正睡的挺香，（因為前幾天我發燒，現在還有傷風感冒癥狀，大夫讓多休息。）可我爺爺不知道，當時差不多十點左右，他拄著拐杖摸索著到了我睡覺的門口，想把我叫起來。我在睡夢中隱隱約約地聽到有人喊我的小名，我就：嗯！嗯！了兩聲，表示再睡一會或者馬上起的意思。可爺爺他沒有聽到，就一直喊了好幾聲，而我也不耐煩的回答。

　　過了一段時間，我聽到有人在哭的聲音，就干脆睡不著了，起來一看，原來是爺爺正坐在沙發上哭呢？我不管三七二十一就穿上了衣服，然后把爺爺扶到他的座位上，詢問他為什么哭？他邊哭邊說：“我以為你又難受了呢！我這眼睛看不見，叫你你也不答應，我也送不了你去醫院！”我回答爺爺說：“爺爺，剛才我想再睡一會，就說‘嗯’…。說著說著我也想哭了，就和爺爺一起哭了起來，一直到奶奶回來。奶奶一看認為是我把爺爺氣哭了呢？就說了我一頓，我哭的更厲害了。后來是爺爺把事情的經過告訴了奶奶，我和爺爺這才慢慢止住了哭聲。后來每天早上爺爺只要一叫我，我就會立馬應聲起床，害怕再誤會了。作文

　　那時候不懂事，不知道爺爺為什么哭？人們都說‘男兒有淚不輕彈’，我從那以前沒見爺爺哭過（包括做手術時），后來我知道了，這就是親情的力量，親情無價，誰都一樣，你、我、他。

親情學生作文2

　　藍天上飄著白云，陽光照耀著大地。春風拂過，一切都是那么美好。我記得，六年前，正是在這樣一個場景下，我嘴角一揚，笑呵呵地說：“奶奶，等我長大了，接您到城里，和我們一起住！”奶奶拉著我的手，點了點頭，眼中滿載著幸福。

　　奶奶生活在一個叫白沙的小鄉村，那里是奶奶的故土，也同樣是我的家鄉，我的童年幾乎都是在那里度過的。夏天的鄉村，是蚊子的樂園，一到晚上，蚊子“嗡嗡”的叫聲以及叮咬后的癢痛感總讓我難以入睡，遇上燥熱的天氣，蚊子幾乎是無處不在。記得那個時候，奶奶總會寸步不離地出現在我身邊。為了哄我睡覺，搖扇子、趕蚊子、唱歌謠，她總是想盡辦法，直到我入睡為止。現在想來為了我她有睡好了幾個晚上？

　　奶奶是個節儉的人，可與她一起的那些日子，家里似乎總是物質豐盛。那是奶奶為我準備水果，我總是吃個干干凈凈，餐桌上的好菜好飯，也總是先讓我吃個盡興。雖說嘴饞是每個小孩的通病，可現在想起來，我覺得好內疚，不知如何補償……那時體質差，生病便成了家常便飯，由于身體過敏，打針便成了一個問題，所以每當我感冒了，奶奶便會急得團團轉，不知如何是好。后來不知從哪討來一個藥方子，用草藥熬成藥湯，熬時再加入些甘草，藥湯便不會有苦味了。此后每當我感冒，無論天氣怎樣惡劣，奶奶總會上山去給我采草藥熬成甜甜的藥湯喂我喝，那種情景仿佛就在我眼前。

　　8歲那年，媽媽為了使我的學習環境更好，要把我帶到城里。走的那天，正是眼前這般，藍天上飄著白云，陽光照耀著大地，可奶奶哭了，我知道她不舍，但她終究沒開口，我也哭了，我不想走，可還是被強行帶上了車。窗外的景物如風般掠過，奶奶的身影逐漸縮小直到消失在遠方。

