青春作文高中

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的青春作文高中，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

青春作文高中1

　　人們總愛(ài)感嘆時(shí)間太過(guò)倉(cāng)促，在毫無(wú)防備之下便輕易流走了。何止時(shí)間，我們的青春有何嘗不倉(cāng)促了。在我還沒(méi)有好好品嘗青春的滋味的時(shí)候，它便已經(jīng)開(kāi)始離開(kāi)我們了。

　　有時(shí)候覺(jué)得青春像是一首歌，我們會(huì)容易沉浸到它所營(yíng)造的美好氛圍里，而忘了它會(huì)有完結(jié)的時(shí)候，與其沉浸在美好里，還不如理性的想想，如何讓這份美好延續(xù)，如何讓這種感覺(jué)讓這種旋律永遠(yuǎn)存在于你的世界里。

　　在黑與白交替下的天空中，我們?yōu)榱恕袄硐搿辈粩鄪^斗，書(shū)寫(xiě)著自己的歷史，直到一天我們看到雨后彩虹，才明白幸福的真諦。花開(kāi)花落訴說(shuō)著一個(gè)又一個(gè)的輪回，訴說(shuō)著輝煌與失敗，是的，我們哭過(guò)，我們笑過(guò)，我們?cè)鵀榱艘粋�(gè)代名詞像一片葉子一樣卑微過(guò)，但是我們不后悔，雖然未來(lái)真的很迷茫，在黑暗中無(wú)法觸摸到光的方向，但是我們的心卻總能為我們指引正確的道路，尋找到未來(lái)的天堂。

　　都知道化繭成蝶的痛苦，但為了美麗，我們?cè)敢飧冻觯�因�(yàn)檫@是自己的使命，因?yàn)檫@攜帶著家人們殷切的希望，如果你足夠細(xì)心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)什么都是有痛苦，有歡樂(lè)的，即使是天，也是這樣，雨滴是他有唯美旋律的淚珠，而雨后彩虹是他永恒溫暖的笑臉。

　　不要以為自己比他人的悲傷多，因?yàn)槿藗兛傁矚g把痛苦藏在表皮深處，不喜歡顯露，而如果你進(jìn)入他的`世界，你會(huì)發(fā)現(xiàn)真正的人生真的沒(méi)想象那么美好，即使是最好的朋友也會(huì)有摩擦，那么我們要走的路怎么會(huì)沒(méi)有崎嶇?

　　活在當(dāng)下吧，相信，在青春的陽(yáng)光照耀下，我們會(huì)活出自己的姿態(tài)，散發(fā)出耀人的光芒。

青春作文高中2

　　青春就像一本厚重的書(shū)，只有細(xì)細(xì)品味才能品出其中的美好。青春的美好是無(wú)法用語(yǔ)言去描述的。青春的美妙是需要我們細(xì)細(xì)品味的，需要我們用心體會(huì)的，需要我們用心去領(lǐng)悟的……

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。”這是古代詩(shī)人劉恒對(duì)時(shí)間的感慨。時(shí)間是無(wú)情的`，也是無(wú)情的。時(shí)間流走得飛快，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是初中生了。我不敢想象，一天的學(xué)習(xí)將會(huì)如何度過(guò)，我該怎么去把握這僅僅的幾分鐘。

　　記得剛上初中時(shí)，我們對(duì)知識(shí)充滿了渴求，渴望著早日融入大環(huán)境中，可是，時(shí)間總是在一點(diǎn)點(diǎn)地流逝，一眨眼，我們就要告別這個(gè)初中生活了。

　　回望過(guò)去，我們?cè)��?jīng)有過(guò)多少美好的回憶。在我們心中，它是多么美妙啊！我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)，在這里快樂(lè)的度過(guò)，這里，一切都是那么的美好。但是，我們的青春也會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的流逝，一點(diǎn)點(diǎn)的消失……

　　在我們的成長(zhǎng)道路上，我們也會(huì)遇見(jiàn)許多挫折，也會(huì)遇見(jiàn)很多的困難，但是我們都要勇敢的面對(duì)。我們要堅(jiān)強(qiáng)的活下去。

　　有句話說(shuō)的好：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。”時(shí)間是無(wú)情的，也是有情的。我們不可能永遠(yuǎn)停在原地，因?yàn)椋�我們不敢面�?duì)未來(lái)的一切。所以我們要努力的學(xué)習(xí)，讓自己的青春無(wú)悔！

