關于五四作文集錦5篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家整理的五四作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
五四作文 篇1
記不清看了多少畫面,想不起讀了多少文字,有關生命的闡釋總是像潮水般撲面而來。在國家的危難面前,他們把生的希望留給他人,把死的危險留給自己。那一刻,他們如山峰一般巍峨,如磐石一般堅毅,如驟風一樣果敢。那一刻,生命的豐碑高高豎起。
如果說他們的命運是那破舊的花架,那么因為他們的堅強意志,變得繁花似綿,光艷奪目;如果說他們的命運是那漆黑的夜空,那么因為他們的堅強意志,變得繁星閃爍,熠熠發光;如果說他們的命運是那貧瘠的土地,那么因為他們的堅強意志,變得郁郁蔥蔥,油油翠綠。五四青年,就是一個時代的代表和人生的斗士。
五四運動中的人已消逝,但五四青年所流傳下來的精神卻讓我們贊嘆!
他們以自己的行動來表達對祖國的熱愛。親愛的朋友們,讓我們為他們唱響愛國之歌,在生命中唱響,譜出絢麗華章,輕舞飛揚;讓我們為他們架起愛國之帆,在生命中揚帆,到中流擊水,浪遏飛舟;讓我們為他們鑄造愛國之劍,在生命中磨礪,捍衛祖國!
遠處的鐘聲回蕩在雨里,那雨水敲打著生命的聲音,那么熟悉。是他們讓我們在熟悉的眼中尋找著奮發向上的勇氣。一切都是因為他們,是他們讓我們才擁有今天!
我們要把你們的精神,更要把你們的希望,濃墨重彩地揮灑至人生的畫布上,綻放出戰勝自己的精彩……因為是你們的大無畏精神讓我們看到了祖國的希望!
因為他們愛國,所以成就生命的堅忍和不屈;因為他們愛國,所以鑄就心靈的自信與樂觀。經受災難,他們堅強;營救祖國,他們勇敢;幫助同胞,他們大愛。他們用自己的意志和精神,共同譜寫出堅強、勇敢、大愛的壯歌!
流星,因為承載了人們太多的美好的愿望,所以才會重重地墜落,毀滅。
雨燕,因為幼年的安樂享受體重超負荷,所以才要努力減肥,去飛翔。
而他們,因為肩負國家偉大的重任而犧牲自己,所以從此人們便記住了五四青年!
五四作文 篇2
歷史,從不曾被抹去,只是待我們有沒有遺忘它們而已。
——題記
我是誰?我只是一個普通人。我只是在五四愛國運動中的一個普通的學生而已。僅此而已。那是一場知識與膽量的比拼。
也許那是一個讓每一個學生和老師都無法忘記的日子。或許吧,中國在經歷過那么多次創傷和傷痛后終于把千年累計下來的寶庫消耗殆盡,早就聽到了關于第一次世界大戰的事情,氣所有人都震驚的是,中國這個被所有西方國家稱之為東亞病夫的國家竟然會作為這次戰爭中中戰勝德國的一方遠赴巴黎參加所謂的“和平會議”。我到現在都無忘記那個所謂的“和平會議”就是讓中國這塊大肥肉重新被分贓。中國在近代來首次以一個戰勝國的姿態向所謂的“和平主義者”提出了希望把之前由德國侵占的青島還給我們這個已是傷痕累累的國家。本來以為這件事情會因為這個和平會議而和平解決,結束青島的殖民,而我們卻沒有發現那些藏在這些金頭發藍眼睛的人的心中這顆比誰都大的野心。于是,青島的主權又被“送”到了日本這個“東洋鬼子”手里。這是多么令人氣憤的消息啊。我想,只要是一個人,一個有血有肉有情有義的中國人都會為這個消息而感到無比的氣憤。我在來也是這么認為的。可是我卻忘記了北洋軍閥那群帝國的走狗,又怎么會有血有肉有情有義呢?即使我不得不承認他們也是中國人。那些認中國蒙上了“東亞病夫”這個稱呼的“中國人”。
第二天一早(5月1日)我來到學校,遠遠地就聽到了一群學生在高呼著:“堅決反對《二十一條》的簽訂,堅決反對日本對青島的侵占!”原來消息像火一樣地蔓延開來,燒到了無數有著赤誠的心的學生的心。“對,不能讓帝國主義得逞。”不時間已有好多學生加入了這個先烈中。“對,對!”早晨的霞光中我仿佛看到了那么一群與我朝夕相片的同學中的身上有那么一種可以刺痛我雙眼的光芒。只覺得,臉是潮濕的。于是,我們決定了將人在5月3日舉行一次臨時大會。于是地天心情激動的我們把“趙家樓”都給燒了。這是多么偉大的壯舉啊,向所有人證明了我們未來中國的接班人,未來中國的當家人。
