五四青年節的初中作文400字(精選21篇)
無論在學習、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的五四青年節的初中作文400字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五四青年節的初中作文400字 篇1
今天是五四青年節,何老師邀請了全校老師到他的燒烤店聚會,我媽是我們學校的老師,所以我也來到了燒烤店。
我們來帶燒烤店,我一看,哇,原來是自組燒烤,還用電磁路!仔細一看,電磁路上鋪了一張紙,燒烤時要先在紙上澆上一些油,然后再打開電源。紙燒糊了還要把食物拿開,換一張紙,澆上油繼續烤。這種燒烤稀罕吧!
上菜咯!幾個服務員端上了第一道菜——烤牛肉串。何老師在那邊提著油壺給我們澆油。終于澆到我們這一桌咯!我們迫不及待地放上牛肉串,打開電源。又來了幾盤洋蔥,生菜,肉片和雞翅,我們一股腦兒地放進去。
肉片熟了!我們四個人各夾了一片肉。牛肉串洋蔥等美食也逐漸熟了。這時桌上的菜越來越多,我們盤子里的已經熟了的菜也越來越多。有香菇、豆腐、里脊肉、魷魚等等等等,我們的肚子也越來越鼓。
我吃飽了沒事干,便和阿布弟弟、小海弟弟一起當起了“打工仔”——給老師們澆油。“生意”還算不錯,一會兒就澆了好幾桌,可是何老師沒給我們“發工資”。
時間不早了,我們戀戀不舍地離開了何老師的燒烤店。啊!今年的青年節我真快樂!
五四青年節的初中作文400字 篇2
5月4日,是中國青年的節日。
“青年之字典,無‘困難’之字,青年之口頭,無‘障礙’之語;惟知躍進,惟知雄飛,惟知本其自由之精神,奇僻之思想,銳敏之直覺,活潑之生命,以創造環境,征服歷史。”一個富有智慧和遠見的民族,總是把信任的目光投向青年,在各個歷史時期,青年人贏得了期許與信賴,挑起了重擔。而新的時代又賦予青年以新的使命和責任,五四精神也必定在青年的承繼中豐富更新內涵。
這份責任與使命,概而言之,是為科學發展再立新功,為民族復興開創偉業,為祖國統一不懈努力,為維護世界和平與共同發展做出應有貢獻。具而言之,是在祖國和人民最需要的地方,在本職工作崗位上,貢獻智慧力量,創造優異業績。極而言之,是把個人的理想融入國家民族的宏偉藍圖之中,把個人的奮斗融入到服務祖國、服務人民的時代洪流中去。
惟有如此,待到白發蒼蒼、年華老去,我們才能真正無悔地說:我已經把自己全部的青春和滿腔的熱忱,奉獻給了我的祖國和人民;我們也才能真正無憾地回味:自己的青春閃耀過的那奪目的瑰麗篇三:五四青年節
為了紀念一九一九年五月四日青年們反對帝國主義和封建主義的愛國運動,我國將一年一次的五月四日定為了“五四青年節”。于是,我們青年們便有了自己的節日。
五四青年節是一個讓無數青年都期待的節日,因為年輕人都喜歡過節,五四青年節還會放半天或者一天的假期。但是,青年們不應只為了一時痛快而喜歡這個節日,還應該以五四青年節為警鐘,時刻提醒著自己要為理想而奮斗。
曾幾何時,我們還是小孩子,天真無邪。門前有許多綻放的花朵,每日都只無憂無慮地吸取著人間雨露。后來,我們漸漸地長大了。我們發現,門前的那些花朵也不再綻放,它們已經慢慢枯萎不再萌芽。