　　青春，一個(gè)多么美妙的詞語(yǔ)啊！我們不要在這里浪費(fèi)時(shí)光，我們要努力的奮斗，讓自己的青春充實(shí)！

　　讓我們?cè)谇啻旱牡缆飞希�一起努力，一起奮斗吧！

青春作文高中3

　　我曾經(jīng)痛恨這個(gè)城市，怪它歇斯底里，怪它不留情面。怪它在我一無(wú)所有時(shí)，在全世界沒(méi)有一人相信時(shí)，給予我的是裸裸的孤獨(dú)。怪孤單絕望，渴望懂得時(shí)，連親情都要狠心掠去。就像是剝開(kāi)人性的最初的一層皮，露出血淋淋的肉，露出可悲的感情，露出他本來(lái)面目。

　　痛恨，深惡痛疾的恨。

　　一座小城，牽著我千段沉思，萬(wàn)縷愁絲。我安于現(xiàn)狀的生活在這里，享受著它給予我的舒適感，活得自在，卻也渴望走出。像是困于籠中的鳥(niǎo)，有著每天都會(huì)按時(shí)的食物，但終是渴望藍(lán)天。

　　它普通，平凡的普通，普通的平凡。

　　然而我離開(kāi)它了，來(lái)到了憧憬的'城市。盡管是一場(chǎng)旅程，卻陷入了無(wú)盡的迷茫。像是風(fēng)箏，剪斷了那根線，就失去了方向。心中隱約有著戀人離別的情感。

　　呵，戀人。也許，只有戀人，能給你無(wú)盡包容的同時(shí)也送你一場(chǎng)痛快的暴風(fēng)雨。愛(ài)與恨的交錯(cuò)并生，是最最忘不掉的。

　　小的時(shí)候我就經(jīng)常在想，我一定好好學(xué)習(xí)，離開(kāi)這所小城，去大的都市，定義自己生活的格式。生活可能是很巧妙的東西，每個(gè)人都會(huì)擁有，必然，也會(huì)失去。

　　在大的都市，有些人碌碌無(wú)為，貧窮至極。但是他們享受著生活給予的財(cái)富-親情、友情、愛(ài)情。他們依舊努力，從不放棄。他們不相信命運(yùn)，他們艱苦，他們也快樂(lè)。他們也珍惜擁有的每一寸幸福。

　　我幻想：我?guī)е�所有的一無(wú)所有，來(lái)到夢(mèng)想駐足的地方。在這里要背負(fù)比別人的壓力，接受比別人多的疼痛，付出比別人多很多倍的努力，學(xué)會(huì)別人學(xué)不懂的成熟。

　　青春是什么味道？很苦？很甜?

　　“青春的本質(zhì)是痛楚又略帶微笑的流失。”

　　我們成長(zhǎng)著，我們成熟著，我們失去著。

　　我們思考著，該怎樣生存，才能讓青春流逝的慢些，讓青春帶走的少些。

青春作文高中4

　　喜歡輕盈而清新的感覺(jué)，像一首明快的歌，青春路上，我們每一個(gè)人，都是它跳躍的音符。

　　簡(jiǎn)，是個(gè)準(zhǔn)畫(huà)家。每個(gè)月總有幾天要和我一起出班級(jí)黑板報(bào)，沒(méi)有太多的言語(yǔ)，似乎是之前那么多次合作沉淀下的默契吧。面對(duì)黑板，簡(jiǎn)的目光常常瞥到我手中的畫(huà)稿，那是暗淡的深紅色，我以為她會(huì)懂得簡(jiǎn)眉頭微蹙道：暗紅色太過(guò)深沉，大紅才應(yīng)該是熱烈的圖騰。這一刻，所有的悲歡都沖出胸膛，懸空了，凝滯了，變成了陡然下落的瀑布，在最后完完全全歸于了平靜。抬起頭，淡淡的一笑:可惜她還是不了解我呀，或許她不會(huì)明白這世界上有種紅是凄美蕭瑟的，每天隨著那個(gè)巨大的光源在天的盡頭消失，在身邊的女生的氣質(zhì)里滲透著什么