　　時間轉眼而逝，六年了，到城市已經六年了。我回去的次數越來越少，從本村好朋友的來信中得知奶奶頭上的銀絲越來越多，腿腳也越來越不靈活了。可我依然記得“等我長大了，接您到城里”的約定，我仿佛看到了奶奶拉著我的手，滿臉幸福的樣子。

親情學生作文3

　　親情是朱自清父親的;親情是孟郊慈母手中的針線;親情是阿爾勃累喜特丟勒兄弟《祈求的手》;親情是王維“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”的感嘆;親情是蘇軾“但愿人長久，千里共嬋娟”的祝愿，親情是……

　　自從我們來到這個世界，我們便無時無刻不在沐浴著親情。回味一下家庭生活，你便會在親人一個不經意的眼神里，一個隨意的動作中，一句最平常不過的叮嚀中，一件日常的瑣事中，深深地感受到它——悠悠親情。還記得那次，帶來三個芒果，一家人都喜歡吃，爸爸把它放在冰箱里。我打開冰箱，在燈光下，看著三只芒果，金燦燦的，一個個安靜地睡著，透著誘人的香味。即便如此，我還是悄悄地合上了門。媽媽看見了，取了一只，遞給我說：“吃吧!我們還有兩只呢!”我抬頭，看見媽媽慈愛的眼神，以及微笑的嘴角，點了點頭，接過芒果。但是我知道，媽媽這幾天感冒，喉嚨發炎，肯定很難受，正需要這幾只芒果的滋潤;況且外婆打電話催她吃了好幾次，她總是推說著，或者撒謊說她已經吃了。我知道，她是舍不得吃，她要留給她的寶貝女兒。

　　于是，我把芒果又放進了冰箱。第二天，回到家，三只芒果已放到桌上，媽媽用沙啞的聲音囑咐我吃了芒果，我拿著芒果進了自己的房間，雖然好香，我還是沒吃，隨手把它放在書桌旁。晚上做完作業，我累了，又看見那個芒果。聽到媽媽的咳嗽聲，我連忙拿起我的那個芒果，想到冰箱去換一只涼的給媽媽吃，我打開冰箱，這時我發現：芒果，一個也沒有少……

　　其實，倒杯茶，蓋個被等細微動作都是出自親情的溫泉，親情是理解與支持，信任與體貼，難怪有人說：我們挾著寒氣而來，又攜著溫暖而去。我們擔著失落而來，又捧著希望而去。悠悠親情……

親情學生作文4

　　曾翻過一本泛黃的相冊，我拿起一張照片問母親：“照片中那個人是誰？”母親用她那粗糙的手輕輕地撫摸著我的頭，淡淡地說：“那是你的父親，這是他年輕時的照片。”是的，照片中的父親風華正茂、意氣風發、一派青春的氣息。可現在的父親，當年榮華已褪去，是什么讓你面容開始焦脆、未老先衰？

　　思緒讓我一下回到了小時候。是的，在小時候，我有著與別人不一樣的童年。因為哮喘，在我兩三歲時找上了門，那時的我，隔三差五就往醫院跑，更甚是經常半夜三更，父親背著我上醫院。在醫院，做哮喘霧化時，口鼻上要罩著罩子，很不舒服。不肯聽話的我，一直大哭，惹得護士直皺眉，父親一邊忙著給護士解釋，一邊哄我。望著父親疲憊的神情與額頭上的汗水，我懵懂不知。

　　長大了，每次放學回家，遠遠的見父親在樓下等我，看著父親消瘦的面容和瘦弱的身軀，我不知該說什么。有一次，我問坐在身旁的父親：“是什么力量讓你顯得這般的衰老？”父親吹了吹熱氣騰騰的茶，抿了一口，緩緩地說道：“是時間的力量。”我若有所思。

　　現在的我，每天晚上在臺燈下做作業，父親都一直無怨無悔地陪著，不時哼著他喜愛的老歌《十送紅軍》。不經意間，我問父親：“是什么力量讓老百姓那樣支持紅軍，對紅軍依依不舍？”父親意味深長地說“是魚水之情的親情力量、是希望的力量。”那一刻，我似乎懂得了什么。

