青春作文

時(shí)間：2024-10-17 16:59:48 青春我要投稿

【實(shí)用】實(shí)用的青春作文8篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的青春作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【實(shí)用】實(shí)用的青春作文8篇

青春作文篇1

　　輕輕一觸心中的那一串七彩的風(fēng)鈴，聽，關(guān)于青春的歌……

　　高聲部——激情與生命

　　彤彤朝陽從遙遠(yuǎn)的地平線上徐徐升起，我踏著旭日的朝陽邁開了我的求學(xué)之路。這條路上，我從不孤單。瞧，那還掛著霧珠的綠葉，多么楚楚動(dòng)人啊!再看那慵懶的云，在清風(fēng)的吹拂下，也開始勤快起來了!還有在遙遠(yuǎn)的地平線上徐徐上升的朝陽，她彤彤的臉頰滿面春風(fēng)，咦!這丫頭，又有什么好事自己偷著樂呢，怎么也不告訴大家?哈哈!我打著愉快的自行車鈴向著夢想進(jìn)發(fā)，嗯!又是嶄新的充滿希望的一天!

　　低聲部——沉醉與動(dòng)容

　　汶川地震了!聽到這一消息的一剎那，所有明亮的眼睛都紛紛黯淡了下去。大家都陷入了一種沉默。但，悲傷絕不是永恒!黯淡的眼眸慢慢重新煥發(fā)出了光亮，希望就像冬天里的一把火，點(diǎn)燃了火種，溫暖了困境中人們的心靈。“我捐四十!”“我捐五十!”……更多的聲音傳到了我的耳畔，宛如天使的.吟唱。

　　和音——集體與團(tuán)結(jié)

　　還記得初一時(shí)的那次拔河比賽，我也參加了。比賽還未開始，各自的啦啦隊(duì)已經(jīng)喊開了：“加油!”“加油!”……我開始變得緊張、興奮，還有一種莫名的榮耀。同學(xué)們向我投來了期盼的目光。我的心底暗暗地說：請相信我們吧!比賽花了我很大的力氣，手掌因劇烈的摩擦，居然破了層皮，變得又紅又腫，隊(duì)員們都累得筋疲力盡。可喜的是，我們不負(fù)眾望，獲得了第一名的榮譽(yù)，我們盡情地歡笑，忘記了所有的傷痛……

　　聽，青春的風(fēng)鈴在田野里、在小河旁、在校園里，在我曾踏過的的每一個(gè)地方歡唱著，唱著歲月長河中永不磨滅的歌謠……

青春作文篇2

　　青春那么短，磕磣給誰看？

　　——--題記

　　白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)。

　　有人說17歲的雨季正是青春，可我卻說不，青春它無處不在，不能用年齡給它確切定位。或許它在別人懵懂心悸的時(shí)候便已到來，只是那時(shí)還未發(fā)覺，解釋它卻已經(jīng)生根發(fā)芽。

　　青春是一首美麗懵懂的愛情小詩，輕輕地來又輕輕地走，揮揮衣袖，不帶走一絲漣漪。

　　15歲，美麗的花季，已讀高二的她站在操場邊偷偷的看著足球場中心正頂著烈日嘴里還不停地喊著：“一二一、一二一”的他，她緊緊的盯著，生怕錯(cuò)過一絲一毫他的動(dòng)作。她看見她他不停的搽汗，她知道這么熱的天她穿著短袖都覺得熱更別說下面對著太陽他還穿著兩件不停地在運(yùn)動(dòng)的軍訓(xùn)了，她想我應(yīng)該為他做點(diǎn)什么，她突然間開始往商店猛跑，買了一包紙巾回到操場邊，一直等一直等等到訓(xùn)練結(jié)束，她跑到足球場開始尋找他的身影，看著人來人往她開始急了，心想：這么多人，他會(huì)在哪里？但是她沒有放棄，終于在足球場的角落找到了他，他正撒著衣服和朋友聊天，她切切諾諾的走過去，他的朋友看見了一直盯著她，他覺察到了異樣回頭看過來，他看見了她嘴角微微的笑了。瞬間她臉紅了，手足無措，她覺得好尷尬，怎么辦怎么辦，一直在心里問著自己。他走過來問：“你是來找我的么？”她呆了，沒想到他主動(dòng)跟她說話，她點(diǎn)點(diǎn)頭，突然想到了什么，一伸手說：“給你。”他問：“給我這個(gè)做什么？”她說：“搽汗。”他看了看手上的紙巾，看了看這個(gè)小姑娘，接過來說：“謝謝。”她小臉一紅，一溜煙兒就不見了。而他看著手里的紙巾卻笑了。說：“有意思。