于是,你們都知道了,1919年5月4日我們有了一次震撼中外的運動——五四青年運動。
沒錯,我也是一個學生以上不過就是參加過五四運動的老人的話。總覺得聽完這段報告后,我們的臉會變得滾燙。或許吧,我同樣作為一個學生,卻沒有這么大的勇氣,去完成這么一次偉大的事情。對,這是一次發人深思的,偉大的,足以震撼人心靈的運動。卻忘了他們為何要這么做,那時五四運動后幾乎所有學生都被抓了去。我不解,其實只要認真學習就是學生的職責,為何又會甘愿冒險呢。原來他們繼承了一句話,“風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳,家事國事天下事,事事關心。”在當時那個一個惡劣的環境下,學生們自然不顧自己的安危為了國家,為了即將沉淪的國定,他們只能這們了。我想了很多很多。
東臺正在全力建設小康社會學生則代表一個家庭的希望。我想,若我們沉在的學生都以這樣的精神,面貌而對學習生活,以及將來的社會國家。我肯定,將來的國家將會多么繁榮啊。我想,會有那一天的。
同學們,作為家庭、學校、社會的一分子,即使是那么微不足道,但只要獻出自己的一份力量,即使是那么微不足首的一份力量,但我們都是這里的一份子,建設小康社會的一份子。快要“五四”了,總在這樣的澎湃,我們學生的節日,我們國家的節日。我們該做什么?如今國家已不需要我們再去挽救,不如做好我們現在該做的,認真投入到學習中去,同時也為東臺正在建設的小康社會獻上一點綿薄之力。
我們都是“五四”的好青年!
五四作文 篇3
近代著名的.學者梁啟超先生說過:"少年智則過智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球"。
梁啟超先生說得好,國家的未來靠年輕一代,年輕人永遠是最敏銳的,最勇敢的,這正如魯迅先生說的,"青少年應當有朝氣,敢做為。"
從偉大的"五四"愛國運動起,青年就站在愛國的前言,當時,各地愛國學生為了維護國家民族挺身而出,肩負著"反帝",反封建的偉大任務,在共產黨的領導下,取得了這次運動的光輝勝利。憑著一股力量,學生們勇敢地不怕軍隊的鎮壓,這股力量是從筋骨里迸出來,血液里激出來,生命里震蕩出來的真純而可貴的愛國思想,這股力量是多么偉大啊!在它面前,人的愛生之念,畏苦之情又算得了什么呢 在那個黑暗踐踏著光明的社會,而對帝國主義侵略者瘋狂的侵略,而對于軍閥政府可怕的鎮壓和逮捕,北京的愛國大學生們——這些進步的知識分子,毅然勇敢地站了起來,"愛國高于一切!"這是肖邦說過的話,這一點在大學生身上充分的體現了出來,他們用自己尚還稚嫩的的血肉胸膛迎向了北洋軍閥那閃亮的刺刀。中國現代女作家冰心曾說過:"一個人只要熱愛自己的祖國,有一顆愛國之心,就什么事情都能解決,什么苦楚,什么冤屈都受的了了。"北京大學生不正是這樣的嗎 那種視死如歸,毫不退縮的可貴精神,不正是來自那顆炙熱火紅的愛國之心嗎。
有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀則是我們中國人的世紀,"遠去足音凝重,在創輝煌更撼心,二十一世紀靠的是我們這些浪遏飛舟的青年,比如通過自己努力奮斗而一舉成名的鄧建軍,開發微軟程序成為中國首富的陳天喬,由于自身原因但不氣累并奮發圖強的張海迪,這些都是值得我們學習的。中國經過幾時年的艱苦建設,已取得了"乘長風,破萬里浪"的迅猛發展,但我們不能忘記,我們仍是發展中國家,還有許多地方有待完善和發展,要想國家富強就必須繼續努力:而希望,就寄予我們這一代人的身上,我們應該努力學習,樹立遠大的抱負和理想,將來有所作為,報效祖國。
回首歷史,仰望偉人,他們的精神固然崇高,但我們更有沖勁,更有朝氣,更有一種不服輸的信念。我們作為職校學生,不能因為中考的失敗而灰心喪氣不能因職校的名聲餓妄自菲薄,更不要因世俗的觀念而消極沉淪,我們應該正確地樹立自己的人生觀,學好一技之長,在漫長的學習生活中,等待我們的機會還有很多,從哪跌倒就從哪爬起,我們應發奮圖強,努力學習,做一個有用之才,給祖國作貢獻。
讓我們用知識加汗水,以滿腔熱情,擁抱新希望,迎接這個機遇與挑戰并存的21世紀。綻放我們華麗的青春吧!
