以親情作文

時間：2022-04-04 10:45:37 親情我要投稿

【實用】以親情作文七篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的以親情作文7篇，希望能夠幫助到大家。

【實用】以親情作文七篇

以親情作文篇1

　　和諧是人與人友好相處，比如家庭中的父母與子女和諧相處，親戚朋友的友愛互助，再者就是無私地幫助素不相識的其他人。當我翻開：“走進和諧的春天”，讀到李學生舍己救人的故事時，讀到《手術臺上的親情》講述：一位年輕的妻子把自己的腎和肝臟的一部分捐給自己最心愛的丈夫時，我無不為之感動。我不由自主地想起了年前發生在我們家的一件小事。

　　小舅公家住在農村，生活較拮據，平時靠養雞來維持生計，他家有一臺電視機，是在二十年前買的，已經非常舊了，而且看的時候，屏幕非常模糊，常接不到信號，他很想買一臺新的，但總是舍不得。這件事被外公知道了，就跟舅舅、舅媽商量：“今年我們送小舅公家一臺電視機吧？”。大家連聲說好“這個主意不錯。”于是，一致決定第二天就到商場去挑選，讓小舅公能及時看上春節聯歡晚會和其他好節目。

　　第二天，平時愛睡懶覺的舅舅、舅媽早早地起了床，舅舅開上他的福瑞達去上班，舅媽和媽媽一起直奔電器市場，她們挑呀挑，終于看中一個二十九英寸的平面電視機，于是叫上舅舅，花了1200多塊錢買下了這臺電視機。外公、舅舅、舅媽和媽媽將電視機般運上車，大家來不及歇口氣，就直奔小舅公家里——大展。終于到達小舅公家了，我們七手八腳地將電視機搬到小舅公家的客廳，有的找插頭，有的看說明書，有的開始安裝調試。不一會兒，電視機安裝完畢了。看到清晰、絢麗的嶄新電視機時，小舅公的心里樂開了花，他連聲說：“謝謝！謝謝！今天真是要謝謝大伙了，買一臺電視機，還要花大伙那么多的錢……”我們異口同聲卻說：“沒事，大伙都是一家人，沒什么好謝的。這是我們應該做的。”看到小舅公開心的笑容，大家也都樂了。

　　這是一件平常的小事，它微不足道，但是我從中體會到親戚朋友之間那種濃濃的愛意，我想我長大了也會這樣做的。這就是和諧之道。只要人人都獻出一點愛人們的生活會更加美好，社會將更加和諧，世界會充滿希望。來吧，讓我們從小做起，從心出發，從現在做起！

以親情作文篇2

　　曾經溫暖的日子，在記憶中已釀成芬芳。每當夜幕邁著輕盈的步伐姍姍而來，白晝的繁華與喧鬧漸漸銷聲匿跡，在這朦朧與寧靜的夜里，我常陷入無邊的回憶中，在回憶里，父親的教導和母親的關愛都化為幸福的葉片，被我精心收藏。現在，就讓我取出兩片“親情的心聲”的葉片與大家分享吧。

　　諄諄教導是父愛的心聲還記得那次，我被老師罰寫檢討書。我不理解老師，甚至在心里頂撞老師。是父親，忍著身體的不適來開導我，他的諄諄教導使我釋懷，明白了老師的辛苦與不易，最后，也是父親裝出一副無所謂的樣子為我寫了檢討書。父親說：“你要理解老師，學著去為他減輕負擔，不為別的，就因為你是這個班中的一員。”父親說：“你長大了，要明白道理。”父親說：“活了四十多年，我也是第一次寫檢討書，哈哈哈哈……”父親說……父愛的心聲，就在父親這諄諄教導之中。

　　善意的嘮叨是母愛的.心聲那天，我考試失利，回到家后一言不發，母親卻一直在念叨我的分數，一會兒又說“xxx考了多少分，你要努力啊”之類的話。不知道為什么，平時都能聽進去的話，此刻在我聽來卻是“緊箍咒”，終于，母親充滿善意的嘮叨如同導火線，點燃了我心中不滿的情緒：“夠了！你別說了行不行！”母親一愣，繼而又委屈的說道：“你得讓我說啊，不說怎么行呢……”我也愣住了，平時在學習上都很威嚴的母親怎么會有如此一面？而后又明白，是啊，不說怎么能行呢？我每次在學校都忘記喝水，是母親嘮叨“多喝點水”才讓我在這“感冒高發期”時幸免于難；每次考試都馬虎大意，是母親嘮叨“細心點兒”才讓我漸漸養成了認真檢查的習慣；每次都會忘記一些事情，是母親嘮叨“該干什么事了”才讓我時時刻刻提著心，不敢忘記任何事；每次……母愛的心聲，就在母親這充滿善意的“嘮叨”之中。

　　在最無助的人生路上，親情是最持久的動力，給予你最無私的幫助和支持；在最寂寞的情感路上，親情是最溫暖的陪伴，給予你最長久的鼓勵與陪伴；在最迷茫的十字路口，親情是最清晰的指向標，指引你到達目的地。這，就是親情的心聲！

