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青年節的作文

時間:2022-07-12 18:55:39 青年節 我要投稿

【推薦】青年節的作文錦集十篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的青年節的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】青年節的作文錦集十篇

青年節的作文 篇1

  今天,是我們的節日,成人禮上那青春洋溢的臉龐,那燦爛張揚的笑臉,那光彩奪目的活力,那奮起向上的激情,一時間,耀動了我的雙眼,有那么一刻,被動容,被感染,初征服。失神、良久!

  有一種力量在心中蠢蠢欲動,告訴自己,將要有一番作為,告誡自己,大把的美好年華正在逝去,這場與青春的奮斗,我們不能錯失。

  磨難是人生中一筆巨大的財富

  當我們在別人天天撒嬌的時候,卻注定要背負起家里的重任,那一刻,我們被迫成長,因為信念與意志力的支持,讓我們一步步都走得比別人踏實,正因為是自己親手的勞動成果,所以更會去珍惜。也許正是因為那些許的不如意,更激發出了我們深埋的斗志,‘觸底反彈’,也就是這個道理吧。付出的肯定會比大家的多,卻會一直堅持走下去,磨難的巨石,終會被我們踏在腳下,成為我們有力的支撐。

  面向大海,春暖花開

  不管別人怎么說,我依舊相信,愛,就是那里,只等著我們奮力去爭取,比喜歡更喜歡是愛,比愛更愛是相信,只要相信,就但會努力,只要努力爭取,但會得到我們想要的結果。也許有失落,也許會傷懷,也許會茫然失措。但,如果這是經往愛情的惟一之路,我會毫不猶豫的踏上。去爭取屬于自己的美好。‘面向大海,春暖花開‘此時此景,如此令人神往。

  是啊,夢一般的年華,青春的花蕊已然綻放出絢爛的光芒,這是我們的年代,這個年代,將由我們來譜出輝煌;這個年代,將由我們來書寫歷史!

青年節的作文 篇2

  五四精神的核心內容為“愛國、進步、民主、科學”。

  我們應該為了民族的獨立和解放,為了國家的繁榮和富強,前赴后繼,英勇奮斗,積極進取,勤奮工作。

  什么是五四精神呢?有的認為是愛國主義,有的認為是民主與科學,有的認為是解放思想、不斷創新,有的認為是理性精神、個性解放,有的認為是勇于探索、追求真理,有的認為是破舊立新的革命或變革,有的認為是徹底的反帝反封建,等等。這些說法都是有道理的,事實上也是聯系在一起的。

  愛國主義是五四精神的泉源,民主與科學是五四精神的核心,勇于探索、敢于創新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現的途徑,理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學的內容。而所有這些,最終目的都是為了振興中華民族。因此,紀念五四運動,發揚五四精神,應該把這些方面結合起來,為振興中華民族而努力奮斗。

  總之,五四精神代表著誠實的,進步的,積極的,自由的,平等的,創造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統一體。

  因此五四精神就是升華了的愛國精神。

  我們應該為了民族的獨立和解放,為了國家的繁榮和富強,前赴后繼,英勇奮斗,積極進取,勤奮工作。

  什么是五四精神呢?有的認為是愛國主義,有的認為是民主與科學,有的認為是解放思想、不斷創新,有的認為是理性精神、個性解放,有的認為是勇于探索、追求真理,有的認為是破舊立新的革命或變革,有的認為是徹底的反帝反封建,等等。這些說法都是有道理的,事實上也是聯系在一起的。

  愛國主義是五四精神的泉源,民主與科學是五四精神的核心,勇于探索、敢于創新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現的途徑,理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學的內容。而所有這些,最終目的都是為了振興中華民族。因此,紀念五四運動,發揚五四精神,應該把這些方面結合起來,為振興中華民族而努力奮斗。

  總之,五四精神代表著誠實的,進步的,積極的,自由的,平等的,創造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統一體。

  因此五四精神就是升華了的愛國精神。

青年節的作文 篇3

  有人說,青春是一首昂揚之歌,回蕩著歡快,美妙的旋律。有人說青春是一幅畫,畫著著瑰麗與浪漫的色彩。

  94年前,為了驅逐黑暗,爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,他們打開新時代的篇章,拋開腐朽的統治社會,為中國的改革作出巨大貢獻!

  今天,“五四青年節”來臨,我們流淌著的是我們烈士英雄的血液,我們享受著的是我們的革命烈士用生命構成的和諧社會。難道我們不該把這赤色的旗幟,這浸染著祖祖輩輩鮮血的旗幟,扛進二十一世紀嗎?不該讓它飄揚于神州大地的天空上嗎?

