清明節放風箏的作文15篇(實用)

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的清明節放風箏的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

清明節放風箏的作文1

　　清明前后，一個春光明媚的上午，我去放風箏。一路上燕鳴鳥啼，繁花相迎，我不禁背起了晏殊的詞句：“燕子來時新社，梨花落后清明。”

　　轉眼便來到了交通大學的草坪上，我的爸爸把線調好，便舉起了風箏，讓我準備好。我喊道：“我已經準備好了。我數到三，你就放手。一，二，三。放！”說完風箏便被放開了。我就像一匹沒有被馴服的.小野馬，使勁向前跑去。風箏在空中搖曳，像一只羽翼未豐的小鳥，初次嘗試飛翔時搖搖晃晃，后來這只小鳥好像學會了飛行，我不用跑，它也能在空中迎風而上。我那時候幾乎興奮得一蹦三尺高，然后，我又開始放線收線，那風箏非常聽話，我要升高就升高，我要降低就降低，時不時還在空中轉個圈，像在和我玩耍呢！天上還有各種各樣的風箏，有像龍一樣長的蜈蚣風箏，有兇猛無比的老鷹風箏，好像在說：“我是天空之主，我有著強壯的身體和有力的爪子。”還有漂亮的鳳凰風箏……地上的大人們，只是靜靜地站在那兒，仿佛回想起了童年時，放風箏的情景又好像寄托著一個個美好的愿望升上天空。

　　清明時節對我們孩子來說，在這時既要懷念先祖，當然，也不能辜負春光，迎風而游。

清明節放風箏的作文2

　　今天是清明節，學校放假，天氣晴朗，萬里碧空飄著朵朵白云。我和朋友陳益益一起來到三甲街道辦事處放風箏。咱們拉開線，準備把線系在風箏上，可風太大了，把線卷吹走了，一絲絲細線像在跟我做游戲似的，東跑西追的.，真叫人拿它沒辦法。風爺爺似乎看到了這場面，就把“風兒們”帶回了家。風停了，我連忙跑過去把它抓住。

　　開始放風箏了，我把風箏往上一拋，然后我就往前跑去，當我回過頭一看。“哎呀！風箏不但沒飛起來，線還散了一地。俗話說“失敗是成功之母”，我并沒有泄氣，就這樣試了一次、二次、三次、四次。我有些不耐煩了，便去請教媽媽，媽媽耐心地對我說：“孩子，你的方法不對，你們要一個拿著風箏往空中拋，另一個拿著線卷順著風往前跑，這樣風箏自然會飛得很高。”聽“風箏專家”的指導。我和陳益益便開始行動了，我雙手拿著風箏往上拋，陳益益拿著線卷，隨著“1、2、3”的口令風箏被咱們送上了藍天，在天空中自由自在地飛翔，仿佛一位亭亭玉立的少女在空中翩翩起舞……

　　夕陽已經斜著山顛了，天色漸漸地暗下去了，咱們收好風箏，走在回家的路上。

清明節放風箏的作文3

　　今天是清明，室外天氣暖融融的，微風拂面，爸爸和媽媽帶我去體育公園放風箏，開始的時候，我以為放風箏是一件十分簡單的事情，結果，風箏就像一個頑皮的孩子，總是和我作對，剛剛飛上天，還來不及高興，就大頭朝下掉了下來，我有些灰心。爸爸說："你可不要小看這放風箏，放風箏可是有技巧的，要迎著風奔跑，邊跑邊放線，直到風箏穩定的漂在空中，風箏要落下時，要按方向拉緊風箏的線。"我按照爸爸說的方法去做。果然，我的風箏，高高飄揚在空中了。但是我的手卻被風箏線拉傷了。

　　其實我就是一只要飛上天空的風箏，爸爸媽媽就是風箏的線，當我偏離了方向，爸爸媽媽會及時地把我拉回來，有時我調皮，也會拉傷爸爸、媽媽的手，但他們從不怕痛，因為我的'成長才是他們最關心的。

　　爸爸，媽媽請放心，我一定會做一只逆風飛揚的風箏，永不退縮，朝著藍天的方向高高飛翔！

清明節放風箏的作文4

　　清明節期間，大家的假期生話豐富多彩，有些人包艾餃，有些人放風箏，還有些人去春游。我在假期的那幾天，去我家樓下的大草坪上放了風箏。

　　那是一個涼風習習的下午，我拿著一只三角形風箏，高高興興地來到草地上。這是一只漂亮的風箏，竹架子對得整整齊齊，上面有好幾只可愛的小老鼠，有的在縫衣服，有的在蕩秋千，有的在拿著皮球玩耍，而且它們都是有伴兒的，不會單獨一只小鼠。它們笑瞇瞇的，好像在對我說：加油啊！