　　青春里的愛(ài)情是懵懂的。觸碰后，便會(huì)知道，原來(lái)真的有種感情，是會(huì)讓我們成長(zhǎng)的。風(fēng)，有著俊朗的外表，睿智的頭腦，沉穩(wěn)，自信，干練。是很多女孩子愛(ài)慕的對(duì)象，我也喜歡他。自己也不明白，為什么當(dāng)初明明是禮貌疏遠(yuǎn)的起點(diǎn)，后來(lái)會(huì)長(zhǎng)出雜草變成放縱交錯(cuò)的延長(zhǎng)線。從此，他成了我的太陽(yáng)，我，便是追隨太陽(yáng)的向日葵。沒(méi)有只言片語(yǔ)。可我的心中暗暗想：我要和你一樣成績(jī)優(yōu)異，考同樣的'分?jǐn)?shù)，讓名字并列。這是我的初戀，即便那是暗戀。唱完這首歌，我華麗的轉(zhuǎn)身。一切變成淡淡的回憶，像不知名的小花，或許聞不到花香，但你見(jiàn)到它，就會(huì)不自覺(jué)的微笑。落筆成一篇美麗的詩(shī)篇，載入青春的紀(jì)念冊(cè)。

　　青春給予我們的太多太多，所有的點(diǎn)滴都要我們細(xì)細(xì)去經(jīng)歷、體味。陽(yáng)光下白色柳絮輕揚(yáng)，包裹著心緒的羽翎自由地剝落飄散，露出最真實(shí)的———青春。

青春作文高中5

　　青春，是人一生中最美好也是最充實(shí)的。青春，可以用來(lái)享受；青春，可以用來(lái)玩樂(lè)；當(dāng)然，對(duì)于一些人，青春也被用來(lái)白白虛度。但是我覺(jué)得，青春，應(yīng)該用來(lái)收獲……

　　青春，可以用來(lái)收獲成績(jī)。這個(gè)年齡的人記憶力最好，身體素質(zhì)最強(qiáng)，既能學(xué)到更多的知識(shí)又不會(huì)感覺(jué)體力不支。所以，青春正是收獲學(xué)習(xí)成績(jī)的大好時(shí)機(jī)。我們應(yīng)充分利用一切的機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)，上課聽(tīng)講，多做練習(xí)，勤問(wèn)問(wèn)題，以最認(rèn)真的態(tài)度去學(xué)好一切該學(xué)的東西。這樣，我們就一定能收獲到豐碩的成績(jī)，為創(chuàng)造更加美好的未來(lái)奠下基礎(chǔ)……

　　青春，可以用來(lái)收獲友誼。正處于美好青春的我們心理發(fā)育在日趨成熟，社交愿望也比任何時(shí)候要強(qiáng)烈得多。所以，我們應(yīng)該抓住這個(gè)好機(jī)會(huì)，鍛煉自己社交和為人處事的能力。我們可以與自己的同學(xué)建立友誼。友誼是世界上最美好也是最純真的東西。它可以在你危險(xiǎn)時(shí)幫你脫離險(xiǎn)境，可以在你困難時(shí)幫你走出困苦。朋友就是友誼產(chǎn)生的結(jié)晶。處于青春期的朋友是最最純潔的，沒(méi)有任何功利性。所以我們應(yīng)抓緊寶貴的時(shí)光，多建立美好的友誼，讓短暫的青春留下一絲美好的回憶。

　　青春，可以用來(lái)收獲真理。青春是人們心智提高的關(guān)鍵時(shí)段。有怎樣的人生觀，將來(lái)走怎樣的一條路，都是在這個(gè)時(shí)段形成的'。所以，我們應(yīng)該杜絕那些不良的書(shū)籍、影視作品，避免受它們的毒害，扭曲自己純潔的心靈。我們應(yīng)看一些對(duì)自己有幫助的書(shū)籍、影視作品，比如勵(lì)志的電影 ，名人的傳記等等，它們能陶冶我們的情操，明白更多的真理，從而樹(shù)立正確的人生觀和遠(yuǎn)大理想……

　　青春，可以收獲的太多太多，讓我們青少年都抓緊時(shí)光，抓緊機(jī)遇，共同收獲美好的青春，共同創(chuàng)造更美妙的明天!

青春作文高中6

　　青春是一首歌，唱出了我們最美好的回憶；青春是一朵嬌嫩的花朵，散發(fā)著最迷人的芬芳；青春是一棵不結(jié)果子的樹(shù)，雖然綠，卻是最美的。

　　現(xiàn)在的我們，似乎還不明白青春的意義。幾年后，幾十年后，回頭看，是后悔還是遺憾，還是回味無(wú)窮？沒(méi)有人知道這一點(diǎn)。不管結(jié)局如何，我們都不應(yīng)該浪費(fèi)我們?cè)�本�?yīng)該奮斗的青春。

　　成功的道路是坎坷的，布滿荊棘，路上常有風(fēng)雨。這是每一個(gè)要成功的人都必須經(jīng)歷的。俗話說(shuō)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，不見(jiàn)彩虹。不奮斗如何看到成功的曙光。

