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有關(guān)友情親情作文合集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的友情親情作文5篇,希望能夠幫助到大家。
友情親情作文 篇1
人與人之間的距離,就是因?yàn)槟硞相同的愛好或某一件事物,越來越近。
20xx年11月29日,我在新浪博客安了家,到現(xiàn)在已經(jīng)有五年多了。在這些日子里,它伴隨我從一年級走到了六年級,記錄了我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
一次偶然的機(jī)會,我加入了“00后優(yōu)秀作者小站”,遇到了來自全國各地的才子、才女們,一顆友誼樹從此在博客這片肥沃的土地上生根發(fā)芽。
欣然是一位中學(xué)生,擅長彩鉛畫、漫畫等,曾是一雜志社的最出眾特約小美編。她的各種美術(shù)作品都在雜志上刊登,還常在書畫展上展出過。我常到她的博客欣賞作品,她也會不定期地來我的博客逛逛。
可悅是一位新余的六年級學(xué)生,她愛看書,愛寫作,愛朗誦,還愛打羽毛球。在作文方面,她參加了各種比賽,文章刊登在各種報(bào)刊上;在體育方面,她是全國羽毛球運(yùn)動員,參加過市、省級的比賽,取得了不少好成績。我們常會一起討論問題、互相幫助,一起組織接龍活動,豐富課余生活。寒假里,我給她寫了一封信,讓我們的友誼天長地久。
天悅來自青島,雖然只有三年級,但作文已經(jīng)相當(dāng)不錯了。她多才多藝,作文、手工、繪畫、陶笛,都十分擅長。雖然她的年紀(jì)小,但各種各樣的活動她從不錯過。
在新浪博客這片大地上,我還交了不少博友,比如:墨軒(喻劉思佳)、風(fēng)鈴(周嫻)、舒心(俞思怡)等。我們互相學(xué)習(xí),互相進(jìn)步,取長補(bǔ)短,相得益彰。
博友友誼樹,將會越長越高,長成參天大樹,我們的博友情也將越來越濃。
幾年后,當(dāng)我們回想起這段往事,將多美好。
友情親情作文 篇2
荀巨伯探病友
荀巨伯從遠(yuǎn)方來探視生病的朋友,恰逢胡賊圍攻這座城池。朋友對巨伯說:“我現(xiàn)在快死了,你可以趕快離開。”巨伯回答道:“我遠(yuǎn)道來看你,你讓我離開,敗壞‘義’而求活命,哪里是我巨伯的行為!”賊兵已經(jīng)闖進(jìn),對荀巨伯說:“大軍一到,全城之人皆逃避一空,你是什么樣的男子,竟敢獨(dú)自留下來?”荀巨伯說:“朋友有重病,不忍心丟下他,寧愿用我的身軀替代朋友。”賊兵相互說:“我們這些沒有道義的人,卻闖入了有道義的國土!”便率軍撤回。全城人的生命財(cái)產(chǎn)得到了保全。
【理論素材】
1.誰言寸草心,報(bào)得三春暉。――孟郊
2.世界上的一切光榮和驕傲,都來自母親。――高爾基
3.全世界的母親多么的相像!她們的心始終一樣,每一個母親都有一顆極為純真的赤子之心。――惠特曼
4.慈父之愛子,非為報(bào)也。――《淮南子》
5.父親的德行是兒子最好的遺產(chǎn)。――塞萬提斯
6.人生得一知已足矣,斯世當(dāng)以同懷視之。――魯迅
7.在背后稱贊我們的人就是我們的良友。――塞萬提斯
8.友誼永遠(yuǎn)是美德的輔佐,不是罪惡的助手。――西塞羅
9.友誼真是一樣最神圣的東西,不僅值得特別推崇,而且值得永遠(yuǎn)贊揚(yáng)。――卜伽丘