　　親情，這世間最美好的東西，我雖無法用華麗的辭藻來訴說，但我還是要說：“父親，你辛苦了。”時間、愛、對兒女的希望印證了你們曾經的歲月，也會照耀我光輝的一生！

親情學生作文5

　　如果我是一只牛，我也愿意每天倒嚼幾番，去咀嚼被我囫圇吞下的親情。

　　——題記

　　早晨一起床，我的耳邊響起媽媽親切的叮囑。我一如既往地慢吞吞地穿衣、洗臉、漱口，然后坐在餐桌前，理所應當地享受媽媽早起準備的早餐。

　　哦——今早又吃面條。索然無味的面條充斥著如烈炎般滾燙的熱氣，整碗面迎面撲來熱浪般的水蒸氣，把睡眼惺松的我毫不客氣地喚醒。我下意識往后仰，隔著老遠吹涼面條，接著似蝸牛一般一根根吸溜著面條。“崽，要遲到了，快點吃啊！”媽媽的聲音從客廳傳來，我皺了皺眉，不情愿地加快了速度。面條好像會生長似的，和我比速度。我一邊費力地吃著，它一邊盡情地膨脹。終于，我最后一絲耐心被媽媽焦急的提醒打斷。我起身，放下筷子，再不看一眼被我拋棄的面條。

　　抬眼一望，我心下吃驚——快七點了！我忙穿著鞋子背著書包往樓下奔跑——也許我的鞋帶都還未系好。我把書包塞進媽媽電動車的前面，趕快躍上后座。媽媽的怒火終于被我點燃了。在電動車發動的一瞬間，媽媽憤怒的訓斥隨風吹打在我臉上，“你天天磨磨蹭蹭地都干了些什么？一大早起來，我連水都給你倒好了，你怎么還這么慢啊！”她幾近咆哮，我卻感到委屈，以及同樣的憤怒。

　　媽媽似趕赴前線的戰士，奔馳得飛快只為幫我不要遲到。我的時間，都是媽媽為我爭分奪秒搶回來的。我突然就想到了牛。有四個胃的牛每天都會花一段時間在享受倒嚼后唇齒之間的滿足，像是把每根青草，細細回味，感受更深醇的甘美滋味。

　　我突然又后悔起來。我很愧對媽媽那簡直無微不至的愛。如果我是牛，我會學著——學著慢慢的把親情，在心中咀嚼一遍。

親情學生作文6

　　這就就是愛，因為愛得太深，所以才會昧，才會惑，才會顛三倒四，才會出爾反爾。

　　母愛是最溫暖的，母愛是最偉大的，愛是最令人尊敬的。我不禁感嘆愛帶給我的遠不止這些，但，還略帶著一絲——煩！

　　穿衣服，在穿衣服前你站在一旁嘴里總絮叨著：“出去了，我們就得穿的漂亮些，讓別人覺得我們好看。”可每當我穿上漂亮的衣服時你又會說：“別穿的太好看了，你還是個學生，重要的是保暖。”你每次都這樣，你的回話甚至會讓我覺得竟無言以對。

　　——看星空，記得哪次去東白山玩，夜晚的星空時常有流星劃過，我與伙伴坐在風車下欣賞著夜空，你站在一旁“這兒的星空是不是很美，等到回家了就欣賞不到了，要懂得好好欣賞哦！”我與伙伴不顧時間的看著流星，你又來我們的身旁“太晚了快睡吧，明天還要早起看日出呢”意猶未盡的我只得好好回帳篷睡覺，你知不知道當時的我內心是有多么掙扎啊“星空之所以美是因為有欣賞美的眼睛，而不是有著一雙眼睛，而卻有著眼睛卻欣賞布不到。