　　花謝樹(shù)死，沒(méi)有多少光陰可以浪費(fèi)，沒(méi)有多少年可以后悔。奮斗，奮斗，努力，我們的意識(shí)中應(yīng)該有這樣的`想法，即使結(jié)果沒(méi)有想象中的那么好，至少現(xiàn)在回想起來(lái)，也沒(méi)什么好遺憾的。

　　今天我們正值花開(kāi)的季節(jié)，天空是晴天，雨水是美麗的，一切都是美好的，明天我們正在努力結(jié)果，天空可以是晴天，雨水也可以是美麗的。現(xiàn)實(shí)是我們無(wú)法預(yù)料的，??但夢(mèng)想是我們想象出來(lái)的，是我們自己努力實(shí)現(xiàn)的。不敢遠(yuǎn)大夢(mèng)想的人，又怎能為自己編織更美好的明天。

　　只有自己知道自己過(guò)去付出了多少，浪費(fèi)了多少，千萬(wàn)不要輕言放棄，我們會(huì)失敗的，因?yàn)椴皇侵挥形覀冊(cè)谂�力，但是付出一定�?huì)有回報(bào)，一定要堅(jiān)持，不能半途而廢，要知道，當(dāng)我們休息時(shí)，其他人仍在努力前進(jìn)。不要為自己的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步而沾沾自喜，因?yàn)楸饶銉?yōu)秀的人還有很多。你的進(jìn)步只是想趕上別人。當(dāng)然，也不要頹廢，一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步就會(huì)變成很大的進(jìn)步。也許有一天你不會(huì)仰望別人，但別人卻想和你比肩。

　　我們正處于最好的階段，不要在你的戰(zhàn)績(jī)簿上添上一個(gè)尷尬的黑點(diǎn)，不要浪費(fèi)了本該奮斗的青春。

青春作文高中7

　　青春的身姿在眼前跳躍、晃過(guò)，我的每一根神經(jīng)末梢被點(diǎn)染成興奮、激蕩……

　　眼前幻化出一片碧綠：遍野的紫云英蕩漾在田地里，在和煦的春風(fēng)里，搖著淡紫色的亮點(diǎn)，是春天明媚的笑靨，在向我輕輕地微笑，微笑中轉(zhuǎn)遞著青春的信息。我不由停下了腳步，心中強(qiáng)烈地涌動(dòng)著由自然引發(fā)出的對(duì)春天的戀情――有生命真好有青春更好

　　是的，在漫天金黃色的油菜花上，多情的蜂蝶兒正熱火朝天地忙碌著，它們亦在感受著春天的激情。我在一片金黃中，一臉的燦爛，看：我的微笑也被渲染成燦爛的金黃，我沉醉了，我沉醉在金色的陽(yáng)光里；沉醉在金黃菜花中；沉醉在碧綠的海洋里；沉醉在紫色的.夢(mèng)幻中……

　　對(duì)了，我不應(yīng)該停下腳步，停止對(duì)生命的熱愛(ài)，對(duì)知識(shí)的渴求，對(duì)友情的擁抱，對(duì)理想的執(zhí)著！

　　拿起手中的筆，由青春里短暫的每一分鐘，拼命的吸取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，去充實(shí)飽蘸芬芳的筆尖。寬敞明亮的教室里，留下我聆聽(tīng)的剪影；優(yōu)雅圣潔的圖書(shū)館里，鉆研的身姿塑成雕像；校園的清晨里，矯健的跑步是一道靚麗的風(fēng)景。風(fēng)景中，手捧書(shū)本，或豪壯，或低吟……

　　風(fēng)和日麗的春三月，在杜鵑花爛漫家鄉(xiāng)的上坡時(shí)，攜上志趣相投的朋友，踏上青翠的竹山之巔，呼吸著青山的空氣，滌蕩出心靈的污穢，走進(jìn)大自然的懷抱，傾聽(tīng)著彼此心靈的抱負(fù)，別把心靈塵封在閉鎖的四角里，說(shuō)出不愉快，暢快著，鞭策著，追逐著自己的理想！

　　在陽(yáng)光里，在花叢中，在青春的自信里，笑談著，奔跑著，快樂(lè)著，從不希望自己身后的腳印中有太多的嘆息――盡管在青春的路上，充滿了成長(zhǎng)的晦澀、刺血的荊棘……

