有關親情的作文合集五篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的親情的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
親情的作文 篇1
有個14歲的小女孩兒，她特別喜歡綠色，在她心中什么都不及綠色好看。14歲，朦朦朧朧的年齡，有著粉色的夢，本對粉紅色特別神往，可她卻對綠色情有獨鐘，因為有一段悲傷的故事牽著她的情思，使她深深地愛著那片綠。
一年前，母親病重了。她輟學回家照顧母親。母親靜靜地躺著，透過小窗望著門前的一棵榆樹，榆樹已有了淺淺的綠意，在這間屋里，這里是唯一一扇開向外面世界的小窗，透過小窗看榆樹便成了母女兩共同的奢望。
“孩子，你看那綠色多好啊！她的生命歷程才開始，多么富有朝氣和活力啊！”
當樹葉由嫩綠為為淺綠的時候，母親和女孩透過窗口望著榆樹。“孩子，我可能看不到那青翠欲滴的綠了，等到那一天，你不要哭，要堅強，繼續走你的求學路，好好學習，不要太勞累了要好好吃飯，好好……學……習……”“別說了母親，我知道了。”女孩兒背過臉去偷偷擦著落在嘴邊的淚水，她不想讓母校看到她流淚而傷心。“不會的，母親，您不會的，您還這樣年輕，我還沒有長大呢，等我長大了我要給你買全世界最漂亮的衣服，您還沒有穿過一件好衣服呢！母親，您會看到最好看的綠色的”，女兒跑出去任淚水滑落，她再也控制不住了，可憐的母親！蒼天，你為什么這么不公，為什么要折磨一生清苦可憐的母親啊！淚水流到女孩的嘴里，咸咸的，澀澀的。
“母親，您看，樹葉綠了。我把第一片綠葉摘下來送給您。”母親蒼白的臉上露出一絲喜悅，母親知道，這是女兒用彩筆描的，這樣翠綠，這樣鮮艷，母親笑了，笑得甜甜的，以后女孩兒便經常摘來不很綠的樹葉染上翠綠的顏色，放在母親身邊。
終于有一天，母親帶著微笑去了一個遙遠的地方。母親走時，女兒含淚將一片樹葉放在母親的胸前。
綠色代表生命，充滿青春活力，更重要的是它是一位母親和一個女兒之間那種親情的象征。
評語：綠色代表生命，代表希望，學母親的'生命即將結束，女孩用彩筆去染綠樹葉，表達了深深的不舍和愛。本文用第三人稱來敘述，平直順暢，字里行間真情流露，感人肺腑，每個人都會遇到親情逝去的時候，我們要像文中的女孩一樣堅強勇敢！
親情的作文 篇2
有人說：父愛如山，母愛似水。而我把他們的愛比作是燃燒在心中不滅的火把，是一把雨打不倒、風吹不垮的保護傘，是漫漫人生路上指引方向的導航燈。我沒有太多贊美他的言語，只希望把愛捧在手心，用最好的方式去珍惜它。
傍晚，我翻出了兒時的照片：一張四歲的我，抱著柚子站在老家院子的那棵樹下的照片。它喚起了我兒時的回憶：大廳堂上掛著古老而發黃的相片;過節時爺爺蒸的白花花的糯米粄;院子中央清澈見底的古水井;晚飯前奶奶對我的陣陣呼喚……
我正搖搖晃晃的剛開始學走路，爺爺用雙手拖住我，似乎怕我跌到。奶奶則在前方為我鼓勁，我一步三晃地撲向奶奶的懷抱。當我跌到時，奶奶就站在我邊上一個勁地為我加油，我當時竭盡全力，仍趴在地上，但奶奶卻微笑的看著我，暗示我應該自己爬起來。我正在學寫字，爺爺手把手地教我寫“1、2、3……”。在端端正正的方格紙上，留下了我與爺爺共同協作的心血。下大雨的夜晚，奶奶背著我往家趕，小路上的泥濘使奶奶的雙腳陷得好深，褲腳上被濺起的泥水打濕了。我撐著傘，趴在奶奶已彎了的背上，奶奶走了好遠好遠的路。
每當看著他們矮小的身軀，古銅色的皮膚，深深的皺紋，絲絲縷縷銀白色的頭發，我就特別感動，我的眼睛再一次濕潤了。他們操勞了一輩子，我卻很少去看望他們，只有在過年的那幾天。每每想到這，我就有想哭的沖動，我被他們所感動，被親情所感動，我哽咽著輕輕地喊著“爺爺、奶奶”。
這時我想起了，男兒有淚不輕彈。
親情的作文 篇3
今天，老師讓我們在本上寫了五個至親至愛的人，（爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、哥哥）當我寫好后，老師讓我們用筆劃掉一個人，可我卻難以下筆，看著這五個稱呼我仿佛看見那濃濃的親情，看到了每個人頭上都戴著圣潔的光環，讓我劃掉哪一個都不情愿，可這是游戲規則，當我劃掉爺爺時，我的眼淚再也控制不住了，淚順著我的臉頰流了下來，雖說男兒有淚不輕彈，可我覺得非哭不可。因為爺爺時摔了一跤，造成了骨折，可是每次我見到他時，總是對我很好，可我卻……我在想我劃去的何止是人，而是我的一切幸福呀！
隨著時間的推移，我劃的人越來越多，還剩下最后兩個人了，我拿筆的手抖了起來，我不想再畫了，可老師說：“這些人隨時都有可能離開你，可能是在細雨連綿的早晨，可能是在大雪紛飛的黃昏。”剩下的是“爸爸、媽媽”老師又說：“把剩下的兩個人也劃去吧！”我再也受不了了，我閉著眼睛把剩下的兩個人也劃了……