　　草坪上，春暖花開，白云在天空中飄啊飄，天空藍悠悠的`，又高又遠，綠草如茵，小鳥們歡快地、盡情地自由歌唱，好像在贊美著大自然。

　　草坪上已經有好幾個小朋友在放風箏了，他們放的有蝴蝶風箏，有鳥兒風箏，也有方塊形的風箏。真是各種各樣，無奇不有。

　　我把風箏拴到了風箏線上，然后把風箏向上一拋，就繞著草坪轉著圈子跑起來，忽然，我覺得不對勁兒，心想：怎么跑了那么多圈，還沒有看到風箏飛起來呢？回頭一看，原來風箏還在草坪上栽跟頭。唉，真倒霉！

　　這是，旁邊的一位小朋友高呼：“我的風箏飛起來了！我的風箏飛起來了！”大家都有羨慕的眼光看著他，我當然也不例外。我心想：那個小朋友是怎么把風箏放起來的呢？我仔細看了看，原來放風箏也有方法啊。

　　我也學著那位小朋友的樣，先用手托著風箏跑，然后再放手。終于，我的小老鼠風箏也飛上了天空，我歡呼道：“我的風箏也飛了！”我高興地在草地上跑呀跑，跑呀跑。風箏飛上了藍天，在白云間自由的翱翔，我又跑又跳，直到累了為止......

清明節放風箏的作文5

　　“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。”正如這古詩所說，清明時節總是飄著毛毛細雨，這次的清明節總算不下雨了，我們一家三口趁著好天氣出門踏青、放風箏。

　　記得老人總說清明節是一個莊重、嚴肅的節日，可我覺得過清明節非常高興、快樂。清明節是一個春暖花開、草長鶯飛的日子，這段時間出門游玩最好了。清明節有掃墓、踏青、吃青團的習俗，可我還是最愛在清明節放風箏。去年清明節時，爸爸帶我去朱涇買了一只我心儀的蝴蝶風箏，今年我們帶上蝴蝶風箏一起去踏青，放飛心情。

　　爸爸開車帶我們來到了江蘇常州公園。公園很開闊，草地多，風也很大。我們在一片長約50～60平方米的草地上放風箏。爸爸一手舉著風箏，一手拿著風箏線，等風一吹來，他就小心翼翼地把線放長。爸爸注視著風箏，等風箏慢慢飛上天，爸爸便逆著風跑了起來，風箏飛得更高了。

　　我看著飛上天的風箏心里別提有多高興，多興奮了，心想：如果我也會放風箏，讓風箏在我手上飛起來，那該多好哇！想到這里，我迫不急待地對爸爸說道：“爸爸，爸爸，我也要放風箏，我也要放風箏！”我迫切地想感受一下風箏在自己的手里飛上天的感覺。爸爸把風箏線遞到我的手里，在草地上坐了下來。我接過風箏線，學著爸爸的樣子放了起來，我小心地拉著線，放著線，風箏雖然有些搖晃不定，卻依舊在空中飛著。

　　正當我為風箏飛起來而高興時，只聽見“啪”的一聲，風箏一下子落了下來，我有些難過：我放風箏，風箏怎么會掉下來了呢？是我方法不對，還是……算了，我還是請教一下爸爸吧！

　　“爸爸，爸爸，你教我放風箏吧！我放不好風箏。”爸爸聽了我的話，從草地上站起來，耐心地給我講解：“放風箏時，要拉好線，線要處于繃緊狀態，但不能太緊，風箏如果繃得很緊就放線，松了就要收線。”爸爸一邊說一邊示范，我聽了后明白了該怎么做。

　　我再一次接過線，按爸爸說的`，小心地放著風箏。風箏在空中平穩地飛著，伴著草地，真是太美了！我高興地蹦了起來，“風箏飛了，風箏飛了。”……銀鈴般清脆的笑聲伴著美麗的景色在空中回蕩著。