  青春是整個人生旅程中最絢麗、最奇妙、最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的神秘等著我們去開采、去挖掘。人生的根本目的就是對于人生價值的認識、乃至于實現,而青春正是我們青年實現人生價值的黃金時期。作為21世紀的青年應該如何實現人生價值,如何把握機遇呢?大家不要忘了我們是學生,學生的使命就是學習。

  學習決不是口頭上說說,要用實際行動表達,我們是為自己未來學習,也為了祖國,為了先烈們。我們是21世紀的青年,在如今祖國仍不夠強大,需要我們來為祖國拼搏出一個光明的未來,用我們的知識來武裝祖國。不要讓祖國像如今這般落后,日本都敢和中國爭我們的國土釣魚 島,菲律賓這種小國也敢爭黃巖島,這不僅是羞辱了祖國,也羞辱了我們青年。這說明國家落后,仍不夠強大。

  今天五四青年節,我度過了我第一個青年節,我心中宣誓將盡自己最大的力量,貢獻祖國。倘若以后有必要,也要將最后一滴熱血灑在神州大地。所以我要奮斗,努力!

青年節的作文 篇4

  祖國的偉大與可愛,我們說不完,道不盡。我們熱愛祖國,贊美祖國,因為祖國就是我們的母親。

  母親的苦難,母親的辛勞,母親的幸福,多少中華兒女為之悲傷,為之慨嘆,為之激動,為之抗爭!

  五月四日,一個永遠值得紀念的我們的節日,一九一九年的今天,北京,抗議巴黎和會承認日本接管德國侵占我國山東的各種特權的無理決定,這場運動的興起,標志著無產階級作為獨立的政治力量登上了歷史舞臺,可以這樣說,“五四”的氣質貫穿了整個時代,跨越了整個時代,成為了一個永恒的閃光點。

  “五四”精神的真諦是愛國精神,他是一種對祖國對人民無限赤誠,對歷史,對社會勇于奉獻的精神,今天,歷史讓我們生活在了一個氣勢磅礴,中華民族走向偉大復興的時代,毫無疑問,我們將接受歷史的選擇,高舉“五四”的旗幟,以務實的作風,建設的態度,滿腔的熱情投入到偉大的事業中去。

  我看見我們的很多青年教師像辛勤的農夫,“日出而作,日落而息”為同一塊土地精心耕作,無私奉獻著,青年教師們把青春年華扎根于三尺講臺而無怨無悔,教學實踐使我懂得了“累”字的內涵,懂得了“愛”字的結構,懂得了該怎樣去教我的學生。慢慢,一首“青春之歌”在我心底誕生了。青:溫柔而舒展,自由的渴望,象征和平。青:綠色的寓意,舞動的風聲;青:健康活潑的精神,永不凋謝的風采。一幅綠色的篇章敞開了溫馨的卷幕,充滿了豐富的火力,傾注著無限的青春與激情。我們青年教師也正用青春活潑的本色謳歌人生的篇章。讀寫我們偉大祖國的歷史,我暗下決心要成立這首歌的一個音符,不善歌唱的我每天默默地用行動詮釋著這首歌的真諦。我成了孩子們生活的朋友,學習的導師,不再把夢想寄托給星星,而是把更多的精力傾注在孩子們的身上,我用真誠換取孩子們的信任,用愛心呵護他們的成長。“潤物細無聲”,孩子們一天天地進步,一天天地長大了,聽著他們從幼稚的牙牙學語到朗誦一首首美妙的詩歌,我深切感悟到了當老師的光榮和自豪。

  無數個白天黑夜,我遠離了喧囂人群,告別了燈紅酒綠,擁向那燈火闌珊處。我自與那清風白云做伴,在知識的海洋中贏取那心花的海闊天空,多少個寧靜的夜晚,我安于寂寞,筆耕不輟。有時,為了備好一堂課,我認真鉆研教材好幾遍;有時,為了準備一篇材料,我翻閱大量書籍,不斷學習新知,提升教育理念;有時,為了完成學校交給的重要任務,我放棄休息天加班加點,在漫漫的求所去執著的進取中,我成長著,也成熟著。

  昨夜微霜的渡河,今晨秋風凋青絲,每一項新的工作,對我來講都是一項挑戰。

  我告戒自己只要大膽去做,生命便會實實在在,只要放手去干,事業便會充滿陽光,把自己平凡的工作當成宏偉的世界去研究,你就會發現無窮樂趣。

  春行土地,萬物復蘇,當我看到惠南鎮樹木蒼翠,綠草青青的美景時,天地也要為之動情。發出由衷贊嘆:這里真正是一個好地方!作為一名惠南的團員青年,我怎能不為之興嘆,為之驕傲。記得有一句話是這樣說的:“如果每一個音符都在乎它在五線譜上的位置,那么世界就不會有美妙的音樂。”平凡的崗位,但我會用自己不平凡的心去詮釋它,讓它和著青春的節拍,踏著惠南鎮向前的節奏,暢想最華麗的詩篇,奏出最動人的樂章!