五四青年節為彷徨的青年們敲響了警鐘,提示我們已經不再是小孩子。我們曾經許下了許多的誓言,現在就應該努力去實現它們。每一個成功的人,青年時都會有他的夢想。有了夢想,才會為了這個夢想而奮斗。失敗了一次不要害怕,因為失敗也是我們青年人寶貴的財富。有了失敗的經驗,我們就不會再栽倒在這個“失敗”上,就給我們減少了一條彎曲的路。一條路走不通,我們就試試其他的路。只要堅持不懈,最終我們一定會實現這個夢想的。
五四青年節的初中作文400字 篇3
隨著五月份的來臨,許多人一想到就是勞動節,再接著想到的就是五四青年節啦。既然是青年節,指的就是14至28周歲的青年,國務院在2008年的時候就已同意,3億多青年將于5月4日青年節的這一天放假半天。這也是十分讓人感到欣悅的,因為我們還年輕。
說起五四青年節,其實大多數人都不陌生,包括老一代的爺爺奶奶們也如此。因為它是為了紀念1919年5月4日爆發的反帝愛國五四運動而設立的,也是中華人民共和國政府為了更好的宣揚和繼承中華民族光榮的革命傳統所設立的節日。每當這個節日來臨時,年輕人大多都會互相發送祝福的短信,彼此之間說說溫馨的話語。在學校的學生們,則會一起出關于“五四青年節”的黑板報,來紀念這個節日,這一天,我們都可以從許多年輕人身上感受到這濃濃的傳統文化氣息。在許多街道上,我們也都可以隨處聽到愛國歌曲、民族團結歌曲、還有勵志或者感恩的歌曲等,讓我們的心里都能倍感溫馨。也有許多大型的商場都會舉行活動,讓這個節日更加深入人心。
五四青年節讓我們許多人心中都保留著歷史給予我們的動力,引領著我們更好的走向未來。
五四青年節的初中作文400字 篇4
回了一趟小學,看著活力四射的校園,陽光向上的學子,還有那顆屹立百年的老榕樹。心中感嘆萬分。
“啊,下雨了。”“我有一把傘,一起走吧。”“加上我,加上我”我們三沖進雨水中,因為有我們,雨水并不冰涼。我們迎著風奔跑,青春就要瘋狂一次。“啊,我的衣服”我的校服飄到了榕樹底下,我們奮不顧身地跑了過去。榕樹在雨中屹立著,任憑雨水敲打著它的身體,堅強不屈,不管生活在困難,我們還有家人,朋友。至今我的衣服上還存有榕樹的清香那是青春的味道。
未知猶如毒氣一樣侵蝕著我,又很長一段時間我沉淪了,被外界新鮮的世界所吸引,我就像一個易碎的玻璃城堡,努力的搭建看似美麗的世界。實則內心一觸即發,孤獨時只有榕樹陪我,我所有的秘密都可以向他傾訴,“又逃課了,哎”我又躲在了榕樹下,為什么沒人理解我,為什么?榕樹又長高了,大家都在進步,而我卻……一片枯黃的葉子飄到了我的頭上,榕樹。我明白了,不好就不好,該扔的就扔掉,我的生活應該像榕樹一樣豐富多彩。
青春允許犯錯,但一定要悔過。榕樹謝謝你帶給我的這些。
五四青年節的初中作文400字 篇5
五四青年節,祝你:把煩惱擊敗,把絕望打碎,把懦弱丟棄;與奮斗為伍,與堅持為伴,與自信攜手,沖向成功彼岸。愿舞出精彩人生!
白日能閑過,青春不再來;你是個人才,壯志要激懷;為了你未來,不要再徘徊;與人生比賽,看看誰更快。祝青年節愉快!
生命再怎么粗糙,我們都要活的驕傲;日子再怎么平淡,我們都要過得坦蕩;時間再怎么無聊,我們都不能去敷衍。因為年輕一切皆有可能。青年節快樂!
在童真的年代里憧憬著美好的未來,在青澀的雨季里宣誓著青春的友誼,現在我們帶著青春的熱情掙扎在夢想與現實的邊緣,青年節到來之際請你把握你的青春,祝朋友五四青年節開心快樂!