　　——寫作業，每天晚上寫作業，你總在一旁默默的陪著看著我那勤奮的筆頭不停的動著“快點寫完睡覺，白天太累了，加油！”可你又翻動著我的作業又說“作業要慢慢寫，要保證效率，不要做起來就沒事了。”那時的我真覺得你好煩，不停的打擾著我我只會更加的浮躁。

　　新的一年就要到來，轉眼，母愛已陪我走過了十四個春秋，母親的前言不搭后語，出爾反爾，顛三倒四，都是奔著一個目的去的，那就是為我好。“誰言寸草心，報得三春暉”古代孟郊發出對母愛的感嘆，現代的我也要發出對母愛的感嘆：因為愛得太深，所以才會昧，才會惑，才會顛三倒四，才會出爾反爾。

　　我還沉浸在濃濃的母愛中！

親情學生作文7

　　當我們呱呱墜地的時候，我們即擁有了一份人間最溫暖的親情。是母親甘甜的乳汁哺育了我們，是親人用細心呵護的愛讓我們漸漸成長。也許再不懂事的嬰兒也懂得：只有父母的懷抱最溫暖，只有親人的臂膀最讓人信賴。當我們漸漸長大，好奇地探求外面多彩的世界的時候，也許我們的眼睛只對著好奇的事物，卻忽略了在我們身后保護著我們的父母和親人。

　　親情，是世間最偉大無私的。它是上帝賜于人類和大自然許多動物的特殊禮物。雖然，它沒有愛情來得浪漫，沒有友情來得直接，但它包含了愛情和友情的深刻與美好。

　　當我們意識到對朋友或陌生人知恩圖報的時候，大部分人還正坦然地享受父母和家人給予的無私的愛。我們對朋友表示友好的問候卻常常忘了對給你削蘋果的父親道聲謝;我們與朋友聊天或是談心事的時候卻不愿與父母促膝長談……我們多數人認為父母為我們所做的一切都是理所當然、天經地儀，其實，我們犯了一個極大的錯誤。面對親情，我們應當感恩，應該有所回報。《陳情表》中的李密寧愿照顧撫養他長大的祖母，毅然放棄了多次仕途的機會;一個出身貧寒的學生以全省前幾名的高考成績報答了含辛茹苦養育他的單身母親……

　　或許我們可以從這兩個例子中得到什么啟示：孝敬自己的長輩，懂得以自己的實際行動來回報他們。

　　常常會看到一些關于養老院里的孤寡老人的新聞。許多在這里的老人都失去了親人的照顧，可能他們的孩子工作很忙,沒有時間來照顧他們的父母。可是，當這些“孩子”將來也成了老人的時候，才會真正體驗到孤獨冷寂的傷感。

　　親情，是一泓清泉滋潤你干涸的心靈;親情，是一燭燈火溫暖你寒冷的軀體……感受親情的我們不忘把自己的溫暖施于親人，面對親人，不忘感恩之心……

親情學生作文8

　　早晨起來，一份熱騰騰的早餐，那是母親的愛；下雨時，頭頂上方突然撐起的一把大傘，這是父親的愛；考試考砸了時，鞭策我們努力學習，繼續加油，這是父母的愛……也正是有了這些無私的愛，讓我們在親人的愛中成長，成人……

　　古語說得好：“百善孝為先。”意思是孝為許多種良好的品德中最重要的一種。作為子女，盡孝是我們必做的且是天經地義的一件事。古代有黃香溫席，埋兒奉母，棄官尋母的故事，現在仍有退學為母、背母上學等感人故事。這些都是不同時代所發生的事，但都突出了一個主題——孝敬父母。

　　文立芳說過：“感恩不一定要感謝大恩大德，感恩可以是一種生活態度，一種善于發現美并欣賞美的'道德情操。”對我們來說，孝敬父母也不一定要做一番驚天動地的大事，而應該從身邊的小事做起，從生活中的一點一滴做起，要讓父母舒心、省心、放心、開心、稱心、順心。