青年節的作文 篇5

  青年者,國家之魂,五四作文:青春的風采 五四征文。——題記

  九十年前,我們在天安門廣場外高舉“外爭主權,內懲國賊”的旗幟;而今,我們在天崩地裂中高呼“眾志成城,抗爭救災”。九十年前,我們呼喚追求真理,勇于探索的精神;而今,我們提出“科學發展,共建和諧”的口號……九十年的奮斗征程,九十載的光輝歲月。九十年過去了,時代與環境都發生了很大的改變,但五四精神依存,仍然是引導我們前進的強大力量。因為在這九十年間,五四精神不斷的被賦予新的內涵。

  歷史將銘記1919年5月4日,那一天廣大愛國青年的覺醒與團結促成歷史上重要的轉折——五四運動,他們發揚了反帝反封建的愛國主義精神,他們掀起一場聲勢浩大愛國運動。這場運動,拉開了中國新民主主義革命的序幕,中國歷史由此邁入新的歷程。

  蔡元培先生為振興中華培養了一批批英才提倡“思想自由”“兼容并包”而使北京大學群賢畢至,精英薈萃,成為了新文化思想的傳播中心。陳獨秀創辦了“新文化運動”中最具影響力的刊物《新青年》,李大釗則以筆做槍的前驅,成為了新文化運動的組織者,而傅斯年、羅家倫、段錫朋、許德珩、張國燾等則成為了這場運動中的中堅力量……他們的身上無時無刻不體現著那個時代所代表的愛國主義。

  “少年強,則國家強”。五四運動以來90年的歷史、新中國成立以來60年的歷史、改革開放以來30年的歷史無不充分表明,青年確實是我國社會中最積極、最活躍、最有生氣的一支力量!祖國為有這樣的青年而驕傲,黨和人民為有這樣的青年而自豪!

  我們仍記得20xx年夏天非典型肺炎鋪天卷地襲來,奪取了許多人的性命,中學生作文《五四作文:青春的風采 五四征文》。而為了能夠采集到Sars病毒的樣本,胡志紅獲得國外病毒學博士學位后,毅然謝絕了加拿大眾單位提出的博士后邀請,義無反顧地回到祖國投身于抗擊非典的行動中,被大家親切的稱為“與病毒較量的女科學家”的她,無數起得冒著被傳染的危險多次往返于疫情高發區,潛心研究疫苗,篩選抗病毒的藥物。胡志紅憑借著在抗擊非典時的特出貢獻,成為了中國青年五四獎章的獲得者。在國家有難的時候,胡志紅發揮出科研人員的力量,為國家為百姓做貢獻。她的所作所為,是一種責任意識和愛國精神的體現,更是一種對“五四精神”的最好解讀。

  在20xx年——中國多災多難的一年,我們更能從中看到廣大青年的愛國情懷!在汶川大地震發生之后,曾經的天府之國在瞬間變得滿目瘡痍,生靈涂炭。這巨大的災難,吹響了抗爭救災的集結號。成千上萬的救援大軍從四面八方奔涌到災區,然而,除了官方的救援以外,還有這么一個龐大的隊伍,成為了汶川的地震后重要的救援力量。他們或無怨無悔地奔走在救災的前線,或默默無聞的在后方奉獻著自己的力量。但是,他們都有一個共同的名字:青年志愿者。在其后的北京奧運會中,志愿者們更加充分表現了他們的力量,有媒體曾經這樣評論志愿者的作用:“170萬志愿者是奠定北京奧運會成功的基石。”他們身上散發著的不再僅僅是無私的奉獻精神,更是高度的社會責任感,憂國憂民的愛國心。