春風吹來青年節,忙碌生活歇一歇:頭腦歇一歇,精神煥發思敏捷;手腳歇一歇,身手矯健動靈活;心靈歇一歇,意氣風發多快樂。祝青年節幸福快樂!
嶄新歲月要開啟,煩惱悲傷全忘記,青春攥在你手里,美好年華需努力,此刻加倍去珍惜,奮力拼搏心積極,美好前程在等你,錦繡人生抒傳奇。五四青年節,祝福在傳遞,愿你事事都如意!
五四青年節的初中作文400字 篇6
或許到了我們這一代可以稱之為“垮掉了的一代”,漫無目的地追尋夢想而終不得其果。
然后絕望,漸次頹廢。倘如預言家所說的那樣,我們是新生的一代,但同時也避免不了面臨垮掉的危機。起初覺得青年人應該是自強不息,而今頓然失真,愧于言語。青年人所需要的一股活力好比是河流的源頭,渾濁骯臟雖不是他們的本性,但也不見其清澈見底之貌。
愛國,天天談愛國。何為愛國?縱不知其標準定義,但也絕對不是現在人人所謂的“愛國”。
愛國不是在虛擬的網絡中傳播諸如“不吃外國的肯德基、麥當勞”此類的言論,回想就是你自己一星期去幾次肯德基、麥當勞,雖嫌昂貴也從不吝嗇。比起當初在網絡上的壯志豪言就遜言失色了,問其原因,無人認為這事牽扯到愛國,不甚慚愧。
也許“嚴重性”在他們眼中,最關注的只不過是后一個字,如此取舍,絕妙之極。“五四”中的青年人是值得大家所稱贊的,說他們是適應國家建設的新一代,我不能說他們都是愛國的,因為“五四”精神中最重要的是“追求民主與自由”。可如今還有誰能勇敢地站出來:我們要民主,我們要自由!有誰?
五四青年節的初中作文400字 篇7
青春是人生的時光,它比彩霞還要燦爛,比那玫瑰還要芬芳。我們要把握青春的美好時光,去展現我們的青春風采,為我們青春去奮斗!
擁有青春的我們便擁有了多彩的未來與繽紛的夢,因此,我們應努力去奮斗。如果不珍惜青春的美好時光,時間就會“潤物細無聲”地過去了,到頭來一無所獲,正所謂“花有重開日,人無再少年”。美好的青春時光,我們應該去珍惜,去奮斗。
青春,是多么美好的花季雨季!我們不再頑皮,要做一個穩重的自己;我們不再嬌氣,要做一個堅強的自己;我們不再為小事傷心,我們應學會勇敢面對,學會如何去奮斗進取,我們應該加倍努力,充分把握人生中最美好的時刻。
我們要為我們樹立的遠大理想去奮斗,創造美好的人生之路。正如偉大的科學愛因斯坦,在12歲那年便選擇了探索世界奧秘的人生之路。還有我們偉大的周恩來總理,少時便立志“為中華之崛起而讀書”。經過他們的一番努力,最終實現自己美好的理想。我們要學習他們的奮斗精神,珍惜青春,為實現我們的理想而努力,開拓一條輝煌大道。
青春是多么美好的時光,擁有青春,就擁有了一份燦爛和輝煌。讓我們一起為青春而奮斗吧!
五四青年節的初中作文400字 篇8
五四青年節,是那些青年人高興的一天,那天是家里會給青年人過節的錢,他們有些和同學聚會,有的和父母出去吃大餐,反正會非常開心、快樂
今天也到了五四青年節,但因為疫情原因很少有人聚餐了,估計那些青年人很失落吧。我也是猜的,因為我以不是青年人了,我聽說十八歲就不是青年了,我現在都25周歲了,不會已經是中年人了吧!我說到這的時候,腦海想起一段話“我以不是青年人了,也可以用青年人性格去做事呀!”但時間是殘酷的,過去的時間是不會回來的,我真是后悔以前青年時候那時候把時間都浪費掉了,那時候雖然有病不用上學,我在家學也可以呀!但我沒有,看那些天天上學寫一堆作業的人,比起來我輕松多了,想去哪玩都可以,不用老師管,我覺得真的是解放了!但從16年學習了傳統文化才明白我浪費那么時間是多么多么不對,我真想時間可以倒流,但這是不可能的,我只能好好珍惜以后的每一天時光!不要去浪費!
