一起去踏青作文（精選20篇）

　　在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的一起去踏青作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　一起去踏青作文 1

　　春天，一個萬物復蘇的季節；一個百花盛開的季節；一個迸發靈感的季節。如果在這個美麗的季節里，還像冬天一樣把自己悶在家里，豈不感到很遺憾!那么就準備好你的行囊吧，走，我們一起去踏青!

　　走出門，報春鳥就喳喳地和我交流，向我介紹外面的一切，使我迫不及待地想到外面看看。

　　“你好！你好！我在這兒。”咦！是誰在叫我呀？低頭一看，原來是一棵棵生機盎然的小草在向我打招呼。瞧！他們每一棵都那么有活力、有朝氣，仿佛一群正值青年的小伙子，散發著無限的青春。

　　“春天啊，春天啊，你好美麗……”聽！好美的歌聲。這么動人的歌聲，是哪位小姐唱的呢?哇!這歌聲居然是“小花合唱團”演奏出來的。別看她們個子小，可你如果仔細觀察她們，就會發現：她們小而精，精而美。猶如一個個貌美的姑娘，在春風中笑彎了腰。

　　不經意間抬頭望望，看見那粗壯的楊樹又長出了新葉。一排楊樹筆直地矗立在草坪邊，每棵樹的枝葉都是那么翠綠，他們伸開雙臂保衛著小花妹妹、小草弟弟。在陽光的照耀下，樹上的新葉閃閃發光，好似太陽公公特意在每片葉子上都撒上了金粉，來慶祝這美麗的春天。

　　一陣風吹來，好輕、好柔。這風與其它風不同：他沒冬風那么刺骨；沒秋風那么暴躁；沒夏風那么灼人。這是春風，它如棉花般輕柔地撫摸著我的面孔，使我感受到一種從未有過的舒服。它唱著歌，喚醒了沉睡的大地，使大地上的一切都得以生存。“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”，在詩人的'筆下春風是神奇的，它可以吹綠柳樹，吹紅桃花。

　　該回家了，讓我們揮揮手，告別這春天的小花、小草、楊樹、春風。呼吸著春的氣息，使我不禁感慨春天的無窮魔力。我愛這個季節，愛這個季節的一切。

　　一起去踏青作文 2

　　春天來了，萬物復蘇。春風吹過，鳥兒們歡快地歌唱，把我們從冬天里那寒冷的地方喚了出來。這時，大地上傳來了歡快的笑聲，人們紛紛外出“踏青”，感受春天的魅力。

　　我也不例外，我和父母也打算外出游玩，感受春天的魅力。我們原打算去爬山，但是爬山很累，于是我們決定去田野游玩。

　　來到那里，一望無際的田野讓人感到那么的清晰。我和父母一起在田野中散步，春風一陣陣吹過，陽光照在我們的身上，非常的暖和舒適。茂盛的小草給這個大草原增添了生機勃勃，所以說“野火燒不盡，春風吹又生”啊。

　　中午，我們帶了一些飯菜，一起在田野中野炊，都是媽媽親手做的拿手菜，我們是第一次在田野里野炊，所以我們吃的特別津津有味。除了我們還有許多人也在野炊，我們在吃飯期間認識了一個和我差不多大的女孩，我們倆還挺玩得來。吃完飯后，人們都自覺的將自己的垃圾收拾起來，裝到一個袋子里，而不是隨手一丟，因為他們知道破壞環境是不道德，沒有修養的'。

　　午飯過后，我和我剛認識的女孩一起在田野里玩耍，而我的父母則和她的父母在一起互相交談踏青的感受和意義。

　　過了一會兒，我和那個女孩在玩耍的時候意見不合吵了起來，爸爸媽媽們看到我們吵架，連忙過去勸架并問是怎么一回事，我們互相指責對方，爸爸媽媽非常無奈，于是就讓我們倆分開，誰也不理誰。在這陽光明媚田野上，小孩子們有的散步；有的游戲；有的放風箏，而我倆卻非常孤獨的坐在田野上。我實在是坐不住了，于是主動去找她道歉，她聽了我的道歉說：“我也有不對的地方，我也得向你說一聲對不起。”于是我倆又成了這個草原上笑得最燦爛，玩的最開心了。這讓我明白了一個道理：人們要有一個像田野一樣寬闊的胸懷來對待身邊的每一件事情。

　　太陽快要落山了，外出的人都紛紛離開，我們也要回家了。我們兩個也依依不舍地告別了。

　　今天的外出踏青，我們感受到了春天的溫暖，我們每個人在田野上玩的都很開心。

　　一起去踏青作文 3

　　沐浴著暖和的陽光，迎著彌漫著芬芳的春風，我們昂立作文班開展了一次踏青活動。

　　一路上，同學們歡聲笑語，因為太激動，太興奮了。同學們個個臉上洋溢著甜美的笑容，他們不是說笑話，就是玩游戲，樂不可支。

　　終于到達了目的地。“哇——多美呀！”隨著同學們的叫聲，我們放眼望去，眼前的景色，那可真是個美呀！看——滿眼望去是一望無際的綠色的油菜地。此時，油菜花雖然已經凋謝，但是，淺淺的綠色更讓人覺得獨特。一陣微風吹來，成千上萬的油菜一起擺動，參差不齊，好似一個又一個的綠浪。行走在這一片綠海當中，熱情的油菜把你圍住，生怕你要離開，那濃郁的芳香讓你刻骨銘心。多么舒服呀！