　　不久，他們走了，回到他們該上班的地方去了而她也開始準(zhǔn)備緊張的高考。”她渾然不知，就在她送出那一包紙巾的時(shí)候，青春已經(jīng)悄然來到。當(dāng)朋友在課余期間談?wù)撉啻旱臅r(shí)候她卻說，青春啊好深?yuàn)W的問題，太遙遠(yuǎn)。轉(zhuǎn)眼，高考，她考的不如意，去了遠(yuǎn)方，隨手是個(gè)二流學(xué)院但是室友卻很好值得讓她一輩子都會(huì)去想念。

　　一晚，宿舍閑聊，聊愛情，生活，人生、理想、青春。就問到她：“老三，你有沒有喜歡的人啊，給我們說說你的青春是什么樣的。”她頓了頓說：“青春，我以為它很遠(yuǎn)可是卻又那么近，我覺得現(xiàn)在我才開始知道什么是青春，感覺青春短暫，韶華易逝，哎，其實(shí)我也不知道所以我說的亂七八糟的。那啥，我困了先睡了你們聊。”說完她就沒有參與談話，可是心里卻在想，青春到底是什么樣，現(xiàn)在的我每天除了上課，玩游戲，看吧。我還做什么了？就像老師說的難道你們的大學(xué)生活就是吃飯、睡覺、打豆豆么？想著想著睡著了。

　　第二天，她起的挺早，坐在書桌前看著鏡子，開始沉思，同樣是大學(xué)，別的學(xué)生一天把自己的生活安排的.滿滿兒的，可是她呢，下課就回宿舍宅著，吃飯去食堂，放假除了去超市很少出去逛，覺得自己每天大把大把的時(shí)間都被荒廢。突然間她想到一句話，青春那么短，你磕磣給誰看啊？磕磣？對啊，因?yàn)楦呖疾豁榿淼搅瞬畹膶W(xué)校一直頹廢一直自暴自棄，什么都不愿意提起，不愿意去接觸，這不是在糟蹋自己不是在讓自己變得磕磣是什么。突然她大吼一聲：“我想明白了。”嚇的舍友都醒了還以為發(fā)生了什么事。她跑到玩到的好的兩個(gè)舍友窗前說：“羊羊，小三，咱們周末去逛街看電影吧。”兩舍友呆若木雞的點(diǎn)點(diǎn)頭。心想：老三抽啥風(fēng)呢？竟然主動(dòng)提出來出去。

　　周末，她們坐著公交車上，兩舍友實(shí)在是按耐不住心中的疑惑問：“老三，你是不是受撒刺激了，竟然主動(dòng)提出來逛街看電影，各種嗨？”她看著窗外飄著的雪花回答：“雪明明知道自己落地就滑，明知自己的結(jié)局是落入骯臟的地面可是它還是愿意在空中飛舞直至落地，他們在空中飛舞的時(shí)間那么短，卻又是那么美，它們不想讓別人只看見它們落入地上被人踩在腳下的骯臟它們想讓人記住它們在空中飛舞時(shí)的美麗，讓人陳贊。我們的青春太短暫，很多事情如果不趁著青春時(shí)期去做什么時(shí)候去做？年老后去做？那時(shí)畏首畏尾，就算想做你還有時(shí)間精力去做么？有大把的時(shí)間讓我們?nèi)プ鑫覀兿胱龅氖虑槲覀兒伪匾驗(yàn)橐恍┬∈露速M(fèi)青春？明明可以光鮮亮麗吸人眼球，何必那么磕磣的頹廢度日。青春那么短，你磕磣給誰看？”舍友聽了點(diǎn)點(diǎn)頭。公交車慢慢駛向市區(qū)，一路上三個(gè)姑娘歡聲笑語成了冰冷的車廂里的暖光。

　　是啊，青春短暫，很多事情青春時(shí)期不做總是說我以后做，等到了以后你會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn)，其實(shí)以后你沒有時(shí)間沒有機(jī)會(huì)再去做，就算真讓你做的時(shí)候你會(huì)有太多的顧慮。做做自己想做的事情，看看自己想看的書，勇敢的去表白，告訴他我喜歡你，帶三五好友約一場電影，喝兩杯小酒，訴說自己的囧事，談?wù)勄啻旱墓适拢急饶阍谇啻旱臅r(shí)候蹲在宿舍玩游戲，睡覺來的有趣。踏出那一步，你會(huì)發(fā)現(xiàn)青春其實(shí)不是只有在宿舍，在網(wǎng)吧里。