我一定會珍惜時間的,我能行的!
五四青年節的初中作文400字 篇9
何謂青春?沖動、叛逆還是瘋狂。
將臨花季的我們,擁有幾絲憂愁——老師口中的“翅膀硬了,管不了了”
家長眼中極度叛逆的摔門而走。可是這就是所謂的青春?我們難道,真的想這樣嗎?
剛剛走出少年時代,正在青春路口迷茫的我們只不過不知所措,敏感,還未丟棄孩子氣。但是我們渴望的青春是樂觀,向上,張揚的。
也許我們喜歡熱鬧,繁華,但是當沉浸在節拍的音樂聲中的我們偶爾也會沉默,無助。當頂完嘴后甩門而出時,我們也會后悔,但是好勝的我們不會低頭。當一個人呆在某個安靜的空間時的我們也會幻想未來。當真正開心時我們也會露出孩子性。
當然在這茫茫的青春路上,也會遇到很多值得讓你一輩子回味的事情。你所遇到的每一個困難,都是你在以后人生路上不可缺少的一個經驗。
我要對那些在這本就坎坷的青春路給予我困難的人,你們讓我學會堅強;謝謝那些把我當手足看待的人,讓我學會感謝,陪我度過困難;謝謝那些在我沖動時包容我的人,讓我返回正路。
青春帶我們飛揚,我們要正面對待那些困難,因為你只有跨過困難才能夠見到雨后的彩虹。
五四青年節的初中作文400字 篇10
我們是共產主義的接班人,我們是祖國的未來。
這些話老師總是我們說,而漸漸長大,聽到的更多的也是周圍人不斷提醒的說,你已經不是小孩子了,應該學得懂事,理解大人。我知道這是青年應該懂得的事情。
今年的青年節,我覺得我過的特別有意義。我和我的同學到了附近的社區,給社區的叔叔阿姨幫忙,他們每天都要應付社區里出現的各種大小事物,有的是鄰里之間的雞毛蒜皮,有的衛生安全的有無保證。而我們做的,是幫他們打掃社區的院子。
我和同學拿著大掃帚,一點一點的認真的打掃。才發現,原來清潔工人真的很辛苦,不僅會吸入很多的灰塵還有會腰酸背痛,正如此刻的我。腿累的好像都快斷了,但是我告訴自己必須要堅持,這才是一個學生應該做到的。最后告別社區叔叔阿姨的時候,他們都一直夸我們,說我們真能干,說我們真的很棒。
突然覺得這次青年節我過的特別有意義。不僅只是在社區干了一些體力活那么簡單。更多我知道了一個大人的責任,他們需要對自己的生活負責,需要對人生的經歷做出重要的評價和自我剖析。這次青年節讓我懂得,作為一個青年的重要,懂得人生的艱難和不容易,更多的是一種體驗。
五四青年節的初中作文400字 篇11
今年的青年節,對我來說具有很大的意義。
為什么呢?因為安平廣場要搞五四青年節文藝活動演出,我們學校為我報名參加架子鼓表演《無地自容》,作文 難忘的五四青年節。我為了不在臺上出丑,所以每天都認真練習,有多少個下午,我練的腰酸背痛,伸了伸懶腰,又繼續練下去;有多少個下午,我一放學,便匆匆寫完作業,然后又扎進練習中,我的腦海中只有練習,不要在臺上出丑,要不然我就真的要“無地自容”了。