　　我家過清明歡快而輕松。我愛清明，我愛春天。

清明節放風箏的作文6

　　清明時節除了要掃墓，還要放風箏，當然，我也不例外。今天爸爸就要帶著我和弟弟一起去放風箏。

　　“清明時節雨紛紛。”的確，剛出家門我們就望見了連綿不斷的小雨像絲線一樣從天而降。看見這如絲的小雨，我和弟弟立刻興奮不已。我倆一會向兒左跑跑，一會兒向右跳跳，就好像全世界都是我倆的'游樂場，我倆可以隨心所欲、來去自如。不過在一旁的爸爸耐不住了。于是，他便怒發沖冠地說：“你們這倆小兔崽子，怎么走得像蝸牛一樣慢？不想放風箏了？難道想找打呀！”于是，我們倆便像犯人一樣被爸爸“押”到了放風箏的地方。

　　到了那兒，我倆就像掙開了韁繩的小馬，開始放風箏了。

　　首先，我們比誰飛得高。比賽規定：在一分鐘的的時間里，誰飛得高，風箏也不被風吹走，誰就獲勝。由爸爸計時。于是，我便穩操勝券的開始了放風箏，可是被想到弟弟直接把風箏線扔出去，而風箏線任憑風吹雨打都不斷。我看呆了。突然，一聲時間到打破了寧靜。這時，我呆呆的想，我輸了，我輸給了一位無名小卒！但是友誼第一，比賽第二。我們當然要以和為貴。于是，我和弟弟便又開始開心的玩了起來。

　　清明時節放風箏，當我回頭看，發現春天來了，花朵也展現著自己婀娜多姿的身材。全世界都穿上了漂亮的花衣服，小朋友們也帶著那些五彩繽紛的風箏紛紛從家出來玩。

清明節放風箏的作文7

　　放風箏就是清明前人們最愛玩的游戲。風箏，在我車已有二千多年的歷史。據傳說，在春秋時期，有位公輸般，即神話中的“魯班”，會做木鳶，削竹為鵲，成而飛之，三日不下。南北朝時期，梁正武帝在臺城被侯景叛軍圍困，大臣羊侃曾用風箏系上詔書，招來援軍救駕。風箏最初的作用只就是軍事上傳遞消息的工具，以后逐漸演變為一種娛樂玩具。

　　放風箏，每逢清明時節，人們不僅白天放，夜間也放。夜里在風箏下或風穩拉線上掛上一串串彩色的小燈籠，象閃爍的明星，被稱為“神燈”。過去，有的人把風箏放上藍天后，便剪斷牽線，任憑清風把它們送往天涯海角。據說這樣能除病消災，給自己帶來好運。

　　唐代詩人高駢寫有《風箏》一詩：“夜靜弦聲響碧空，宮商信任入來風；依稀似曲才堪聽，又被風吹別調中。”風箏真正的命名，《詢芻錄》記載：風箏，即紙鳶，又名風鳶。五代時李鄴于宮中作紙鳶，引線采風為對，后于鳶首以竹為笛，風入笛管發出悅耳之聲，好似“箏”鳴，俗稱風箏。

　　起初只限于皇宮貴族中的公子佳人玩賞，到了宋代以后，才成為民間群眾喜愛的一種活動了。風箏既就是一種美麗的民間工藝品，又就是大眾娛樂品，歷來愛到文學家的傳唱。《北京竹枝詞》也對風箏有生動的描繪：“風鳶放出萬人看，千丈麻繩系竹竿。天下太平新樣巧，一行習上碧云端。”早在清朝時，風箏已在扎、糊、繪、放四藝上發展到相當精致的程度。曹雪芹在北京西山“窮居著書”時，細究風箏扎糊之法，還寫了《南鷂北鳶考工志》一書。書中詳細介紹了翼燕、雙鯉、彩蝶、螃蟹、寵妃、雙童等四五十種風箏的扎、糊、繪、放等技法和工藝。此外，古代放風箏又就是與放晦氣聯系在一起的。《紅樓夢》中有這樣一段描寫：林黛玉不妨將制作精巧的風箏放掉。李紉勸她：“放風箏圖的就就是這一樂，所以叫放晦氣，你該多放些，把病根兒帶去就好了。”而當紫鵑要去拾斷了線的無主風箏時，探春又勸阻：“拾人走了的'，也不嫌個忌諱？”可見古時放風箏就是人們消災祛難的手段，不能去拾別人的風箏，以免沾上別人的晦氣。也有人在放風箏時，把所有的煩惱寫在紙上，讓它隨風箏飛上藍天，認為一切煩惱都會隨風而去。