　　青春那么短，磕磣給誰看？青春是你自己的，別扔自己太磕磣。

青春作文篇3

　　青春，回憶的時(shí)候很美好，浪漫，但經(jīng)歷的時(shí)候很殘酷。

　　沒有一代人的青春是容易的，每一代人都有每一代人的宿命、委屈、掙扎、奮斗，沒什么可抱怨的。因?yàn)樗冀K將成為回憶，所以在青春里我們應(yīng)且行且珍惜。

　　春期里，我們多少有點(diǎn)年少輕狂，比如男生們?yōu)榱瞬┘t顏一笑故作瀟灑般的投籃；女生們小心翼翼的寫日記，生怕別人看見什么。青春里的我們學(xué)會(huì)了偽裝，學(xué)會(huì)了不冷不熱，笑得沒心沒肺，也不會(huì)流淚了。我們的'青春看似美好，但在我看來，只不過是叛逆的開始，年少的我們把事情想的太過簡單，以為手牽手便是一輩子，誰知最后的最后，我們都淪為對方的過客；以為世界都圍著自己旋轉(zhuǎn)，后來的后來才發(fā)現(xiàn)，我們只不過是宇宙中的一粒小沙子。可是，因?yàn)槟晟伲允裁炊贾档迷彛切┗野档貛А?/p>

　　青春，往往莫名的開始，也莫名的結(jié)束就像紙箱剪開的瞬間，有幾百顆糖果像水一樣傾瀉而下，許多甜蜜也隨之而來，卻僅此一次。

　　每一段青春都有無法言明的傷，我們必須學(xué)著以最乖的方法長大。而我們在最甜美的年華相遇，因一件事團(tuán)結(jié)一心，看著它從無到有，慢慢變好，在其中感受激情、努力、認(rèn)真、協(xié)作，經(jīng)歷友愛，然后，青春散場。原來，青春就是場鬧劇，人來人往，最終該走還是要走，該留的留下。而那些出現(xiàn)在我青春里的朋友，不管最終是選擇了與我結(jié)伴而行，還是一笑而別后漸行漸遠(yuǎn)，都是這場青春盛宴里不可或缺的角色。

　　誰的青春沒有一絲灰暗？誰的青春會(huì)真的如我們想象的那般美好、純凈、不慘雜質(zhì)？

青春作文篇4

　　那年風(fēng)很輕，那年光很暖，那年在我的記憶里，未乘時(shí)光老去。

　　——題記

　　年華似水，流向遠(yuǎn)方，再回首時(shí)，已難覓。那年的笑容，依舊璀璨；那年的笑聲，仍還清脆；那年的面孔，永遠(yuǎn)銘記；那年那年，美好如初。你們在我的記憶里，從未遠(yuǎn)去。

　　九月?相逢

　　那年晚夏，正是九月明媚，我們踏入了這個(gè)陌生的初級學(xué)府，臉上還帶有童稚的青澀，心中卻是忐忑。也許是不知怎樣面對這些陌生的面孔，也許是對未來三年的憧憬，也許是初生牛犢離開家的不舍，也許都有抑或不可。面對即將到來的新生活，我們的心，紛雜不已。

　　為期五天的軍訓(xùn)在練習(xí)正步，隊(duì)列隊(duì)形中悄然而過，伴著天空中淅淅瀝瀝的小雨溫柔的畫上句號(hào)，青澀的面龐上早已分不清是汗水，雨水亦或是淚水。彼時(shí)，藍(lán)綠相間的迷彩服下盡是堅(jiān)強(qiáng)，剛毅的笑臉，面對未來三年的生活，我們不會(huì)輕易言棄！

　　十月?相知

　　年少總是令人艷羨的，那是的我們很傻很天真，自然而然的打成一片，同舍之間更是熟稔。那年的我們，單純的可愛，在一起想家了就哭，開心了就笑。這些對于年少的.我們并沒有什么大不了。敢愛愛恨，敢想敢做，正是我們青春的資本。