五四作文 篇4
陽光透過窗簾的小縫中逐點逐點地投射在鋪滿塵埃的桌面上,桌面上空蕩蕩的。現在已經是五月了,伴著炙熱的陽光和不停發出噪音的風扇,我們正在奮筆疾書,因為兩個月后,我們將要迎來人生中最辛苦或者是最甘甜的時光——高三。
靜悶的課室中不時會有翻書的聲音回響。課室里的那張鋪滿灰塵的桌子的主人還沒有回來,因為沒有人光顧而變得寂寞,空虛,而它的主人——阿烯,已經休學了一個月了。個中的原因總是成為每個同學茶余飯后的話題。而我,不但沒有找到他,還只會議論他,我配做他的朋友嗎?
這是五月一日,學校放三天假。在無數責難的鞭笞之下,我又想起了阿烯。我在期盼著他會來到我的身邊,和我聊天。
酷熱的分子將空氣逐漸增溫,疊著厚厚作業的書桌將空氣變得更加沉重了,嗡嗡作響的電風扇在響著我們十八歲的勞動號子。我放下手中厚厚的練習冊和那副有厚厚鏡片的眼鏡出去了。我決定,去找阿烯。
據我的記憶中最不深刻的景象,上次老師叫我幫他整理學生檔案時,我掃視了一下阿烯的地址:井上街307號。但這個人多密集的城市中,那里是井上街?帶著對阿烯的期盼,我騎上我的自行車,穿梭于城市之中。這個假期里,無數的人閑逛在霓虹滿布的街道中。無數的青少年,他們穿著球星的衣服,或是把自己裝成網上最流行的非主流。但是,所有的青少年并不是幸福的,就好像是阿烯。
阿烯是從另一個縣來的,他的母親與父親在他高一的時候就離婚了。母親體弱多病,無數的重擔就好像是一塊塊巨大的石頭壓得他透不過氣來,每天血絲滿布的眼睛仍然注視著黑板上的字,每天只吃一點點東西,每天總是會在疲倦的時候趴在桌子上休息,到上課時又抬起頭,又是凝視黑板,又是積極回答,又是……但是從今個學期開始,他的成績就好似從山頂滑下來的石頭一樣,不停下跌,下跌,再下跌, 他從來不會用哭泣來蓋住憂傷,只是堅強,繼續堅強下去。像是下雨時孤寂行走的路人,不畏懼所有的風風雨雨。
天公總是在人們最開心的時候潑冷水。剛剛炙熱的空氣突然被濕熱的雨霧所取代,雨水敲打著商鋪的鋪檐上,乒乒乓乓地響個不停;雨水敲打著我干燥的皮膚上,逐漸滲透。進而烏云相撞,雷鳴在天空在久響不止。但我沒有停下來,對阿烯的期盼使我不停地騎著我的自行車。像是十八歲的陽光總是不會完全盡人意的,誰能從黑暗中走出來,誰便能在生命中閃耀著最亮的光芒。
風刮著亂放的東西,雨打著錯落的商鋪。乘著風,冒著雨,我找到了井上街307號房子。一間破舊的在風中搖搖欲墜的房子,門窗有用舊報紙鋪過的痕跡,附近只有零丁的幾間屋子,孤立于縣城的繁華之中。我看著,逼不及待地踢開了阿烯家的門。當門突然被踢開時,屋子內一陣嗆鼻的農藥味撲面而來,阿烯躺在簡單的木板床上,我能觀察到桌面上還擺著一個裝農藥的瓶子,而阿烯就緊緊地閉上了雙眼,面部因繃緊而變得嚴肅,我拍打著他,但是沒有反應。
在一片暗黑中,我抱起了阿烯。他很輕很輕。是什么令到他喝農藥呢?無窮的思念伴著雨水深深地印進我的內心,糾纏在腦海中久久不能停息。伴著風和雨我將阿烯送到了醫院。
急診室的醫生護士急忙地抱著阿烯到急診室,我坐在椅子上,等待著最后的結果。我不想阿烯會死,因為以后還有無盡的沒有時光等待著他和我。
所有的不幸編織成一個網,將阿烯網住,以前他總是在網中掙扎,但為什么今次他不掙扎啊?在蒼白的燈閃著走廊上,醫生告訴我,你的朋友幸好能夠及時送到醫院,現在已經醒了。
所有的不幸編織成一個網之后,它便會趁著別人最懦弱的時候將他網住,然后在網中活生生地抑制了他的活動。望著阿烯的無神的眼睛,我立即走到他的面前,不停地捉住他的衣領,憤怒地對他說:“你是不是瘋了?你十八歲還沒有到啊!你去喝農藥,你是不是癡線了!”