　　父母為了我們，可以說是操碎了心，當我們很小時，他們花了很多時間來教我們自理以及各種做人的道理，他們是我們的第一任老師，不僅給予了我們寶貴的生命，還給予了我們一顆善良的心。所以，當他們累了時，我們可以幫他們捶捶背，找他們談談心，更不能只讓他們記著我們的生日，而我們卻不知道他們的生日。

　　我們不僅要孝敬自己的父母，還要做到在社會生活中“尊老、敬老”。“尊老”是中華民族的傳統美德，我們的責任，就是把它一代一代地傳遞下去，讓這種精神永存。

　　敬老是一種高尚的品德，也是一件簡單的小事。如：在公共汽車中多站一會兒，少坐一會，給老人讓個座；在他們過馬路時，扶一會他們，使他們得到溫暖；在敬老院中多與他們聊聊天，使他們快樂……

　　孝親敬老，充實著我們的人生，使世界變得更美，使我們擁有愛心。讓我們常懷一顆感恩的心，去感恩生活中的每一個人吧！

親情學生作文9

　　我給父親裝配了一臺電腦。我站在那裝程序，他十分好奇。因為房間太局促了，父親離我很近，能聽到他“嗚嗚”的呼吸聲。我抬頭看看他，他也不說話，聚精會神地盯著電腦屏幕。

　　這是我與父親之間現在的常態，只要我在家里，他的話很少，而他的目光總是隨著我移動。與他說話，他總是說“好的”，要么就是笑笑。

　　家中的“大事”他都會打電話征詢我的意見，這些“大事”其實都是小事，哪個親戚搬新房送五百還是一千，家中的母狗生了三只小狗是全部送人還是自己養，存款是存一年期的還是三年期的……父親原來不是這樣的人，他一直很強勢。不知從什么時候起，許多事情他好像都做不了主了。

　　有時他會從鄉下給我送一些新鮮的果蔬，進了屋，他就坐在客廳里，給他倒茶，他說不要不要，但還是接住了；我讓他看電視，他說不用不用，但還是津津有味地看下去。我在家里走來走去，他的目光就移來移去。

　　我慢慢地理解了，這就是衰老，這就是衰老背后無力和無助引發的，他在心底仰仗你、信任你或又敬畏你、崇拜你，就像我小時候對他一樣，就像老猴王退位之后，看著身強力壯的年輕猴王的那種落寞和悲傷。

　　我問我的母親，那臺電腦父親有沒有用過。我的母親說：“他真的不會用，連移鼠標也移不好。我讓他問你，他又不敢打電話來問，他說你忙，怕打擾你。”

　　所謂父母子女一場，有時想想很悲哀，我們之間的緣分，就是此消彼長。就像一棵樹和土地，還是種子的時候，土地能包容我孕育我，等我長高了，開出了許多花結了許多果，即便根仍然扎在土里，但樹與土地之間，有了越來越遠的距離，最后只剩下默默的守望。

親情學生作文10

　　我行走在記憶中光與影的交替中，穿過一素白光，觸摸一涼陰影，指尖絲暖到微涼；而那心中最圣潔的光芒，則是那一抹微暗的燭光。

　　如水的夏天，傍晚的蟬聲早已退去，更多的是蛐蛐的合奏。我在這夜幕下靜靜地思索著我的作文。而搜腸刮肚只是些散發著霉味的素材，我在電腦上無聊的消磨著時間。忽然一下，電腦的嗡嗡聲停了下來，整棟樓重新歸于寂靜，只剩下蛐蛐還在賣力的歌唱。在黑暗中摸索，我跌跌撞撞的前行，時不時地撞在什么東西上。一波一波的黑暗與寂靜沖擊著我的內心。正當我打轉的時候，眼前突然出現了一束光，那是一抹微小但明亮的光，它映射出了母親的臉龐。母親拿著一根白燭，向我走來，她臉上充滿著不安，看見我急忙跑過來抓著問我“剛才聽那么大聲，碰到哪了嗎？”“沒，沒媽，我沒事。”但我拗不過母親，只好讓她為我檢查了淤青的小腿。