青春作文高中8

　　人生誰(shuí)不惜青春。青春時(shí)代是一個(gè)充滿魅力的時(shí)代，也是一個(gè)充滿誘惑的時(shí)候。有的青年朋友，為了不虛度寶貴的青春年華，對(duì)崇高的理想，他們孜孜以求，對(duì)學(xué)業(yè)和事業(yè)，他們竭忠盡力。然而也有的青年擺脫不了物欲的誘惑而消沉，墮落，讓青春年華付諸流水，萬(wàn)事成蹉跎。

　　記得一位記者采訪完香港億萬(wàn)富豪李嘉誠(chéng)先生，辭別之前，記者特別的表示了對(duì)李嘉誠(chéng)先生的崇敬之情。而李嘉誠(chéng)則反過(guò)來(lái)說(shuō)：記者先生，我同樣崇拜你呀！記者倍感異訝。李嘉誠(chéng)不無(wú)幽默而又意味深刻的詮釋說(shuō)：我愿意拿我一半的資產(chǎn)和你交換青春，你愿意嗎？

　　青春是我們這一生最珍貴的財(cái)富，我們什么都可以偷掉，唯獨(dú)青春是不可以偷掉的。

　　青春易逝不復(fù)來(lái)，愈是高節(jié)奏的時(shí)候，愈是如此。

　　在易逝的青春里，最可貴的是善于把握，最可怕的是陷于泥潭不能自拔，最可悲的`是不把青春當(dāng)回事，甚至藐視青春。我想起一個(gè)人，他就是雷鋒。在我看來(lái)，雷鋒的一生雖然短暫，卻把青春的價(jià)值展現(xiàn)得完美而無(wú)一點(diǎn)缺憾。如果我們想把青春過(guò)得充實(shí)有味，我們就應(yīng)該抓緊每一個(gè)現(xiàn)在時(shí)，不讓青春白白流逝。

　　青春是美麗的畫(huà)卷，是奇異的珍寶，是清澈的天宇，更是潺潺的流溪。它依河而去，最終將消失成我們記憶中的某一片段，能否持久地使之精彩璀璨，光耀奪目，就看我們每個(gè)人是如何去面對(duì)了。

青春作文高中9

　　每個(gè)人的青春都不一樣，但我的青春可能不一樣。

　　十四歲的花和雨季埋葬了我的笑，我的淚和我的理想。我的'花季和雨季屬于我，我的青春也屬于我。

　　青春期的我似乎比同齡人思維更成熟，處理問(wèn)題更迷茫。

　　這個(gè)世界上有很多不公平的地方，當(dāng)你認(rèn)為有很多東西可以依靠的時(shí)候，你是不會(huì)相信的。你以為守護(hù)你的東西其實(shí)并不屬于你，所以我以為我認(rèn)識(shí)很多人，也相信很多人，但是現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)我不認(rèn)識(shí)任何人，也不能相信任何人，包括我自己。

　　而且我珍惜每一份感情，所以我把心交給朋友，但不知道他們是不是一樣；我把心交給了父母和老師，卻不知道他們到底是怎么看待我的。

　　在我的青春里，不僅有煩惱，還有和同齡人類似的情感問(wèn)題。

　　命運(yùn)的軸心總是朝著未知的方向轉(zhuǎn)動(dòng)。沒(méi)有人能預(yù)測(cè)下一秒我會(huì)遇到誰(shuí)，會(huì)愛(ài)上誰(shuí)，會(huì)錯(cuò)過(guò)誰(shuí)，會(huì)失去誰(shuí)，會(huì)忘記誰(shuí)，會(huì)擁有誰(shuí)，但我會(huì)學(xué)會(huì)如何正確處理這些問(wèn)題。

　　老師曾經(jīng)對(duì)我們說(shuō)：現(xiàn)在我們就像坐在人生的列車(chē)上。無(wú)論沿途風(fēng)景多美，我們都下不了車(chē)。下車(chē)后，我們會(huì)永遠(yuǎn)再上車(chē)，最后堅(jiān)持的人是WINNER。只有WINNER能看到最美的風(fēng)景。我們不能讓花蕾在開(kāi)放前腐爛。其實(shí)比起智慧和美麗，最珍貴的是我們永遠(yuǎn)不會(huì)失去的微笑。

　　年輕時(shí)，我似乎對(duì)友誼很困惑。有時(shí)候真的搞不清誰(shuí)是我真正的朋友。誰(shuí)是我心中最好的朋友，雖然我付出，誰(shuí)值得我付出，我該為誰(shuí)付出？但我認(rèn)為好朋友不僅要分享彼此的秘密，更要在關(guān)鍵時(shí)刻互相幫助，毫不猶豫地為對(duì)方做出犧牲。而真正的友誼會(huì)成為我此生不能失去的美麗財(cái)富。