  紀念歷史的最大意義在于汲取與反思。五四運動已經過去90年了,我們紀念五四運動,于是我們應該從中批判的繼承與發展五四精神。當年,我們為了名族的獨立于解放而抗爭;而今天,我們則是為了中華民族的興旺發達而奮斗。在這個高舉“科學發展觀”“構建和諧社會”的時代下,中國正慢慢的強大起來,但我們仍然要借鑒前人的寶貴經驗,發揚以愛國主義為核心的民族主義精神,樹立正確的價值觀,不斷的解放思想,勇于探索,敢于追求真理,追尋時代的潮流,把握時代的命脈地進行創新。

  對五四價值的丈量,可是看做是現實的一種映射。五四運動作為一個時間點,90年的距離也許帶給我們漸行漸遠的感覺,但是其揭示的自由、平等、民主、科學的觀念,是足以勾畫出一幅當代中國公民社會的精神藍圖。

  青春是一朵美麗的花,會在歲月中零落成泥,但是請讓我們用五四精神來澆灌它,用新時代的光芒來照耀它。

青年節的作文 篇6

  今天是5。4青年節,很早爸爸就收到朋友發來的短信,把我吵醒了。

  我好奇地問爸爸:“青年節是怎么來的啊?”

  爸爸告訴我:“五月四日是中國的青年節。它來源于中國一九一九年反帝愛國的“五四運動”。為了使青年繼承的發揚五四運動的光榮傳統,所以,每到這天,后人們都會提倡這種愛國精神。”

  原來是這樣啊,我現在雖說不是青年人,但我也想真心祝所有的青年們:節日好!

青年節的.作文 篇7

  歷史——是一部合不上的書,它把所有的時間,空間裝訂在一起;歷史——是一張黑白的照片,把過去所有的一切,定格在瞬間;歷史——是一部長長的悲喜劇,愛也悠悠,狠也悠悠……當“五四”運動的號角響徹行云時,一場偉大的青年愛國運動爆發了!任憑敵人的魔爪肆無忌憚地狂抓;任憑帝國主義國家的不滿與調侃;任憑一切一切阻擋著他們前行的荊棘。他們,毫無畏懼!堅定的步伐愈發堅定了他們愛國的信念,“火燒趙家樓,痛打章宗祥。”憤慨之情,溢于言行。

  待從頭,勝利的使者終究向著中國人笑逐顏開。只因愛國青年的視死如歸,強烈地愛國主義精神,“五四”運動才登上歷史舞臺。我們是祖國的花朵,祖國的希望在于我們,要深深感受中華民族生生不息,根深蒂固的強大的精神力量。

  銘信!中國這條巨龍,將會真正騰飛!歷史不會忘記,中國人正用最鮮艷的畫筆譜寫壯麗的詩歌,書寫輝煌的歷史。我們后輩定當前仆后繼,續寫中國更光輝燦爛的未來!

青年節的作文 篇8

  今天是五月四日,是第91個青年節,五四青年節是為紀念1919年5月4日中國學生愛國運動而設立的節日。在這個有紀念意義的日子里,我們應對這些為維護祖國的主權和獨立而遭受搜捕甚至暗殺的先驅們致以崇高的敬意。

  五四運動距今已有九十余年了,但五四青年節卻使人們牢牢的記住了這一段歷史,它提醒著我們五四精神的不滅,爭取自由、與黑暗斗爭的精神永存。

  我們現在正處在一個和平、穩定的不斷發展的國家中,我們不需要中斷學習去衛國斗爭,不需要用血來證明自己對國的忠心,但我們需要用自己的奮斗、自己的拼搏,為祖國的發展貢獻力量。

  早晨漫步在校園之中,可以看到成績優秀的同學在宣傳欄里對我們的微笑,使我們平添了幾分斗志、想同他們一比高下。步入操場,同學們意氣風發、熱汗淋漓,使我們感到了如火般富有激情與活力的青春。到教室門口,同學朗朗的讀書聲、激烈的辯駁聲、友善的勸誡聲,聲聲入耳,句句入心,使我們感到了作為學生的幸福與責任。

  無疑,我們只有努力學習才能提高自己的水平,受到更進一步的教育。我們的努力,不僅為了自己、為了家人,更為了祖國。

  國家統一,我們才能免除顛沛流離之苦。國家強盛,我們才能在世界民族之林中自尊的生活。我國的軍事力量較之資本主義國家還存在著一定距離。我國的科技水平較之一衣帶水國家日本也存在較大差距。GDP是衡量國民經濟發展情況最重要的一個指標,但我國的人均GDP卻不到世界平均數的一半!

  而導致這些狀況的原因全部是因為我國的原始性創新能力不足,高端人才稀缺。由此可知:我們只有成為國家需要的的人才,方能為國作出更大的貢獻!

