青春的作文

時間：2024-10-09 15:07:19 青春我要投稿

(精選)青春的作文

　　在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的青春的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

(精選)青春的作文

青春的作文篇1

　　無辜的浮云已被黃昏染得血紅，厚重的浮云堆在我的天空把我壓著，我的呼吸急促著勉強著。窒息的感覺讓我難受，我的手無法把它拔弄，它的錯失都上演在我的舞臺上——題記

　　揚起的衣袂隨著風飄蕩著，摩托車在飛馳著，用速度祭奠我們即將殤逝的青春，它流經花季雨季歷經坎坷泥濘。激情澎湃過的我們沒有把歲月蹉跎著，我們一樣昂首勇往，我們的車上載滿我們的夢想我們的激情。我們的歲月是躺在手上自由自在，我們避免不了它的流逝，至少我們珍惜著。有人認為我們在魯莽，他們把實現不了的夢追加我們身上，給我們綁上一條長長的尾巴，我們就這樣拖這條尾巴在地上畫著不屬于自己符號，其實他們不懂我們就像我們不懂他們，我們有著屬于自己的夢。

　　我們或許年少輕狂過，可我們并不是肆無忌憚的揮霍。一路的風景逐漸往后退著沒有把我們追趕，偶爾幾輛飛奔著的銅鐵在旁邊呼嘯而過。淡藍色的河水劃出幾波明顯的條紋波動著，那些弱小的生命在游離著，它們也有自己獨自的追求。曾席卷著我們青春的風推波助瀾的追趕著河水，它們也要流奔遠方，仿佛世間的事物都要規劃在尋夢的隊伍。轟隆隆的馬達聲越過空氣的阻攔穿入我的耳膜，那是航海歸來的船，褪色不少的紅色旗幟在風中飄揚著，時間蒼白了它可它還是驕傲的，船把河水濺起來懸在空中又揮灑下，岸邊的守候者向船上的歸人揮動著雙手以示那牽腸掛肚的思念。他們都在我的視線里慢慢后退，逐漸的我把他們拋棄或他們遺失了我。

　　我們把前進在青黃色的草坡上點了逗號，寸長的雜草覆蓋了這片土地，還記得孩提時這里的土黃色泥沙現在已被殘酷的湮沒了，再沒有把凹凸不平痕跡吐露出來。我們坐在草坡上，習習的清風流轉在我們身上，抬眼遠望，落日在天際拉成了血艷的紅霞，輝映出蒼穹錯亂的皺紋，它老了。我們打開話匣子談論著過去，彼起此伏的笑聲在我們周圍游蕩，一點一點把我們青春的秘密傳播。小H說他即將要離去遠走他鄉，高中才過半他便要輟學去工作，他支撐不起他那沉重的夢想，夢想的重量滲透他的身體讓他舉步難行，他的夢想最終是扛不過殘酷的生活，夢想生活哪一樣他都拋棄不了，他需要物質的基礎也需要精神的支撐。他說他看似遠離著夢想，他認為他只不過轉個彎換了個方向，他的終點還在心里定著，他還是會逐漸走向夢想。微弱的光線在賣弄最后那點無力的溫度，把我們暖成卷縮在風中的幾片單薄，原來我們真的是那么的不堪。

　　無辜的浮云已被黃昏血染得血紅，厚重的浮云堆在我的天空把我壓著，我的呼吸急促著勉強著。窒息的感覺讓我難受，我的手無法把它拔弄，它的錯失都上演在我的舞臺上。還記得上一次K歌時未唱完的.旋律，它現在就跳動在我們眼底下嘴唇的蠕動，我們的情感也會傷懷，且還在蔓延至我們的神經讓我們無處可遁而逃離。把熟悉的節奏更換成我們后方的背景，讓它時刻在回響著，當我們孤獨無助時，唱一首屬于自己的歌鼓勵自己繼續前進，我們的家就在后方永遠沒把我們遺棄。擁抱最動人的熟悉，驅散最頹廢的傷感，讓落日帶走我們的不堪的過去，明日的朝霞再還給我們光彩的未來。

　　拔了一根枯黃的草根在嘴里咬動著，干澀的味道散發在唇角，慢慢演變成了擔憂的愁味。不是感情泛濫，我們只思念自己心里的角落，慰問自己的痛楚。沒有撕心裂肺的痛苦，沉默的表情，平穩的心跳，誰也無法揣摩我的心情又怎樣傷懷。在笑語打破了寧靜的氣氛，我揚揚唇角又給了一個虛偽的表情。用手指風中畫著不懂得心情，我也一樣看不清，不知道誰吸了吸鼻子把掩藏在風中的我的心情給吸走，洞悉了我的緬懷，一定是你，我知道的。我不奢求被懂得，只想不被否認便安心了。