　　沿著一條筆直的小石子路，我們來到了一個高塔。這個高塔有四層，大約14米，是這里的觀景臺。登上觀景臺，我們可以看見許多美麗的`景物：有清澈的河水，淡綠的油菜，嫩嫩的綠草……我們不禁感嘆：“哇！真美！”“嗯，比我想象中的還要美。”

　　從觀景臺上下來，走過一座小石拱橋，沿著一條鋪了小石子的泥巴路，我們來到了桃林。這里的桃樹“一”字形排開。修長的樹枝上長滿了紅色的葉子，紅得像火，有些刺你的眼睛。仔細觀察，你還可以看到幾粒黃豆大的小桃子。桃樹的下面，有蒿草，有蒲公英，還有許多不知名的野花……這些絕對可以吸引你的眼球。

　　最后，我們來到了一個非常特殊的地方，那你有許多神態各異的“人”，還有一些農具。有的“人”手扶著犁正在耕田，有的“人”雙手抱著稻穗，正在打稻機前脫谷粒，有的“人”身穿蓑衣，戴著斗笠，正在地里勞作呢……只不過這些“人”都是用稻草做成的，不過那姿態栩栩如生，跟真人沒兩樣。

　　夕陽西下，我們要回家了，我戀戀不舍地告別了這個美麗的鄉村，回家時的我們內心充滿了快樂。

　　一起去踏青作文 4

　　相約三月三，風箏飛滿天

　　今天，是媽媽同學聚會的日子。

　　媽媽說可以帶著我去，我聽了很高興。

　　我看見許多叔叔阿姨，還有幾個小朋友，有一個小弟弟很可愛，他很喜歡讓我抱。

　　首先，大家把各自的風箏拿出來，我的風箏是一架飛機。“樹苗”阿姨、小弟弟，還有我和媽媽我們一起把風箏飛得可高了，我們得了第一名。

　　接下來，我們把好吃的`午餐都放在一起，有雞翅、牛肉、火腿、煎雞蛋、毛豆、花生、豆腐皮、面包酸奶、糖、瓜子、還有水果，帶得非常豐富，哎呀！這真是太幸福了！

　　吃完以后，我和弟弟、妹妹一起去看花：桃花開的紅艷艷；迎春花開的花兒黃；松樹的枝很扎手；柳樹都發芽了；地上的小草變成我們的床了，躺上去睡覺感覺很舒服。

　　我們又來到噴泉那，我發現水里有幾只水蜘蛛，在水里爬的很快樂。還有幾只螞蟻爬錯了地方，掉到水里變成了水螞蟻。我還玩潑水把襪子都弄濕了。

　　我發現有一個哥哥在放我的風箏，結果風箏線撐斷了，風箏就跑了，像一架飛機飛得越來越高。哇噻，好神奇的風箏啊！天上的風箏好多呀！密密麻麻，到處都是，就像天上的星星。

　　我很高興，大家又來到一個小湖邊開始坐船。可惜的是媽媽沒有上船感受。哦，我知道了，她想給大家照相。

　　我們輪著當“船長”，第一個船長是哥哥。然后是我，我開得非常穩當，媽媽還給我們找了相。第三個是妹妹，最后輪到最小的弟弟，他的勁可大了，不過他還小，必須要大人在旁邊幫助他。

　　阿姨還用柳樹枝給我們編了草帽，又照了好多漂亮的照片。最后，我們都高高興興地回家了。

　　我建議：以后學校的活動要多一些，讓我們運動起來，讓我們快樂起來！

　　一起去踏青作文 5

　　習習春風拂面而來，陽光穿過樹梢碎銀般淋在身上，暖洋洋的舒服。春光明媚的日子，適合出行。初三最后一次郊游，向著千果山出發！

　　近了，更近了，“千果山”三個大字已立于眼前。深色的木料素樸沌然，用力一嗅，清新木香盈滿鼻尖，連帶著心都輕快起來。

　　滿眼郁郁蔥蔥的是那些樹。古樹根枝盤纏，綠葉繁茂，十分規則的如蓋濃蔭卻橫伸出一粗大枝杈，好似在招攬來客。心下正好笑，又見一大樹巍然屹立，旁邊一樹向其傾斜，枝葉相拂，親密之姿竟宛如愛侶，羨煞旁人。入眼一切變得妙趣叢生。突然想起學校教學樓前一棵大樹，那樹也怪得很，夏天只是默默遮蔭，并不起眼，冬日卻反綠得張揚，想撐開的綠色大傘般，實在是荒冬中不可多得的.美景。思及此，不禁回憶起我與同學在樹下打得火熱的日子，又想起分別在即，心下升起淡淡惆悵……