清明節放風箏的作文8

　　今天是清明節，我又可以像和去年一樣，和爸爸媽媽去瓜渚湖放風箏了。

　　我帶了一只活潑可愛的“小鳥”來到了瓜渚湖，一到這里便看見了漫天的，五彩繽紛的，形式各樣的風箏。“蝴蝶仙子”、“龍騰虎躍”、“青龍”，還有活蹦亂跳的“月兔”……

　　看完了別人放風箏，我也開始迫不及待的想要把自己手中的“小鳥”送上天空，看著它在天空肆意的翱翔。于是，我開始助跑，感覺自己跑到最快的時候，我松開了手中的風箏。只可惜，風箏只在天空中停留不到兩秒鐘就掉落了下來。再接再厲，這一次我跑的比上次還要快，順著風向，將手中的'風箏送了出去，成功了!風箏順利的飛了起來，我開始一點一點的松開手中的線，風箏越飛越高，我的心情隨著風箏的飛高，而開心得不得了!忽然，一陣大風吹來，這陣風把我的風箏吹的搖搖欲墜，就在我擔心風箏安危的時候，線斷了。看著風箏隨風越飄越遠，我的心情瞬間跌入谷底。

　　本該是開心的一天，卻只能這樣不開心的結束了。

清明節放風箏的作文9

　　是的，我也非常喜歡放風箏。每年的清明左右，是放風箏的最佳時節，父親都會帶我去放風箏。

　　今天，父親就要帶我到世紀廣場去放風箏了，我急切地等待這一時刻的到來，恨不得像風箏一樣一下子飛到世紀廣場。

　　世紀廣場終于到了，父親拿出我們的“長龍風箏”，我幫父親將風箏一節一節仔細地理順好，父親把粗粗的呢絨線上的鉤子掛在“龍頭”的掛鉤上鎖定。我便拿著“龍尾”，向后面一步一步地移動，父親拿著“龍頭”也向他的后面移動，待將“龍身”拉直后，我們默契地等待著稍大一點的好風的到來，因為“長龍”需要較大一點的風力才能起飛。

　　好風來了，父親迅急地把“龍頭”向上一拋，手拉著呢絨線，緊盯著它的起伏，倒著身子后退著小跑起來。就在父親拋“龍頭”的瞬間，我將“龍尾”平穩地向上一托，風箏便隨著父親的掌控，稍微有些沉重地飄了起來，漸漸地升高，漸漸地輕穎，它一直攀升，進而由大變小，越來越高，越來越遠，越來越瀟灑了。

　　我們的“長龍”在天上隨風起伏，上下舞動，左右地搖首擺尾。父親緊握著線拐，努力地壓線、松線、收線、放線，動作嫻熟優美，灑脫自然。

　　父親看我怔怔的樣子，像是看透了我的'心思，笑哈哈地對我說：“兒子，不要急，你長大了，肯定會比我會放風箏的！”我轉過神來，堅定的說道：“我一定會像父親一樣，將風箏放的又好又高。”

　　我望著天上的“長龍”，自豪于我是龍的傳人，中華是龍的故鄉，中國人自古就有龍的精神。是龍，就要凌霄九天，是龍，就要有凌云的壯志，是龍，就要自強不息。

　　清明放風箏，使我明白了，龍要翱翔云天，就必須有一個湛藍的天空。我是一只有待騰飛的雛龍，我的天空就是浩瀚的知識空域。

清明節放風箏的作文10

　　一年一度的傳統節日清明節到了，爸爸媽媽告訴我清明節是祭祖和掃墓的日子，人們在這天緬懷先人，悼念已故的親人。我一聽趕緊對爸爸媽媽說：“我都好久都沒有放風箏了，我們一起去放風箏吧!”爸爸媽媽說：“好呀!那咱們去南湖公園吧，正好去踏青!”

　　我們高高興興的來到了南湖公園，這里的樹木剛剛長出嫩綠的芽苞，小草也剛剛發芽，一片春機盎然的景色。一些人在公園的小道上散步，一些人在草地上做活動。當然，放風箏的人也很多!我們趕緊拿出了準備好的一只三角形的風箏。這是一只很漂亮的'風箏，它的竹架對的很齊，它上面的圖案是一只金黃的鳳凰，如果把它展開，就可以感覺到它張開翅膀，隨時都會飛上天空!