　　小A的思緒又變遷了，他也吐露了自己的辛酸，他把自己的過去重疊在傷懷的未來上，一條路上就這樣鋪著無數的感傷，我在小X的歌詞中找到了他，他的過去在哭泣著，咽瑥的聲音彌漫在我的周圍，我聽到了，他們都在講述自己著的故事，那些埋葬許久已泛黃在紙上的曾不為人知的過去，紙上的淚水肆虐吧，我們不會鄙夷你的懦弱，我們允許你堅強過，也會默認你的懦弱。我們抗拒不了青春的懵懂，它蒙著迷亂我們的雙眼的薄紗，只要我們伸手一掀或輕輕一拂它便消失在我們眼前，那時我們沒有。現在我們掀開了拂去了，原來它這般殘忍，殘忍到我們不敢去承認。

　　驟然下降的氣溫冰冷了雙手，僵硬著，向遠處的浮云揮不了那一手再見，任憑之慢慢走出視線。天已灰暗下來，遠方的燈亮起來了，燈火闌珊處有思念我們的家人，他們的心里也一樣在呼喚著我們歸來。鉛灰色的天空沒有染上我們的夢想，茫茫一大片一眼望不盡，我在尋找，尋找一處星光璀璨的存在，因為那里有一顆綻放得很閃亮的星星是我。

青春的作文篇2

　　我們初三了，一群在花雨季節奔走的有些迷茫的孩子。在這種季節里，什么樣的風都有，我們異想天開地做各式各樣的夢。

　　當然，我們現在也做著一個同樣的夢。需付出努力的等價交換的夢，企圖有天變為現實。這個夢，預言了我們的未來。

　　青澀的年代，每個人對幸福的定義有所不同，但我相信，無論是誰都曾對這個幸福的字眼向往過。

　　有人依舊是乖乖地寫著作業，乖乖地考著試，乖乖地扶正往下掉的眼鏡，乖乖地接受大人的安排，乖乖地，乖乖的`。

　　于是――大人的臉上盡是笑意，他們很幸福；

　　――老師臉也泛光，他們也幸福；

　　――而那些乖乖的孩子，也乖乖地認為這是幸福。于是他們也為自己的付出笑了。我想，他們也幸福。

　　此時正是上課時段，老師正在講臺上扯著嗓子滔滔不決地傳授知識，我正握著筆桿子滔滔不決地寫下我隨時隨地的心情史。偶爾也寫回憶錄，我曾幻想在未來寫本《我的一輩子》呵。我喜歡安安靜靜地寫自己隨心所欲的東西，畫自己一直想學的漫畫。但時機總是在上課，我自己也不知道這習慣是從什么時候開始的。因為上課沒人會打擾我，我便開始安安靜靜地做自己的事情了。一下課，我卻又四處耍去了。

　　能安安靜靜地享受自己的時刻，這對于我來說，便是簡簡單單，平平淡淡的幸福了。

青春的作文篇3

　　青春是包著寂寞的琥珀我總是認為，晚自習下課時，是天空星星最美的時刻，總是這樣認為著┉

　　經過一段漆黑沒有路燈的小路，只有頭頂的星星陪伴著我心情為什么有一絲蕩漾，無聲的嘴角，濕潤的眼睛，閃耀著灼灼的'光輝，就像黑夜里最明亮的星星，整個世界安靜到空白，明明沒有太陽，卻折射出刺目的光芒。

　　他（她）們用夾雜的英語表現自己的的fashin,我用最粗俗的中文予以鄙視，我們在大眼瞪小眼中維護自己的尊言。

　　小時候我們不會有煩腦和憂愁，不必去面對一場場生死離別，不必徘徊在愛與恨的邊緣，不必去思考那些關于“歲月”和“年華”的頭痛問題，最單純的時候才最快樂，最快樂的時候才最單純。

　　樟樹依舊郁郁的生長，那些鳥兒依舊自由自在的飛翔，那些花兒依舊發著醉人的花香，只是那一張張臉熟悉的面龐怎么就突然變得模糊，只是，那些親生經歷的故事，怎么就突然就變成了遙遠的傳說？那些延續的時光，怎么變成單獨的段落。

　　那些夢想我們依舊堅持著，那些信仰我們從未動搖過，只是現實與理想中隔著一堵密不透風的墻，而只能在理想與現實的邊緣迷惘彷徨。

青春的作文篇4

　　青春，一盤回鍋肉，有肥有瘦，調料自由放，必須通過品嘗，才能得出結果的東西，原來漂泊是一種心情，而愛在心情中沉淪。

　　“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。”是啊，愁不是正是秋天的心么？十六歲的我，不知為何變得如此多愁善感，像秋天的絲雨一樣深沉憂郁。