　　她捧著蠟燭坐在我的書桌邊，蠟燭的火光很小，生怕一陣風就被吹滅了，但它剛剛好照亮了我的書桌。望著母親的臉，望著那一抹燭光。我深吸了一口氣，把心中的煩惱與黑暗排了出去，讓母愛充溢著我的心靈。在一個不知名的角落，一縷母愛夾雜著光明在我心底悄悄浮起，它是一根晶瑩的蠶絲，一點一點的，被編織成一塊純潔樸素而又光明的絲綢，它蓋住了我，給了我溫暖與光亮。

　　抬頭享受醉人的春風，低頭享受那縷明亮的光芒，望著桌上空白的稿紙，苦于沒有素材的我，將心中的音符一縷一縷牽了出來，把它們排列在紙上，這是一篇宏偉的樂章，是人間極美的絕唱。我認真的謄寫這份母愛的副本，而母親微笑的臉龐則在那若隱若現的燭光中靜靜地看著我。

　　過了一會，電來了，但此時我卻不愿意撤了這白燭。我將母親伸向開關的手牽了回來，而母親也仿佛明白了我的意愿，便仍靜靜地坐在我旁邊，靜靜地..

　　母親在我的舞臺中扮演的也是這一根白燭，弱小的光，易滅的光，卻不惜用自己的青春，汗水，生命為我照亮那一絲前進的方向。那抹燭光在我心中飄蕩，是我永不滅的信仰。

親情學生作文11

　　轉眼，我就快初中畢業了，想起曾經的是是非非，感覺它們是如此的渺小，如此的微不足道。但是她，我的母親，卻在我的記憶中留下了最美麗，最動人的印象。

　　小時候，覺得自己的媽媽是那么美麗，那么善良，總喜歡拿著她的照片在同學們面前炫耀，“看，這就是我的媽媽，漂亮吧！”每當看到小伙伴們那羨慕的目光，我的心里就樂得不得了。

　　可是，隨著時間的流逝，我漸漸長大了，而媽媽也漸漸地衰老。自從上初中以來，我就很少和她出門，因為她總是穿著老土的衣服，而且經常在大街上做一些奇怪的動作，這些都讓我覺得很沒面子。在家里，我也很少和她講話，因為我覺得她太啰嗦，一點小事卻要念很久，所以對她經常是不耐煩的態度。

　　有一次，我因為考試沒，心里很難度。我把自己關在房里，不讓任何人打擾自己。母親很焦急地在外面喊著，“孩子，沒事，失敗了不要緊，還有機會的，凡事都不能一次成功，聽話，把門打開，來吃點東西……”隨后我又聽見了幾聲敲門聲。過了許久，我把門打開了，見母親還在那里，所以就甩門而出，背后傳來母親的聲音：“你去哪兒？還沒吃飯呢……”我狂奔著，最后，在田野邊坐了下來。我遙望著那抹盎然的綠，回想著母親的臉龐，母親的話，恍然大悟，然后又飛奔回家，母親依然坐在那里，見我回來，她站了2起來，想說什么又沒開口。我擁進她的懷抱，說道：“媽媽，我真的很愛你……”

　　親情，給你關懷；親情，給你自信，它是人世間最偉大、最溫暖的愛，在你需要的時候出現，讓親情在心底長駐！

親情學生作文12

　　星期天，我和媽媽去外婆家做客，午飯過后，外婆家門口，人逐漸多了起來，有的散步，有的聊天，有的下棋，還有人在打羽毛球呢。打羽毛球，可是我最擅長的體育項目。嘿嘿，趁著人多，我想顯擺顯擺。