要表演了,那天晚上,我懷著又激動又緊張的心情,來到了安平廣場,我不停地在心里問我自己:我會不會掉鼓捶?會不會出丑?我心里七上八下,矛盾極了,媽媽似乎看出了我的心思,和顏悅色地對我說:“不要怕,昊昊,加油,我們都相信你!”該我表演了,想著媽媽剛才說的話,我大膽的走了上去,面帶微笑,無拘無束地敲了起來,那時的我,似乎已經把害怕之類的事,拋到九霄云外去了,我看到老師,同學在下面為我鼓掌,加油打氣,又聽到臺下的陣陣掌聲,我信心十足,敲得越來越自然,小學四年級作文《作文 難忘的五四青年節》。為了老師,為了學校的榮譽,我心里只有四個字—堅持到底!那時的我如同火山爆發,一氣呵成,為我的演出畫上了圓滿的句號。
五四青年節的初中作文400字 篇12
眼看就不再年老了。過了28歲,其實仍舊不妨很年老,仍舊不妨很純潔。
跟著社會的朝長進步,越來越多的人對春秋有了新的看法,總感覺本人二十出面還算少年郎,三十擺布才步入青年段,四十五十剛中年,七十八十還不算老!以后,都感覺這是種好心態,但凡一個人,唯有本人感覺年老,那才是真正的年老。并且,跟著現此刻人們受教誨的程度越來越高,越來越多的城市居民遍及在二十二三歲時才剛踏出校門走向工作崗亭,而對付他們而言,所謂的人生,真正的人生,由此才方才動手!我們很難對一個二十二三歲的半大孩子說:嗨,小子,再過四五年,你可便是中年人!他們此中的大大都人會感覺這種說法匪夷所思,只因為他們還沒有做好步入中年的生理籌辦。
可不管放假在家還是持續工作,也不管是適齡青年還是大齡青年,都該當以本人的方法來懷念五四的精力,五四精力代表著誠篤的,朝長進步的,積極的,約束的,對等的,創造的,美的,善的,安好的,相愛合作的,辦事而高興的,全社會幸福的同一體。因為我們所不該健忘的恰好是五四為之熱切謀求的,而非青年本人。
五四青年節的初中作文400字 篇13
在新世紀我們迎來了“五四”運動八十七周年紀念日。偉大的五四精神激勵著一代又一代革命青年強烈的愛國熱情,今天同樣也激勵著我們為建設偉大祖國而奮斗。
“五四”運動所取得的輝煌勝利和愛國精神永不磨滅。弘揚偉大的五四精神,我們就要做出實際行動。我國目前還處于社會主初級階段。為了整個民族的強盛,我們必須奮起直追。用知識財富來武裝自己是我們義不容辭的責任。黨和國家十分關心青少年的成長和事業發展。他們說:“是祖國的未來和希望”。黨中央的殷切關懷我們會銘記在心。將拳擊拳愛國心化作一股無形的力量,做好本職工作,不斷努力成為國家需要的棟梁之材,是我們的愿望,也將是對五四精神的弘揚。
毛主席對說過:世界是你們的,也是我們的,但歸根結底還是你們的。他還說:你們是早上八、九點鐘的太陽。是朝氣蓬勃的正如初升的太陽。讓我們學習多方面的知識,在自己平凡的崗位上認真做好自己的工作,盡職盡責,才能不辱時代所賦予的使命。
年輕的朋友們,讓我們在黨的領導下,高舉愛國主義的偉大旗幟,勤奮工作,努力進取,把我們的國家建設的更加富強,讓我們在跨世紀的宏偉藍圖上描繪出生動的一筆!
