青春協奏曲作文四篇
【篇一：青春協奏曲】
青春就如同一支悠揚的交響曲，演奏出我的旋律。
青春第一曲：外貌曲。青春的我們不再一臉的天真，好奇的詢問著小孩兒不知道，大人沒空想的問題。青春的我們不再扎著兩個馬尾辮，在空曠的草坪上迎風奔跑，享受著辮子搖擺帶來的快樂。青春的我們不再使勁拉著爸爸媽媽的手，一起到森林里與蜂蝶為友，探索自然地秘密。青春的我們，不再天天揚起嘴角微笑……
青春第二曲：思想曲。青春的我們擺脫了童年的稚氣。不再幻想什么時候可以長出一雙潔白的翅膀，像鳥兒一樣飛翔于天際。青春的我們，不再把問題想得那么簡單。青春的我們，開始思考什么是愛。青春的我們開始憧憬美好的未來。青春的我們開始追逐理想的羽翼……
青春三曲：行動曲。青春的我們習慣了在無人的地方低聲吟唱。青春的我們習慣了在忙碌了一天后，懶洋洋的躺在床上聽著傷感的歌。青春的我們習慣了忙碌，習慣了煩惱。青春的我們，習慣了凝神注視。青春的我們，習慣了獨自堅強。
……
憂郁代替了天真，傷感代替了歡笑，思緒代替了幻想，而青春代替童年，最后青春被成熟趕走，我們的世界開始不再純粹。
【篇二：青春協奏曲】
有人說，青春就像流水，稍縱即逝；有人說，青春有如風箏，斷線而飛；有人說，青春如同水草，隨波逐流。我卻認為這些想法太過悲觀。在我眼中，青春如歌。
如果青春是一首歌，那一定是一首激情的歌。就如《奔跑》中所唱：“隨風飛翔有夢做翅膀，敢愛敢恨勇敢闖一闖。哪怕遇見再大的風險再大的浪，也會有默契的目光。”處在青春期的我們不正如歌中所唱的那般滿腔熱情，天不怕地不怕嗎？這時的我們有些大膽，有些叛逆，可以不去理會別人的目光。因為我們總能找到那份默契的目光，然后一起去追尋屬于我們的夢。
如果青春是一首歌，那一定是一首豪邁的歌。就如《彩虹的微笑》中所唱：“天空是綿綿的糖，就算塌下來又怎樣？雨下再大又怎樣？干脆開心地淋一場。”青春的少年們不乏這樣的豪邁，甩開步子，瀟灑地走出自己的陽光之路。不把困難放在眼里，也不會被悲觀消極的情緒所左右。那樣的豁達，那樣的樂觀，就算天塌下來，也不必擔心被砸到，因為它是棉花糖做的。
如果青春是一首歌，那一定是一首堅強的歌。就如《水手》中所唱：“在受人欺負的時候總是聽見水手說，他說風雨中這點痛算什么，擦干淚不要怕，至少我們還有夢。”畢竟青春剛由童年晉級而來，依然免不了因受欺負而難過委屈，但我們已經學會了如何自我安慰，如何尋求安慰。我們還在成長，在這途中總會有人來鼓勵我們不要怕痛，要堅強面對。我們已不再柔弱得需要被完全保護起來，當再次面對困難和疼痛，我們一定可以以堅定的目光告訴大人們，我們會堅強。
年少的我們在成長，逐步邁向自己的人生。青春的我們在歌唱，唱出自己的歌曲。啊，青春如歌。
【篇三：青春協奏曲作文】
窗外的風輕輕地吹著，梧桐樹葉如蝴蝶般翩翩起舞，天空中的白云依舊自由自在。看了看表，快一點半了，背起書包，向學校走去。
太陽收起了往日的毒辣，風吹得樹葉沙沙地響，看著群裙鳥兒掠過天空向南飛去，不禁感嘆，唉，什么時候才有屬于我的自由天空？就算再艱難也要笑，著就是保持快樂的真理。