　　我立馬招來表弟。我和表弟立立各占一方，大人們在旁邊計分。球開始，只聽“唧”的一聲，我來了一個彈跳式發球，“啪”的一下，用力過度是個出界球，就在快要出界時，對方猛擊了一下，我才沒有失分。關鍵的是現在該怎么反擊？我愣在那：跳？跳不高。歪球？我打不了。惹得大人們哈哈大笑，弄得我怪不好意思的。正在我走神之時，對方的球又直逼過來，嘿嘿，幸虧我眼疾手快，“啪”——球又被剎過去，贏了！

　　在一旁觀戰助威的媽媽也想殺一局。喲，老將出馬一個頂倆。但我是初生牛犢，見招拆招。媽媽先發球，由于媽媽人高，所以我要跑很遠才可以接著，累是肯定的，但我不甘心：媽媽的球太高了，我站遠點，不就可以輕而易舉地打中媽媽的高球了。于是我調整位置，媽媽打來了一個高球，我還她一個彈跳，擊中了。媽媽見我那么遠，來了一個近球，我沖前面去，給她一個長球。媽媽不斷變換著招數，我不時地跑前跑后，此時的我，盡管也破了幾招，但終因體力不支，沒有了還架之術。可把在一旁的外婆心疼死了，提議中場休息。我趁機調整了一下心態，再次迎戰。這是最后一局，是決勝局。我們倆經過你來我往，很長時間的拉鋸戰打平了，只差著最后寶貴的一球。媽媽的球來了，我用力打了下去，媽媽這一招可猛了，幸好我兩只手拿著球拍，不然球拍早就掉了。球又過去了，正當我得意時，媽媽的反擊可猛了，球直奔我的臉飛過來，球的速度太快了，還沒等我反應過來，我就被球狠狠的砸中了……

　　這下可把媽媽急了，連忙跑過來問了又問，看了又看，摸了又摸。雖然，我沒有贏過媽媽，但是我感受了親情的溫暖，感受了運動的快樂，感受了健康的幸福。。

親情學生作文13

　　世上有一種情最偉大，就算斗轉星移、海枯石爛也不動搖，這便是親情；世上有一種愛最無私，就算天昏地暗山崩地裂也不改變，這便是親情。

　　每次，我看到“親情”這兩個字便會想起親人對我無私而偉大的愛。這些愛在點點滴滴中體現地淋漓盡致：每天我回到家就能嘗到可口的飯菜，就能在整潔的房間里學習；老師推薦的、要求帶的書籍總是第一時間出現在我的書架上……這些，不都是媽媽對我的愛嗎？

　　無時無刻不生活在溫暖的親情中的我，經常捫心自問：在這樣的環境下成長是理所應當的嗎？我是不是要有一顆感恩的心呢？

　　有一天，媽媽發燒了，病倒在床上。我心想：機會來了，我要借著這機會好好報答媽媽的養育之恩！這天，我早早地做好作業，走進廚房，打開冰箱取出一個番茄放在砧板上小心翼翼地切了起來。再將蛋和番茄放進鍋里，仔細地翻炒、裝盤。再燒一碗冬瓜湯，愛心午餐就完成了。我端起托盤，放在媽媽的床上：“媽媽，這是你的午餐。”媽媽聽了摸摸我的頭說：“真乖。”

　　接著，我找來退燒藥，倒了一杯水將它們放在媽媽的手上：“媽媽，吃藥。”

　　晚上，我在媽媽的洗腳盆中倒滿熱水，洗好毛巾，端進媽媽的房間，輕輕地放在地上，遞上毛巾：“媽媽，洗把臉吧。”接著，蹲下身，幫媽媽洗腳。媽媽有氣無力的看著我，欣慰地笑了。

　　第二天，媽媽的燒退了，為了讓媽媽多休息，我主動分擔了家務，希望她能早日康復。此時，我就像小大人一樣，擔當起家庭的責任，突然感受到家人是多么重要，親情是多么溫暖。它如一盞明燈，在我們迷茫的時候，指引我們的方向，照亮前進的道路，讓我們學會感恩，去感恩親情！