　　“啪嗒，啪嗒”，哪兒來的水聲？抬頭四望，不知何時走到了曲徑通幽處。循聲而去竟在深處讓我尋得一處假山池。假山層疊堆積與池中間，看似零亂，實則別具匠心。又在四周鑿了小孔，水珠滴下，拍打在池面上，“啪……嗒……”像極秋雨的欲語還休。纏綿秋雨令座位在窗邊的我不堪其憂。落雨時，兩三滴從窗檐打到窗臺，“啪嗒啪嗒”，令我厭煩。此時再聞確是分外懷念，秋雨常有，卻再也聽不到那“窗邊秋雨”了。

　　毫無方向地走著，才知道這池原來大有玄機——連著一大片湖。碧潭平靜，如一塊玉般，瑩綠在其中流轉，微風掠過，漾起一襲綠紗。那綠，是畫家的調色板上調不出來的綠。目光所及之處綠波流轉，心，竟奇異地靜了下來。

　　腦中掠過舊影翩翩：平日嬉戲打鬧，課堂的爭相舉手，操場上熱火朝天的比賽……

　　獨倚憑欄，心神蕩漾。三年同窗之情定如青山綠水般永常在。山水有相逢，綠樹常作伴，不遠處同學們笑語連連。美景美情，讓人怎能不流連忘返？

　　一起去踏青作文 6

　　春姑娘不知不覺來到了人間，老師帶著我們走出教室，去感受這美麗的春光。

　　出發了，一路上少不了同學們的歡聲笑語。大家一邊唱歌一遍聊天，顯得格外興奮。就連車窗的綠樹也在為我們伴奏，發出“沙沙沙”的美妙音樂。

　　第一站，我們來到了一座小橋。快瞧，水里有蝌蚪、青蛙。它們在和我們打招呼呢！小橋的正面有一個大大的牌子，上面寫著“黃金海岸油菜花海”。我們滿懷期待地走了進去。這哪里是農田呀，完全就是一大片美麗的、綠色的海。雖然現在看不到油菜花了，但是，它的累累果實已經呈現在我的眼前。我好奇地摘下了一個豆莢，它的肚子大大的，好像在說：“我肚子里的.東西可是寶貝，你們可不能剝開。”就這樣，我越發好奇地去剝開它。它的里面是一顆顆像綠珍珠似的豆子，非常漂亮。陣陣春風拂過，濃郁的芬芳襲來，我閉上眼，醉在了這春風中。

　　第二站，我們來到了觀景臺。興奮的我們一口氣跑到了樓頂，不過，先前那一望無際的“海”卻變成了一塊塊被一條條小路均勻分割的綠色大地毯。在觀景臺周圍，有一個個稻草人在向我們展示古代的農耕文化。同學們認真地聽著老師的講解，仔細地做些筆記。

　　第三站，我們來到了捉魚池。啊！一聲驚呼，引得同學們去圍觀。原來是一個毛毛蟲在爬。我們還發現了一些動物的腳印，雖然猜不出是哪路“客人”，但也讓我們的路途充滿了遐想，樂在其中。

　　第四站，我們來到了桃花林。有白色的梨花，紫色的小雛菊，粉色的桃花……它們在微風中翩翩起舞，像一個個姑娘在優雅地舞蹈。

　　太陽西下，又到了我們離開的時候，希望再一次來到這里，又一次醉在這絢爛多彩的油菜花海。

　　一起去踏青作文 7

　　“哎。”耳畔邊傳來了溫風細雨般的呼喊，叫我心頭一顫。

　　回頭細看，原來是他——柳。她在微風的吹拂下，散發著披肩的秀發，扭動著妖嬈的身姿，在向我招手。不知為何，這副賣弄風騷的模樣，竟讓我看得出神。

　　連小草都經不住這誘惑，在他的鼓動下，破土而出，長出嫩芽，拼了命地向上長。

　　面對如此美景，我絲毫不為偷偷的'背著媽媽與表哥一起出來踏青而后悔。

　　為了中考，我每天三點一線：學校，家，輔導班。從未留心過，原來春已經到了。近幾天，壓力格外大，脾氣也越發的暴躁。在哥哥的糖衣炮彈下，我只能束手就擒……

　　由于懶，不想多跑，就選則了離家最近的匯河。盡管老媽一個勁的叮嚀，不要去河邊，危險。但就是這樣，才叫我心里越發的癢癢的。

　　“哎，你帶吃的了嗎？”午飯時間將近，表格莫名其妙的來了一句，弄得我不知所措》“沒啊，你又沒說，我咋會帶。”糟了，出門太急，我給忘了……

　　午飯咋辦啊？正在發愁之際，哥哥走過來，壞笑了一下：“要不，咱捉魚吧。”“拜托，這是活的，咋吃啊？”我抱怨道。“烤著吃唄。”我頓時無語，果真是朵奇葩。

　　不知哪找來的樹枝，苦命的成了我們這頓午餐的犧牲者。我手拿樹枝，開始捕魚大賽。

　　“這邊，這邊，你快點，咋那么笨呢。”空寂的河邊，傳出來一陣抱怨聲。我順著表哥的指示，拿著樹枝，向不足十厘米得魚兒發起進攻。“跑了。沒捉住。”沒事，再來，我又重整旗鼓。說真的，叫我干這莫殘忍的事，汗真是有些不忍。可以看小魚在水中搖尾巴，我惱了，猛地找過去。換回的卻是一聲慘叫。