　　可能是自己累了、乏了，在學校上學，的確是一件幸福的事，可是又有誰知道學生的苦衷呢？每天如螞蟻排衙般的課程，堆積如山的作業。在這個跑道上，時間催促著你前進，你不能喘息，也不允許喘息，疲憊的你吸能拖著沉重的腳步繼續前進。我沖著四角的天空大聲哭喊，等待我的卻是無情的回聲，時間就是這樣，無論迎著多少無奈，無論聽著多少感慨，它從不因勢而變，因人而異，繼續趕路。再多的傷痛，再大的苦楚也只能埋于心靈的最深處。

　　我想說服自己，我想讓自己從夢中醒過來，去和同學一道看噴薄欲出的朝陽，因為我都是初生的太陽，可每當在夢中聽見雄昂的《運動員進行曲》，心頭總會涌上一股不知名的悲傷，嶄新的一天，忙碌的一天，一如既往的一天。我不知該用怎樣的心情去面對面，也只能掛上無奈的'苦笑；每天在只有“沙沙”筆聲的教室里奮筆疾書，心里總會有無盡的感慨。累了，趴下休息會兒吧！懶惰的欲望控制著我，但我隨即又坐起來，良心的不安鞭策著我。我在掙扎、在猶豫、在徘徊。我的內心自是很清楚的，不學對我意味著什么，一個人的成功需要淚水和汗水。但當這些空洞的道理真正應到我的身上時，我才發現是那么的步履維艱，我喝了青春不加糖的苦咖啡。

　　經常獨自望著窗外發呆，看著凄厲的寒風吹落最后一片殘葉，盤旋在空中，最后回到大地的懷抱。小小的不停的思索：花從春走過，留下縷縷花香；葉從夏走過，留下片片蔭涼；風從秋走過，留下陣陣金浪；雪從冬走過，留下種種希望。我們從人生的四季走過，將給人生留下什么呢？也許我思維不夠敏捷，始終品不逶人生的味道。

　　時間向風吹過書頁一樣，嘩啦啦翻過我們的過往。我逐漸適應了自己的生活，學會在平淡無味的生活中尋找絲絲甜意，學會成熟，學會眼淚在眼眶里打轉卻依然微笑。

　　我不再迷戀于夏天的風雨和冬天的冰雪，開始探尋青春的奧秘，探尋人生的真諦，擷取奮斗的樂趣，體驗青春的滋味。青春的滋味也許只有自己知道。

青春的作文篇5

　　剛剛告別了初三的最后沖刺，進入沙灣一中新的學習環境，心里憧憬著那里有什么在等待我呢？揮別了昨日烏蘭烏蘇鎮中心學校的同學和老師，今天開始踏入沙灣一中的高一年級，另一個課室，新的同學，新的老師，和即將到來的繁重課業，這些都是未知的，一切都充滿想象和期待。雖說高中課業的壓力不小，但我的`心還是激情澎湃！

　　高中課程多，這對于我應該是一個好事情，因為新的知識就像高山，能激發我攀登逾越的熱情！數理化是我的強項，我也希望在人文科目上能增長見識。同時我也想毛遂自薦一下，希望在班級能擔任小組長或者課代表，讓自己的高中生活豐富充實；我在籃球足球等體育運動方面也不錯，希望我能在學校的體育比賽中大放光彩。

　　在未來三年中，我要堅定自己的信念，我深信：不是一切星星都指示黑暗，而不報告曙光；不是一切燭光都只燃燒自己，而不照亮別人；不是一切歌聲都只掠過耳旁，而不留下回響。

　　我抱著這樣頑強樂觀的信念，去嘗試，去奮斗。我相信，在不久的將來，我一定會成為一個更好的我，一定會實現我渴求的、執著的夢想。

　　在沙灣一中，我為自己的人生將翻開嶄新的一頁而感到自豪，感到驕傲！

青春的作文篇6

　　我的12歲，既不是像風一樣的掠過，也不是像潺一潺流水一樣緩慢，而是像鳥一樣盤旋，再掠過，再盤旋再掠過……一路走走停停。

　　進入初中的我，變了，變得那么得多愁善感。有時一個人在夜里仰望夜空，忽然覺得自己是那么的孤單，表面上看來我的確很快樂，可誰又知道我內心的寂寞與惆悵呢？看著小學的.同學一個個遠去，就算見面也形同陌路，我的心隱隱作痛。

