清明作文

時(shí)間：2024-03-01 13:43:03 清明節(jié) 我要投稿

清明作文【合集4篇】

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的清明作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

清明作文【合集4篇】

清明作文篇1

　　眼前的一幕，仿佛帶我回到了古代。咦！這個(gè)頭上帶月牙，臉跟炭一樣黑的人不正是包青天嗎？他正向我走來(lái)，和我握手。前面還有一個(gè)人，這人拿著羊皮紙，好像在仔細(xì)的觀察著什么。原來(lái)，這人就是《清明上河圖》的作者——張擇端。

　　眼前是一片熱鬧的景象。我仿佛看到了躍馬彎弓、刀光劍影、一代英雄岳飛持戈試馬槍挑小梁王！瞧！那邊的`廣場(chǎng)上正龍爭(zhēng)虎斗，原來(lái)是劫法場(chǎng)救宋江的梁山好漢！咦，這邊又是水上大戰(zhàn)，炮聲“轟隆隆”，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聽(tīng)到汴水河畔傳來(lái)經(jīng)久不息的喝彩聲……

　　過(guò)了好大一會(huì)兒，我才回過(guò)神來(lái)，原來(lái)我沒(méi)有穿越，而是來(lái)到了清明上河園游玩。望著眼前美輪美奐的皇家園林風(fēng)景，觀看地精彩絕倫的宋代風(fēng)情演出，體驗(yàn)了多彩繁華的民間風(fēng)俗文化，真是讓我感嘆：“一朝步入畫卷，一日夢(mèng)回千年。”

清明作文篇2

　　“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。”又是一年清明時(shí)節(jié)，兒時(shí)朗朗上口的詩(shī)又浮現(xiàn)腦海。

　　今年的清明節(jié)不似杜牧所寫的那首詩(shī)一般，也不像上一年的清明節(jié)一般，今年的清明沒(méi)有柔柔的小雨伴著家人的思念與人們一起上墳掃墓，太陽(yáng)正好，暖洋洋的。

　　與上一年一樣，依舊坐著爸爸的車隨著他們一同去給太祖母上香，記得太祖母好像是在我初一那年的新年前夕去世的，突然發(fā)現(xiàn)我真是一個(gè)健忘的人，連太祖母去世的時(shí)間都既不清楚了。

　　兒時(shí)記憶中的太祖母總是一副笑意的看著我，總讓人感覺(jué)到溫暖，就像這太陽(yáng)一般。記憶中的太祖母是一個(gè)人生活在那幢二層小房里的，每一次去都會(huì)覺(jué)得陰涼陰涼的，一點(diǎn)人氣都沒(méi)有，記憶中的太祖母就是這樣拖著年老的身軀一個(gè)人生活在這里的。再將時(shí)間推前一些，好像是在8歲之前太祖母卻是生活在山上，依舊獨(dú)自一人，屋子依舊寬敞，依舊沒(méi)有一絲人氣。我想，大概就是因?yàn)楣聠尾艜?huì)希望我們這些個(gè)小輩陪陪她，記憶中的太祖母僅僅對(duì)我們說(shuō)出過(guò)這樣一個(gè)小小的要求。

　　游魂之間，爸爸已經(jīng)開(kāi)車來(lái)到了墓地。一排排的墓碑總讓我感到頭昏眼花，也只有跟著爸媽的`腳步才可以找到太祖母的墓碑，太祖母啊，你看，你的曾孫女是多么的不孝，多么的不懂事！

　　靜靜地站在太祖母的墓碑前，墓碑上的照片中的太祖母依舊洋溢著溫暖的柔和的笑，依舊如同記憶中一樣，不同的只是一個(gè)在地下，一個(gè)在地上。

　　太祖母啊，現(xiàn)在的太陽(yáng)正好哦，曬在身上暖洋洋的，太祖母啊，那溫度如同你笑時(shí)的一般哦！

清明作文篇3

　　春天是一年四季中最好的季節(jié)。

　　清明節(jié)前一天，一大早，我們便出發(fā)了，去尋找春天的足跡。

　　每個(gè)人都背著包，拿著旗，喊著口號(hào)。從遠(yuǎn)處看，呵！真像是一隊(duì)聲勢(shì)浩大的長(zhǎng)征隊(duì)伍。我望向路邊，咦，這是三葉草吧！這三葉草一大片一大片的，似乎一直長(zhǎng)到了天邊。我想摘，可又怕破壞了這春天的美景，于是乎，我沒(méi)摘……

　　漸漸地看到了山頂，同學(xué)們都很興奮，隊(duì)伍也加快了腳步。一進(jìn)入大門，就仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界。走著走著，我望著前方的竹林，呆了。這些竹子，竟是這樣的高大；而那些竹筍，竟也有手臂那么粗，一個(gè)人那么高。我看得癡了，直到后一個(gè)同學(xué)拍我一下，才反應(yīng)過(guò)來(lái)。呵，看，我又找到了春天的足跡了。

　　走在湖邊，望見(jiàn)那兩排整齊的、隨風(fēng)飄揚(yáng)的楊柳，枝條上的芽苞還未完全綻開(kāi)，但已經(jīng)能看見(jiàn)其中的嫩綠了。再看那柳條，真是可以用“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”來(lái)形容。旁邊的湖水，清澈見(jiàn)底，猶如一面鏡子，偶爾泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪。這里的景色美極了，不少同學(xué)連忙用相機(jī)鎖住這一瞬間。春天裝進(jìn)了同學(xué)的相機(jī)里，更裝進(jìn)了我們的心里。

　　回去的.路上，同學(xué)們依舊高歌。班長(zhǎng)問(wèn)他們是否休息，只聽(tīng)見(jiàn)他們異口同聲地回答：“不用！”

　　雖然這次的遠(yuǎn)足很累，有不少同學(xué)都走出泡了，但我知道，我們收獲了一片快樂(lè)，我找到了春天的足跡，更重要的是，春天已經(jīng)走進(jìn)我們大家的心里！