　　晨起，喚醒遲遲不肯起床的“大懶蟲”，一同洗漱后嬉笑著從宿舍走向教學(xué)樓。新的一天如此美好。

　　放假了，臨出校門是互相道聲再見、拜拜再回到朝思暮想的小家。

　　……

　　六月?離殤

　　時(shí)光如流水般逝去，從初一流過了初二，有踏進(jìn)了初三的大門。轉(zhuǎn)眼間，六月悄然而至，夏末的鐘聲預(yù)示了什么。

　　畢業(yè)照在那個(gè)明媚的清晨記錄下了五十四章熟悉的笑臉，五十四朵鮮花在朝陽的映襯下開的正是艷麗，五十四張笑容就此定格！

　　末了，認(rèn)真填寫每一張同學(xué)錄，用心記住每一張面孔，不訴離殤，道聲珍重，這三年，謝謝有你們！

　　愿時(shí)光不老，我們不散！

　　——謹(jǐn)以此紀(jì)念我們攜手并肩的三年！

青春作文篇5

　　“昨天我在萊鋼還有急事，忘了和你們道別，昨天玩得很開心……謝謝，希望你們堅(jiān)持下去。”終于收到的這條消息，不再是讓我反感的節(jié)奏節(jié)奏、拍子拍子，卻令我錯(cuò)愕不已，許久許久。

　　空氣已然凝固，我卻始終不知道時(shí)光究竟以怎樣的腳步?jīng)_刷著這一切。

　　我想，命運(yùn)就此安排

　　早晨，陽光灑在時(shí)鐘上已然映出一個(gè)九十度角，然而昨天通宵打游戲的我還睡意盎然，在夢里和莊周一起抓蝴蝶……“糟了，第一天就遲到……”“糟就糟吧，反正我就那樣，破罐子破摔……勞資無所畏懼。”也不知道從家到少年宮不到三公里的路花費(fèi)了我多長時(shí)間，只記得，炎夏惡毒的太陽向柏油馬路肆無忌憚的索取著他的汗水；也不知道過了多久，走廊拐角的一個(gè)人，把我的思緒從大秦帝國重新拉回三次元——吸煙，長發(fā)，牛仔褲……具體細(xì)節(jié)記不清了，然而卻模糊記得他的笑，挺好看的笑，于是樓梯拐角90°處的走廊，似乎烙下某些值得惦念的美好，我的青春似乎開始了，我卻終忘卻了報(bào)以微笑……

　　我遇見誰，會(huì)有怎樣的對白

　　那時(shí)，雖然我似乎已經(jīng)猜到，這個(gè)人就是我的吉他老師——更確切的說是老大，卻難免驚喜——即使我并不知道自己在期待什么，或許是希望自己可以不被當(dāng)做另類，或許是可以得到一絲絲理解，或許是有人可以，也可以讓我自己善待我的青春。

　　練了不知道多久的考級曲目后，終于，老大說：“再這么練下去，你們都會(huì)木了；讓你們體驗(yàn)合作的樂趣，找找成就感，反正在學(xué)校天天考試你們肯定也煩了，今天三人一組選曲子。”

　　我怔了一下，我不習(xí)慣合作，三人一組？他卻對我說：“學(xué)會(huì)合作，你會(huì)更優(yōu)秀，你比較有個(gè)性，只是想法和別人不一樣，即使別人說你是另類，做好自己該做的，有目標(biāo)，努力就夠了……”淚水決堤，奔涌而下；或許有些話，只于那年遇到的'青春。

　　我等的人，他在多遠(yuǎn)的未來

　　夜幕降臨，沒有星星的夜空，當(dāng)我們所有人唱起夜空中最亮的星，即使沒有鼓勵(lì)、沒有掌聲，大家卻都很開心，當(dāng)我偷偷拍下那張照片，被你發(fā)現(xiàn)時(shí)，我看到一個(gè)笑，一個(gè)少年般的笑，純真，美好。他背著吉他，只為一個(gè)選擇，卻注定浪跡天涯。

　　回教室的時(shí)候，是昏暗的，指引我們的只有夜空中最亮的星，和那天遇到的青春。

　　下樓，老大離開了，武哥走了，我們散了。

　　青春可能還在，抑或終有一天他也會(huì)隨風(fēng)散了，我卻還在最初遇見的地方等一個(gè)本莫須有的青春，一場更為縹緲的遇見……

　　終于，曾幾何時(shí)，才發(fā)現(xiàn)太多光陰被虛度了，美其名曰“青春”，卻也不可否認(rèn)是在延續(xù)蒼白的時(shí)光，未置可否的是誰，不肯回頭的又是誰，誰又心甘情愿在原地逗留。