以親情作文篇3

　　記得上小學的時候，我拖著稚氣邁出了人生第一步，那時候，想家對于我來說似遠似近，有人可能想：為什么要這樣說呢?因為小時候在我的潛意識里，并不理解這個比較深奧的詞語，當時從車上走下時，我感覺好空落，好凄涼，心里堵得很，想起以后大部分時間都要離開父母生活，一切都要自己去做，我深刻的理解了想家的滋味。我是多么的絕望無助，恨不得坐在車上不下來，想賴在車上多呆一會兒。但是我想過那是行不通的。來到了教室之后看見了同學就暫時忘記了那種悲傷，但是一到晚上我就開始想哭了，因為第一次離開我的家人來到這陌生的環境。

　　躺在床上瞪著眼睛當：“啪”的一聲燈關就寢之時，我聽到了一陣哭聲，我的眼淚也就跟著一滴滴的落在了枕頭上。我心里默默地念叨著：“我不在住校，我不要住校，我想家、想爸爸、媽媽，回去我要和爸爸去說，我不要住校。”

　　第二天早上，我一起床就興奮的不得了，心里還是自欺欺人的想著晚上能夠回家。匆匆跑到老師面前問到“老師今天晚上是不是可以回家了。”看著老師充滿笑容柔柔的對我說“王紀軒，爸爸、媽媽沒告訴你要在校住學校嗎，后天才能回家。”我的心如同電擊了一樣滿懷希望的心情一下子就難過了起來，我就呆呆的站在那兒哭了。

　　又到了這不尋常的晚上，心情很差，難以入睡，恍惚之間，腦子里閃過的總是那張熟識的笑臉。媽媽仿佛就在我的身邊看著我，為我搭好快要掉下來的被子。輕撫我的額頭，微笑著看我靜靜入睡。然而睜開眼一看，眼前是潔白的一堵墻，只有窗外皎潔的月色和冷冷的夜風。

　　終于，好不容易熬到了最后一天的晚上。晚上，我躺在床上不知不覺間，我睡著了，做了個夢。夢見我終于坐著車回到了家里和家人在一起的情景，心情十分高興。熬到爸爸來接我時，我們老師對爸爸說我是個勇敢的孩子，就是第一天有小朋友哭他也跟著哭了，其實老師不知道這幾天我是多么想家，我心情激動地投入爸爸的溫暖的懷抱……

以親情作文篇4

　　親情是什么?親情像白開水，它不像果汁那樣好味道，但你離不開它，以為它是生活的營養品。親情像空氣，因為得到的太多，所以習以為常，遺忘。

　　親情是什么?親情不像愛情那樣濃郁芬芳;不像友情一樣清秀亮麗。它是樸素的，親情在哪?它在你、我、他的身邊伸展、圍繞。

　　我是初中生，可能是青春期搞的鬼，有點叛逆心理。總覺得大人說的不太對，不愿意屈服他們。于是，總發生口角沖突，想一想，其實是雞毛蒜皮的小事。我大步上樓，狠狠地跺媽媽天天打掃的階梯，跑回房間，把門“咣”一關。埋怨，憎恨的淚水從眼角流下。

　　媽媽敲門了，這是我意料之中的事，因為我經常和媽媽發生爭吵。我的埋怨以隨淚水一并蒸發了。我羞愧的下樓，桌上的菜就是山藥。我昨天說想吃山藥，而(我的淚水讓我模糊了視線……)我不敢眨眼，怕媽媽發現。此時真是又煩又恨自己，我知道，再怎么補償也禰補不了這塊疤痕。

　　媽媽是認錯了嗎?

　　落葉歸根，那是報答大樹對它的滋養，化作春泥;月亮升空，那是感謝太陽的照耀，替它值班;烏鴉反哺，那是回報老烏鴉對它們的哺育之情。是親情賦予它們感情色彩。

　　感受親情，回報親情，學會感恩。讓世間充滿陽光。我明白了，親情是陽光，你感受到了嗎?

以親情作文篇5

　　親情是什么？親情是一劑良藥，能夠治愈你心頭的創傷；親情是一個港灣，讓無依的小船找到停泊的地方；親情是黑夜的指路明燈，照亮你我前行的方向！

　　小時候，親情在我們的腦海中只是一個模糊的概念。親情是一顆糖，糖里有著甜蜜的味道；親情是一幅畫，畫中有爸爸媽媽和我；親情是一首歌，歌里洋溢著幸福與溫馨。

　　隨著時間的推移，年少的我們漸漸長大，親情這個詞語也逐漸清晰起來。

　　木蘭的替父從軍是親情，孟母為兒子的學業而三遷其居是親情，孔融年方三歲便能讓梨是親情，臥冰求鯉的故事是親情…親情無處不在。

　　親情是飯桌窗前的晏晏談笑，是柴米油鹽間的瑣碎細膩，是滿懷愛意的一個眼神，是求全責備的一聲抱怨，是離別后輾低回的牽掛，是重逢時相對無語的瞬間。

　　也許在現實生活中，我們的父母并沒有為我們做出什么驚天地泣鬼神的事跡。但每當你起床之際看見廚房微黃的燈光中母親的身影，每當你離家時聽見耳旁一陣陣關心的話語時，你體會不到親情的存在么？