　　“啊，你干嘛。“完了，用力過猛，賠了夫人又折兵，哥哥的衣服上漸滿了水。不好，快跑，哥哥就在后面邊追邊罵，早吧餓跑到九霄云外了。

　　就這樣，這次踏青之路在打鬧上中落幕。這一天，我沉浸在自然的懷抱中，忘記了壓力，忘記了一切煩惱，的確，大自然是有魔法的。

　　一起去踏青作文 8

　　有句俗語：路遙知馬力，日久見人心。我讀了《我們一起走，迪克》這本書，才真正體驗到了什么叫患難見真情。

　　這是沈石溪先生的一篇動物小說，以一只名叫迪克的狗的視角來寫，講述了迪克和一位叫阿炯的盲人一路上相互依靠的故事。

　　我不止一次被迪克的.忠誠所感動。

　　迪克愛上了一只叫紅娜的豺狼。但在過一座山時，紅娜因饑餓難耐，對迪克的主人——阿炯發起了攻擊。阿炯很警覺，立刻發現了危險，便向迪克求救。迪克在紅娜和主人中間猶豫不決，但這條忠犬最后放棄了愛情，咬死了紅娜。我被迪克對主人的那份忠心不二感動。

　　阿炯得了重感冒時，迪克為了得到更多的錢給主人治病，它寧愿去公園給練拳擊的青年當活靶子，一拳兩元錢。迪克在被人打到頭破血流時，卻高興地搖著尾巴回到阿炯面前。

　　所謂“患難見真情”，便是這迪克與阿炯相依為命的忠誠。

　　在現實社會中，有多少人能做到對朋友忠心耿耿？許多人說一套、做一套，表面對朋友笑哈哈，為了自身利益卻是笑里藏刀。真正能做到對朋友像迪克對阿炯那樣的人真是屈指可數。有些表面上的“鐵哥們”，實則是所謂的“酒肉兄弟”，等到你遇到困難需要幫助時，又會有幾個“鐵哥們”出手助你渡過難關呢？這種現象已經屢見不鮮了。

　　朋友貴在忠誠，而不貴在多。見多了見利忘義的丑陋社會惡俗，再回頭看看《我們一起走，迪克》，何嘗不是一種美好體驗呢？

　　《我們一起走，迪克》這本小說讓我深思，我們應當學會成為迪克這樣忠心不二的人，才能結交到真正患難見真情的朋友。

　　一起去踏青作文 9

　　清明難得晴。雖然天氣并不宜人，但這沒有影響到我和爸爸踏青的興致。我們在下午約莫三點鐘時，便興沖沖地驅車前往九龍峪，去尋找春的腳步。

　　正要下車時，咆哮的狂風卻忽然卷著雨雪向我們襲來。我們只得在大招牌下躲寒片刻。那狂風刮過之后，天氣放晴了些，我們這才開始“春游”。空氣還是寒冷無比，西邊雖云開霧散，但東邊仍云層低垂。耀眼的陽光下，花草被風吹得搖搖擺擺。天氣雖怪異，但仍收斂不住春的笑意。你瞧，各種植物都恢復了勃勃生機：

　　最活潑的是金色的連翹。它們緊緊地挨在一起，密密地靠在一塊兒，無數朵金燦燦的花兒迎著陽光形成道道花墻，其顏色明亮得不可思議。每一朵都在笑，笑容里映著春天。

　　最艷麗的是月季。它們或是鮮紅，或是淡綠、淡黃、金色、橘紅和淺紅的交雜色彩。花瓣的`姿態各不相同，每一片都精巧美艷。

　　最鮮亮的是冬青。它們嶄新的油亮的葉片呈現最明亮的鮮綠，綠得很是扎眼。每一片葉子都向上努力展放，顯示著蓬勃的生命力。

　　走在剛開墾過的松軟的泥土間，兩旁點綴著不計其數的不知名的小花，偶爾能看到幾株“喝壺酒”，還有很奇異的紫色草芽。它們伏在土壤間，仰望著天空微笑。我們沿蜿蜒的小徑走到五路口，便準備回到正門。

　　告別了那些復蘇的植物，在珍珠湖邊，我們見到了一大群野雀。它們在樹叢間飛來飛去，不安地望著我們。看著它們小心翼翼、緊張謹慎的模樣，我們笑了。怕打擾它們，我們悄悄地離開。湖的另一側長滿蘆葦。蘆葦都剛剛冒出尖來，青翠可愛。蘆葦后面立著舊冬的殘荷，映著清澈透明的湖面，襯著互相追逐的水波。一切都是那么寧靜美好。野雀們一次次掠過水面，像在玩什么游戲一樣。我們停下腳步，漫游在如詩如畫的春景里。