　　在這個(gè)倉(cāng)促混雜的青春里，我們不僅要感謝對(duì)方，更要感謝從未謀面的人。

青春作文高中10

　　我獨(dú)自走在河岸的柳樹(shù)下，悄悄地凝視那片湛藍(lán)明朗的天空。左搖右擺的柳樹(shù)，在微風(fēng)中奏響著青春與友情的交響曲，“青春情懷總是詩(shī)”，此刻，我頗感一份詩(shī)情畫(huà)意的味道，一種余音裊裊的氣味。想一想，發(fā)覺(jué)自己內(nèi)心許久不曾擁有這份安靜了。

　　在一個(gè)百花齊放的公園里，我觀察一個(gè)五六歲的小女孩摟著媽媽撒嬌，然后拉著媽手向噴泉跑去，耳邊傳來(lái)她銀鈴般的笑聲。這一切，怎么這樣熟識(shí)？我依稀觀察從前稚氣十足的我，不禁懊悔沒(méi)有數(shù)過(guò)往昔輕輕松巧的腳步。觀察童年之花綻然開(kāi)放，很多酸甜苦澀在夢(mèng)半醒間概嘆。我好留戀無(wú)憂無(wú)慮的童年，可今非從前，去者已矣！

　　雨霧漫漫，我走進(jìn)綠草如茵的操場(chǎng)上，觀察一群少年正在踢足球，汗水混雨水。每一滴水珠都洋溢著青春的活力。我在石板上悄悄地坐著。我仰著臉，享受雨的愛(ài)撫；我伸出手，接住上天的賞賜。我喜愛(ài)雨，把每一滴都當(dāng)作一次心靈的洗禮。我渴望把自己投入湍急而激越的生活中，愿生命有如飛瀉急轉(zhuǎn)、轟響飛濺的瀑布一樣，那么雄壯、激揚(yáng)和充實(shí)。我想走得瀟灑浪漫，把一切世俗的目光拋于身后，去走自己路。

　　一個(gè)人，一生只有一次花季雨季。一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮，富于幻想的小男孩慢慢長(zhǎng)大。我留戀美妙的童年，更布滿了對(duì)將來(lái)的'憧憬與渴望。

　　這是我的青春日記。我那漫無(wú)邊際的幻想，隨著我的步伐，走在青春的前頭，邁向我的花季雨季！

青春作文高中11

　　在這個(gè)暑假中，我和爸爸媽媽一起去了北京，我第一次看到了那么多的名人，有的人在書(shū)城里讀書(shū)，有的在家里練習(xí)鋼琴，還有的人在玩電腦，我看了以后非常羨慕。

　　這次，我來(lái)到了北京的首都——北京。我們?nèi)サ臅r(shí)候，那里的人非常多。我們走的很累，我的腳像灌了鉛，走了一會(huì)兒，終于看見(jiàn)了“北京的故宮”的大門(mén)口，我就對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你能把我買(mǎi)的書(shū)都買(mǎi)齊了嗎？”爸爸說(shuō)：“可以，你自己選一本吧！”我就說(shuō)：“好的`，我馬上去拿書(shū)，我們就去看故宮了。”

　　我們買(mǎi)完書(shū)以后，就來(lái)到了故宮的最后一個(gè)宮門(mén)前，我一走，我就聽(tīng)到了一陣陣的聲音，我就說(shuō)：“這是故宮嗎？”爸爸說(shuō)是的，就是故宮。

　　我們就進(jìn)了故宮的最后一個(gè)宮門(mén)，我走的很慢，一點(diǎn)力氣也沒(méi)有，我就說(shuō)：“爸爸，我走累了，你能不能把我買(mǎi)下來(lái)呀？”爸爸回答說(shuō)：“這是一座很高大的木頭橋，我們走過(guò)去吧。”于是我就和爸爸走過(guò)木頭橋，我們走了過(guò)去，走過(guò)去以后我就說(shuō)：“爸爸，你走累了嗎？”爸爸說(shuō)：“不累，我們走不累，你走吧，我們就回去了。”我們就回去了，我們走了一會(huì)兒，就累的不行了我的腿都酸了。

　　爸爸就說(shuō)我們回去吧。我就說(shuō)：“可以了。”爸爸就走了，過(guò)了一會(huì)兒，我們就回到了家里。

　　爸爸說(shuō)我們回家以后一定要好好讀書(shū)不能浪費(fèi)時(shí)間。

青春作文高中12

　　春天的花開(kāi)花謝，時(shí)光的飛速流逝，在我們記憶深處，好似流星一般，劃過(guò)夜空，留下那璀璨的光芒。青春，短暫殘酷而又美好的青春，在生命的天空中，留下了只屬于我們自己的故事。