可偏偏事與愿違，剛來到三樓，今天怎么這么安靜，氣氛有些異常。怎么教室門也虛掩著，發生什么事了？帶著一臉的疑惑，我輕輕推開門，冷不妨一只水桶從頭頂上“飛奔”下來，“Oh，myhead．“我叫了一聲。看見我“中計”了，所有在場的同學爆發出“驚人”的笑聲。我揉著微微痛的頭走到座位上坐下，用眼睛飛快地掃視在場的每一位“嫌疑犯”，最終還是沒有找出罪魁禍首，心里不停地叫冤，恨不得把干這件事的人活吃了。唉，這可惡的惡作劇。
好不容易熬到了放學，看著有的人還在議論紛紛，心里就一個字：冤！怎么這是就落到我頭上了。拖著疲倦的身子回到家，怎么一個人也沒有，看來今天又該我“下廚”了，本來心情就不好，再加上今天作業特別多，還得下廚房，我寶貴的時間。不是說：“時間就是金錢。”嗎？我損失了多少啊。沒辦法，只能抓緊時間做每一件事了。當電飯煲里飄來陣陣清香，我卻還忙著在砧板上“奮斗”，我嘴里不停地念著：我切，我切，我切切切！像是在發泄一般。可讓我始料未及的是，就在我剛快切完的時候，一股鮮紅的液體從指尖迸出，我下意識地反應過來：切到手指了。我趕忙找了個創可貼貼在受傷的地方，又繼續“工作”，心里卻想著，我今天怎么這么倒霉。
下晚自習回到家，看著考試卷上鮮紅的分數，一個個勾勾叉叉多么醒目，又沒考好。老師也真是的，非要讓家長簽名，又得挨頓罵了。聽完父母的一頓數落，看著他們陰沉沉的臉，好不容易看著他們簽完字，我垂頭喪氣地回到房間。對自己說：提起精神來，明天依然會繼續。
煩惱是青春的一只協奏曲，沒有煩惱，就無所謂青春。當然，當煩惱來臨時，只有保持樂觀心態，以微笑去面對它，生活才會充滿歡樂。
【篇四：青春協奏曲】
彩云般的音符，流水似的清音，時而悠揚，時而高昂，時而宛轉，時而鏗鏘……青春也如歌，演奏出種種動人的旋律……
青春是popularmusic。它放射著陽光的燦爛，綻開著花朵的妍麗，散發著火的熾烈，流露著雪的純潔。我們年輕，我們美麗，我們走在時代的最前端。青春賦予了我們時尚，青春也吸引了許許多多的聚光燈。也正是交織著如此之多成分的青春，最容易被世人所傳唱……
青春是rockmusic。我們擁有著青春，擁有著狂傲，我們可以盡情地展示絢爛的青春，可以驕傲地炫耀青春；我們擁有著青春，也同樣擁有著夢想，向往著自己的向往，追求著自己的追求，利用青春、利用強健的體魄，為將來鋪好通向成功的星光大道。我們的積極，我們的瘋狂，構成了最為激越的音樂，也只有這樣快速的節奏，能跟上我們追尋夢想的步伐……
青春是lyricmusic。花季演繹出來的故事總是最動人的，總在這時，我們最懂得珍惜友情與親情的可貴與純潔，這情思縈繞在心間，像一圈漣漪，像一縷微風，這微妙的感覺與柔美悠揚的流水旋律融為一體，形成了最美的青春……
青春，有時又是bluemusic。成長總難免帶給我們一些煩惱、憂慮，這些總圍繞在未完全成熟的我們身邊，不禁令我們傷心、郁悶。青春讓我們不安，讓我們焦慮，讓我們心疼，它們重重疊疊，在心靈上留下了絲絲折痕。配上藍調音樂，輕柔的音符中滲入些憂郁傷感的因子。這，也是青春……
青春如歌，這是一支永遠不老的歌，是任何人都曾唱過的歌，是最為悅耳動聽的歌。我，也該好好把握我的舞臺，盡自己最大的能力，將這曲歌唱得精彩、唱得完美！
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