　　我剛開始放了幾次，風箏都是剛飛上天就掉了下來。爸爸鼓勵我說：“你不要著急，放風箏是有技巧的，這次迎風舉著風箏，你慢慢的邊后退邊拉線，風箏就會飛起來的'!”于是我和爸爸共同合作把我的風箏飛到了天空中!我向天上望去，天空中有好多各式各樣的風箏，它們都漂亮極了，在天空中構成了一幅漂亮的畫。

　　我的風箏在天空中飛了很久很久，快要回家的時候，媽媽突然拿出剪刀把風箏線剪斷了，風箏飛走了。我問媽媽：“你這是干什么呀!”媽媽說：“這是媽媽家鄉的習俗，把風箏送上天去將線剪斷，意味著可以帶走一年的病痛和煩惱，并帶來好運。”

　　這真是一個好玩又特別的清明節啊!

清明節放風箏的作文11

　　今天，陽光明媚，晴空萬里，我爸爸帶我去杏花公園放風箏。

　　來到杏花公園，放風箏的人可真多呢！于是，我爸爸帶我來到了一家小店，買了個風箏。這個風箏是“章魚”形狀的，它有8個觸角，是黑色的.。接著，我對我爸爸說：“老爸，你負責拉線，我負責拉風箏。”我爸爸說：“OK！let go！

　　開始放風箏了，我拉著風箏，我爸爸牽著線，一陣狂奔，風箏隨風飄起來，我爸爸趕緊放線，再牽著線把風箏往上，只見風箏慢慢的扶搖直上，我和我爸爸仰著頭，看著隨風飄動的風箏。風兒吹來，風箏在天上飄，風兒停，風箏就左右搖擺，就像喝醉了酒一樣，往下落。風箏越飛越高，像一只自由自在的小鳥，我心里一陣得意。

　　突然，風箏來了個倒栽蔥，我心里一慌，不知怎么辦才好，只聽我爸爸說：“別拉緊了”。我馬上就松了手，果然，風箏又飛上去了。

　　這時，只見各式各樣的風箏在天上飛，有金黃色的“蜜蜂”、有美麗的“鳳凰”、有可愛的“白鴿”等。一只只風箏在天空中翩翩起舞，它們在天空中玩耍呢！

　　我喜歡放風箏！

清明節放風箏的作文12

　　4月5日，清明節。那是一個微風習習的日子，我沒有做任何重要的事情。我剛剛放風箏了。

　　春天的下午溫和而溫暖，就像一壺米粥，讓人感覺舒適。我帶著爺爺和風箏，朝著河邊蹦蹦跳跳。來到河邊，微風吹來，綠水層層蕩漾，別有“清明上河圖”的感覺。

　　在這宜人的春光中，我興奮而又充滿自信地開始放風箏：“釋放！”在爺爺的命令下，風箏慢慢地起飛了。我有節奏地拿著繩子，試圖抓住風箏的方向。風箏飛得越來越高。然而，突然，風箏急劇下降，就像一個人低著頭從一座建筑物上跳下來。很快它重重地撞到了地上。我不愿意站著回來，我必須穿上它。“飛！”我開始有節奏地提線：一兩次.爺爺鼓勵并指導我：“去那邊一點.是的。來吧！”聽了爺爺的支持，我變得更自信了，我的心情也不由自主地跟著風箏一起飛了起來：我就像一只在天空中飛來飛去的小鳥，無憂無慮，似乎把所有的煩惱都拋在了腦后.風箏飛得越來越高，這是我做夢也沒想到的。實際上，我的風箏線用完了，看到風箏在空中穩定地漂浮著。“爺爺，掌聲在哪里？”爺爺謹慎地拍手。我不知道過了多久，風漸漸停了，風箏開始下落。“啊！它要掉進水里了！”我試著去救風箏，但是已經太晚了。風箏掉進了水里，成了一只落湯雞。爺爺看到后大笑起來.

　　幾朵浮云，像白帆，在蔚藍的'天空中自由遨游。一道紫紅色的光芒出現在天空的邊緣，像一朵盛開的玫瑰.清明節快樂！

清明節放風箏的作文13

　　清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。每到清明節，我就會想起杜牧寫的這首《清明》詩。

　　清明節習俗有掃墓、踏青、插柳、放風箏……今天，天氣晴朗，微風拂面，令人心曠神怡。忽然，我眼前一亮，今天不正是放風箏的好日子嗎？于是，我便和爸爸媽媽來到了萬福公園放風箏。