現在我覺得心里好空，好痛苦，從此以后，再也沒人陪你聊天，給你快樂了。
我覺得好像到了一個荒漠沒人和我說話，我感到十分孤獨和惆悵，內心是非恐懼，郵箱墜入了地獄，那里有黑又冷。
我還覺得手中的筆變得千斤重，它像死神，時時刻刻準備無情的帶走他們，他們像一把刀，一把鋒利的刀，在一塊一塊的剜我心中的肉。
此時再看看這五個人的光環，在一點點的減弱，最后竟沒有了光芒，我的心徹底碎了……
通過這個游戲我知道了：從現在開始，珍惜現在家人對你的愛吧！因為也許有一天，當你失去時，你會后悔不已。
親情的作文 篇4
自從升人高中以后，回家的次數少了，可以說回家對我來說已經成了一種奢望。
我每個星期都要回家的，回去看看爺爺奶奶（父母不在家），這已成為一種習慣。每次回家，坐在車上，臨近家時，遠遠的便能看見爺爺、奶奶坐在家門口焦急地等待著，那一刻，心中溢滿了溫馨！
有一次考試，學校幾個星期未放假，我也一個月之久沒回家了，怕家里著急，也只是打了個電話回家，那幾個星期有這么難熬，終于盼到了回家的日子??試一考完，我便飛快地坐車回家，爺爺奶奶依舊焦急地等待著，神情似乎比以前多了幾分憂慮，好像在擔心我這次又不會回來了……
一下車，我飛也似的跑回家，一頭扎進奶奶的懷里，失聲地哭了起來，莫名地哭著，奶奶也哭了，問我怎么這么久都不回家，我說學習緊張。忽然間，我覺得自己好自私，為了自己的學習，竟忽略了爺爺奶奶的心情，讓他們如此的牽掛和擔心！從那以后，我常回家，記得初三那會，晚上要上四節晚自習才能回家。當我穿小巷的黑暗，一抬頭，便能看到黑暗中的三盞燈光。那是母親為我點的，一盞門口的，一盞廚房的，一盞我臥室的。
回到家，坐在餐桌旁用完了母親為我準備的飯菜，輕手輕腳地推開母親的房門，在父母均勻的呼吸聲中取走第二天要穿的衣服。
又是一個晚上，當我在小巷的盡頭抬走頭時，看到的只是一片黑暗，我的心一驚。匆匆忙忙地跑上樓，看見門上貼著一張留言條：
海月：
你媽媽發高燒，我帶她去醫院掛急診，你在家先睡吧！別等我們。
父即日
看到父親熟悉字跡，我的心稍稍平靜了一些。
桌子上的飯菜涼了，而且多得叫我吃不下，面對著這些變化，我的心情焦慮到了極點！忽然間，我在窗外的一片黑暗中看到了一點燈光。黃色的燈光，讓我感覺到一種莫名的溫暖。點燈吧！為母親也點三盞燈，讓她遠遠的就知道這是她的家，家中有牽掛她的女兒。我就在那柔和的燈光中，模模糊糊地睡著了……
第二天清晨，我被媽媽叫醒了，她撫摸著我的頭，輕輕地說了聲“謝謝！”我不解。在她背后，父親用手指了指屋頂的燈，我才恍然大悟。
親情的作文 篇5
“商品清場，全場六折。” “打折”是生活中很普通的一種銷售方式，什么似乎都可以打折，唯獨有一樣東西永遠也不可以背負上“打折”的頭銜，那就是——愛！
記得有一次，和爸爸媽媽一起去散步，走過一家商店，看見鋪面上貼著“全場商品3至5折”的標簽。于是，我便提出了滿腹的疑問：“爸爸，為什么那些貨物都可以打折啊？他們不會虧本嗎？”“當然不會，他們都是先把價格提高了，再折，這樣打折后就與原價差別太大了。”“哦，那世界上所有東西都可以打折嗎？”“并不是，有一種東西他是人類內心深處最真實的感情，他不可以打任何折扣。”“哦，，那這種東西是什么呢？”爸爸的話語如此地深奧，對于才7歲的我來說，根本聽不懂，“這種東西，就象爸爸媽媽奶奶對你那樣啊。”“什么意思？我還是不明白。”
“等你長大了，就會懂了。”
就象爸爸說的，直到現在，我長大了，經歷過風浪，我才明白，我才真正領悟到了爸爸當年說話的含義道理所在，原來，爸爸說的“東西”就是我們人類自己也捉摸不定的“愛”。真正愛一個人，是無私的，見不到他，你會產生思念，見到他，你會時刻關心著他，照顧著他，噓寒問暖，你會為他做任何事情，甚至付出自己寶貴的生命，這就是從古至今人們傳頌的“父母心”，是啊，父母，親人對我們多好，多無私呀，他們對我們的愛，是發自內心的，我們已經成為了他們生命中最重要，不可缺少的一部分，他們對我們的愛，是世界上最高境界，最純樸的，最真摯的愛，他們對我們的愛，是不能用金錢衡量的，根本談不上什么“打折”。他們對我們的愛，不是一種需要回報的物質需求，不需任何金錢，物質作為回報，這就是親人的無私，這就是不能替代的親情，這就是人間最純，最接近原始的愛！
愛，是種感覺，是一種最樸實的感情，他不含任何雜質，不可能用帶著腥臭的錢作交換，也更不容許打一分一毫的折扣！
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