　　站在夕陽下，看著那一輪紅日慢慢的墜一落，我的眼前出現了仙劍中李逍遙一個人走在小道上，夕陽把他的影子拉的老長老長。突然一種傷感涌上心頭，原來孤單的人也不只我一個。

　　我經常感覺自己很迷惘，我們每天都生活成長在由月考期中期末考試所組成的喜怒哀樂中，每天都重復著同樣的事情感嘆著別人的感嘆，憂傷著別人的憂傷，仿佛我已不再是我了。我也經常渴望長大，其實我們在渴望長大的同時已經長大，長大只不過是一個瞬間的動詞而已，我們只需要用一顆平常的心去面對最后的結果，那個期盼已久的結果，那個幾家歡喜幾家愁的結果，不管我們是喜還是憂……

青春的作文篇7

　　人生一世，草木一春，在歷史的長河中不過是彈指一瞬，然而在這極短的歲月中，有多少人平淡的耗費了易逝的時光，庸碌的虛度著所謂的年華，在無知中降臨這世界，又會在嘆息中離開這世界。我拒絕這樣的人生!

　　與之相比，我倒寧愿做大海上的浪花，與狂風搏擊，我愿做喜瑪拉雅山頂終年不化的積雪，吸引著勇敢的人前來攀登，我愿做復活節島上屹立的巨石，令無數游人遐想，但我不要平庸，不要過日復一日單調乏味的生活。人生如流水，發源于某個不知名的小溪，一路蜿蜒輾轉著奔向江河、大海。倘若這一路上永遠都是明媚的陽光，廣闊的平原，無法自然的千變萬化，無法觸及大地的千溝萬壑，這是一種怎樣的遺憾與悲哀。一滴水始終是平庸的一滴水，變化的只是時間與空間。倘若能經歷風云變幻，山高水深，能在風中咆哮，在雨中容納，在干涸處澆灌，在陡峭處傾瀉，在蜿蜒處沖蕩，在阻礙處擊打，最終小溪流瀉至大海，一滴水雖仍是一滴水，但它經歷并感受過這一切由小溪到大海的蕩氣回腸的過程，它已不再是一滴平庸的水。

　　這就是人生，也許某些人追求一成不變的安逸的生活，那么他永遠都無法體驗到不同的.人生。人只有拒絕平庸，不斷追求新的高度，新的境界，才可以做到不虛度此生。如果說人生是閃耀著光芒的金子，那么拒絕平庸便是點石成金的手指，如果說人生是一幅美麗的畫卷，那么拒絕平庸就是勾勒出夢想藍圖的畫筆，如果說人生是廣袤的天地，那么拒絕平庸就是點亮蒼穹的光芒。

　　人的一生如此短暫，我們青春年少，風華正茂，更應恥于平庸，拒絕平庸，青春的航道波濤澎湃，請讓夢想啟航，載著我們去翱翔，讓人生有一個新的開端，讓夢想有一個更高的追求，讓我們找到屬于自己的一片海洋!

青春的作文篇8

　　在人長長的一生里，什么走的最急，什么消失了就不會像凋落的花兒再次盛開？青春，或許就是一個最具代表的答案。

　　時間，總是匆匆的來去，在不覺間流逝。霎那間，那個答案：青春，已經走了很長路。很多人此時都在回頭感嘆自己的青春，感嘆光陰似箭。我想其實不必，因為我們應該——為青春喝彩！不管它停留在何處！

　　藝術家們說青春是瑰麗的珍寶；詩人們說青春是燦爛的陽光；歌唱家說青春是無與倫比的音律；農民伯伯說青春是春天的第一場雨，飽含希望，蘊藏著累累碩果。

　　青春是一筆彌足珍貴的財富，但時間老人卻運用了最精確的算法，分割得圓美，給每個人僅有的一份，不論身首何處，不論貴賤尊卑，貧富智愚，人一生只有一次，即使你怎么的求時間老人！我也曾經為青春的到來而惋惜昨日的天真，為失去這一段美好的`歲月而感到失望，這讓我想起了林志穎的“十七歲的雨季”里面的歌詞，“十七歲那年的雨季，回憶起童年的點點滴滴，卻發現成長已慢慢接近。”但是，大人把這一成長與蛻變的歲月叫做花季。確實，青春在人生的閱歷里是最精彩的章節，擁有青春的日子就像在觀賞絕倫無比的舞臺戲，觀賞沿途最迷人的景觀。

　　在這段時間里，我學到了若有若無的平靜與憂郁，我可以自己地規劃人生的道路，更可以用屬于自己獨特的眼光審觀世界。這些都是青春才能帶愛的成長滋味！

　　所以現在我不再惋惜！最絢最美的時刻雖然急來急去，可這一時刻只有一次。只要用心品味，用時間創造人生。童年、青春不都是永久的嗎？如果沒有花季，沒有成長，那人生不就失去多彩的光芒了嗎？

　　正因如此，就讓我們熱愛成長，珍愛青春！從幼童到花季，需要磨練！從花季到未來，亦要蛻變！

　　讓我們為成長而驕傲，為青春去喝彩吧！

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