　　美麗的景色總讓人留連忘返，直至日落，我們才依依不舍地離開。

　　一起去踏青作文 10

　　陽光照在我的眼睛上，一幕幕畫面在我面前掠過，不禁被那一次游玩給樂笑。

　　微風習習，小草青青，我們都懷著激動的心情來到了江海風情園，我們鋪好野餐墊，幾個幾個的坐在一起，樹蔭下，大家聊著天，鳥兒在枝頭鳴叫，太陽在枝頭上照耀。大家休息了一會兒，便開始準備起午飯，我和幾個朋友幫忙做水餃，我們幾個先洗了手，輕輕捧起餃子皮，然后加入餃子餡，之后在按照步驟將餃子皮合上，一捏，一個可愛的餃子就出來了，過了一會兒，就做了一盤子。

　　這時，幾句吵鬧聲傳入我的耳朵，我聞聲望去，看見張瑞睿媽媽周圍圍了好幾個人，“這是我的，你別搶！”這碗我要了，誰都別跟我搶”，我走過去，乘機搶了一個放入嘴中，頓時明白了為什么那么多的人在搶壽司。黃競毅那邊也有幾個人，好像是在做水果沙拉，我也過去幫了下忙，我們將水果擺成笑臉的模樣，做好了以后就和大家一起分享開了，到處都彌漫著我們開心的笑容。

　　下午，我們舉行了趣味運動會，大家都拼勁全力去為班級爭光，雖然在賽前練習上有一點小小的'沖突，但大家都是為了集體的目標而努力，所以最后我們取得了不錯的成績。

　　愉快開心的踏青就這樣結束了，晚上睡前回憶起來，感覺時間如梭，但那一幅幅動人的畫面永久留在我的心中。

　　一起去踏青作文 11

　　一年一度的清明節到了，這不僅是祭祖掃墓的傳統節日，還是外出踏青的好時節。

　　清明放假的第一天，風和日麗，晴空萬里，爸爸駕車帶上我們全家回老家去祭祖。一路上我非常地激動和期待。看著窗外一派勃勃生機的景色，我的.心情也跟著舒暢起來。

　　我們到達大外公家的時候，祭祖的東西已準備就緒。我們大隊的人馬浩浩蕩蕩地向墓地進發。走在田間的道路上，只見路的兩旁開滿了金燦燦的油菜花，蜜蜂在花叢中飛舞，時不時地還有一兩只飛到我的身旁。遠處，大片大片綠油油的麥地，一陣微風吹過，便刮起了一陣麥浪，我仿佛置身于一片綠色的海洋。泥土、青草的氣息迎面撲來，我深深地吸了一口氣，啊！這就是春天的味道。

　　祭完祖后，我們又回到大外公家。我在外公的后院里發現了一種從未見過的植物，它的葉子像火紅的雞爪。我問媽媽：“那是什么樹？”媽媽說：“那是香椿，只有這個季節的香椿才能入菜。”一個阿姨提議說：“我們來采摘吧！”我非常興奮地要求加入。我們先把矮處樹枝上的香椿葉摘完，抬頭一看我發現高處還有許多，我夠呀夠呀，怎么也夠不著。阿姨看我那么努力地想去摘，就給我搬來一個梯子。我膽戰心驚地爬上去，雙腳微微顫抖，伸出手去一夠，啊！摘到了！我興奮地差點從梯子上滾落下來。

　　我們載著滿滿的收獲，載著對春天的喜悅，踏上了回家的路。

　　一起去踏青作文 12

　　“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”。春回大地，萬物復蘇，在這個萬分期待的春天，最適合的當然是去踏青咯！

　　我們到了桃花嶺，那排排翠綠的“士兵”映入眼簾，小草在地下探出頭來，充分吮吸著大自然的養分池塘里，朵朵荷花在睡夢中醒來，感受著春天大自然。柳樹抽出枝芽，長山了一頭翠綠的秀發，與大自然擁抱著。春天來了！

　　進入大門，繞過橋洞，我們來到了桃花園內，那粉紅色的，嬌小的.小公主，對人們綻開了一張嬌羞的小臉。像是在迎接游客的到來，一簇簇，一叢叢，到處是粉色的花海，讓人忍不住沉醉在仙鏡之中。

　　走出桃園，迎著公路盤曲而上，我們坐在游覽車上，那火紅火紅的簇簇花朵，像生生不息的花火，像山澗清泉的一縷紅艷……一點都不差于盆栽的花朵。

　　到了山上溪流聲脆悅耳，猶如一支美妙的奏樂曲。我看過桂林的漓江水，玩賞過西湖的水，但卻從不見一條溪流有這樣的水，它清似一塊透明無瑕的水晶，它綠似一條細飄逸的絲帶，也靜似一塊潔秀玉石……桃花嶺處處都是美顏秀景，希望你們也能去欣賞它的自然之美。