　　到了公園，放風箏的人可真不少，天空中各式各樣的風箏應有盡有：有翱翔的雄鷹，有活潑可愛的小白兔，有騰云駕霧的飛龍……絢麗多彩，美不勝收，看得我眼花繚亂。

　　我連忙拿出我五彩斑斕的蝴蝶風箏，迫不及待地跑了起來，風箏剛飛起一點，又悄悄落下。我又跑起來，風箏又落下了，像故意跟我做對似的'。我再一次嘗試放飛風箏，不過，風箏再一次固執地掉了下來。我認真分析，終于找到了原因。原來是因為我一跑就開始放線，所以風箏沒飛起來。于是，我吸取教訓，再一次放飛風箏，五次、六次、七次……還是沒有成功。我只好去請教爸爸，爸爸說：“放風箏的關鍵是要觀看風向，掌握好風向，堅持下去，就一定能成功。”

　　我按照爸爸說的去做：我先放一點線，再看一下風從哪邊來的，開始逆著風的方向快速跑。就這樣，功夫不負有心人，風箏終于慢慢地起飛了，飛得越來越高，我加長線的長度，風箏終于在空中翱游了。望著我放飛的風箏，我心里自豪極了。

　　這次放風箏讓我明白了一個道理：做任何事，一次失敗，并不可怕；因為失敗是成功之母，只要堅持下去，找對方法，一定能成功！

　　這個清明節我真開心！

清明節放風箏的作文14

　　一年一度的清明節將要來臨了，父親母親準備帶我去濱海公園放風箏。

　　在這之前，我仔細觀察了一下別人是怎樣過清明節的：去家鄉祭祖、插柳或和家人一起郊游、踏青……而我的選擇是最微不足道的，但也是最令人愉快的，那就是——放風箏。（包括野吹）。

　　盼望已久的清明節這一天終于到了，我和父母慌忙地吃過早飯，一起騎著電動車，帶著風箏，來到了濱海公園。

　　在那人來人往的小徑上，我和父親母親是那樣的歡樂，那樣的'高興，我們三人，手里拿著風箏線在小徑上來回奔跑、跳躍著，這時，我完全沉浸在歡樂之中，父親母親也甜蜜地笑了。我們笑得那樣的美好，那樣的幸福。此刻，沒有什么詞語能夠表達我們的心情，也沒有什么詞語能夠表達我們的愉快，啊！當時，我要說的一句話就是：“我好幸福，我好開心呀！”

　　喲喲！光忙著放風箏，餓著肚子了，我和父母把帶來的一塊干凈的大花紅布鋪在小徑邊的草地上，再把干糧和水放在大花紅布上。然后，我們一家人圍著大花紅布坐在草地上，一邊談笑風生，一邊品嘗著鮮美的食物和水果。別提有多開心了！

　　吃完干糧，我便和父親下圍棋，哎呀！又輸了一個子兒，這可咋辦？如果再被老爸吃了一個子兒，那我可就全軍覆沒了，如果這樣，我豈不是輸定了？后果果然不出所料，我輸了。

　　俗話說“天下沒有不散的筵席”果然沒錯，快樂、幸福、開心、高興的時間總是很短！不過，今天和確很開心，同時也學到了不少書本上沒有的知識。

　　啊！我會永遠記住這一天的。

清明節放風箏的作文15

　　清明節到了，人們都去公園放風箏，我們也去看看吧!

　　看，一條栩栩如生的“蜈蚣”正在天空中自由自在地爬著，一只“老鷹”在寬闊的天空中盤旋，一只可愛的“小金魚”在天空中游來游去。遠處，小男孩一邊跑一邊朝爸爸媽媽大喊：“爸爸，我的風箏飛上天了!媽媽，我的風箏飛上天了!”爸爸媽媽說：“兒子，沒想到你第一次放風箏可以放得那么好!”小男孩回答：“謝謝你們的'夸獎!爸爸媽媽!”

　　遠處，小剛把風箏舉得高高的，對小明說：“快跑起來吧，小明!”小明手持風箏冉冉升起，不一會兒就到了天上，小美看到了這一切，趕緊對小明和小剛說：“你們可以幫我放一下我的蝴蝶風箏嗎?”小明和小剛回答：“可以!”

　　風箏一點兒一點兒地飛向了蔚藍的天空，在一旁觀看的小美不停地大聲叫：“好棒!”小明把放好的風箏給了小美，小美拉著風箏線跑呀，跑呀，多么希望自己也變成一只風箏，在天空中自由自在地飛翔啊!

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