  為此,我們只能努力地學習,提高自己的思想道德素養,勇敢地同不文明行為作斗爭。從生活中的點滴小事做起,嚴格要求自己,遵守校規校紀。做一個優秀的具有時代精神的文明中學生

  讓我們在五四精神的指引下,釋放出體內的能量、盡自己的力量,發揮青年的智慧與風采,乘風破浪、與時俱進!為自己、為祖國創造一個更加美好的未來!

青年節的作文 篇9

  今天是五四青年節。

  剛開始我也不知道,每天一直得上課,總是沒有太多的時間去了解這些東西吧,連老師有時上課會問你們看了今天的新聞了嗎?你們知道最近發生的事情嗎?常常我們的答案是不知道或沒有看,只有零星幾個知道。究其主要原因有一部分是由于對這些新聞不知現在年輕人的關注點了,而另一部分其實還是外部的因素,學校對于電子產品管理的嚴格,基本上是禁止攜帶的,而且也沒有其他的產品讓我們了解社會,了解其他的信息,學校里的信息其實是比較閉塞的,學校一心叫我們只需要顧學習,不要想起他的,一心只讀圣賢書。這就和我們的發展和生活產生了一定的矛盾,既希望我們能了解外部,卻又切斷了我們了解外部的途徑。

  知道今天是五四青年節,是我在上課的時候無意間知道的。

  五四青年節,其起源應該追溯到上個世紀的1919年5月4日爆發了著名的五四運動,那次的運動徹底的改變了中國,喚醒了民族血性,不再沉默,讓世人看到了中國不是死氣沉沉的不是看不到未來的,中國人不是麻木的,五四運動的范圍迅速波及全國,全崗位,學生游街,工人罷工,商人罷市,中國開始覺醒,青年開始開始覺醒,開始主導中國,領這中國向著光明。

  中學時代的歷史經常接觸到五四運動,影視上看到過五四運動,私下去了解五四運動。真的是極其的佩服和感恩。

  今天中國青年還有很多缺陷,還有很多需要學。

青年節的作文 篇10

  前天是“五四青年節”,當“五四運動”在1919年發起的時候,距現在已經99年。當一批一批的青年逐漸成熟,又同時有一批一批的青年成長起來。人們歷來把青春視為花朵一般美麗,黃金一樣寶貴。這是因為它蘊藏著蓬勃的生機,包含著無限的追求,凝聚著不竭的活力,它是熱血、激情、理想、信念、奮發向上的精神和無窮創造力所匯積的最美妙的交響曲。而我們作為新一代的青年使者,新時代的建設就是我們成長的基石與前進的力量。

  當舊時代已經漸漸離我們遠去,新的時代充滿強勢的來臨時,我們已經淹沒于充斥在空氣中的各種信息。現代人疲于各種信息的接收篩選,生活節奏的加快更使得浮躁的心失去了思考的空閑和耐心。在這個喧囂的時代,為了迎合受眾口味,媒體越來越泛娛樂化,提供無數的文化快餐以饗讀者,其效果就像是口渴了吃冰棍,飽滿的甜膩感讓欲望暫停卻并未真正止渴。靜下心來想一想,五四之時,我們的媒體在做些什么,對比今日就會發現當代媒體缺少一種責任感——視引領民族精神文化發展為己任的責任感。

  作為新時代的、年輕的我們,我們所具備的不僅僅是青春,還有青春閃耀在我們身上的光芒,我們有熱情而充滿活力,我們有激情而充滿斗志。我們要珍惜青春年華,牢牢抓住時間駿馬的僵繩,從知識海洋中不斷吸取常青的營養,在發展外向型商品經濟的社會實踐中鍛煉成才,才能讓青春燃燒得更加燦爛,才能讓我們這樣的青春使者將力量散發到世界各地。

  偉大的五四運動造就了“愛國、進步、民主、科學”的五四精神,而這種五四精神也在影響著我們一代又一代的青年人。而作為新時代的我們,應該對“五四”精神有自己新的理解,應該賦予其新的時代內涵。我們不會再回到五四運動發生的那個時代,所以現在這個時代就是我們該賦予新的五四精神內涵的時代,我將它稱為“后五四精神時代”。以前我總覺得五四精神是一個很空泛、很遙遠的神圣的詞匯,而要使五四精神回歸到我們身邊,就必須從一點一滴處踐行五四精神。

  “愛國、進步、民主、科學”是先輩們給予我們的精神力量,如何繼承并發展這樣的精神力量就成為了我們當代青年應該深思的一個問題。望五四之光一直閃耀在祖國大地!

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