　　一起去踏青作文 13

　　今天是五一休假的最后一天，我們全家決定到郊外去踏青。

　　首先，我們來到了一個小公園，向遠處望去，各種樹木已經披上了綠裝，小山包被染上綠色，幾座亭子在小山頂上孤零零的矗立著，公園里的湖水清清的，呈淡藍色，近看，小草偷偷鉆了出來，但被枯草覆蓋著還是顯的有些荒涼。沿著彎彎曲曲的石子路，我們來到了一片桃樹林前，樹上上已掛滿了小桃子，不由得讓人產生一種春天已經過去，初夏已到來的欣喜。走近湖邊的一座紅色亭子，亭子外面幾棵柳樹發出枝葉，爸爸問我：“你做過柳笛嗎？”，我好奇的反問：“柳笛是什么？”爸爸微笑著，從口袋里拿出一把折疊的小剪刀，剪下一條細小的柳枝，用雙手扭動著柳枝，使樹皮與枝條分離開來，又從較粗的一端抽出白色的枝條，樹皮就成了一個空管，再把樹皮的一端削薄，放在嘴里一吹就可以發聲音來。我學著爸爸的樣子做出了長短不同柳笛，我發現柳笛越長吹出的聲音越重，越短吹出的聲音越清脆。當我們站在亭子里吹起柳笛時，周圍的一切好象都被笛聲喚醒了。

　　沿著湖邊向里走，來到水閘前，水從閘門的上方溢出來，沖洗著水閘下的石頭，濺起無數朵淘氣的水花，形成了一條小河，在小河邊細軟的沙子上有各種奇形怪狀的石頭，我們邊走邊撿，邊欣賞著邊談論著，有的石頭像一幅山水畫，有的像各種小動物，有得還像一個人頭，有時將一些石頭拼起來還象一個小孩在跳舞呢！為了鍛煉身體，我們決定步行到“五一”水庫去看看，遠遠的.水庫大壩就映入了我們的眼簾。沿著臺階我們來到了大壩上，一股濕潤的微風向我們吹來，我張開臂膀貪婪的呼吸著，遠處寬闊的水面上游著幾只野鴨了，忽然飛起，忽然落下，劃船的游客，有的相互追趕逐著、打逗著，有的停在下來，有手撩著水，欣賞著激起漣漪的水面。大壩下的游樂園里，孩子們歡呼著。玩碰碰車的，努力擺動方向盤相互碰撞著。坐過山車的，當過山車從高處快速滑下時，發出刺耳的尖叫，——。

　　火紅的太陽慢慢下山了，玩了一天的我們也該回家了。

　　一起去踏青作文 14

　　今天是清明節，我一大早就起床了，叫爸爸、媽媽快起床，因為今天我們要去摘草莓。

　　到了草莓園，我下車一看，呀！這草莓園的面積有上百畝地，到處都是一個挨著一個的大棚，四周的樹木高聳入云，像一個個高大而嚴肅的衛士。

　　開始摘草莓了，我拿起一個籃子就進入一個大棚，呀！里面全是紅通通的奶油草莓，看著這么誘人的草莓，真想直接吃它幾個。我便使勁的摘起來。可是，不一會兒，我就感到腰酸背疼，滿頭大汗了，低頭一看，草莓只摘了一點點！又摘了一段時間，我發現了一個極品中的極品，它個頭有四五個草莓那么大，顏色也是通紅的.，我把它拿給爸爸看，卻被他三下五除二地吃掉了！嗚！

　　又過了一會，草莓摘好了，我低頭看了一下手，呀！有血，媽媽先嚇了一跳，后來才知道是草莓汁，真是虛驚一場，有驚無險呀！我看了看籃子，只見里面全是紅通通的草莓。今天的收獲真大啊！只是可惜了那個大草莓呀，真是太可惜了。

　　一起去踏青作文 15

　　清明時節雨紛紛，又到了國際清明節，我們今天去踏青。

　　清明節是一個引人遐思的時侯，能讓我們聯想到許多事情。

　　路上，路邊的田里時不時地冒出一叢叢黃色，趁車停下，我定神一看，原來是油菜花，那一朵朵鮮黃色的小花，黃得鮮艷，黃得亮麗，好像上面滴滿檸檬汁似的。咦，是什么東西，在茫茫綠野中如此顯眼，哦，原來是梨花，它穿著雪白大衣，在綠野中傲然挺立，他那雪白的顏色與周圍形成了鮮明的對比，猶如一位仙子立于綠野之中。車行駛了一段距離，總算到達了目的地，我和我的朋友在亂石灘上嬉戲打鬧了一會兒，便準備吃午飯。飯店在一片竹林中，順著石子路向里走去，路兩旁到處都是竹子和竹筍，那些竹子，高而粗，青綠的顏色十分養眼，投下一片片濃陰。高大的竹子旁邊，一些小竹筍也探出頭來，它們有黃有綠，一個比一個高，不一會兒，來到了飯店，我們選了一個陰涼的地方坐下，我環顧四周，突然發現，這兒的洗手池在外面，還是石頭做的，所謂的餐廳也是露天的，大大的八仙桌旁擺著陳舊卻結實的長條凳，頗有一股鄉下人家的氣息。過了一會兒，菜上來了，我們便大快朵頤起來。正當我們吃得歡時，我突然感覺有一個東西在我腳邊蹭來蹭去，我低頭一看，嚇了一跳，原來有一只狗在我腳邊，可能它也餓了，用可憐兮兮的眼光看著我，爸爸扔了一塊肉給它，可能是由于它的眼睛上的毛太長，它費了好大力氣才找著，哈，真是一條傻狗狗。趁著大人們聊天的`功夫，我和朋友們去離農家餐廳不遠的地方打起了水仗，楠溪江的水在初春陽光的照耀下顯得格外碧綠，波光粼粼。打得正歡時，有一群羊朝我們慢悠悠地走來，它們大概也是來享受初春的陽光吧。這下我來了精神，它們是用來做烤全羊的吧，我壞壞地想著。拔腿向羊群沖去，它們一見我這架勢，驚恐地咩咩叫著逃跑，這下我更來勁了，它們奔跑如飛，我奮力猛追，于是，在初春的楠溪江邊，我和羊群嬉戲追逐，直到我心滿意足地抓到一只小羊為止。