　　拿起我們的筆，睜開(kāi)我們的眼睛，寫(xiě)下屬于我們自己的故事。每一片花開(kāi)的聲音，每一片葉落的聲音，你聽(tīng)見(jiàn)了嗎？每一滴眼淚的滑落，每一陣心情的季動(dòng)，你感受到了嗎？看，每一片白云，都有屬于自己的.天空；每一朵浪花，都有屬于自己的海洋。青春的你，難道現(xiàn)在還沒(méi)有找到屬于自己的天空和海洋嗎？偉大無(wú)私的詩(shī)人告訴我們，世界上最遼闊的是大海，比大海更遼闊的是天空，比天空更遼闊的是人的心靈。心靈，是青春的我們最好的歸宿；心靈，也是青春的我們的秘密花園。在這個(gè)秘密花園中，美麗含蓄的花苞正要開(kāi)放。

　　讓我們用文字來(lái)刻錄下那些最美麗、最美好的秘密，來(lái)為自己的心靈畫(huà)上一道又一道美麗的印記。總是逃避不了現(xiàn)實(shí)，有一天我們會(huì)長(zhǎng)大，長(zhǎng)得像我們周?chē)�的大人一樣布娃娃、棒棒糖、人魚(yú)公主、白馬王子的歲月會(huì)把我們給拋棄。也許我們將會(huì)一無(wú)所有，也許我們將會(huì)擁有整個(gè)世界。當(dāng)不在青春的我們回首逝去的秘密花園時(shí)，也許從文字中還能找到當(dāng)年那最美的花朵。讓我們一起，一起伴隨著時(shí)間的腳步，回憶我們的青春記憶，回憶那朵屬于你的最美的花……

青春作文高中13

　　青春就是一場(chǎng)大雨，即使淋濕，還想再來(lái)一遍。

　　也許，我們做過(guò)許多瘋狂的舉動(dòng)。也許我們有過(guò)堅(jiān)固不化的執(zhí)著，也許，我們都頭破血流也不曾放棄過(guò)堅(jiān)持。

　　我們卻從未退卻，從未懼怕，從未悔悟。

　　我們都是一群有著過(guò)分才情的年輕人，擁有澎湃的熱血與高昂的激情。

　　這個(gè)冰冷的時(shí)代，只因有青春，才顯出一派盎然生機(jī)。只因擁有青春的人群，才流露出寒光里的溫暖。

　　青春永遠(yuǎn)是動(dòng)力的代名詞，因?yàn)橛兴�，才�?huì)有沖動(dòng)，才會(huì)有不顧一切的奔跑，才會(huì)有一群迸發(fā)極限的人，它永遠(yuǎn)如同涓涓溪水，滋養(yǎng)內(nèi)心最干旱的地方。

　　于是便有了那些在青春中奮起的'年輕人群，在腐朽之人眼中，他們是瘋子，他們的行為不可理喻，他們始終認(rèn)為做人應(yīng)是循規(guī)蹈矩，一成不變，因此，腐朽永遠(yuǎn)落在他們身后，他們喪失青春，失去了青春的活力四射，因而，他們只能夠在死板與傳統(tǒng)中碌碌無(wú)為。

　　奧斯特洛夫斯基說(shuō)：這就是青春，充滿力量，充滿期待，志愿，充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿著希望，信心的青春。

　　李淮說(shuō)：青春是一個(gè)不可思議的偉大力量，他崔發(fā)著青年人的軀體，啟迪著他們的只會(huì)，同時(shí)他也灌輸著熱烈的感情和堅(jiān)強(qiáng)的理智。

　　許多人認(rèn)識(shí)青春只屬于年輕人，不！他們錯(cuò)了。

　　青春正是蘇軾所說(shuō)的“門(mén)前流水尚能西，休將白發(fā)唱黃雞”的豁達(dá)與坦蕩，朝氣與蓬勃。試問(wèn)，他們“左牽黃，右擎蒼”他的西北望，射天狼。如此充滿活力，難到不是他依舊擁有青春的最真實(shí)寫(xiě)照嗎？他所尖刺的尖刺，他所執(zhí)著的執(zhí)著，他那種決絕的態(tài)度，不屈服，不低頭，永遠(yuǎn)昂首向上，他的不悔，就是青春的最好詮釋，即使他已不再年輕。