　　親情中自有一份淳樸和自然，不用刻意雕琢。在我們意識到時，它早已悄悄浸潤在我們的指尖脈絡中。

　　親情沒有隆重的形式，沒有艷麗的外表，沒有華麗的包裝，它有的只是質樸的語言和那一顆炙熱跳動的心。它本就是平凡的啊！

　　親情是什么？

　　親情是山頂的積雪，簡潔卻又豐富；親情是小河的流水，輕柔而又悠長；親情是海上的落日，纏綿不失絢爛；親情是古老的碑文，模糊卻注定永恒！

　　親情，超越了時空，編制出人生最美的彩虹！

　　大愛無言，親情如水。讓我們一起用心品味親情。

以親情作文篇6

　　無論一路上多么彷徨，親情的溫暖總在身旁。——題記

　　一縷茶香

　　暗淡的天空，寒風凜冽，迎面的冷空氣猶如千千萬萬把利箭，涼得刺骨。那天下午，我的情緒被今天考試失常的陰影籠罩著，肩上的書包好似成了千斤負擔，踏在回家路上的腳步也仿佛越來越沉重。

　　一路奔波，我終于回到了家中。剛剛下班的媽媽見我放學到家，連忙從沙發上站起，跑上前來要幫我卸下書包。我當時心情低落，沒有理會母親的關心，一聲不吭地快步走向房間，扔下書包，重重關上了房門。

　　時間一分一秒地流逝，窗外的景色也從黃昏變為夜幕。我僵坐在書桌前，這才發現自己剛才對母親態度的粗暴，心里滿是懊悔，不知所措。突然，一道細微的光亮從門口襲來，給昏暗的房間增添了一絲光芒。緊接著，一串輕微的腳步聲傳到了我的耳畔，漸行漸近——是母親。

　　我滿心愧疚，不敢抬頭面對媽媽慈愛的面容。媽媽輕輕拍了拍我的肩膀，把手中的一杯熱氣騰騰的茶小心翼翼地放在我的桌上，溫柔地撫摸著我的頭發。媽媽見我仍低頭不語，便安慰我道：“打起精神來！一次失敗不能說明說明，只有堅持不斷向上攀登，才能看見希望，迎來成功！”

以親情作文篇7

　　折斷翅膀，夢想任在。有時，摔跤也是一種幸福。

　　——題記

　　“我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望……”折斷了翅膀，摔跤了，卻不能讓自己那渴望飛翔的夢想丟失。要相信，自己有一雙隱形的翅膀。

　　揮動堅強的翅膀——張海迪

　　張海迪5歲時因患脊髓血管瘤高位截癱，但她以頑強的毅力先后自學了中小學、大學和研究生課程，還自學了多門外語，最終獲得哲學碩士學位。15歲時她隨父母從山東濟南市下放到聊城市莘縣農村，她給村里的孩子教書，并且克服種種困難學習醫學知識，為群眾無償針灸治病1萬多人次。20多年來，張海迪以頑強的毅力克服疾病和困難，出版了長篇小說《輪椅上的夢》《絕頂》《天長地久》，散文集《鴻雁快快飛》《向天空敞開的窗口》《生命的追問》《美麗的英語》《我的德國筆記》等，翻譯了《莫多克——一頭大象的真實故事》《麗貝卡在新學校》等外語著作。多年來，張海迪在堅持學習和創作的同時還做了大量的社會工作。她經常去福利院、特教學校看望孤寡老人和殘疾兒童，給他們送去禮物和溫暖。她以自己的演講和歌聲鼓舞著無數青少年奮發向上。她身殘志堅、自強不息，不僅激勵著殘疾人，還極大地鼓舞了當代青年人。是啊，正如她所說的：“就算失去了翅膀，也不能失去飛翔的夢想！”

　　打開另一扇窗戶——雷慶瑤

　　影片《隱形的翅膀》中，小女孩在一次意外中，也失去了雙肢，她也曾想過是否該繼續生存下去，而她在爸爸媽媽的勸說下，她選擇了生存下去，并且要考上大學，和正常人一樣生活。她開始學習用腳來寫字、吃飯、洗臉、刷牙、穿脫衣服等一些原本用手來做的事情。在她的努力下，把腳訓練地跟手一樣靈活，便開始不依靠爸爸媽媽。在一次偶然的機會中，她被游泳教練選中并且又參加了訓練，參加了全國殘疾人游泳大賽，取得了勝利，同時也被體校錄取了。這個女孩的扮演者就是雷慶瑤。正如這一句話“上帝為你關了一扇門，同時又為你打開一扇窗。”

　　不經歷一次次摔跤和一次次跌倒后又站起，人怎么能長大？摔跤也是一種幸福，風雨正是雨后彩虹的前兆！折斷了翅膀，并不代表著不再飛翔！

　　北大附中成都實驗學校初一年級：冉曉敏

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