　　如果有，我也會(huì)迎著風(fēng)，站在地鐵或人海；

　　如果有，我也會(huì)舉著愛的號(hào)碼牌；

　　如果有，也請借我一個(gè)青春，借我流連，借我滄海與桑田，借我始終執(zhí)拗如少年……

青春作文篇6

　　時(shí)間的年輪滾滾向前，歲月的腳步匆匆而過。一路走來，我們的青春旅程就像一場快速進(jìn)行的賽跑，錯(cuò)過了無憂的玩耍；錯(cuò)過了天真的嬉戲；錯(cuò)過許許多多美麗的沿途風(fēng)光。青春就是如此，讓我們在心里失去與錯(cuò)過之后收獲意外，用心酸和淚水奏響無悔的歌。

　　風(fēng)華正茂之際，錯(cuò)過意氣風(fēng)發(fā)的豪爽，讓我陷入了沉思的煩惱。雖然心直口快的個(gè)性，能給人一種義氣最大的'熱情，但是屬于保持頭腦清醒的熱情者。不假思索地意氣用事，就是魯莽。如果凡事都用吼叫來解決，不做思考，就可能帶來不可彌補(bǔ)的結(jié)局。“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，遇到問題不思考，只能使自己的情緒越來越糟糕，而對于解決問題也毫無頭緒。

　　思考可以讓我們冷靜，留下思考的過程；學(xué)會(huì)退一步，海闊天空。思考就是一種理性的思維方式，使我們迷途知返，從迷茫中解脫，從而變得知智，錯(cuò)過一時(shí)之快從而變得明智，我不后悔。生命再繼續(xù)，奮斗在前行。一路走來，艱苦的學(xué)習(xí)使我們體驗(yàn)過成功與失敗，錯(cuò)過了太多的美麗與溫暖，但是我不后悔，因?yàn)檎沁@些讓我變得更堅(jiān)強(qiáng)，所以我不后悔。

　　青春，是三月爭妍斗奇的花朵，是七月繽紛的太陽雨，是十月灼人的紅葉；是噴薄的旭日，是競發(fā)的百舸，是搏擊長空的雄鷹；是彈著歡快的琴弦，一路坎坷，一路執(zhí)著地奔向大海的小溪；是挺直了軀干，舒展?jié)M懷的蔥蘢，熱烈地?fù)肀{(lán)天的白楊……是一個(gè)又一個(gè)簇新的夢幻，編織著歲月的美麗；是一次又一次汗水淋漓的播撒，讓憧憬的田野不斷地傳遞收獲的喜訊；是騷動(dòng)的心，在穿越一道道迷人的風(fēng)景線；是探尋的雙足，在踏向一條條輝煌的征途……青春不因錯(cuò)過而悔恨！

青春作文篇7

　　泰戈?duì)栐?jīng)說過：“生命有如渡過一重大海，我們相遇在這同一的狹船里，死時(shí)，我們同登彼岸，又向不同的世界各奔前程。”生活有千百萬種活法，或輕于鴻毛或重于泰山，不同的選擇會(huì)有不同的結(jié)果。幸福的生活符合人懶惰的本性，而我更喜歡昂首挺胸大步向前的生活。

　　很多人說人的一生同蒲公英很像。人生的春風(fēng)吹過，蒲公英般的我們就開始了人生的旅程。多數(shù)的種子落地生根，生長發(fā)芽在那停留的地方，成熟繁衍在那停留的'地方，安于現(xiàn)狀隨遇而安，安穩(wěn)得如同命中注定。相對于這種平平穩(wěn)穩(wěn)的生活方式，我卻更欣賞那潔白的團(tuán)絨在空氣中游蕩的情景。蓬蓬松松的一團(tuán)在空氣中曼舞，在一路的旅途中不時(shí)播下幾粒種子，待到團(tuán)絨散盡之時(shí)，它也結(jié)束了一生的奔波，擁有了獨(dú)一無二、絢爛多彩的人生。

　　人生本就該一波三折，若似開水般平淡無奇，那必然會(huì)毫無激情可言，默默無聞。這里，我想到“蝸居”這個(gè)詞，想到蝸居者如旅行般瀟灑不羈的生活方式。他們青春，擁有夢想。我們可以為追求夢想流血流淚，卻不會(huì)以放棄的結(jié)局告別自己的夢想。有人說那些北漂、南下的青年們多數(shù)無法成功，到頭來活得還不如普通人，至少普通人的生活平穩(wěn)、安定。殊不知，無論成功與否，這些青年在決定前程的那一刻，就比他們多擁有了些什么——青春，夢想的青春。年輕時(shí)，你沒有什么輸不起的，怎么輸，你都賺了。你一無所有，世界會(huì)給你所有，做了再說，是你最大的智慧。

