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青年節作文

時間:2022-08-17 18:35:51 青年節 我要投稿

【推薦】青年節作文集錦9篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的青年節作文10篇,歡迎大家分享。

【推薦】青年節作文集錦9篇

青年節作文 篇1

  青春時代是短暫的美夢,當你醒來時,它早已消失得無影無蹤。都幾歲了,我還沒有成熟,失去的永遠比得到的多。曾有時我的世界毀了,曾有時我的心碎了,但不變的是我執著的追求。美好的時光去哪里了?純真的我去了哪里?終生難忘奮斗過的那段日子,可惰性給我帶來了沉重的打擊。渴望被心疼的感覺,渴望有目標的日子,難道我倦了嗎?no!我有理想,我要有意義的活下去,地球少了我就不會轉了。我是獨一無二的,世界上只有一個我!

  我不相信,恒心與毅力戰勝不了失敗!我的時間在哪里,成就就在哪里。正如我能飛的時候就不要放棄飛翔。

青年節作文 篇2

  小草,因為有了夢想破土而出;溪流,因為有了夢想勇往直前;雄鷹,因為有了夢想展翅高飛;青年,因為有了夢想艱苦奮斗。為了心中的夢想,我們應當全力以赴。

  有人說,青春是火紅色的,它象征著奔放的熱情,沸騰的生活,興旺的學業。不信,你看那腳手架上閃爍的火花,煉鋼爐旁奔騰的鐵流,旗桿前涌動的紅旗……有人說,青春是翠綠色的,它象征著生命,孕育著希望,代表著未來。不信,你看那畫架下不倦的揮灑,鋼琴旁執著的追求,運動場上矯健的騰躍……有人說,青春是雪白色的,它象征著純真的心靈,無私的品質,天真的幻想。不信,你看那河水中嬉戲的浪花,寒風中屹立的雪人,天空中穿梭的白云……

  要我說,青春本無顏色,它是一張透明的畫紙,等待你去描繪,任你走筆,任你著色。而夢想就是你的調色盤,你想要什么顏色就有什么顏色。但是只有走過花季,走出雨季,付出汗水,奉獻才智,努力為著夢想的希望而拼搏,青春才會呈現出各種絢麗的色彩!

  一位哲人說過:“夢想是地球上最美的思維之花。”是的,有了夢想就有了奔頭,就有了人生的航標。從小到大,我的夢想有過許多,夢想去翱翔、去當詩人、去當畫家等等。千奇百怪,卻都很美好。

  我不在乎衣著打扮,也不在乎吃好喝足,只在乎夢想的希望。我愿和陶淵明去欣賞“采菊東籬下,悠然見南山”的閑情逸致;和龔自珍去證實“落花不是無情物,化作春泥更護花”的真言天理;與李白共希翼“長風破浪會時有,直掛云帆濟滄海”的美好愿望;同蘇東坡相守那“但愿人長久,千里共嬋娟”的思想之情……

  我明白“天生我材必有用”,我陶醉于“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”的境界。我不懼怕失敗,因為心是無暇的碧玉,即使碎了,那又何妨?只要問心無愧,只要努力拼搏過,那結果的好壞并不是最重要的。是啊,奮斗是一個過程,我就是喜歡這個過程。雖然坎坷,有荊棘,有風浪,但人的力量永遠是無敵的。只要有堅定的信念,有堅韌的步伐,我相信定會走出一條光明大道,定會瞧見那天邊的七色彩虹。對,那就是對成功者的嘉獎,那就是勝利的信號,那就是耕耘后的收獲!

  為了青春的夢想,讓我們像小草一樣破土而出,像溪流一樣勇往直前,像雄鷹一樣蟬翅高飛吧……現在是我們奮斗的時刻,讓我們乘載著夢想乘風遠航吧!