五四青年節的初中作文400字 篇14
21世紀的五四青年個個練就著自己,20世紀的五四青年個個提醒著自己。一個個18歲青年齊聚在五四,一個個18歲青年奮發向上,一個個五四青年百尺竿頭。
18歲,我們經歷著。記得那個年齡的我們奮學著,記得那個年齡的我們可笑著,可是又有誰會為此而傷心流淚。一生一次,一個18歲的五四。
青春無限,無限青春。有的五四青年幻想著,幻想著自己的未來,一個美好的未來。可又有誰會想到那個18歲的節日,一個職位18歲青年開放的節日。奮斗是我們的權利,奮斗是我們的座右銘,奮斗更是我們青春的題記。也許是我們的幻想,也許是我們的覺醒,更也許是我們的生日。在這里,五四青年是我們的18歲青年,是我們的快樂標志,更是我們的在、糾結。
五四青年在哪里?么非,他們不曾存在;么非,他們在我們身邊不曾出現。我相信這不是真的,就像我們的夢想一樣不會實現。可是我們是五四青年,執著的五四青年,熱血的五四青年。五四青年是真的嗎?這是一個傳說,是一個疑問,是一個幻想,是一個不同凡響的想象,是一次自我的完美旅行。
讓我們奮斗吧!五四青年。
五四青年節的初中作文400字 篇15
青年有青年存在的價值,他們是祖國的未來,是國家的棟梁。
我并不在乎衣著打扮,不在乎吃好喝足,我希望與陶淵明一樣去欣賞“采菊東籬下,悠然見南山”的閑情逸致;如龔自珍一樣想要看看“落花不是無情物,化作春泥更護花”的真言天理;
我明白“天生我材必有用”,不懼怕失敗,因為心是無暇的碧玉。問心無愧才是生活的價值。通過努力拼搏的人生那結果的好壞并不是最重要的。奮斗是一個過程,也是一種挑戰。雖然坎坷有荊棘有風浪,但人的力量永遠是無敵的。這個青年節,學校組織了青年演講,看著同學們一個個慷概激昂的表演,讓我知道了只要有堅定的信念,有堅韌的步伐,我相信定會走出一條光明大道。
我們青年,就是需要像小草一樣破土而出,激流勇進。這是我們存在的意義和價值。
同學們的演講都包含了對生活的渴望,對夢想的堅持。這就是我們,過青年節的我們。這就是我們,屬于祖國未來的我們。這就是我們,應該堅持不懈的我們。
今年的青年節,和往日不同。我尤為珍惜。因為懂得了,青春的價值和意義。
五四青年節的初中作文400字 篇16
五四青年節,太太單位晚餐有集體活動,兒子自然也不回家吃飯。獨自一人在家,便有了晚餐之外的一些感概。
青年的概念是一種模糊概念,隨國家、歷史以及社會政、經濟、組織、文化等變化。聯合國曾于1985年國際青年年首次將青年界定為15至24歲之間的人。但世界衛生組織的界定是14-44歲的人為青年。大概是從生理和心理成熟度上考慮的。而聯合國教科文組織的界定是14-34歲的人為青年。這大概是比較符合世界主流社會認知的綜合界定,我國國家統計局采用的就是此標準。學生時代我雖然并不清楚這些標準,卻本能地腹非共青團和青年聯合會中的“高齡”存在。實際上,青年聯合會的標準是18-40歲。共青團是雙重標準,普通共青團員為14-28歲,擔任領導職務者不受此限。新任團中央第一書記陸昊現年41歲,已是和平年代這個職位最年輕的。港、澳、臺地區一般界定10-24歲的人為青年,與童子軍的年齡多有交叉。
當然,法定或組織確定的標準之外,每個人的自我感受和外界的認識是多樣化的。標準與認識也是與時俱進的。現代都市社會中,人的主觀年青化已是潮流。以前看港臺綜藝節目,初見三十好幾的大老爺兒們自稱“男生”,曾起一身雞皮疙瘩。現在早已司空見慣、習以為常。以前覺得四十歲的人已經很老,現在卻覺得很年青。當兒子調侃老爸已老之時,我覺得自已還沒長大呢,怎么一下就老了呢。
五四青年節的初中作文400字 篇17
歷史永遠不會忘記1919年5月4日那天的無數民族英雄,那天數不清的人有學生、有工人、有商人、有平民百姓,他們用眾志成城之心捍衛了祖國的尊嚴。我們一起過五四青年節紀念這些當之無愧的英雄。