10.在快樂時,朋友會認(rèn)識我們;在患難時,我們會認(rèn)識朋友。――柯林斯
【實(shí)戰(zhàn)演練】
親情,是媽媽溫柔的笑臉,是爸爸寬闊的脊背;親情,是生病時媽媽細(xì)心的呵護(hù),是犯錯誤時爸爸嚴(yán)厲的鞭策;親情,是陽春三月的田野里一家人用笑聲放飛搖曳的風(fēng)箏,是秋高氣爽的樹林里挽著爸爸媽媽的手悠閑的漫步……親情,沒有歷史史詩的撼人心魄,沒有風(fēng)卷大海的驚波逆轉(zhuǎn),親情總是默默穿行于平常小事之中,只要你用心品味,就會感受到其中蘊(yùn)涵的醇美。
請以“親情”為話題寫一篇文章,題目自擬,文體不限。
【技法點(diǎn)撥】
親情是一個詠唱千年經(jīng)久不衰的話題,要寫好這個話題,我們可以從以下角度進(jìn)行構(gòu)思:可以從母親在家庭生活中的付出與奉獻(xiàn)切入,操勞一生是母親的共性,抓住這一特點(diǎn)來表現(xiàn)母愛,可以讓文章顯得真切動人;可以從最銘心刻骨的父親的一句話切入,父親一般不多言語,但在關(guān)鍵時候,他說出的一句話會讓我們銘記終生。從這個角度來表現(xiàn)父愛,必然很深刻;可以從爺爺奶奶或外公外婆對我們的照顧切入,親情不只是父母之愛,還包括我們與祖輩、與其他親人之間的情感,圍繞這方面寫一寫生活的酸甜苦辣中包含的濃濃親情味道,也是不錯的選擇。
明確了思路后,應(yīng)該注意以下技巧:一是要精心選材,挖掘生活中有意義的細(xì)節(jié)。親情總是浸透于生活的瑣碎與細(xì)微之處,如離家時母親目送我們的溫柔目光、生病時父親捂在我們額頭的溫暖大手、傷心時姐姐給予我們的體貼寬慰……我們要有一顆易感的心,要善于張開感覺的網(wǎng),從細(xì)節(jié)中捕捉到親情的醇香,以小見大,使之定格為永恒。二是要找準(zhǔn)感情的載體,具體描摹。深厚的感情往往凝聚在一件普普通通的小物件上,有了具體的寄托物,親情會顯得更加貼切,更加真實(shí)。同時,如果把載情之物作為行文的線索,可以使文章思路清晰,主題更加鮮明。三是要力求創(chuàng)新,使文章引人入勝。親情的主題被演繹了千百年,下筆時創(chuàng)新是關(guān)鍵。如果我們能變換思維角度,從反面入手或側(cè)面迂回,做到人無我有,就能在眾多文章中脫穎而出。如母親的一個耳光、一句譏諷、一次精心設(shè)計(jì)的考驗(yàn)等都體現(xiàn)了特殊的愛。
友情親情作文 篇3
歲月像過濾的篩網(wǎng),篩去記憶中的泥土,留下了閃光的金子。我早已欣賞過趙州橋的古樸蒼老,領(lǐng)略過長江大橋的矯健雄偉。然而,我卻總是時時惦記著家鄉(xiāng)古城那座小橋,記著我童年夢幻的小橋。一到放假,縷縷牽掛總是促使我去尋找那溫馨甜蜜的童年回憶。
那是一座擁有高齡的石拱橋,橫跨在低吟淺唱的新安江上。水美,江美,橋也美,橋上那青石板路被行人的足履磨得珠圓玉潤了。
大橋給我有趣的童年染上了瑰麗的色彩。然而,轉(zhuǎn)學(xué)、搬家、升高中及住校,旋轉(zhuǎn)的生活車輪帶走了我的童年和無邪。當(dāng)我再次走向大橋時,愉悅平靜的感情湖水,不免泛起點(diǎn)點(diǎn)惆悵的漣漪。
聽,橋下傳來鳴琴一般淙淙的水聲。它,就是太平橋,一座飽含我童年與親情的`橋。
友情親情作文 篇4
我的視線---記一把藍(lán)色的雨傘