青年節作文 篇3

  春總是暖花總是開。青春就那樣蹦蹦跳跳的來了。青春多悲傷。別離了小時候的純真,任生活將我雕刻到全面。凝望著陌生的自己,我只有苦笑。

  青春多絕望。友誼不再會純真,情誼不再誠懇,連知交也不曉得什么時候出賣。虛假,真使我絕望。青春多離愁。已往的童真僅是留在在心中中的記憶。注視著時間宛若受驚的鳥兒遠逝,注視著以前無數美妙的記憶,被現實冷酷的淹沒。

  徒留一片片殘影,心頭的離愁彌漫開。每一段年華雕刻的悲傷,絕望、離愁斑駁了青春的色彩。當薄弱的夜晚裹住斜陽我陷入沉思。

  我想做一只鷹,展翅高飛。我要用奮力改變青春改變生命!我得要讓青春盛放絕美的紅。讓我們一起珍視時間!

  奮力、斗爭,用濃重的紅為美妙的青春注入無盡的活力。珍視青春,絕對不能叫世相影響你,絕對不能讓世相的桎梏將你綁住。珍視青春,前面勝利的大門為你打開!

青年節作文 篇4

  青春如果不經風雨,就沒彩虹的出現。青春如果不受考驗,就沒成功者的出現。青春如果不努力上進,就像楓葉般、散落一地!

  青春不該憂傷、不該讓憂傷做青春的主旋律。因為我們要站在最蔚藍的天空下吶喊。我們要展翅高飛!

  青春如飛翔的風箏。因為有風我們可以飛翔、也因為風我們也許會斷線而落,我想擺脫牽絆,掙脫約束。飛向自由。飛越天空、用自由編織青春的頌歌。我們要無拘無束、追求陽光、追求理想!

  明天寫,去學校抄,沒帶來這熟悉的聲音勾起了我已埋藏的回憶、揭露了我面具。是啊、我們何成不是有過這樣的經歷,對待作業,不會做的就不做,或者去抄別人的,老師表揚了我們,我們還沾沾自喜!

  青春是上進者的起點,青春頹廢者的終點!當你回首過往的時候、你何成不后悔?何成不傷心?我們要捉好一分一秒,我們要用青春為我們的人生畫上完美的句號!

青年節作文 篇5

  在這個豐收的秋天,朝氣蓬勃的青少年帶著如火的氣息步入校園。

  在這如華的青春里,不讓自己后悔才是真理帶著一份獨屬少年的魯莽、沖動進行對青春的探索。虛度的年華,帶給我們的只有后悔。只有拼盡全力向前沖才不會留有遺憾。

  青春是人生中最美好的年度,在這美好的年度里做一個讓人尊重的青少年,而不是讓人厭棄的。勇于承擔錯誤,勇敢拼搏是我們這個年紀的特色。

  “青春須早為,豈能長少年”告訴我們青春年少時期就應趁早努力,人是不可能永遠都年少的。所以我們要趁著自己在青春的時候努力向上,不讓自己在晚年后悔。

  如為虛度的青春,不要也罷。

青年節作文 篇6

  尊敬的各位老師,親愛的同學們:大家早上好!今天我演講的題目是《學習五四精神,做一個有責任的中國人》。即將到來的五四青年節,紀念的是96年前一群愛國青年在歷史上留下的光輝一頁。1919年5月4日,愛國的學生運動像火山一樣爆發了。北京三千多名...

青年節作文 篇7

  無慮的童年,逝去了天真爛漫小學時光,我跨進了中學校園的門檻,開始了我五彩繽紛的初一生活。 我剛進入初中的第一天,我心里非常興奮,因為我看到了自己六年的勞動成果。記得在小學我是多么渴望能盡快的進入初中,今天我終于實現了我的夢想。

  當我走進一個新的班級時,看到一位位新同學,他們的歡聲笑語,使我想起了那活波可愛的小學同學。看到每位新老師,他們在黑板上寫的每一個字,讓我想起了我那慈祥的啟蒙老師。我看到了這寬闊的教室,使我想起那狹窄的小學課堂,我的初一生活是“酸”的。

  當我在座位上悶悶不樂時,同學們都在一旁問長問短。當我需要幫助事,他們都身伸出援助之手來幫助我,因為我在小學并沒有在學校住宿過,還不熟悉。每次我沒有水用,他們都不睱思索的去幫我抬水,一剎那我感受到了我的初一生活是“甜”的。