在歷史課上老師慷慨激揚的講述了這個偉大的愛國運動,同學們也牢牢記住了這一重要的歷史時刻。第一次世界大戰結束后的——巴黎和會暴露了這些列強殖民者丑陋的嘴臉,這是一場純粹的列強瓜分弱者游戲大會。這場和會可恥的踐踏了中國的尊嚴,中國作為戰勝國身份出現,卻慘遭宵小們的無視直把我國的山東分給令國人咬牙切齒的日本。國人得到這個消息自然氣憤不已,于是由北京的以青年學生為主的學生運動,迅速在全國的各個地方興起,請愿、暴力對抗政府等多形式的共同組成這次轟轟烈烈的愛國運動。當時政府迫于國人的極端不滿,在國內嚴懲賣國賊,在外中國代表團明確聲明,中國拒絕在合約上簽字。國人對國家的愛使風雨飄搖國家有底氣敢對列強們發出嚴正的抗議。
新中國的成立洗涮了近代中國近百年的恥辱,從今中華民族再也不會受到這樣的羞辱。時代雖在變但我們國人對祖國的愛永遠沒變,年輕人對祖國的責任依然未變。身為中國人我們驕傲,同時我們也有責任來捍衛祖國的尊嚴、爭取屬于國人驕傲。每年的一度的五四青年節是對愛國英雄們的.禮贊,同時也給我們這個時代的國人敲一次警鐘。
少年則國強,五四青年節,中國青年加油!中國加油!
五四青年節的初中作文400字 篇18
1919年5月4日,五四運動爆發了。1939年,陜甘寧邊區西北青年救國聯合會規定5月4日為中國青年節。1949年12月,中國中央人民政府政務院正式宣布五月四日為中國青年節。青年節期間,中國各地都要舉行豐富多采的紀念活動,青年們還要集中進行各種社會志愿和社會實踐活動,還有許多地方在青年節期間舉行成人儀式。
工人罷工、學生不上課、商人罷市,他們用實際行動來抗爭。我覺得學生是偉大的。他們具有愛國主義精神,甚至有的學生還被抓了起來。在他們身上我看到了五四精神。
愛國主義是五四精神的源泉,民主與科學是五四精神的核心,勇于探索、敢于創新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現的途徑,理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學的內容。而所有這些,最終目的都是為了振興中華民族。因此,紀念五四運動,發揚五四精神,應該把這些方面結合起來,為振興中華民族而努力奮斗。
總之,五四精神代表著誠實的,進步的,積極的,自由的,平等的,創造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統一體現。
我們應該為了民族的獨立和解放,為了國家的繁榮和富強,前赴后繼,英勇奮斗,積極進取,勤奮工作。
我不由想起了現在的青年。如今社會已經越來越和諧。我們享受著物質豐厚的時代,吃喝玩樂成了我們的代名詞。所以,我們應該學習那個時代學生的精神,不斷創新,勇于探索,追求真理,積極進取!
五四青年節的初中作文400字 篇19
想起xx年前的那個日子,就讓人熱血沸騰,那一代青年為了國家和民族做出了怎樣的貢獻,他們用生命和血汗為后世創造了如此的多姿多彩的明天,他們是國家的驕傲,民族的脊梁。今天在此想起他們,仍舊可以感覺到那種強大的愛國力量。
有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀,“遠去足音凝重,再創輝煌更撼心!”中國經過幾十年來的艱苦建設,已取得了“乘長風,破萬里浪”的迅猛發展。但我們不要忘記,我們仍然是個發展中國家,還有許許多多地方有待完善和發展,要想國家富強,就必須繼續努力;而希望,就寄予在我們這一代人的身上。我們就該努力學習,樹立遠大的抱負和理想,將來有所作為,報效祖國。一連幾天的假期總是讓人忘記時間的存在,昨天晚些時候,突然想起五四青年節的到來,一瞬間,感到一種莫可名狀的激動,更是越發的感到一種責任,一種使命。五四對于每一個中國人來說,對于整個民族來講是很重要的一個日子,就在那天中國人民才開始真正的覺醒,整個大東方開始了一場為自己的未來而抵抗外辱的斗爭,這是一個民族的優秀精英們帶動的一場民族行為,是青年們、是大學生們發動的一場挽救民族危亡的偉大行動。無論何時,青年們都讓一個民族充滿希望,充滿力量。
讓我們用知識加汗水,以滿腔熱情,擁抱新希望,迎接這個機遇與挑戰并存的21世紀吧!