我的視線,這么久以來都不得不為一把藍(lán)色的雨傘所牽絆…… 那藍(lán)色,明徹如天空。 小時候的那些下雨天,媽媽總撐著一把藍(lán)色的雨傘來學(xué)校接我,我的頭頂是一片藍(lán)色,肩膀也籠罩于一片藍(lán)色之中,觸目所及都是一片藍(lán)色的無雨的天空。 后來的一個下雨天,矮小的我抬頭和媽媽說話,卻發(fā)現(xiàn)媽媽的那一半天空是一片陰沉的灰色,風(fēng)夾雜著雨滴,落入媽媽灰色的天空,媽媽的肩膀濕了,額前的頭發(fā)也濕了,而我,依舊置身于一片藍(lán)色的無雨的天空。 “媽媽,雨傘歪了,”我提醒道,“沒有,雨傘沒有歪啊。”媽媽輕輕回答,我的視線落在傾斜的傘柄上,“是真的,雨傘歪了。”媽媽固執(zhí)地說道,“沒有,真的沒有……” 后來我長大了,不再要媽媽在下雨天接我,那把藍(lán)色的傘在柜子中一年一年地褪色,我曾一度以為我淡忘了它。 或許是巧合,又是一個雨天,又是那把藍(lán)色的傘,傘下是媽媽和我,快和媽媽一樣高的我撐著傘。 我的視線那么不自覺地落在了傘柄上,那一幕與小時候的情景混在了一起,媽媽籠罩于一片藍(lán)色的無雨的天空。而我的肩膀濕了,頭發(fā)也濕了。 “雨傘歪了,”媽媽提醒我,“沒有,沒有歪啊。”“是真的,雨傘歪了,”媽媽重復(fù)道。“媽,真的它沒有歪,沒有。”傘下是許久的沉默,回頭卻瞥見晶瑩的水珠劃過媽媽的臉頰。 那把褪了色的傘,又重現(xiàn)以前明徹如天空的藍(lán)色。 終于明白,這么久以來,媽媽都為我撐起一片無雨的天空,現(xiàn)在,我多想也給媽媽一片快樂的天,即使孟郊說過誰言寸草心,報(bào)得三春暉。 于是我的視線便牽絆于那把藍(lán)色的傘,每天深夜在燈下夜戰(zhàn)的人是我,每個周末穿梭于補(bǔ)課地點(diǎn)的人是我…… 這一切,都因?yàn)槟前褍A斜的藍(lán)色的傘。 那藍(lán)色,明徹如天空,讓我的視線不敢移開,永遠(yuǎn)都不敢移開。
友情親情作文 篇5
7月29日,我參加了景德鎮(zhèn)市召開的全國第二屆少兒圍棋“育苗杯”大賽,親情、師情。那天因天氣酷熱難忍,室內(nèi)溫度都達(dá)到38℃。我在下棋比賽中突然覺得心悶不舒,滿臉通紅,心里發(fā)慌,我堅(jiān)持比賽完畢,回到賓館后高燒不退,體溫達(dá)39℃,我中署了。這可把外公、外婆急壞了,在這個人生地不熟的地方,想很快找到醫(yī)院可不容易,東打聽西打聽,最后通過出租車師傅找到了景德鎮(zhèn)第六醫(yī)院。在醫(yī)院,外公、外婆忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),又是帶我掛號、檢查,又是排隊(duì)取藥,回到賓館后可是高燒還是不退,在外婆的照料下艱難熬過這一夜。真是親情難忘!第二天我生病的事被棋院傅老師知道了,她在百忙中抽出時間來看望我,給我按摩、松筋,使我感到很舒服。
這時,我感動得熱淚盈眶,老師看見還以為我很痛呢!我說不是,是感動得流淚!“傻孩子,這是老師應(yīng)該做的。”一句話說得我甜滋滋的,慈母般恩師之情永遠(yuǎn)不會忘記。我生病的事情也被同學(xué)們知道了,同學(xué)們?nèi)齼蓛傻貋砜赐遥P(guān)心我。在親人、老師、同學(xué)的呵護(hù)下,我終于恢復(fù)了健康。通過這件事情我知道親情、師情、友情是偉大的,我要加倍努力學(xué)習(xí),回報(bào)關(guān)心我的人。
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