實用的以親情作文7篇
在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的以親情作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
以親情作文 篇1
兒時，我們因為無知而不懂得回報父母的愛；長大了，我們因為面子而羞于表達。
——題記
曾經聽說過這樣的一個故事：有一個青年埋怨父親古板不體諒自己，經常和他發生爭吵，兩人之間，產生了一條無法跨越的鴻溝。直至一天，青年因為工作要到墨西哥待上半年，父親知道后，拿出地圖，要兒子指出墨西哥在地圖上的位置，然后他用紅筆畫出中墨之間的距離，說：“當我想念你的時候，就可以清楚地看到這條線聯系著我的牽掛。”
那一刻，父親落淚了，兒子呆住了，我知道，我被感動了。
依稀記得小時候，父親經常帶著我去游樂場，那時的我，就像天空中自由飛翔的小鳥，無憂無慮，嬉戲在陽光的呵護下。我吵著父親幫我買氣球，一陣嘴皮功夫下，我得到一個藍色的，大大個的氣球，我拽著它在草坪里奔跑，回頭看見，父親嘴角淡淡的微笑，我不知道用美來形容男人是否合適，但在陽光下，在我心目中，父親的那一絲微笑卻構成那樣難忘的一幅畫面。突然，不知道是風還是什么原因，氣球在我手中掙脫了，飛向那廣闊無垠的藍天，飛向大自然美麗的懷抱……
自我長大后，父親的笑聲少了，換上的是沉默和嚴肅，他不再帶著我四處游玩，每次，只是輕描淡寫地過問我的成績，我發覺，我們之間的話題越來越少。
以親情作文 篇2
媽媽圍著圍裙，手中拿著鏟子翻炒著魚香肉絲，廚房里熱氣騰騰，不時散發出一陣陣誘人的香味。“露嶸，去問問爸爸今晚喝什么酒？”媽媽吩咐我。“來??輩壞任一卮穡?職忠涯米乓黃亢炱咸丫萍?階囈?順?俊Ｕ饈保?妥郎弦尋諑?朔崾⒌氖澄鎩８詹嘔夠畋穆姨?睦鷯悖?殉閃伺討忻牢叮?藝媾宸?杪璧氖忠眨?屐朗ㄗ油貳⒑焐罩砩唷⒏沙賜煉顧俊??褂形姨叵不凍緣惱?α?統疵娼钅兀∥沂?聳??閿惺?嘌??娣崾?
“開飯羅！
我永遠是家里快樂的小精靈。爸爸給每個人倒了酒和飲料，這天我要把最完美的祝福送給爸爸媽媽，于是等爸媽坐好，我搶先端起酒杯，恭恭敬敬地對爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，我敬你們一杯！
祝媽媽健康快樂，今年二十，明年十八！
哈哈，我的一番祝福語惹得大家哄堂大笑。“喂喂，你媽十八，我怎樣辦呀？”，你看，老爸有意見了，“別急，爸爸，等……等一會兒。”我故意拉長音調。我瞄準了一大塊炸雞柳，迅速夾了一大塊往嘴里送。?蓿?種寫?啵?闃寫?保?巴坂紓√?貿粵耍薄Ｒ??潰?諂絞畢笳廡┱?α??嗟撓駝ㄊ澄錚?杪榪墑茄細窨刂頻摹＝裉炱評??銥梢苑趴?瞧こ愿齬弧ＵＱ酃Ψ潁?辶?榧α?捅晃搖跋?稹繃恕Ｕ饈蔽也啪倨鵓票??擔骸鞍職鄭?Ｄ?講礁呱??南朧魯桑∫院蠖嘧黽椅袷攏憊????饣羋杪榪煽?牧耍?拔業吶???矗?杪枳Ｄ閭焯於伎?模?焯於冀?劍?髂暝俚檬?眩薄昂茫?殺?痹詘職值奶嵋橄攣頤嗆韌炅吮?械木坪鴕?稀
外面不時傳來鞭炮的轟鳴聲，電視中的慶祝晚會真熱鬧，我真期望這頓年夜飯一向這樣吃下去。爸爸突然問我：“你明白年是怎樣來的嗎？”這可難不倒我，昨日我在網上才看到的，“明白。傳說古代有一種叫“年”的怪獸，專吃人類和牲畜，人類惶惶不可終日……”我對答如流，媽媽見我講得很好，就夾了一塊香脆豬耳獎勵我，并問我中國人春節吃什么，“吃水餃，因為水餃象元寶；還吃年糕，因為年糕音似“年高”，都是吉祥如意的好兆頭！”
“嗯，明白得還挺多的嘛！”