五四青年節的初中作文400字 篇20
92年前爆發了轟轟烈烈地愛國運動——五四運動。五四青年用自己的青春活力詮釋著那個時代美的規則。
我的印象中有女性短發齊耳的典雅形象,有男性猛若乳師的將帥雄風,五四期間的男女青年們生動狀寫了陽剛與陰柔兼濟的美。那種融合如此完美,令人神往。這種美體現于對真理堅持不懈的追求中,凝練于對壓力不卑不亢的精神中。這種美無疑是那個暗無天日的社會里一個照徹人心的亮點。
一代人有一代人獨特的美。一代青春有一代青春的獨特旋律。我們21世紀的新青年,又如何譜寫自己青春的樂章。
遠離了戰火硝煙,遠離了食不果腹。優越的生活條件似乎讓我們忘卻了過去的災難和不幸。但是瞬息萬變的社會造就了當代青年將有的緊迫感和危機感。面隊日益加劇的競爭壓力,我們在生活螺旋中迸發看自己的能量。在這個高揚著"市場"旗幟的社會中,青春便是我們拍掌的資本,我們用它作后盾,在競爭急流中乘風破浪,揮灑自如。
清晨,陣陣春風拂面。和熙的陽光將校園籠照,朗朗的讀書聲在校園中久久回蕩。那是我們在解讀青春。
全運會上體育健兒如雄師般在場上奔跑揮灑著汗水;文藝晚會我們縱情表演盡情展示自我;排球比賽在同學們整齊的助威聲中激烈的舉行著,摔倒了,受傷了,我們都不曾放棄那是我們在釋放青春。
夜晚,教學樓內燈光通明。沙沙的筆聲與夜光為伍,我們的動作如此協調,一致。那是我們在珍惜青春。
五四青年節的初中作文400字 篇21
五四青年節這個節日充滿了陽光,這個節日充滿了動力,一種奮斗和向前的力量在無形的支撐著我,這個節日是青年人的節日,是我們的節日。
青年人的節日充滿了一種能量,充滿了一種向上的力量,時刻都是那么多的陽光,那么多的活力,這就是五四青年節的不同。
作為新時期的我,應該用自己的熱心,自己的努力,還有自己的活力,和動力投入進這個布滿了生活布滿了新鮮,布滿了一種向往的明天來。在生活中會有很多人感受到學習是必須的,學習是必要的,這是對的。對于新時期的我們,應該努力扎實的學習知識,學習一技之長。用這樣的一種努力和一種動力,學習奮進,用這樣的一種拼搏來迎接著我們未來的世界。未來是什么樣的要我自己去探索,未來是什么樣的要自己去前進,去那里找尋自己的位置,找尋自己的生活。這個時候的人最應該的就是奮斗,這個時候的人最應該的就是用自己的努力和拼搏來面對展新的未來。自己的未來要自己去打拼。自己的未來要自己去努力拼搏。青年節是我們的舞臺,是我們鼓勁的節日,是我們能體會到更多的一種陽光,一種能帶給我們的一種向上的一種力量。在生活中找尋屬于自己的角色的一個絕好機會。
五四青年節,是個充滿了陽光的節日,這個節日是我們拼搏的節日,是我們走向未來,走向新的一個起點的節日。
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