親情學生作文14

　　親情，是一種摸不到，卻能讓你的內心溫暖的火苗，可以讓你無慮地生活。

　　親情，是每個人都不能缺少的東西。有人也許會說：我從小生活在一個離異家庭，沒有父愛，也沒有母愛，我感受不到溫暖。可你有沒有想過在你生病時，是誰送你去醫院；開學時，是誰為你拿東西；回家時，是誰在家為你做飯。只是你沒有感受到罷了。

　　親情，會讓一個人走向成功之路，也會讓一個人走向歧途。

　　我曾經看過一篇報道，一個小孩在離異家庭長大，那他同時擁有兩個母親和兩個父親，無論是繼父，還是繼母，都對他無微不至，要什么給什么，小孩在學校早戀，校長找父母談話。而父母認為這是人青春期常見的問題，沒什么大不了，可之后，這個小孩成天在網吧上網，夜不歸宿，沒有錢了就去打劫比自己小的學生，后來被公安抓住。

　　從這篇故事中，我可以得出一個結論：親情適量則可，過量則禍。

　　適當的去給予溫暖，更有可能讓孩子更加自強和獨立，而如果對他無微不至，讓他胡來做錯事也不管教終會成大錯。

　　現在的我們大都是獨生子女，父母對孩子可謂是無不依從，孩子要什么給什么，錯了舍不得打罵，對了更是喜歡得不得了。我上初中時，班上有個同學，是個獨生子，星期一到星期三，他媽媽天天從家帶飯給他吃，怕他在學校吃不好，星期四到星期六，他爸爸換班來。不管不雨下雪每天如此。可他卻一點不珍惜，天天只知道吃和玩，最后沒考上高中，他爸爸花了不少錢給他買了個二流高中當插班生。這樣的關愛，對他有用嗎？親情不應該是溺愛，而是在困難時指導他，教會他如何面對困難，而不是為他排除一切困難。

　　親情，讓我們學會如何去愛。

親情學生作文15

　　我的家很小，只有他、她和我。我的家又很大，包含了無窮無盡的趣事。

　　家是飽含趣事的出發。

　　一個清晨，家人亦是各自洗漱，準備迎接充滿生機的一天。父親最先吃完飯，我與母親只見得他忙忙碌碌穿梭于大小房間之間，滿頭大汗，不清楚他在做什么。好奇問他，他只忙碌丟下一句：“你們有見到我的手機嗎？”又繼續翻找。母親靈機一動，急中生智地拿來自己的手機，撥打父親的電話。不多時，手機悠揚的鈴聲便從冰箱上傳來。父親拍手大贊，道：“何不將每件東西都配之一手機？呼之即來！”只一時，卻又發愁起經費問題，只好望“機”興嘆了。

　　家是蘊藏趣事的旅途

　　一個中午，母親下班回來，從樓下收件箱里拿了報紙上樓。尋思著四下無人，便學著播報員的聲音念起報紙上的新聞來。誰知這時身后跟上一老者，道：“誰家聽收音機呢？把聲音開大點，讓我也聽聽。”母親一笑，“收音機”自動關閉。老者方才恍然大悟，道：“你這鬼丫頭！”母親到家，把這事與父親一說，父親登時來了興致，叫她不妨再來一遍。母親還未念幾句，一旁的奶奶頭也不回的發話了：“孩子正寫作業呢，收音機還開那么大聲！”

　　家是儲藏趣事的休息

　　一個星期天，父親“貴體欠安”，倚于床頭看球賽。家務的重擔便全加于母親身上，母親這里拖拖，那里擦擦，叮叮咚咚，嘩嘩啦啦，忙得不亦樂乎。父親一時看球，一時看她，終是按捺不住，道一句：“你給我停下！”說著，拿起遙控器，對著母親按下開關。母親趕忙做立正狀，一時間，皆大歡喜。

　　家中趣事如浪花，日復一日，訴說著家的溫馨。我愛我家。

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