  在段考的時候我沒有,看到那人人討厭的符號“叉”時,聽到老師批評的話語,回到家父母就急著問我的分數。我無可奈何,只好硬著頭皮把成績告訴父母,這時我感到我的初一生活是”辣”的。

  期考快要來臨,作業;試卷逐漸增多,光是作業就壓得我咽不過氣來一張張白白的試卷又來了, 在學校寫、在家里寫;課上寫、課下寫;白天寫、晚上寫……一整天都沒有閑的時候,這是我感到我的初一生活是”苦’’的。 。

  我的初一生活真有趣,參雜著“酸。 甜 苦 辣”,這些只是我的初一生活的一些插曲,這個集體給我帶來了無比的歡樂,使我的生活更充實 動人 愉快……。。

  千言萬語,只有一句話:我愛我的初一生活!

青年節作文 篇8

  青春的風鈴叩開了心扉,青春的彩笛吹動了夢想,青春的`音符帶動我奔向希望。青春,這個美好的季節,正是我們播種希望的時候,珍惜它,把握它,讓它在我們手中放出奪目的光彩。

  少年的我們愛追夢,喜歡無拘無束地自由放蕩,喜歡時尚風情,喜歡無盡的天籟之樂。可我們又知道,青春年少當發奮圖強,人生中最美好的時光不應讓它隨風飄走,把握這生命的盛夏之旺季,應該是我們青春無悔的一份答卷。“時乎時乎不再來”、“莫等閑,白了少年頭,空悲切”,這些豪言壯語應該提醒我們的注意,把握現在,不要等到白發蒼蒼時,才后悔當初,那也只能是秋風中孤雁的一聲哀鳴罷了。

  青春的心總是那么的起伏不定,它需要一個把航的人將這只不定向的小船引向光明。把握好方向,千萬不要迷茫;把握好自己,千萬別再悲傷。青春的少年少女們,還不太成熟的果實請不要去摘它,即使表面甘甜可里面卻是酸澀。幼嫩的心,請不要將它傷害;把握好自己,在未破蛹成蝶之前,請不要急著說出天長地久的豪言。

  青春是什么?青春是希望。青春最需要什么?青春最需要好好把握。無悔的青春,完美的答卷,把握好它。待到秋風吹過時,回想過去,自己的認真把握,干好了該干的每一件事,至少“這”也是對我們生命的一種交代。將青春握在手中,將希望銘記在心頭,帶著希望與夢想,去追求,去奮斗,去創造青春之輝煌。

青年節作文 篇9

  而我,卻是一直生活在這個地方,看著的時光一點點和這個城市糾纏在一起,彼此枝繁葉茂地纏繞,再也分不開。郭敬明在《青春揚花念念不忘》中這樣描述他所生活的城市,我想如果將其生活的城市改為學校,大概可以描述我的三年高中生活了,當然前提是在實驗中學。

  這所中學有著無以倫比的美,最顯而易見的是環境。大片大片的綠茵地在陽光的照射下格外惹眼,那開滿紅的、粉的、白的花朵的樹更是像打扮光鮮的少女,在萬綠叢中盡情舒展自己婀娜的身姿,五彩的蝶兒和勤勞的蜜蜂開始穿梭于花叢中,一派生機勃勃之景。而環境美的精髓大概也就在于這日日更新的生機吧!

  當然實驗還有比這更美的。每一位就讀于實驗中學的學生都要在這兒渡過自己的花季、雨季,將要畢業時才發現,自己逝去的青春時光中的點點滴滴都與這所學校絲絲相連,回憶中一團團五彩的影子無不圍繞著這所學校,這才驚覺記憶中那紛紛揚揚的青春,早已深深地烙在了實驗中學,成為它輝煌形象的襯托。于是實驗中學本質的美溢現岀來了,那美是每位同學無限美好的夢想組合而成的,更是每位同學華麗而難忘的記憶拼合而成的。

  這里有我們生活的氣息,這里有我們歡笑的聲音,這里有我們哭泣的淚痕,這里有我們夢想和希望

  在這里,生命踏上滑板,青春激越飛揚。

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