“我媽死了,她是在汽車下被碾死的!那血……”他的眼睛中突然爆發出淚水,像山洪爆發那樣,無窮無盡地涌出,隨后是悲傷的低泣,最后是無聲。
“你知道嗎?我一直在找你!”我對他說,但是他沒有理睬我。他只是呆呆地望著窗外烏云滿布。“你聽見我說話沒有!”我又捉住了他的衣領。
“你不知道,我已經沒的親人了,我生活在世上還有什么用啊?”他瘋地撥開了桌面上的東西,像是一只失去控制的豹子。
“你還有我啊!我是你的好朋友啊!你不要以為這個世界每天都會下雨啊,這世上總會有天晴的一天的。你這樣下去,你做廢人好了!”我憤怒地關了門,門里有個人在哭,門外我也哭著。
五一的三天假期放完了,我回到了學校。
我看見了鋪面塵的那張桌子上的主人回來了,那張桌子又干凈起來了,陽光射在那個少年的臉上,少年滿面憂思。我走過去,看到阿烯,說:“你終于肯回來了!”然后他沖我笑了,說:“我想過了,我要用我最好的成績來拜祭天上的她!”
那時,我看見陽光中最美麗的笑。
走過風雨,走過悲傷,用腳步來踏過漆黑的雨季,來肯定我們的青春。在雨中洗盡我們的悲傷,在陽光中認識我們的責任,這就是我們最亮麗的青春。
五四作文 篇5
五四的時候,五年級全體學生參加了學校組織的學農活動。時間是3天2晚。
這次活動,對我來說,新鮮有趣開心。它開創了四個“第一次”:第一次和全班同學生活在一起超過一整天;第一次和同學們在一起煮飯;第一次抬牛糞;第一次插秧。但是,令我印象最深的是煮飯。
老師將我們進行分組,大概每10個同學為一組。有的同學負責摘菜、洗菜和炒菜,有的同學負責煮飯。我和黃胤淞負責煮飯。我們先去山坡下取回一個鐵鍋,鍋里面裝著淘好的米,黃胤淞在前面跑,我只好小跑跟著,兩個人氣喘吁吁地跑回山坡上,教官就幫我們把鍋放在火爐上面,開始,黃胤淞和我一起用報紙扇火,后來,黃胤淞加柴,我繼續扇火。要把爐子里的火燒得旺旺的,我們一邊笑一邊干。但這活干起來也不容易,一點兒不留意,煙就會飄到眼睛里,眼淚就流下來了。
畢老師還覺得我哭了,我說不是,是爐子惹的。好快,飯就煮好了,菜也炒好了,有四個菜,江浩天的手藝還不錯,我比較喜歡那個有火腿腸的菜。這頓飯吃得特別香,因為這是我們自己的勞動成果。
這次活動雖然結束了,但其中的快樂我還在回味著。我將難忘同學之間的友誼,也知道我們越來越能干了,知道我們長大了,要獨立,要開始對自己負責,自己思考,自己解決問題。這真是一次難忘的學農。
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