　　初春的鄉間是如此美麗，一切都充滿了生機，竹林、小溪、小羊和我，繪成了一幅自然、和諧的鄉間風景畫，而我，也是這畫中的一份子。

　　一起去踏青作文 16

　　春天來了，萬物復蘇，到處呈現一片生機勃勃的景象。今天，我要給大家推薦一個踏青的好地方——那就是我家鄉的田野。

　　家鄉的田野十分美麗。小草綠油油的，遠遠望去就像一床綠色的毯子。走進田野，看著一株一株的嫩綠小草，你挨我、我挨你就像趕集似的迎面撲來，聞著它們身上散發著一陣陣淡淡的清香，讓人流連忘返。微風輕輕吹來，小草從中發出“沙沙”的聲音，好像有無數位音樂家在演奏。

　　在田野里，我們不僅能欣賞美麗的'迷人風景，而且還能在田野里玩耍、做游戲呢。

　　我們可以在綠油油的草叢中舉行繪畫比賽；可以和幾個玩伴捉迷藏；還可以邀上同伴觀察小草的變化，看看誰觀察得最仔細、并把小草的變化畫在紙上。

　　我愛綠油油的小草，我愛家鄉的田野，就讓我們一起去這美麗的地方踏青吧！

　　一起去踏青作文 17

　　春天來的好快啊，悄無聲息、不知不覺中，草兒已經綠了，枝條發芽了，遍地的野花、油菜花開的燦爛多姿，一切沐浴著春晨的曙光，在春風中搖弋、輕擺，仿佛少女的輕歌曼舞，楚楚動人。我喜歡春天，喜歡春天里的故事，喜歡春天里的自然氣息。

　　春光明媚的春天之所以如此的美，是因為它讓人的心情在此刻綻放。而殊不知道今年會有誰陪我一起再次踏青。

　　今年春天和誰一起去踏青？我不停的思考這個問題。是的，春天到了，我想上郊外走走，可我該和誰去呢？當春暖花開的時候我總習慣上田間走走的，公園去的'多了去了，也不想再去了。因為整天生活在人潮涌動的校園中，我已感受不到春的氣息自然的氣息了。往年的這個時候我總是和兄弟們一起出去走走的，即使上課也要出去。可當我來到這個學校后就發現這已是一種奢望，因為我不知道再和誰一起去踏青了。我不是沒有朋友只是不知道和誰一起去了。我們每個人都說自己很忙，可我們到底在忙些什么呢。我是不知道我在忙什么，我沒有得到我想得到的，那我整天干的就是沒有意義的事。

　　很懷念以前的事，那年春天，也是嫩草要出土的時候，田野像鋪了條綠色的毯子，綠的像要滴出水來，天氣睛朗我就想上外面走走，可是我們要上課，學校是不允許外出的，找了機會就和一個兄弟跳墻出去了，我是一下就從墻上跳到了草地里，有一種從未有的興奮襲上心來，我不知道是逃課引起的還是回歸了自然。反正那次有人陪我踏青了。我們是沿著一條有綠色水的河前進的，爾后幾天身上都有一種清香。春節在家的時候我就到了草坪里放了會風箏，“抓把干土試試風，踏著綠草放風箏”這是我的一位兄弟寫的，感嘆之余，不禁想今春誰還和我去踏青？

　　一起去踏青作文 18

　　春天是萬紫千紅的，粉的花、紅的果、黃的.花......綠的葉、青的草......在這大好春光里，怎能不去玩一玩，逛一逛？伙伴們，和我一起踏青去！

　　清晨，坐上大巴，我望著沿路樹木田野的風光，心里美滋滋的。

　　櫻花農場到了，咱們走進農場，滿眼是綠，小路伴隨草坪，雖沒有像城市綠化帶那般平整，但卻野趣十足。小水塘伴著剛剛抽芽長葉的小櫻花，格外的美。露珠綻放在綠葉上，閃閃發光。水霧味兒吸進鼻子，清新！農場深處，大片的櫻花見著了，粉紅色的花瓣兒片片舒展怒放，地面上也落著些花瓣兒，如水墨淡彩畫，特別的雅致，多么惹人愛！我被花兒們陶醉了。大家也被花兒們陶醉了。閃光燈一閃一閃，照相機也醉了，它們努力地把美景收進小肚子里，珍藏著...... 荊溪農莊到了，大家紛紛下車，我和媽媽去采草莓。一個個草莓紅艷艷的，好像在說：“摘我吧！摘我吧！”就是你了，我一眼瞅中個又大又紅的，喲！爛了！草莓壞了，但她仍在微笑，微微責怪道：“你來遲了，換一個吧。”我又挑了個紅的放進了籃子......