媽媽表揚道。“來，為女兒的這天干杯，也為這天的團聚干杯！”
我們互相碰了杯，一邊欣賞窗外五彩繽紛的花炮，一邊在這熱鬧的氣氛中愉快地吃著年夜飯。
愿今晚天下所有的家庭都象我家一樣快快樂樂、歡歡喜喜地團聚在一齊，充滿幸福和溫馨！
以親情作文 篇3
人們都有爸媽，都有一個家。也有一份溫暖和親情，我也有一個這樣溫暖的家庭。
我有一個溫柔，親切的媽媽，每天放學回到家媽媽總是問我在學校好不好，回家的路上摔了沒有。每天晚上她總是溫柔的說：“去睡覺吧！"我聽了立馬就去睡覺了。不像爸爸總是大聲的說。
我有一個慈祥的奶奶，每天我的奶奶就起得早早的，把我的衣服和鞋放在我的床邊，放學后，她總是把門開著，讓我不用叫：“開門！”就可以回到家。
我有一個嚴格的爸爸，每天回到家，爸爸總是要求我做作業，也不看看我從1樓“爬”到5樓有多累。我做完作業后，他也是要求我要寫毛筆字。每天晚上還要看課外書。
我還有一個調皮的弟弟，有一次我放學回家，他學電影里的人物在門上面放了一個木盆，想讓我中計。但是是我朋友先進的門，所以木盆沒有落在我的頭上。他的計劃失敗了就在旁邊哇哇大哭。我不耐煩了，就回房做作業去了。
最后我介紹一下我的爺爺。
爺爺每天都在寫毛筆字。除了早上晨跑，睡覺，做飯和散步就基本上都在寫字了。
這里就是我的家庭，溫暖的親情，美好的回憶！
我愛我的家，愛這份美好，愛這份溫暖的親情！
以親情作文 篇4
親情是多味的。
母愛是無私的，有一次，我們剛放學，忽然，天空烏云密布，狂風吹落了幾片樹葉，我停下來，等了很久，校園里的同學幾乎要走光了，這時，我的視線里隱隱約約地出現了一個熟悉的身影，是老媽！我狂奔過去，激動的熱淚濤濤不絕地流了下來，老媽見了，緊緊抱住了我，傘掉在地下，老媽給我披上了雨衣，拿起傘為我擋住了大雨，而自己卻深身是雨。頓時，我的鼻子覺得很酸，我再次放聲大哭，淚像泉水一樣從我的眼眶里涌了出來。
回到家以后，我的腦海里出現了一個問題，原來這就是所謂的親情。我覺得自己就像一只盛開了小花，老媽就是兩片綠葉，為我遮風擋雨，為了我她怎么樣都無怨無悔。
老媽為我們付出這么多，我們回饋老媽最好的禮物就是好好學習，真心地希望每個小朋友都能用心感受親情，同時也要學會感恩父母！
以親情作文 篇5
無論一路上多么彷徨，親情的溫暖總在身旁。——題記
一縷茶香
暗淡的天空，寒風凜冽，迎面的冷空氣猶如千千萬萬把利箭，涼得刺骨。那天下午，我的情緒被今天考試失常的陰影籠罩著，肩上的書包好似成了千斤負擔，踏在回家路上的腳步也仿佛越來越沉重。
一路奔波，我終于回到了家中。剛剛下班的媽媽見我放學到家，連忙從沙發上站起，跑上前來要幫我卸下書包。我當時心情低落，沒有理會母親的關心，一聲不吭地快步走向房間，扔下書包，重重關上了房門。
時間一分一秒地流逝，窗外的景色也從黃昏變為夜幕。我僵坐在書桌前，這才發現自己剛才對母親態度的粗暴，心里滿是懊悔，不知所措。突然，一道細微的光亮從門口襲來，給昏暗的房間增添了一絲光芒。緊接著，一串輕微的腳步聲傳到了我的耳畔，漸行漸近——是母親。
我滿心愧疚，不敢抬頭面對媽媽慈愛的面容。媽媽輕輕拍了拍我的肩膀，把手中的一杯熱氣騰騰的茶小心翼翼地放在我的桌上，溫柔地撫摸著我的頭發。媽媽見我仍低頭不語，便安慰我道：“打起精神來！一次失敗不能說明說明，只有堅持不斷向上攀登，才能看見希望，迎來成功！”
以親情作文 篇6
一直以為，游戲僅僅是人們娛樂的一種形式，但在玩過那場游戲后，才發現，原來游戲也可以是一次思想的洗禮。
那天，我和媽媽以及另幾位同學和他們的家長奉老師的“命令”去學校參加一個親子活動。因為只是活動，所以我們這些不懂事的孩子都不太當一回事，只想借此機會擺脫掉作業、考試，好好地玩一玩。