　　青春就該這樣，青春不能缺少敢于嘗試不可能的勇氣。但就像海面不可能總是風(fēng)平浪靜，青春也會(huì)受到重重的阻礙。

　　有人說，青春像一把刀子鋒利、敏感，而生活像另一把刀子厚重、敦實(shí)。當(dāng)這兩把刀子對削的時(shí)候，青春這把刀子就會(huì)慢慢卷刀，而人就在生活中慢慢成熟。不錯(cuò)，青春如夢想，自由，張揚(yáng)；生活如枷鎖，厚重，緊束。當(dāng)青春過后，夢想的熱度終會(huì)被生活的枷鎖點(diǎn)點(diǎn)消磨，但又有誰說在青春的時(shí)候不可以追尋夢想？縱然我們渺小如沙漠中的一粒沙子，繁星中的一抹微光，但誰又能阻擋我們激情澎湃追尋夢想的步伐？

　　人人都有夢想，但獨(dú)立的夢想的力量是微乎其微的。一個(gè)少年的夢想是弱小的，但千千萬萬少年的夢想?yún)s能編織出祖國理想的未來。昔日，先烈們用自己的血肉之軀筑起堅(jiān)固的長城守護(hù)了祖國；現(xiàn)今，奮發(fā)的少年用知識(shí)武裝頭腦，用科技重振中華。點(diǎn)點(diǎn)青春的夢想重結(jié)，宏偉中國夢縷縷燃燒的大火苗，就會(huì)照亮民族崛起的路。

　　不曾笑對過長夜的人不足以語人生，不曾真正經(jīng)歷過青春的人不會(huì)感謝生命的熱情。愿人人都能以堅(jiān)定的信念追求夢想的未來，讓青春如花般綻放。

青春作文篇8

　　青春是什么？旺盛，精力，活力……無非就是用這些來形容它。老師說：“青春，有人認(rèn)為就是個(gè)性。”同學(xué)們一致反對說；“青春是有涵養(yǎng)。”但想想；那個(gè)同學(xué)不想光彩奪目，讓所有人對他刮目相看，即使是壞的引人注目。老師說：“青春，有人認(rèn)為就是長大了，無需家長管束了。”同學(xué)們又反對說：“不，還要慢慢擺脫依賴。”但哪個(gè)人想成為籠中鳥，囚中人，想被受管束，不是想什么都以自己，有強(qiáng)烈的控制欲嗎？即使在生死邊緣，又有幾個(gè)人真心懺悔？老師說：“青春，有人認(rèn)為就是可以談戀愛了。”同學(xué)們呵呵笑過后說：“還小哩，哪是長大之后的事。”但每個(gè)人對長大的概念不同。想再回念以往，不是長大嗎？有些早熟的人認(rèn)為自己已經(jīng)長大成人了。但還在籠統(tǒng)反對。老師又說：“青春，有人認(rèn)為就是與異性同學(xué)似陌生人，應(yīng)遠(yuǎn)離。”這句話說完竟沒人反對，理由并不是認(rèn)為這句話是對的，而是錯(cuò)的.離譜，用一句通俗的的話來說：傻瓜都知道答案是什么。所以沒人反對。現(xiàn)在的90后，別想著有哪些封建思想，即使有也是極少數(shù)，不給你弄早熟就算萬幸嘍！哎，人們都分得清好壞，對錯(cuò)，在說別人的事實(shí)總是很清楚，可以到自己這實(shí)施起來就難嘍！

　　青春是有修養(yǎng)，品德好，有志氣，成熟……這只是其中好的一方面，那邪惡的一面卻很少有人會(huì)搭理，不知有多少人，應(yīng)為青春的叛逆心走上不可歸的路應(yīng)為青春的叛逆心失去了朋友，家人，喪失了前程，甚至青春的生命……

　　我們要在青春史上譜下無怨無悔的一頁。不要服輸們只要你肯努力夢想終會(huì)實(shí)現(xiàn)。

　　讓我們用生命點(diǎn)燃未來，就此努力吧！讓我們放飛我們的夢想，飛揚(yáng)我們的青春吧！

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