　　擁有青春便擁有力量，別人眼中的瘋狂，皆因四字——青春無(wú)悔！

青春作文高中14

　　“你什么時(shí)候最愛(ài)穿校服？”

　　“是當(dāng)我知道我再也穿不上它的時(shí)候。”

　　——我們以青春的名義分道揚(yáng)鑣。

　　——題記

　　畢業(yè)考終于過(guò)去了，我也終于結(jié)束了六年的小學(xué)生活。

　　當(dāng)我從學(xué)校附近的街角拐進(jìn)另一條回家的路時(shí)，心里突然填滿了失落。上一刻，我都還是坐在教室中聽(tīng)老師細(xì)細(xì)解題的小學(xué)生，轉(zhuǎn)眼，變成了畢業(yè)的孩子。這一刻，我開(kāi)始懷念老師講過(guò)的每一道題，懷念每次輪到我們坐在窗邊時(shí)噼里啪啦下著的大雨，懷念曾一起去食堂，一起回家，一起互掐的那些個(gè)死黨。

　　戴了近六年的紅領(lǐng)巾，怕是只有扔了吧，那鮮紅的顏色，曾在我胸前隨風(fēng)靜靜飄蕩著，此刻，竟然上幾分歲月的滄桑。厚厚的一摞書(shū)籍，一頁(yè)頁(yè)密密麻麻的筆記，一本本似水的光陰，堆積成那濃濃的畢業(yè)愁緒，在盛夏之中，消融不去。

　　何時(shí)開(kāi)始厭惡起夏天，厭惡這個(gè)屬于離別的季節(jié)。沒(méi)有多不舍，只是，這樣的淡淡哀愁就如那吸入肺里的煙，連呼吸都稍帶苦澀。

　　走了無(wú)數(shù)遍的回家的'路上，回頭，早已看不見(jiàn)曾視為牢籠的校園。夕陽(yáng)照著我的身影，把影子拉得好長(zhǎng)、好長(zhǎng)，墨色的長(zhǎng)發(fā)，孤孤單單，伴著夕陽(yáng)，將一直走下去，漸漸隱沒(méi)于人海里……

　　老師點(diǎn)評(píng)：

　　一頁(yè)頁(yè)密密麻麻的筆記，一本本似水的光陰，堆積成那濃濃的畢業(yè)愁緒，夕陽(yáng)照著我的身影，把影子拉得好長(zhǎng)、好長(zhǎng)，墨色的長(zhǎng)發(fā)，孤孤單單，伴著夕陽(yáng)，將一直走下去，漸漸隱沒(méi)于人海里……

青春作文高中15

　　最近《致我們終將逝去的青春》很火爆，因?yàn)樗�講的是所失去的青春，所為青春是因?yàn)榭梢砸黄鸠偪褚黄疰音[不必去顧及社會(huì)上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的輿論壓力即為生活所磨滅的那些一切。所以那些失去青春的人們只可以在電影中回憶自己的已故青春。因此：“致青春”！

　　但此刻我們應(yīng)該想一個(gè)問(wèn)題，我們的青春現(xiàn)在才在剛剛開(kāi)始，但是它正如繽紛的煙火一般逝去的很快，所以我們是不是應(yīng)該珍惜它呢？我們要在這一刻短暫的青春中留下可以讓我們回憶一輩子的深深的烙印。

　　一起在這段青春中自由的揮灑汗水，認(rèn)真的'將那些學(xué)習(xí)統(tǒng)統(tǒng)拿下，與那些可愛(ài)的朋友們一起去做一些只可以在這段青春中可以肆意做出的那些在將來(lái)自認(rèn)為很傻很瘋狂的事，藍(lán)圖可以讓你自己想象，你忘了嗎，我們的青春是現(xiàn)在時(shí)！

　　我也想肆意的揮霍我的青春然后在將來(lái)留下那段深刻的烙印，所以我想好好的跳一段我從未學(xué)過(guò)的芭蕾，在課上聽(tīng)著老師的講課聲睡上一節(jié)課，買(mǎi)上一件青春洋溢的衣服，好好地在睡覺(jué)時(shí)對(duì)著墻上的海報(bào)瘋狂的訴說(shuō)自己的秘密。

　　青春現(xiàn)在屬于我，所以我不需要我逝去的青春，也不需要感傷，青春在我手里，現(xiàn)在我要好好的瘋狂一回，好好的享受我的這段青春，有笑有哭有喜歡有討厭，我的青春，這么美好！

　　致：我們未將逝去的青春！致：青春！

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