　　梧桐村下的油菜田到了，黃燦燦的油菜花令我驚訝，咱們一邊穿越油菜花群，一邊感受神奇。黃色的花朵和花苞，鋪滿了原野，游走在田埂間，竟出現了沒有動的錯覺，站在高處眺望，花成了海洋。一浪高過一浪，花海波濤洶涌，迎面向我撲來。我，嚇我一跳！一切，都是錯覺啊！

　　傍晚，咱們踏上了歸程，坐在大巴車上，我不由地感嘆道：“春天真好，踏青真好！”伙伴們，你認為踏青好嗎？

　　一起去踏青作文 19

　　清明節是我國傳統節日之一，清明節的習俗有很多，比如踏青、放風箏、掃墓、植樹

　　4月4日老師對我們說：同學們我們明天就去西霞院踏青。我開心的不得了，星期三的晚上我讓爸爸媽媽帶我去超市買了一些水果，一些零食還有有一些水和酸奶，回到了家，我寫完作業，晚上睡覺都夢見我去西霞院踏青了。

　　第二天早上我們來到學校的操場，校長讓我們一個年級坐一個巴士，到了西霞院的門口，每個人都想跑著沖進去，可是老師讓排著長隊，走進西霞院。我們慢慢地走在西霞院的院里頭，看見河水里有小蝌蚪，有的同學就想拿著瓶子裝一點小蝌蚪，可是老師不讓我們裝說我們要愛護小蝌蚪，不能把它帶回家，我們只好乖乖的走了。走到一塊草坪，王老師讓我們摘了一些草，這些草是綠綠地，尖尖地，里面有毛絨絨地毛毛，被這個綠葉卷的緊緊地。老師說這些草是可以吃的，我們一掰開里面盡是毛毛，老師就吃這個嗎？老師說：是的，吃這些草，可以治上火，還可以治流鼻血。

　　到了中午老師讓我們在草坪上鋪上了趴趴墊，每組九個人，我們九個人把我們的.零食全部放在一起，共同享受。吃飽了之后，我們就玩了起來。我們班男生很有創意的搭建了一個樹屋，他們各自分工，有的去找樹枝，有的扶著樹枝，有的把樹枝一層一層搭建起來，最后我們女生經不起誘惑，也參加了，樹屋搭成了。尖尖地房頂，里面很寬敞，男生還在樹屋的外圍訂上一圈木樁，樹屋看起來就像一個小家，我想我們班這些男生長大以后肯定都是頂級的建筑師。這時候突然聽見王老師喊了一聲：排好隊，我們要走了，。我們都意猶未盡，還沉浸在歡樂中

　　回到家我開心的給爸爸講述了我們在西霞院玩的情景，我盼望還有下一次春游，爸爸說：等著下一次清明節春游吧！

　　一起去踏青作文 20

　　“燕子來時新社，梨花落后清明”，當我漫步在櫻花燦漫的小河邊時，當我奔跑在猶如鋪滿云朵的杏花路上時，當我坐在粉嫩粉嫩的桃花樹旁時，我才知道清明節確實到來了。

　　今年踏青時，我看見了那五彩繽紛的景色，仿佛這兒來過一個技藝高超的畫家，以地面為紙，春風為筆，勾畫出一棵棵像嬰兒一樣嫩的小草;撒出一顆顆像珍珠一樣晶瑩剔透的'水花;還把五顏六色的花瓣放在清澈見底的小溪里，放在綠油油的草地上;它還時不時畫上露水，讓這個畫卷變得絢麗多彩，一幅生機勃勃的畫卷就展現在我們的眼前。

　　那草地邊混合著花兒的芳香，泥土的氣息，小溪的清新，這些，無論隔著多遠也能聞到，感受到。

　　當我坐下來靜靜聆聽時，可以聽到孩子們的歡聲笑語，可以聽到鳥兒在枝頭歌唱，還可以聽到小魚拍打河面的嬉戲聲，把它們匯聚到一起，仿佛在聽著一首美好的樂曲。

　　玩累了，我們躺在草地上，撫摸一下大地，仿佛能感受到大地在孕育著新的生命，觸摸一下小樹，雖然皮膚粗糙，但能感受到它在盡力地成長。波動的水面能讓人們感受到它在努力地運動。

　　回到家，媽媽早已經煮好了雞蛋，我拿著染好色的雞蛋和小朋友們碰雞蛋，誰的雞蛋碎了誰就輸了，最后贏來的雞蛋，吃起來都美滋滋的。

　　就這樣清明節過去了，雖然它沒春節那么隆重，也沒有中秋節那么熱鬧，但它可以讓我們停下腳步歇一歇，留意一下身邊的景色，和家人有更多在一起的愉快時光。

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