義工們把一些眼罩分發給家長和同學們，人手一份。主持人夸張的聲音不禁讓我起了雞皮疙瘩，她讓每個人在原地把眼罩戴上，然后轉三圈，再尋找自己的親人。我乖乖地把眼罩戴上，在原地轉了三圈，馬上就不耐煩了——眼罩擦得皮膚怪癢癢的。我解下眼罩，嘲諷地看著那些為了找自己的孩子而急得團團轉的家長，或者為了找家長四處摸索的孩子。真的想找到的話，拿下眼罩不就好了嘛。看到他們跌跌撞撞、不斷認錯人卻固執地不放棄的樣子，我和幾個同把眼罩拿下來的同學哈哈大笑。
然而當我看到媽媽矮小的身影無助地淹沒在人海時，我的笑容僵住了。媽媽兩手前伸，在空氣中摸索，想抓到什么。忽然，她摸到什么人，一把抓住他，叫道：“是你嗎?我的孩子，是你嗎?”當聽出對方不是我時，她失落地松開手，但又急切地在空氣中尋找著，就像落水的人想要找到一根救命稻草般。
我揉揉有些僵硬的臉，轉過頭，努力不看媽媽。但是，眼前所有孩子們的媽媽似乎都變成了我的媽媽，她們絕望地喊著：“我的`孩子!我的孩子!”雙手仍固執地摸索著、找尋著那個在自己生命中最重要的人。我把頭轉回去，媽媽已經走出了人群，進入了幾乎無人的地帶。我心疼地望著她，趕忙上去拉住她的手，對她說：“媽，我在這兒。”我不忍心讓她如此絕望。
媽媽狠狠地扯下眼罩，一把抱住我，激動地說：“終于找到了!終于找到了……你是怎么找到我的?你把眼罩拿開了嗎?”我緊緊地抱著她，說：“這些都不重要了，重要的是我們又在一起了呀!”媽媽雖然有些失望，但還是很高興地說：“是啊，我們又在一起了，我們再也不會分開了……”眼角似乎有些濕潤。
活動繼續進行，主持人仍然夸張地在主席臺上主持，但好像沒那么讓人起雞皮疙瘩了。
原來，親情無處不在，只要細心體會，即使在游戲中。所以，如果有時間，和你的爸爸媽媽玩個游戲吧。
以親情作文 篇7
敬老是我們中華民族的美德，是一個永久的話題。老人，則是話題中不曾褪色的字眼。那些空巢老人需要我們的關懷，因為他們的子女不在身邊，沒有人陪他們聊天。談心會感到孤單。寂寞，所以我們雙山三澗小學在敬老院開展了一次“尊老敬老，增強愛心和責任的”主題實踐活動，為那里的孤寡老人們送去了愛心，送去了溫暖，送去了最純真的關懷和最溫馨的祝福。
給我印象最深的是一位頭發斑白的老奶奶，當我們進去時她笑的是多么燦爛，緊握著我的手，我似乎能感受到她的喜悅。老奶奶腿腳不太方便，總是拄著拐杖。看她行動不便我突如其來一個小想法——幫奶奶梳頭發。我輕手輕腳的走進衛生間，拿起她常用的木梳為她梳了梳那鬢白的頭發，害怕給奶奶弄疼，所以就一手撫摸著，慢慢的梳。老人喜歡安靜，但是隔壁的爺爺卻是那么樂觀。
從門外就聽見了他們正在唱歌，雖然沒有音樂，但是有我們一起為他打著拍子爺爺唱得更有力。他的身體硬朗，而且還會扭秧歌，我們的同學也情不自禁的學起來。這個小屋洋溢著我們的歡聲笑語。
再看看我們的衛生組，個個都是“小標兵”，把屋子收拾的干干凈凈。其它小組也不例外，有的與老人談心，聊得不亦樂乎；有的給老人捏肩捶背，很是有模有樣；還有的給老人表演節目，歡的手舞足蹈；大家如相親相愛的一家人，相處的和諧融洽。
我們要走了，老人們紛紛向我們揮手到別。我們也依依不舍得揮手離別。
這次的活動讓我們受益匪淺。作為后輩的我們，應該力所能及的去幫助他們，關心他們的晚年生活。讓我們攜起手來，獻出自己的應有力量吧！傳遞愛的接力棒，給老人們帶去物質支持和精神關懷，為自己感到很光榮。自豪。
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